Anda di halaman 1dari 8

DAFTAR JUDUL PROPOSAL

SEMINAR PENDIDIKAN
MATEMATIKA
JUDUL
Elpianus Sembiring: 3
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN
MASALAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN
BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN ILMIAH
PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS XI SMA N 5
MEDAN
Wasti: 2
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
DENGAN PENDEKATAN ILMIAH TERHADAP
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP
SISWA PADA MATERI SEGITIGA DI KELAS VIII SMP DR
WAHIDIN S MEDAN
Febrina: 4
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF
TIPE JIGSAW DENGAN YANG MENGGUNAKAN STAD PADA
MATERI TURUNAN DI KELAS XI SMA NEGERI 1 SIBOLGA

Tomando: 1
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS
TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP
MATEMATIS SISWA PADA MATERI BALOK DI KELAS VIII

Lenny : 8
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP
MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE JIGSAW DENGAN PENDEKATAN KONSTEKSTUAL PADA
MATERI BANGUN RUANG
Elsa : 5
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT
FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA
MATERI LINGKARAN

Vanny: 9
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY
LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN
KONSEP MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG.

Enda : 7
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
TPS DENGAN PENDEKATAN ILMIAH UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA
MATERI SPLDV KELAS VIII SMP
Jonathan: 10
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA ANTARA YANG
MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
TPS DENGAN YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN
PENDEKATAN ILMIAH PADA MATERI TRANSFORMASI KELAS
VII SMP

Riris: 11
MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DENGAN
PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS PADA MATERI KUBUS DI
KELAS VIII SMP.

Juli: 6
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN PEMECAHAN
MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS
SISWA PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN RUANG.
Lusi: 12
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL TERHADAP
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
SISWA PADA MATERI APA.

Dwi: 13
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE STAD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN
MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI SPLDV

Rapenni: 18
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE NHT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN
KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI
Yohana: 16
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
NHT TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN
MASALAH MATEMATIS SISWA.

Emiateta: 14
PENERAPAN METODE TAPPS UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
SISWA PADA MATERI SPLDV.

Teresia: 17
PENGARUH MODEL PEMBELAJRAN KOOPERATIF TIPE
STAD TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI
MATEMATIS SISWA.
Maria : 15
PENGARUH MODEL PEMBELAJRAN RME TERHADAP
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT.

Anda mungkin juga menyukai