PELAPORAN PROGRAM

KECEMERLANGAN PANITIA SEJARAH 2022

DAN ANALISA PBD

PROGRAM KECEMERLANGAN GURU

1. MENGADAKAN PLC (TEACHER SHARING SESSION)

GURU MEMBENTANGKAN KAEDAH. LAMAN SESAWANG,BAHAN BANTU MENGAJAR DAN
BERKONGSI AMALAN PDPC YANG BERJAYA
2. MELAKSANAKAN LDP “PENGAJARAN SEJARAH YANG DIMINATI PELAJAR DAN
JUSTIFIKASINYA “
PROGRAM KECEMERLANGAN MURID
 
OBJEKTIF
 
 Mencapai prestasi yang cemerlang dalam peperiksaan dalaman dan peperiksaan  awam

  Memastikan pelajar memperolehi keputusan cemerlang dengan kelulusan TP 4 TP5 dan TP6

      Melahirkan pelajar yang menghargai warisan sejarah dan budaya negara dan prihatin dengan sejarah negara.
   HALANGAN

    Pelajar menganggap mata pelajaran ini membosankan dan tidak perlu diberi pemberatan.
 Pelajar tidak menguasai kemahiran menyalin nota dan membuat peta pemikiran .   Pelajar tidak berminat untuk
mengingati fakta sejarah.
SARANAN – SARANAN BAGI MENINGKATKAN
PRESTASI MURID

 
    Mengenal pasti pelajar lemah untuk pemulihan dan bimbingan
  Menghabiskan sukatan pelajaran mengikut jadual agar segala program yangtelah dirancang
dapat berjalan dengan baik.
  Mengadakan ujian topikal setiap kali selesai mengajar sesuatu topik. 
    Mengadakan latih tubi soalan untuk meningkatkan kemahiran dan kefahaman murid
  Memastikan pelajar mengaplikasikan segala teknik memahami kandungan fakta seperti
teknik mdngingati kata kunci nota dan kata kunci soalan,
Bil Program/Projek Objektif Sasaran Kos Tindakan
1. Pertandingan membina Menarik minat murid Murid RM16 Guru Sejarah
model pelabuhan untuk mendalami Tahun 4 0 tahun 4
sejarah perdagangan di
Tanah Melayu

2. Pertandingan Membuka minda murid Murid RM16 Guru Sejarah

menaikkan bendera tentang semangat Tahun 5 0 tahun 5
dan lafaz ikrar cintakan negara
Rukunegara
3 Pertandingan: Murid dapat menghayati Murid RM16 Guru Sejarah
Folio Kita Rakyat dan mensyukuri Tahun 6 0 tahun 6
Malaysia kemakmuran hidup di
tanah air.
Bil Program/Projek Objektif Sasaran Tindakan
4 Program Intervensi Meningkatkan kemahiran Murid TP3 dan Guru Sejarah
murid dengan menguasai fakta Sejarah TP 4 tahun 4,5,6
pencapaian lemah dan dalam kalangan murid
sederhana melalui berkeupayaan rendah dan
Teknik penggunaan sederhana
peta dakap
5 Kem Cemerlang meningkatkan pencapaian Murid TP 5 dan Guru Sejarah
Sejarah akademik murid serta TP 6 tahun 4.5.6
matlamat kurikulum sejarah

6 Program Kenali . Murid dapat memahami Murid Tahun Guru Sejarah

Muzium dan mengenali dengan lebih 4,5,6
dekat tentang muzium dan
peranan muzium dalam
memartabatkan sejarah
negara.
ANALISIS DAN TARGET
PANITIA SEJARAH
TAHUN 4,5 DAN 6
 NAMA GURU: HAFIZAH BINTI
KELAS : 4 ILMU KUTIPAN :
NAZIR

ANALISIS DAN TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA –[Keseluruhan Pencapaian setiap murid]

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 JUMLA
PENTAKSIRA
Bil Bil Murid GP H
N Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
MURID
1 TOV 35 0 0.00 0 0.00 6 17.14 21 60.00 6 17.14 2 5.71 2.89 35
2 AR 1 (APR) 35 0.00 0.00 0.00 21 60.00 6 17.14 2 5.71 2.20 29
3 OTI1 35 0 0.00 0.00 5 12.86 21 59.29 7 20.00 2.75 7.86 2.77 35
4 AR 2 (OKT) 35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0
#DIV/
5 OTI2 35 0 0.00 0 0.00 3 8.57 0.00 0.00 0.34 3
0!
Sasaran
6 35 0 0.00 0 0.00 0 0.00 20 57.14 10 28.57 5 14.29 0.00 35
(ETR)
4 IMAN
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLA
PENTAKSIRA
Bil Bil Murid GP H
N Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % MURID

1 TOV 63 0 0.00 0 0.00 4 6.35 20 31.75 9 14.29 3 4.76 1.54 36

2 AR 1 (APR) 63 0.00 0.00 0.00 20 31.75 9 14.29 3 4.76 1.29 32
3 OTI1 63 0 0.00 0.00 3 4.76 19 29.37 11 16.67 4 6.35 1.47 36
4 AR 2 (OKT) 63 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0
5 OTI2 63 0 0.00 0 0.00 2 3.17 17 26.98 12 19.05 5 26.25 1.40 36
6 Sasaran (ETR) 63 0 0.00 0 0.00 0 0.00 14 22.22 15 23.81 7 11.11 0.00 36
 NAMA GURU: NOOR ASHARITA @
KELAS : 5 ILMU KUTIPAN : APRIL
FATIMAH BT AHMAD

ANALISIS DAN TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA –[Keseluruhan Pencapaian setiap murid]

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 JUMLA
PENTAKSIRA
Bil Bil Murid GP H
N Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
MURID
1 TOV 37 0 0.00 0 0.00 0.00 12 32.43 25 67.57 0 0.00 2.32 37
2 AR 1 (APR) 37 0 0.00 0 0.00 0.00 21 56.76 10 27.03 6 16.22 2.41 37
3 OTI1 37 0 0.00 0.00 0 0.00 11 30.41 24 64.86 1.75 4.73 2.26 37
4 AR 2 (OKT) 37 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0
5 OTI2 37 0 0.00 0 0.00 0 0.00 11 28.38 23 62.16 3.5 5.63 2.19 37
Sasaran
6 37 0 0.00 0 0.00 0 0.00 9 24.32 21 56.76 7 18.92 0.00 37
(ETR)
5 IMAN

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 JUMLA
PENTAKSIRA
Bil Bil Murid GP H
N Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
MURID
1 TOV 36 0 0.00 0 0.00 0 0.00 16 44.44 10 27.78 10 27.78 2.17 36
2 AR 1 (APR) 36 0.00 0.00 0.00 25 69.44 11 30.56 0.00 2.69 36
3 OTI1 36 0 0.00 0.00 0 0.00 14 38.89 12 31.94 10.5 29.17 2.10 36
4 AR 2 (OKT) 36 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0
5 OTI2 36 0 0.00 0 0.00 0 0.00 12 33.33 13 36.11 20 55.38 2.28 45
Sasaran
6 36 0 0.00 0 0.00 0 0.00 8 22.22 16 44.44 12 33.33 0.00 36
(ETR)
 NAMA GURU: MASHITAH BT
KELAS : 6 ILMU KUTIPAN : APRIL
MOHAMAD

ANALISIS DAN TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA –[Keseluruhan Pencapaian setiap murid]

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 JUMLA
PENTAKSIRA
Bil Bil Murid GP H
N Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
MURID
1 TOV 34 0 0.00 0 0.00 0 0.00 17 50.00 17 50.00 0 0.00 2.50 34
2 AR 1 (APR) 34 0 0.00 0 0.00 0 0.00 17 50.00 17 50.00 0 0.00 2.50 34
3 OTI1 34 0 0.00 0.00 0 0.00 13 37.50 18 52.94 3.25 9.56 2.28 34
4 AR 2 (OKT) 34 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0
5 OTI2 34 0 0.00 0 0.00 0 0.00 9 25.00 19 55.88 6.5 11.63 2.06 34
Sasaran
6 34 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 21 61.76 13 38.24 0.00 34
(ETR) 6 IMAN

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLA
PENTAKSIRA
Bil Bil Murid GP H
N Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % MURID

1 TOV 31 0 0.00 0 0.00 0 0.00 26 83.87 5 16.13 0 0.00 2.84 31

2 AR 1 (APR) 31 0 0.00 0 0.00 0 0.00 26 83.87 5 16.13 0 0.00 2.84 31
3 OTI1 31 0 0.00 0.00 0 0.00 20 62.90 9 29.03 2.5 8.06 2.55 31
4 AR 2 (OKT) 31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0
5 OTI2 31 0 0.00 0 0.00 0 0.00 13 41.94 13 41.94 5 11.92 2.26 31
6 Sasaran (ETR) 31 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 21 67.74 10 32.26 0.00 31