Materi Pembelajaran SD
KELAS : 2
TEMA : 8 Keselamatan di Rumah dan di perjalanan
SUB TEMA :1
Mata Pelajaran : Matematiak
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
PENCAPAIAN KOMPETENSI
M
ua
ta
n
Pel
aj
ar
an
Ko
mp
ete
nsi
Da
sa
r
In
dik
at
or
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
nsi
3.5
Me 3.5
ng .1
en Me
al ny
sat eb
ua utk
n an
wa sat
ktu ua
da n
n wa
me ktu
ng de
gu ng
na an
ka sat
nn ua
ya n
pa tid
da ak
ke ba
hid ku.
up
an
se
har
iha
ri
M di
AT lin
E gk
M un
AT ga
IK n
A se
kit
ar.
MATEMATIKA secara efektif yang berkaitan dengan 4.5.1 Memecahkan masalah yang
me
me
rik
sa
ke
be
nar
an
ja
perkalian,pembagian waktu
TUJUAN PEMBELAJARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran, siswa mampu menentukan waktu yang di
tentukan oleh alat ukur jam melalui penjelasan dari guru
Setelah mempelajari siswa mampu membaca waktu yang telah ditunjukan
dengan jam.
Dengan mengamati gambar jam , siswa dapat menyebutkan satuan waktu
dengan satuan tidak baku dengan bahasa yang santun.
Dengan menggunakan jam , siswa dapat memecahkan masalah yang berkaitan
dengan waktu dengan tanggung jawab.
MATERI PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN :
A.Faktual (Mengingat )
• Vidio Tentang jam
B.Konseptual ( Memahami )
• Membaca waktu jam
METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Kontruktivisme
Metode : ceramah,percobaan, tanya jawab,
penugasan
Model : pengajaran langsung
SUMBER DAN MEDIA BELAJAR
Satuan waktu
1.
Satuan waktu adalah salah satu cara yang digunakan oleh manusia untuk mengukur suatu durasi
tertentu. Misalnya mengunakan jam, hari, bulan, bahkan menit hingga detik. Hal tersebut berarti
bahwa satuan waktu ini sangat penting untuk dipelajari karena sering kita gunakan dalam
kegiatan sehari-hari. Bahkan hamper setiap saat kita mengunakan satuan waktu untuk mengukur
durasi lama satuan waktu.
PEMBAHASAN MATERI
2. Mengetahui waktu