By.

E
N
I

HOME
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN
KLAS VII SEMESTER GANJIL I

MATERI

SOAL
 By.
E
kKompetensi Dasar N
I

K
• 3.1. Memahami konsep ruang (lokasi, U
S
distribusi, potensi,iklim,bentuk muka bumi, w
A
geologis, flora dan fauna) dan interaksi T
I
antarruang di Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia dalam aspek
ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.
 By.
E
N
I

K
• 4.1. Menyajikan hasil telaah konsep ruang U
S
(lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk w
A
muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan T
I
interaksi antarruang Indonesia serta
pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial,
budaya, dan pendidikan.
 By.
E
MODUL I N
I
ANUGERAH KONDISI ALAM INDONESIA K
U
S
PEMBELAJARAN I w
A
T
KONDISI FISIK INDONESIA I

AKTIVITAS 3
KONDISI IKLIM DI INDONESIA
 By.
E
N
I

KONDISI IKLIM
K
U
S

INDONESIA
w
A
T
I
 By.
E
N
a. LETAK GEOGRAFIS INDONESIA I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
LETAK GEOGRAFIS INDONESIA N
I

Secara Geografis wilayah Indonesia U

S

berada pada posisi silang antara w

A

benua Asia dan benua Australia dan T

I
berada diantara Samudra Hindia dan
Samudra Pasifik
 By.
E

b.LETAK ASTRONOMIS INDONESIA N

I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL Garis bujur 0 ° terdapat di kota Greenwich

( dekat London ) disebut Greenwich Meridian.
 By.
E
N
I

Secara astronomis wilayah Indonesia U

S
w
terletak pada A
T

6°LU - 11° LS dan 95°BT - 141°BT I

 By.
E
2Pengaruh Letak Geografis dan Astronomis N
I
maka Indonesia beriklim Tropis Muson
HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
PEREDARAN SEMU MATAHARI TAHUNAN E
N
21 juni I
23 ½ LU
HOME K
23 septm 21 maret
U
ekuator S
w
21 maret A
23 ½ Ls
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I
23 desemb

Tanggal dan Bulan Kedudukan Matahari

21 maret – 21 juni Di belahan bumi utara
MATERI 21 juni – 23 september Di belahan bumi utara
23 september – 22 desember Di belahan bumi selatan
22 Desember – 21 maret Di belahan bumi selatan

SOAL
 By.
E
N
I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI
Angin muson Barat Angin muson Timur
November-april Mei-oktober
SOAL
 By.
E
N
I

HOME 3. Perubahan musim K

diindonesia
• Mei – oktober terjadi musim kemarau/musim kering.
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
I
• Musim Hujan terjadi November – april
HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
Musim pancaroba N
maret april – september oktober I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

Musim Hujan ke musim kemararau disebut musim mareng,

Musim kemarau ke musim Hujan disebut musim Laboh

SOAL
 By.
E
KONDISI WILAYAH INDONESIA N
I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI
Kondisi wilayah Indonesia sebagian besar berupa perairan. Hal
ini menybabkan tingginya tingkat penguapan , berakibat
tingginya curah hujjan di Indonesia

SOAL
 By.
E
PENGARUH LETAK INDONESIA N
I
TERHADAP IKLIM DI INDONESIA
HOME K
Karena pengaruh letak astronomis, letak geografis U
dan kondisi wilayah Indonesia maka di Indonesia ada S
tiga iklim, yaitu; w
A
1. Iklim tropis, iklim yang terjadi di Kawasan sekitar T
TUJUAN
PEMBELAJARAN khatulistiwa dengan cuaca hangat sepanjang hari dan I
tidak ada musim dingin.
2. Iklim musim/ muson; dipengaruhi oleh angin
musim yang berubah-ubah setiap periode waktu
MATERI tertentu.
3. Iklim laut; terjadi karena Indonesia memiliki
wilayah laut luas, sehingga banyak penguapan dan
mengakibatkan hujan.
SOAL
 By.
DAMPAK IKLIM TERHADAP KONDISI E
N
KEHIDUPAN I

K
DAMPAK POSITIF : U
• Tanah menjadi subur karena adanya pergantian musim S
kemarau dan penghujan seara teratur. w
A
• Kaya akan jenis-jenis flora dan fauna T
• Suhu udara tidak berbeda jauh saat musim penghujan dan I
kemarau
• Perekonomian berjalan sepanjang tahun karena tidak ada
musim salju/dingin
 By.
DAMPAK IKLIM TERHADAP KONDISI E
N
KEHIDUPAN I

K
DAMPAK NEGATIF : U
S
•Apabila hujan sangat deras bisa terjadi banjir w
•Awan dan petir mengganggu penerbangan A
•Rawan terjadi kebakaran hutan saat kemarau T
I
 By.
E
4. FLORA DI INDONESIA N
I

HOME K
• HUTAN BAKAU U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
HUTAN RAWA I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
HUTAN MUSIM N
I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
HUTAN HUJAN TROPIS I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N

HOME
SABANA I

K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N

Stepa I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N

HOME
Tundra I

K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
By.
E
N
I

K
U
S
w
A
T
I
 By.
E
N
FAUNA DI INDONESIA I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
PETA FLORA DAN FAUNA INDONESIA
E
N
I

K
U
S
w
A
T
I
 By.
E
N
I

HOME a. fauna tipe asiatis K

U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
b. fauna tipe peralihan I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
c. fauna tipe australis I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
JENIS JENIS TANAH DI INDONESIA E
Tanah aluvial N
I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
I

HOME
Tanah humus
K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
Tanah gambut I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
Tanah laterit I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
Tanah podsol I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
I

HOME Tanah litosol K

U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N

HOME
grumusol I

K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E

renzina N
I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
mediteran I

HOME K
U
S
w
A
TUJUAN
T
PEMBELAJARAN I

MATERI

SOAL
 By.
E
N
I
• Inilah anugrah dari Allah SWT yang patut kita
K
syukuri, yaitu berupa iklim Tropis Muson U
S
Basah. Dimana dengan iklim ini sepanjang w
tahun wilayah Indonesia menerima sinar A
T
matahari sehingga kegiatan pertanian, I

perkebunan dan kegiatan ekonomi lainnya

dapat dilakukan sepanjang tahun.
 By.
E
N
• Angin muson yang berganti setiap setengah I

tahun memungkinkan terjadinya pergantian K

U
tanaman yang ditanam oleh petani, demikian S
w
juga nelayan yang bisa mencari ikan saat A
angin muson timur yang tidak begitu kencang T
I
berhembus. Wilayah Indonesia yang
mayoritas berupa perairan menjadikan curah
hujan yang tinggi, sehingga Indonesia kaya
akan jenis-jenis flora dan fauna
 By.
E
N
I
• . Wilayah Indonesia yang mayoritas berupa
perairan menjadikan curah hujan yang tinggi, K
U
sehingga Indonesia kaya akan jenis-jenis flora S
w
dan fauna A
T
I
 By.
E
TUGAS N
I

K
• Kerjakan Tugas tentang • https:// U
S
Kondisi Iklim di forms.office.com/ w
Indonesia pada link Pages/ A
T
disamping ResponsePage.aspx? I
id=PbnlcC8cME-
oFZSG6yyU2EJgneslNAZ
PvM_AM6E7t_pUNUVK
TUdQRTJYVjI5Tk1ETjgx
OUlDV0dDVC4u
 By.
E
N
I

K
U
S

TERIMAKASIH w
A
T
I