E L A JA R PA N C A S I L A

P RO F I L P
I L P E L A J A R
DAN PROF
L I L A L A M I N (P 5 R A )
RA HM A T A N
LAGU PROFIL PELAJAR PANCASILA

BERDASARKAN PERTIMBANGAN TERSEBUT, PROFIL PELAJAR PANCASILA

TERDIRI DARI ENAM DIMENSI, YAITU: 1) BERIMAN, BERTAKWA KEPADA
TUHAN YANG MAHA ESA, DAN BERAKHLAK MULIA, 2) MANDIRI, 3)
BERGOTONG-ROYONG, 4) BERKEBINEKAAN GLOBAL, 5) BERNALAR KRITIS,
DAN 6) KREATIF.

• PELAJAR PANCASILA BERIMAN DAN BERTAQWA PADA TUHAN YANG ESA

• DAN BERAKHLAK MULIA, BERKEBHINEKAAN GLOBAL, BERGOTONG ROYONG TINGGI
• KREATIF DAN BERNALAR KRITIS
(SEPERTI LAGU, BECAK TOLONG BAWA SAYA)
PROFIL PELAJAR PANCASILA ADALAH KARAKTER DAN KEMAMPUAN
YANG DIBANGUN DALAM KESEHARIAN DAN DIHIDUPKAN DALAM
DIRI SETIAP INDIVIDU PESERTA DIDIK

MELALUI :

• BUDAYA SATUAN PENDIDIKAN

• PEMBELAJARAN INTRAKURIKULER
• PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN
• EKSTRAKURIKULER
6 DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN 10
PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ALAMIN
• 1. BERIMAN, BERTAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA, DAN
BERAKHLAK MULIA; 2. BERKEBHINEKAAN GLOBAL; 3. BERGOTONG-
ROYONG; 4. MANDIRI; 5. BERNALAR KRITIS; 6. KREATIF.

• 1. BERKEADABAN (TA’ADDUB); 2. KETELADANAN (QUDWAH); 3.

KEWARGANEGARAAN DAN KEBANGSAAN (MUWAṬANAH); 4.
MENGAMBIL JALAN TENGAH (TAWASSUṬ); 5. BERIMBANG
(TAWĀZUN); 6. LURUS DAN TEGAS (I’TIDĀL); 7. KESETARAAN
(MUSĀWAH); 8. MUSYAWARAH (SYŪRA); 9. TOLERANSI (TASĀMUH);
10. DINAMIS DAN INOVATIF (TAṬAWWUR WA IBTIKĀR);
Budaya positif Madrasah Extra Kurikuler Intrakulikuler Nilai P5P2RA

Durian (duha harian) Pramuka

BASUKI (Baca Surah Alkahfi)