Anda di halaman 1dari 16

MEDIA DIGITAL

SISCA NURUL FADILA


Ciri Generasi Generasi Digital Ramai-Ramai Membuat
Akun di Facebook, Twitter, Path,
Digital Identitas Instagram, Youtube, dan Lain-lain untuk
membuktikan kepada dunia mereka eksis

Generasi Digital Selalu Mengakses


Dengan Google, Yahoo, atau mesin
Proses pencari lainnya kemampuan belajar jauh
lebih cepat karena segala informasi ada
di ujung jari mereka
Belaja
Generasi digital ingi
r cenderung
memperoleh kebebasan. n
Kebebasan suka diatur an dikekang.
M ereka tidak
memegang
M ereka kontrol
ingin dan
Berekspre internet
menawarkan kebebasan
si berekspresi

Generasi digital cenderung


lebih terbuka, blak-blakan dan berfikir
Privasi agresif
TANTANGAN ANAK
• Anak lebih suka mencari
informasi melalui dunia maya
dibandingkan membuka
buku/sumber informasi lain
• Anak tidak tau apa yang harus
dicari dan dilakukan
• Anak menelan informasi secara
utuh walaupunn informasi
tersebut salah/kurang tepat
TANTANGAN ORANG TUA & GURU
LITERASI DIGITAL
• Bawden, literasi digital lebih banyak dikaitkan dengan
keterampilan teknis mengakses, merangkai, memahami, dan
menyebarluaskan informasi.
• literasi digital merupakan kecakapan (life skills) yang tidak
hanya melibatkan kemampuan menggunakan perangkat
teknologi, informasi, dan komunikasi, tetapi juga
kemampuan bersosialisasi, kemampuan dalam
pembelajaran, dan memiliki sikap, berpikir kritis, kreatif,
serta inspiratif sebagai kompetensi digital.
“tepat penggunaan” dan “bijak dalam
pemanfaatannya” menjadi dasar
diperlukannya pengetahuan literasi digital
• Guru dan Orang tua harus belajar penggunaan dan pemanfaatan
tekhnologi informasi
• Memberikan edukasi berkaitan dengan Manfaat dan Bahaya
• Memberikan edukasi berkaitan dengan hak dan aturan serta etika
penggunaan tekhnologi informasi
• Memberikan edukasi kepada anak untuk memfilter informasi yang
didapatkan di internet
• Pendampingan anak dalam penggunaan tekhnologi
• Mengajak anak berpikir kritis dalam bertekhnologi
Ajarkan Media Literate
Ajarkan mekanisme pertahanan diri dari
dampak media

Jangan memisahkan anak dari media sama


sekali.

Media literate: kemampuan untuk memahami


makna dan efek dari media (tidak menerima
begitu saja gambaran yang ditampilkan media)

Syaratnya: orang tua harus melek media juga


MEDIA DIGITAL
SOFT WARE

• Microsoft /Powerpoint
• Google Classroom/ Edmodo
• Zoom/ Google meet
• Youtube
• Vidiomaker (inshoot,kinemaster)
• Desain grafis (Canva)
• quizizz/kahoot
• Audacity

HARDWARE

• Handphone
• Komputer
• Laptop
• Tablet
Vidio pembelajaran

Vidio interaktif
PEMANFAATA
N MEDIA Vidio tutorial
DIGITAL
Games Edukatif

Digital book

Anda mungkin juga menyukai