BAB V

Membangun Solidaritas di Tengah Masyarakat Majemuk

(Bahan Alkitab: Mazmur 133, Yohanes 17:1-26 dan Matius 22:37-39)
MARI BERMAIN PUZZLE
Aturan permainan
Satukan bagian-bagian yang terpisah membentuk
suatu maksud
Anggota Kelompok satu dengan lainnya tidak boleh
meminta jika ditemukan bagian yang hilang
Anggota Kelompok satu dengan lainnya diijinkan
untuk memberikan bagian yang dianggapnya tidak
digunakan kepada kelompok lainnya
SELAMAT MENCOBA
Makna Permainan
Kita hidup ditengah berbagai macam perbedaan
Dalam perbedaan dimungkinkan akan timbul
perpecahan
Untuk mencegah perpecahan kita harus saling
mempeduli satu dengan lainnya
INGAT : Solidaritas = berbeda rasa pada sesama,
menunjukkan simpati dan empati pada sesama
Apresepsi
Ingat Kasus Orang Samaria yang Baik Hati:
Sikap apa yang membedakan antara orang Yahudi,
imam, orang Lewi dan Orang Samaria
1. Orang Yahudi : .........
2. Imam : ..........
3. Kaum Lewi : ...........
4. Orang Samaria : ........
Saksikan video berikut
Apa yang bisa dipelajari dari video ini:
1. Indonesia beragam suku
2. Indonesia beragam budaya
3. Indonesia beragam bahasa
4. Indonesia beragam Agama
5. Indonesia...
Tetapi TETAP SATU
SHARING INDIVIDU
meminta siswa bercerita tentang pengalaman
menghargai teman yang berbagai perbedaan
 bagaimana mereka memelihara dan peduli terhadap
teman yang berbeda
Diskusikan
Kehendak Tuhan dalam doanya di Yohanes 17:1-26
Perintah Tuhan dalam Mazmur 133
Makna perintah dalam Matius 22:37-39
Kuis
1. Sebutkan 3 tindakan bertanggungjawab dalam
solidaritas di tengah masyarkat yang majemuk
2. Sebutkan makna dalam Yohanes 17:1-26?
3. Apakah yang Tuhan kehendaki dalam kerukunan
hidup menurut Mazmur 133?
4. Sebutkan perilaku tidak bertanggungjawab dalam
solidaritas sosial
Tugas di rumah
Kegiatan 2