Distribusi Frekuensi

Benny Afandi
 Apa itu?

Sebaran/susunan data dalam suatu tabel yang telah

diklasifikasikan menurut kelas maupun
kategorinya
 Buat Apa?
 Ciri-ciri penting segera terlihat
 Gambaran khas tentang keragamaan data
 Dasar pengujian statistik selanjutnya
Kok bisa ?
79 49 48 74 81 98 87 80  Disamping adalah data
80 84 90 70 91 93 82 78
70 71 92 38 56 81 74 73
nilai mata kuliah statistik
68 72 85 51 65 93 83 86 dari 80 mahasiswa
90 35 83 73 74 43 86 88  Coba ambil kesimpulan
92 93 76 71 90 72 67 75
sementara??? ;(
80 91 61 72 97 91 88 81
70 74 99 95 80 59 71 77
63 60 83 82 60 67 89 63
76 63 88 70 66 88 79 75
Oke, Bagaimana caranya?
No Nilai Ujian Frekuensi  Menggunakan Distribusi
xi fi
Tunggal
1 35 1
2 36 0
3 37 0  Terkecil 35
4 38 1  Terbesar 99
: : :  Ada 4 orang nilainya 70
16 70 4
 dll
17 71 3
: : 1
42 98 1
43 99 1
Total 80
Ada cara lain?
Kelas ke- Interval Batas Kelas Nilai Kelas Frekuensi
Nilai Ujian (xi) (fi)
1 31 – 40 30.5 – 40.5 35.5 2
2 41 – 50 40.5 – 50.5 45.5 3
3 51 – 60 50.5 – 60.5 55.5 5
4 61 – 70 60.5 – 70.5 65.5 13
5 71 – 80 70.5 – 80.5 75.5 24
6 81 – 90 80.5 – 90.5 85.5 21
7 91 – 100 90.5 – 100.5 95.5 12
Jumlah 80

 Menggunakan Distribusi Berkelompok

 Hhmm, bagaimana membuatnya?

Berikut Langkah-langkah membuat Distribusi

berkelompok
1. Tentukan Range (jangkauan) dari data; yaitu
selisih nilai terbesar – nilai terkecil

Range = 99 – 35 = 64
 Selanjutnya?

2. Menghitung banyak Kelas

Gunakan aturan/formula Sturge; yaitu :
Banyak kelas = 1 + 3,3 log(n)
, dimana n adalah jumlah data

Banyak kelas = 1 + 3,3 log(80) = 7,28 ≈ 7

(dibulatkan 7)
 Oke, lanjut ?

3. Hitung Interval kelas

Interval Kelas = Range/banyak kelas

Interval Kelas = 64 / 7 = 9,14 ≈ 10

 Terus ?

5. Tentukan batas bawah kelas pada kelas pertama

Bebas dalam menentukan batas bawah kelas.
perhatikan saja adalah nilai terkecil (35) dan lebar
kelas (10).
Batas bawah 26 (26-35) => boleh
Batas bawah 25 (25-34) => tidak boleh
Batas bawah 31 (31-40) => boleh dan sepertinya
lebih baik
Masih ada lagi ? ;|
6. Buat tabelnya dan lengkapi ?
Kelas ke- Interval Batas Kelas Nilai Kelas Frekuensi
Nilai Ujian (xi) (fi)
1 31 – 40 30.5 – 40.5 35.5 2
2 41 – 50 40.5 – 50.5 45.5 3
3 51 – 60 50.5 – 60.5 55.5 5
4 61 – 70 60.5 – 70.5 65.5 13
5 71 – 80 70.5 – 80.5 75.5 24
6 81 – 90 80.5 – 90.5 85.5 21
7 91 – 100 90.5 – 100.5 95.5 12
Jumlah 80
 Adakah kekurangan tabel
distribusi sebelumnya?
Berikut beberapa pertanyaan yang belum bisa
terjawab dari tabel distribusi sebelumnya
 berapa persen mahasiswa dengan nilai mata
kuliah statistik 71-80?
 Berapa orang mahasiswa yang tidak lulus
(kurang dari 60)?
 Berapa persen mahasiswa yang lulus (lebih dari
60)?
Dengan persentase

Nilai Ujian Frekuensi %

31 – 40 2 2.5
41 – 50 3 3.75
51 – 60 5 6.25
61 – 70 13 16.25
71 – 80 24 30
81 – 90 21 26.25
91 – 100 12 15
Dengan frekuensi meningkat

Kurang Dari frekuensi

40 2
50 5
60 10
70 23
80 47
90 68
100 80
Dengan persentase frekuensi menurun

Lebih Dari frekuensi %

31 80 100
41 78 97.5
51 75 93.8
61 70 87.5
71 57 71.3
81 33 41.3
91 12 15
 Adakah cara lain untuk
menggambarkan data pengamatan?
 Gunakan diagram
1. Histogram
2. Poligon
3. Lingkaran (pie)
4. Scatter
5. Ogive
 Histogram

Nilai Mata Kuliah Statistik

30

25

20

15

10

0
35.5 45.5 55.5 65.5 75.5 85.5 95.5
 Poligon

Nilai Mata Kuliah Statistik

30

25

20

15

10

0
35.5 45.5 55.5 65.5 75.5 85.5 95.5
Lingkaran (pie)

Nilai Mata Kuliah Statistik

35.5
45.5
55.5
65.5
75.5
85.5
95.5
 Scatter

Nilai Mata Kuliah Statistik

30

25

20

15

10

0
30 40 50 60 70 80 90 100
 Ogif (frekuensi kumulatif)

Nilai Mata Kuliah Statistik

90

80

70

60

Ogif Naik
50
Ogif Turun

40

30

20

10

0
30 40 50 60 70 80 90 100
TERIMA KASIH