SILABUS Manajemen Pertunjukan Tari

JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011

SILABUS

Mata Kuliah

: Manajemen Pertunjukan Tari

Kode Mata Kuliah SKS Semester Kelompok Mata Kuliah Program Studi Prasyarat

: : : :

: Peningkatan Guru Dalam Jabatan : Kompetensi awal sebagai matakuliah penunjang praktek pergelaran tari.

Dosen Pengampu

: Agus Supriyatna, S. Sn.

A. KOMPETENSI DASAR Kemampuan yang akan dicapai oleh mahasiswa:

Memahami tentang manajemen pertunjukan dan perkembangannya dewasa ini. Memahami pengertian, prinsip dan fungsi manajemen umum. Memahami perbedaan dan persamaan manajemen bisnis dan manajemen seni. Menguasai perencanaan pertunjukan tari. Menguasai pengorganisasi pertunjukan tari. Menguasai pembuatan konsep produksi pertunjukan tari. Melakukan proses produksi pertunjukan tari. Melakukan proses publikasi dan kemitraan.

B. TUJUAN MATA KULIAH

Setelah mengikuti pembelajaran Manajemen Pertunjukan Tari, mahasiswa diharapkan mampu mengetahui, memahami teori dan konsep Manajemen Pertunjukan tari serta menerapkannya dalam pengelolaan seni pertunjukan (tari).

C. DESKRIPSI ISI Matakuliah Manajemen Pertunjukan Tari merupakan mata kuliah bermuatan teori dan praktek. Dalam matakuliah ini dibahas mengenai lingkup, pengertian, prinsip-prinsip, fungsi, bentuk, unsur dan langkah-langkah kerja (prosedur) manajemen sebagai landasan teori penunjang praktek (terapan) dalam memberi pengalaman praktis mengelola Pertunjukan tari. Arahan lebih khusus melalui pembelajaran Manajemen Pertunjukan Tari ini, mahasiswa diberi pengetahuan, pemahaman prinsip, fungsi dan strategi terapan manajemen seni pertunjukan sekaligus pengalaman praktis bahwa inti dari pengelolaan Pertunjukan seni (tari) terpusat pada seorang manajer dengan tanggungjawab menjaga kesejahteraan pendukung pentas dan menjaga link kemitraan relasi aagar terjadi saling menguntungkan.

D. PENDEKATAN PEMBELAJARAN Pendekatan pembelajaran Manajemen Pertunjukan Tari menggunakan pendekatan Student Oriented. Dengan strategis pembelajaran; ekspositori dan inquiry.(By proces) 1.Metode: Ceramah, tanya jawab, diskusi, demontrasi, kerja kelompok dan terlibat langsung. 2.Tugas : Membuat disain proposal, presentasi proposal dan praktek menejemen Pertunjukan tari. 3.Media : Model-model ; produk seni pertunjukan, pergelaran tari, proposal event, publikasi.

E. EVALUASI Evaluasi yang akan dilakukan guna merealisasikan rencana tujuan perkuliahan dalam Manajemen Pertunjukan Tari ini, berupa : 1. Kehadiran 2. Tugas mandiri 3. Tugas kelompok 4. Proses dan laporan Pertunjukan/ pengelolaan kegiatan 6. UTS 7. UAS

F. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN Pertemuan Pertemuan Pertemuan 1: Rencana perkuliahan dan lingkup manajemen pertunjukan tari 2: Pengertian, prinsip, fungsi, jenis manajemen. 3: Pengertian manajemen bisnis dan manajemen seni (tari)

Pertemuan

4: Perencanaan Pertunjukan/ Planning mix kegiatan (5 W 1H, SWOT) Pertemuan 5: Pengorganisasian dan staffing. Pertemuan 6-7: Mendisain (Scedulling, administrasi, PR, proposal.) Pertemuan 8: UTS (Presentasi proposal dan tampilan) Pertemuan 9-13: Proses Pertunjukan (Production Mix) Art dan Non Art Pertemuan14-15: Publik Relations Mix (publikasi, kemitraan dan pemasaran) Pertemuan 16: UAS (Pelaksanaan dan Laporan Pertunjukan/ kegiatan) G. BUKU SUMBER Rachmat, M.Z. (1984). Manajemen Suatu Pengantar, Bandung: Remaja Karya Terry, GH. (1960).Principles of Management, Third Edition, Illinois : Richard D. Irwin, Inc. Beck, Roy. et.al. (1975). Play Production Today, Illinois USA : National Textbook Company. Murgiyanto, S.(1985). Manajemen Pertunjukan, Jakarta: Depdikbud. Dirjen Didasmenjur. Hardjana, S. (1995). Manajemen Kesenian dan Para Pelakunya, Yogyakarta: MSPI. Sukanta. (2002) Fundraising untuk Proyek Pertunjukan Seni. Surabaya: Seminar dan Lokakarya Manajemen Proyek Pertunjukan Seni. Tidak diterbitkan Supriyatna.A. (2002). Manajemen Terapan Dalam Seni Pertunjukan, Taman Budaya Propinsi Jawa Barat: Makalah Seminar dan Workshop Seni Pertunjukan. Tidak diterbitkan.

H. BUKU RUJUKAN Reid, F. (1989). Designing for the Theatre, New York : Theatre Arts Books/ Routledge. Harymawan, RMA.(1993) Dramaturgi, Bandung: Remaja Rosda Karya.

Bandung, Juni 2010 Dosen Pengampu,

Agus Supriyatna, S.Sn. NIP 19670819 200501 1001