Anda di halaman 1dari 5

A. Pengertian, Fungsi, dan Tujuan Pameran 1.

Pengertian Kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau ke


untuk men kelompok gomunikasikan, memperkenalkan, memperliha memajangkan hasil karyanya untuk
diamati, dihayati, diapresiasi orang lain. Di dalam proses pelaksanaannya pameran umumnya dipimpin
atau dikoordinir oleh seorang yang berperan dalam menentukan arah dan tujuan pan memberi
penjelasan tentang materi pameran, dan mengoleksi ka yang akan dipamerkan. dan buah ameran rya
Berbagai karya seni rupa bisa dipamerkan antara lain: Pameran lukisan Pameran patung Pameran kriya b.
.Pemeran tekstil Dan berbagai karya seni lainnya . Secara umum jenis pameran dapat dikelompokkan
berdasarkan jenis karya yang dipamerkan, jumlah pesertanya, waktu dan tempat pelaksanaan pameran,
yaitu a. Berdasarkan jenis karyanya, pameran dikelompokkan menjadi dua, yaitu: Pameran Homogen,
yaitu jenis pameran yang hanya memamerkan satu jenis karya saja, misalnya pameran lukisan, pameran
patung pameran kriya, pameran seni grafis, dan lain-lain. Sumber Pixabay.com Gambar 10.1. Ruang
pameran.

pameran heterogen, yaitu jenis pameran yang memamerkan berbagai macam jenis urva seni, misalnya
pameran seni rupa yang menampilkan tukisan, patung, kriya, batik, grafis, dan lain-lain. Pameran
Heterogen, lompo hatkan, ati, dan kurato nmoran si karya Sumber http//www.krio fsrd.itb.ocid Gambar:
10.2 pameran Heterogen. b. Berdasarkan jumlah pesertanya, pameran dibagi menjadi dua, yaitu
Pameran Tunggal, yaitu pameran yang dilaksanakan perorangan, artinya hasil karya yang dipamerkan
karya seni satu orang saja lasarkan n tempat Pameran Kelompok, yaitu pameran yang diikuti pesertanya
lebih dari satu, beberapa/anggota suatu kelompok, misalnya kelompok kelas 9 SMP, kelompok
mahasiswa, kelompok kekerabatan, dan kelompok lainnya menjad c. Pameran berdasarkan ruang tempat
pelaksanaan i dalam ruangan (indoor), yaitu pameran dengan engambil setting tertutup. misalnya di
gedung atau museum. nggaran pameran indoor harus memperhatikan Pemeran tu jetis patunc Penyele
nataan, unsur cahaya, sirkulasi pengunjung seleb tempo com Sumber i luar tout doo) dan di dalam ruane
tindbor Gamhar 10 2. Pameran seni rupa ad Seni Budaya

Pameran di luar runng, outdoor), yaitu p pamersn int biasanya karys-karya yang tahen tor ruang
terbvuka, misainya patung batu, watauos b pameran lakisan atau keramik Berda tugas dan terlaksan
Fungsi Pameran di Sekolah Pungs dan kegiatan pameran antara lain dipimpin s 1. Kepeni 2. Selagi media
penampilan jsti diri seurang iewa b Selapai sarana peningkatan daya ekopreat g eraws dua bag a. Pan
Sebagai media memperluas cakrawala pengetahuan d. Sebagai media komunikasi antarsiswa dengan
apresiator e Sebagai sarana peranesang kreativitas siswa dalam berkar nias met ketu Sebapai wahana
pemuneulan ide, aliran, dan jenis seni rupa ar pem b. Pani 3. Tujuan Pameran Seni Rupa di Sekolah a.
Membangkitkan semangat siwa dalam berapresiani karys segal dan b dari a benda masi Melatih siwa
mandiri dan bertangcung jnwab terhadap tuge Perhatikan at napa Meningkatkan spresiasi siswa untuk
berkarya seti Melatih berorganisast d yang diembannya. Melatih bekerja sama dalam suatu kelompok B.
Perencanaan Pameran Dalam scatu kegintan pameran tidak akan bisa dilaksanankan ole sstu orang
sehingga diperlukan adanya sebuah kelompok kerja diml dari merencanakan, mempersiapkan,
mengolah, melaksanakan era mengrvalsaxi pameran, untuk selanjutnya disebut sebagal organia
kepanitiaan pameran. Kepanitinan merupakan salah satu badan ata ekumpulan orang yang bekerja sama
untuk mencapai tujuan Dalam sustu kepanitiaan, bagian yang satu dengan yang ni a berkaitan dan tidak
bisa dipisahkan. Apabila salah satu baan dapat berfungi, maka akan mempengaruhi kinerja bagpian yinl
sebagai organid 72 els E SMP/MT

lerdasarkan uraian di atas, maka kepanitiaan pamoran mem tugan da torlaksananya pameran sesuni
dengan rencana. Perencanaati berprinsip dipimpin serta memiliki nifat gotong royong yang tingci n
tanerung jawab untuk mewujudkan tujuan kegiatan, yitsu organinasi, yaitu adanya yang dapat
memimpin dan yang I Kepanitian Searn umum kepanitinnn suatu kegiatan dapat dibagi menjali sem intor
nm berkam dua bagian. yaitu panitia pengarah dan panitin pelaksana. a. Panitia Pengarab/Steering
Committee Pengarah yaitu panitia yang bertugas memberikan arahan nanihat, dan petunjuk kepada
panitia pelaksana dalam menjalankan tugasnya. Dalam hal ini penanggung jawab kegiatan di sekolah
biasnnya adalah kepala sokolab, wakil kepala sekulah, ketua yayasan, atau yang sederajat, sedangkan
pembimbing atau pembina kegiatan adalah guru mata pelajaran yang bersangkutarn neni rupa ber b.
Panitia Pelaksana/Organizing Committee Pelaksana yaitu panitin yang bertugas melaksanakan segala
sesuatu yang berhubungan dengan teknis pelaksanaan dan bertanggung jawab atas kegiatan yang telah
direncanakan dari awal hingga akhir. Dimulai oleh ketua panitia, sekretaris bendahara, sampai kepada
pelaksana kerja (seksi-seksi) masing iasi karya e ni. masing bidang sesuai yang dibutuhkan. terhada
Perhastikan atruktur organisasi kepanitiaan berikut dilakoanakan o mpok kerja nelakeanakan r sehagai
orgi Iah sata badan upai tujuan ran yang lain ah matu bgi Gambar 10.4 Contoh organingram kepanitinan
panrwn a bagian yane Seni Bundaya

2. Tugas kepanitiaan pameran Adapun tugas dan tanggung jawab dari masing maning bisa dijabarkan
sebagai berikut. E Seks a. Pelindung/penanggung jawab pameran, tugasnyn sehbagai beriag .
Penanggung jawab kegiatan, memberikan nasihat dan pemecahan masalah di lapangan baik kepada
pembir pembimbing ataupun lansung kepada panitia pelakssna pameran b. h. Sek Pembimbing, tugas
dan tanggung jawabnya adalah: Membimbing/memberi masukan dan saran kepada panitia .Bertanggung
jawab atas keberhasilan pameran. Ketua, tugas dan tanggung jawabnya adalah c. Mengordinasi kerja
seluruh panitia kerja termasuk sekretaria dan bendahara. .Mengetahui dan menandatangani surat-surat
dan kesekretariatan . Bertangung jawab terhadap keberhasilan pameran. Sekretaris, tugas dan tanggung
jawabnya adalah: i. Sel 3. Menyu d. Menyusun dan menyiapkan proposal. Menyiapkan surat-surat keluar
Mengarsipkan surat masuk dan surat keluar .Menyiapkan surat-surat izin. . Menangani urusan ke
dalam. .Menyiapkan surat-surat untuk panitia dan siswa. Bendahara, tugas dan tanggung jawabnya
adalah: e. Mencatat dan menyimpan uang masuk. Mengeluarkan uang belanja sesuai prosedur
.Membuat administrasi keuangan. dari a diper langk Membuat laporan keuangan. Seksi acara, tugas dan
tanggung jawabnya adalah: .Mengoordinasi para pendukung acara . Menyiapkan susunan acara f. sesua
sebua 174 Kelas IX SMP/MTs

2. Tugas kepanitiaan pameran Adapun tugas dan tanggung jawab dari masing maning bisa dijabarkan
sebagai berikut. E Seks a. Pelindung/penanggung jawab pameran, tugasnyn sehbagai beriag .
Penanggung jawab kegiatan, memberikan nasihat dan pemecahan masalah di lapangan baik kepada
pembir pembimbing ataupun lansung kepada panitia pelakssna pameran b. h. Sek Pembimbing, tugas
dan tanggung jawabnya adalah: Membimbing/memberi masukan dan saran kepada panitia .Bertanggung
jawab atas keberhasilan pameran. Ketua, tugas dan tanggung jawabnya adalah c. Mengordinasi kerja
seluruh panitia kerja termasuk sekretaria dan bendahara. .Mengetahui dan menandatangani surat-surat
dan kesekretariatan . Bertangung jawab terhadap keberhasilan pameran. Sekretaris, tugas dan tanggung
jawabnya adalah: i. Sel 3. Menyu d. Menyusun dan menyiapkan proposal. Menyiapkan surat-surat keluar
Mengarsipkan surat masuk dan surat keluar .Menyiapkan surat-surat izin. . Menangani urusan ke
dalam. .Menyiapkan surat-surat untuk panitia dan siswa. Bendahara, tugas dan tanggung jawabnya
adalah: e. Mencatat dan menyimpan uang masuk. Mengeluarkan uang belanja sesuai prosedur
.Membuat administrasi keuangan. dari a diper langk Membuat laporan keuangan. Seksi acara, tugas dan
tanggung jawabnya adalah: .Mengoordinasi para pendukung acara . Menyiapkan susunan acara f. sesua
sebua 174 Kelas IX SMP/MTs

posal adalah rencana kerja yang disusun secara sistena n terinci untuk suatu kegiatan yang bersifat
formal. Pr adalah suatu usulan kegiatan perlu dukungan atau persetu pihak lain. Proposal adalah suatu
bentuk rancangan kegiatan dibuat dalam bentuk formal dan standar, Proposal ini disusun olk ketua
pelaksana, wakil ketua, sekretaris dan juga oleh bendaha pameran, yang disusun berdasarkan
pertimbangan, arahan, ataupus petunjuk oleh pembina. roposal C. Tahapas Hal-hal eran ser Persiapa
Persinp antara Inin . Pub und 4. Menyusun jadwal pameran Jadwal kerja adalah urutan kegiatan yang
berhubungan den waktu pelaksanaan dari suatu rencana kegiatan. Jadwal kegiat dibuat setelah rencana
kerja dari setiap seksi terkumpul. Jadw kerja tersebut disusun oleh sekretaris yang mengacu pada konsen
ketua panitia, dan hendaknya ditulis dan dipasang di ruang agar mudah diketahui. dipahami, dan
dilaksanakan oleh sel panitia, sesuai dengan tugas masing-masing. harus mencakup tentang Mer al
panitia Perencanaan yang baik pap syst Mez . Mer a. Materi pameran b. Kelengkapan pameran 2. Tahap
1 c. Tempat penyelenggaraan pameran d. Publikasi Kegiat lain: e. Waktu penyelenggaraan pameran f.
Dekorasi g. Anggaran kegiatan h. Kepanitiaan . Me .Me yan kor kel da Setelah mempelajari tentang fungsi
pameran seni rupa di sekolah dan perencanaan pameran seni rupa di sekolah, cobalah untulk menyusun
sebuah proposal pameran seni rupa secara kelompok dalam rangka kegiatan pekan seni akhir semester.
Susunlah kepanitiaan dari ketua panitia pameran beserta perangkatnya, dan presentasikan di depan
kelas. Me Me un M. 176 Kelas IX SMP/MTs

cangan Ke Proposal ini is dan juga ole Tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa imbangan, a
n.aralias al yang hars dilakokan dalam penyelengzaraan kegiatan pameran seni rupa adalah Persiapan
Penyelena Pameran Persiapan yang harus dilakukan dalam kegiatan pameran seni rupa yang berhul
kegiatan. Jadwa seksi terkumpul ng mengacu pada dipasang di ruasg aksanakan g. Perencanaan Publikasi
kegiatan baik melalui siaran radio, spanduk, selebaran, undangan, maupun yang lninnya antara lain
Mengadakon seleloi terhadap karya yang dikumpulkan Menyediakan porlengkapan pameran yang
meliputi sketeel, papan panel, mejis, Inel karya, buku tamu, tanaman hins, sound wstem, dan lain lain
.Menyiapkan ruang pameran Menyusun acara pembukaan dan penutupan Kegiatan yang harus
dikerjakan dalam tahap penataan ruang antara .Mendekorasi runng pameran 2 Tahap Penntaan Ruangan
Memajang karya seni rupa yang akan dipamerkan pada tempat yang sesua lain: komplit yang meliputi
nama pembuat/pencipta, asal sekolal kelas, judul karya seni. jenis karya seni, bahan yang digunakan, dan
teknik yang digunakan .Menempel label karyn pada setiap benda seni dengan data yang ran seni rupa
olah, cobalah ara kelompok dais unlah kepanita dan presentasin Mengatur alur transportasi pengunjung
Memasang meja dan kursi penerima tamu/informasi dan tempat untuk meletak buku prisan-kesan. .
Memasang lampu sorot di tempat-tempat yang membutuhkan 177 Seni Budaya
ah denri tentang tatopan-tahspun penyelenggaraan dikelas pada gambar berikut. Diskusikan dengan
guru ruang pameran dan pengaturan ketengkapan sebuah eman kamu Pintu Masuk Pintu Keluar D.
Evalua Setelah adalah me evaluasi p dari mulai adalah ha tersebut 3. Tahap Pelaksanaan Tahap ini
merupakan tahap puncak dari seluruh kegiata meliputi: Susunan acara pembukaan Pembawa acara/MO
Evalu hambatar persoalan yang dila pedoman . Pengarah acara Penempatan petugas jaga stan Buku
tamu dan buku pesan-kesan datang .Penampilan hiburan penyerta . Pengadaan dokumentasi Selai
antaran Upacara penutupan .Kepanitiaan Pameran b. Eva selesai. pelaksa Namur mempe melipu 178
KelaşIX SMP/MTs

sumber www.ut com Gambar 10.6 penataan idan sirkulsns ruangg panieran o. Evaluasi Pameran Setelah
kegiatan pameran selesni dilaksanakan, taha lah meng uasi proses ,a hb mengadakan evaluasi. Evalunsi
yang dilaksanakan dapat hertua pan berikutnya anakan dapat berupa maupun evaluasi hasil. Evaluasi
proses adalah evaluasi si proses iri mulai perencanaan pameran sampai proses kegiatan. Evaluasi hasil
hasil yang diperoleh secara keseluruhan dari kegiatan pameran an teniebut. Evaluasi dilaksanakan
dengan tujuan untuk mengetahui berbagai bumbatan yang dihadapi oleh setiap seksi, cara mengatasi
persoalan yang ada serta mengetahui keadaan keuangan pada kegiatan dilaksanakan. Hasil evaluasi
tersebut dapat dipergunakan sebagai n untuk pelaksanaan kegiatan serupa pada masa yang akan ang
pedoma datang Selain memiliki tujuan di atas evaluasi juga memiliki manfaat, di antaranya adalah
Memberikan umpan balik bagi panitia maupun pihak lain a. b. Sebagai tolok ukur atas keberhasilan suatu
kegiatan Evaluasi dilaksanakan setelah kegiatan pameran dan pergelaran selesai. Pelaksanaan evaluasi
sebaiknva tidak terlalu lama dari pelaksanaan pameran dan pergelaran, bahkan lebih cepat lebih baik
amun demikian, hendaknya panitia diberi waktu yang cukup untu mempersiapkan laporan tentang hal-
hal yang telah dikerjakan, yang meliputi: 179 Seni Budaya

Sistem kerja dimulai dari tahap persiapan sampai tahat evaluasi dari seluruh rangkaian kegiatan, yang
meliputi tiap personal, pengorganisaisan kerja, kerja sama ant maupun antanieksi b. Pembiayaan a
Siatem Kerja irpa Berisi tentang laporan pertangzungjawaban bendahara ter dana yang masuk serta dana
yang dikeluarkan Dalam b dicermati dana-dana yang dikeluarkan tersebut sudah rencana angzaran yang
telah ditetapkan c. Personalia Kepanitinan Dalam hal ini peris Berisi informasi tentang masing masing
anggota panitia mengelola pameran dan pergeliran, ynng menyangkut tangupe jawab, penguasaan, dan
ketepatan antara bidang tugas de keahlian yang dimiliki. Penílaian terhadap figur-gur personalia sangat
penting pada kesempatan mendatang d. Bentuk Pameran 2. Pembahasan mengenai bentuk pameran
adalah mengeval bentuk pameran yang telah sclesai dilaksanakan sudah dengan maksud, tujuan, dan
tema yang telnh ditetapkan e. Pelaksanaan Pameran 5. Run Pembahasan mengenni pelaksannan
pameran ini melips jalannya acara, banyak penonton/pengunjung, dan banyaknya had karya seni yang
dipamerkan. Hal tersobut sebagai bahan perbai di masa yang akan datang petunjs F. Ran f. Laporan dari
masing-masing seksi Yang tidak kalah penting dari evaluasi pelaksanaan pamerislukisa adalah laporan
dari masing-masing soksi, yang diwakili Fungs jati dir seoran seni, s tolak u yaitu berorg kelom
koordinator dari masing-masing selri Adapun yang perlu dilaporkan antara lain kedisiplinan dari anggota
seksi, tanggung jawabnya terhadap bidang tugas masing-mas kendala yang ada dalam melaksanakan
tugas dan cara menga Dari laporan laporan tersebut dapat digunakan sebagai dasar pelaksanaan
kegiatan serupa pada masa mendatang dengan ku yang lebih baik. nengatasing unt 180 Kelas IX
SMP/MTs

Anda mungkin juga menyukai