Riduan Judin Pismp 3c

Wujudnya kepelbagaian bangsa, agama di

suatu tempat pada suatu masa secara dirancang dipaksakan oleh pihak-pihak tertentu yang berkepentingan-era penjajahan British.

1.

Politik
paling awal yang menuntut kemerdekaan Tanah Melayu dari British.

1938, Kesatuan Melayu Muda (KMM) ditubuh Ini adalah gerakan politik

Di Singapura, wujud Parti Komunis Malaya (PKM) .

KMM dan PKM menjalinkan hubungan utk menentang penjajah British.

8 Ogos 1941, Jepun sampai di TM dan meruntuhkan empayar British.

 Apabila Jepun kalah perang (Ogos 1945), British masuk

untuk mengambil alih pentabiran Tanah Melayu.

Kini gerakan nasionalisma telah melaungankan suara-

suara kemerdekaan yang boleh didengar sana dan sini. Wujudnya Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM), Angkatan Pemuda Insaf (API), Angkatan Wanita Sedar ( AWAS). Semua ini adalah gerakan nasionalis kiri yang bangun berjuang untuk menghalau British dari Tanah Melayu

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DARI TAHUN ( 1957 HINGGA 1970 ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Malaya merdeka pada 31 Ogos 1957 Laporan Rahman Talib 1960 Pendidikan rendah percuma Peperiksaan masuk sekolah menengah dimansuhkan 1964 Pendidikan menengah komprehensif atau pendidikan aneka jurusan diperkenalkan 1965 Peperiksaan darjah lima diperkenalkan 1967 Jawatankuasa perancangan pelajaran tinggi dibentuk membawa tertubuhnya Majlis Pelajaran Tinggi 1968 1967 Laporan Khir Johari dikemukakan dan Akta Bahasa Kebangsaan diluluskan.

-Peristiwa 13 Mei 1969 .- ekoran dari itu Dasar Ekonomi Baru dan Rukun Negara sebagai panduan, perumusan dari pendidikan dan matlamatnya -Majlis Operasi Kebangsaan- kehidupan kampus pelajar UM. -Laporan Majid 1971 dikemukakan. -Laporan Murad 1973 kandungan keciciran pelajar

-Laporan Jawatankuasa Kabinet Mengkaji Perlaksanaan Dasar Pelajaran atau -Laporan Kabinet 1979. -Laporan Kabinet mencadangkan-KBSR terlaksana 1983, KBSM pada 1989.

 Era penyusunan semula sistem pendidikan di Malaysia. Usaha dan tumpuan yang lebih bagi pihak kerajaan reformasi menyeluruh dalam sistem pendidikan. Ini bertujuan bagi mencapai matlamat membina sebuah masyarakat yang bersatu padu yang mempunyai identiti sendiri. Dasar pendidikan mendokong semangat kebangsaan Penyusunan organisasi pendidikan yang selaras meliputi peringkat sekolah pada peringkat Sek.Men dan Sek.Ren sama ada di Semenanjung, Sabah dan Sarawak supaya mengikuti dasar kerajaan.

 Masyarakat di Malaysia adalah hasil daripada interaksi sejak

sekian lama iaitu berlaku seawal abad kurun ke-5 masihi lagi. Ia bertambah hebat apabila British menggalakkan penghijrahan masuk etnik Cina, dan India ke Tanah Melayu. Kemajmukan masyarakat Malaysia menjadikan negara ini menjadi tarikan masyarakat luar. Perpaduan dalam kalangan masyarakat Malaysia amat penting untuk mewujudkan keamanan negara dipelihara dan dikekalkan kerana tidak akan ada kemajuan tanpa keamanan.