Rancangan Pengajaran Harian

Subjek Tingkatan Tarikh Masa Bilangan Pelajar Tajuk Sub Tajuk Objektif Pengajaran

: Bahasa Malaysia : 4 ERT : 13 Ogos 2012 : 7.30 pagi 8.05 pagi (35 minit) : 30 orang : Tatabahasa : Menganalisis kesalahan istilah/kata dan tatabahasa : Pelajar dapat mengenalpasti kesalahan istilah dan tatabahasa yang terdapat dalam teks

Hasil Pembelajaran

: Di akhir sesi pembelajaran ini, murid akan dapat: i. Mengenalpasti kesalahan istilah dan tatabahasa yang terdapat dalam ayat ii. iii. Membezakan jenis kesalahan Dapat menggantikan istilah yang betul dan menggunakan tatabahasa yang sesuai

Pengetahuan Sedia Ada Alat Bantu Mengajar Nilai

: Murid sedia maklum dengan tatabahasa : Modul soalan, marker, papan hijau : Keberanian, keyakinan, ketekunan, mendengar arahan, integriti

Penyampaian/Masa Set induksi (5 minit)

Isi Pelajaran Main peranan

Aktiviti Pengajaran dan i.

Catatan

Pembelajaran Pelajar memberi Nilai: salam dan kelas Mendengar dengan arahan, keberanian, di dimulakan bacaan doa.

ii.

Guru pelajar tempat

mengarahkan ketekunan duduk masingmenerangkan pelajar

masing. iii. Guru kepada

tentang tajuk yang Langkah 1 (20 minit) Pengembangan i. akan dipelajari Guru memberi ABM : penerangan perkara Papan Nilai : hijau yang perlu dilakukan marker oleh para pelajar ii. Guru contoh ayat memberikan Ketekunan yang Kemahiran: Menerang

mengandungi kesalahan istilah dan kesalahan tatabahasa iii. Pelajar diminta untuk berbincang mengemukakan kesalahan tersebut yang terdapat dalam ayat dan

Aktiviti (10 minit)

Mencari kesalahan istilah dan tatabahasa secara individu

i.

Guru meminta pelajar ABM: mencari ayat kesalahan Marker, papan yang terdapat dalam hijau

ii.

Setiap

pelajar Nilai:

haruslah melibatkan Keberanian diri semasa aktiviti Ketekunan, dijalankan iii. Pelajar membentangkan kesalahan Penutup Rumusan i. yang dijumpai Guru membetulkan kesalahan jika pelajar tidak dapat mencari istilah dan tatabahasa yang salah ii. Guru merumuskan isi pelajaran memberi rumah Refleksi: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ dan latihan akan integriti

untuk disiapkan di