LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) PENGOPRASIAN APLIKASI DAPODIK DAN BIOS UN DI SDN PERWIRA II KOTA BEKASI Diajukan

untuk memenuhi persyaratan peserta Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2013 / 2014

Disusun Oleh : Nama : Rizal Fahmi NIS : 111210541 Kelas/Program : XI RPL 1

PERUMAHAN VILLA INDAH PERMAI BLOK E27 RT 009/033 KEL. TELUK PUCUNG KEC. BEKASI UTARA KOTA BEKASI Telp/Fax. (021)88986203 KODE POS: 17121 Email : smkn5kotabekasi@yahoo.com 2013

Rizal Fahmi

Rizal Fahmi

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN OLEH SEKOLAH Telah diperiksa dan dinilai oleh Tim Penilai SMK NEGERI 5 KOTA BEKASI Dinyatakan DITERIMA/DITOLAK Sebagai salah satu syarat guna mengikuti Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2013/2014 Menyetujui/Mengesahkan : a.n Kepala SMK Negeri 5 Kota Bekasi Wakasek Hubungan Industri Guru Pembimbing PRAKERIN

Rizal Fahmi

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN DI TEMPAT PRAKERIN DINILAI OLEH TIM PENILAI LEMBAGA PENDIDIKAN SD NEGERI PERWIRA 2 Sebagai Hasil Laporan Kegiatan PRAKERIN Dari Tanggal 22 Oktober 2012 s/d 7 Januari 2013 Menyetujui/Mengesahkan : Pimpinan/Direktur DU/DI Prakerin Pembimbing/Instruktur

Rizal Fahmi

Rizal Fahmi

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, saya ucapkan segala puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan sehat walafiat. Sehingga Laporan PRAKTEK KERJA INDUSTRI ini dapat saya selesaikan. Sholawat dan salam kita haturkan kepada pemimpin Agung, yang membawa kita dari masa kebodohan ke masa yang penuh dengan ilmu pengetahuan, yang tidak lain pemimpin tersebut adalah Nabi Muhammad SAW yaitu sebagai Nabi Akhiruzaman. Dalam kesempatan ini saya haturkan terimakasih kepada : Pertama, kepada kedua orang tua saya yang telah mendidik saya sampai saat ini, mudah-mudahan dari hasil jerih dan payahnya mendapatkan ridho dan keberkahan untuk keduanya. Kedua, kepada pihak-pihak Sekolah Menegah Kejuruan Negeri 5 Kota Bekasi, yang telah membimbing dan memberikan kesempatan kepada saya untuk menyelesaikan Tugas LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI ini. Ketiga, kepada Pebimbing SD Negeri Perwira 2 Bekasi Ibu. Linda Puspita Sari,S.Pdi beserta guru-guru, yang telah membantu saya dalam mencari informasi untuk Tugas LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI saya. Yang mana Tugas LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI ini bertujuan sebagai salah satu syarat guna mengikuti Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2013/2014. Mungkin dalam Tugas LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI ini banyak kekurangan dan kesalahan, saya penyusun siap menerima saran dan kritik yang membangun untuk penulisan saya berikutnya.

Hormat Saya Rizal Fahmi

Rizal Fahmi

DAFTAR ISI

Rizal Fahmi

Rizal Fahmi

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang PRAKERIN Praktek Kerja Industri (Prakerin) merupakan wahana yang paling tepat bagi para siswa untuk mengetahui dan mempraktekkan secara langsung bagaimana proses produksi yang sedang berlangsung di sebuah industri, dan juga sebagai tahapan awal untuk beradaptasi sebelum para siswa bekerja setelah keluar dari sekolah. Dengan begitu, siswa di harapkan dapat meningkatkan kegiatan belajarnya di sekolah dengan berpijak bahwa kalau mereka nantinya bekeja di dunia usaha atau dunia industri sudah betul-betul siap dan matang, sebabpara siswa lebih dahulu mendapatkan pengetahuan dan pengalaman tentang situasi dan kondisi pada saat melaksanakan Praktek Kerja Industri. Sesuai dengan kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan bahwa lulusan SMK diharapkan menjadi siswa yang siap pakai di masyarakat. Di dalam kurikulum sekolah ditetapkan bahwa untuk mewujudkan program tersebut para siswa diharuskan mengikuti dan melaksanakan prakerin antara lain : Ketentuan Kurikulum SMK, pelaksanaan pendidikan dan pelatihan

berdasarkan pendekatan pendidikan dan pelatihan berdasarkan pendekatan Pendidikan Sistem Ganda, Visi dan Misi SMK. Program pendidikan sistem ganda sangat dibutuhkan dalam penguasaan kompetensi dan pembentukan sikap profesi siswa seperti tercermin dalam tujuan pendidikan dan pelatihan SMK yaitu : 1. Pelaksanaan pendidikan dan pelatihan terutama bertujuan untuk membekali pesertadiklat mengembangkan kepribadian, potensi akademik, dan dasar-dasar keahlian yang kuat dan benar melalui pembelajaran program adaktif, normatif dan produktif.

Rizal Fahmi

2. Pendidikan dan pelatihan di dunia kerja bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja yang sesungguhnya agar peserta menguasai kompetensi keahlian produktif standar, memahami sikap nilai budaya industri yang berorientasi kepada standar mutu, nilai-nilai ekonomi dan jiwa kewirausahaan, serta membentuk etos kerja yang kritis, produktif dan kemampuan daya saing pada kemampuan tertentu.

1.2 TUJUAN PRAKERIN 1.2.1 Secara umum PRAKERIN bertujuan untuk : a.) Membentuk mental siswa-siswi agar mempunyai jiwa pekerja keras yang mampu konsisten. b.) Menambah pengetahuan siswa-siswi di masing- masing bidangnya. c.) Memberikan suatu motivasi dalam diri siswa-siswi agar

menunjukan dirinya mampu melakukan pekerjaan sesuai dengan bidangnya. d.) Memberikan bekal serta gambaran pada siswa-siswi seperti apakah bekerja itu. e.) Memberikan suatu wawasan tambahan pada siswa-siswi tentang sesuatu belum di dapatkan di sekolah.

1.2.2 Berdasarkan PRAKERIN yang diliksanakan : a.) Mengetahui cara menggunakan Aplikasi Pendataan yang

digunakan untuk mendata siswa-siswi dan guru se-Indonesia unuk tingkat Sekolah Dasar (SD). b.) Mengetahui cara menggunakan Aplikasi Bios UN yang digunakan untuk mendata calon peserta UN. c.) Mengetahui pihak-pihak yang terlibat dalam pendataan siswa-siswi dan guru se-Indonesia untuk tingkat Sekolah Dasar (SD).

Rizal Fahmi

1.3 Tujuan Pembuatan Laporan Prakerin

Tujuan pembuatan laporan ini adalah sebagai salah satu syarat guna mengikuti Ujian Nasional (UN)tahun pelajaran 2013/2014, serta untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa / siswi dalam mengembangkan ilmu pengetahuan yang dimiliki dan yang di dapat selama PRAKERIN.

1.4 Pembatasan Masalah Dalam pelaksanaan PRAKERIN saya di batasi, hanya untuk mengerjakan Pendataan Siswa, Pendataan PTK (Pendidik dan Tenaga Kerja), Pendataan Sarana PrasaranaSekolah, Pendataan LI (Laporan Individu Sekolah), Pendataan Data Spasial, Pendataan LKIS (Lembar Kerja Individu Sekolah), Pendataan Inventaris Barang Sekolah, Foto Kondisi Sekolah, Pendataan / Tugas yang diberikan SD Negeri Perwira 2.

1.5 Sistematika Laporan BAB I PENDAHULUAN Pada bab ini menjelaskan tenteng latar belakang PRAKERIN, tujuan PRAKERIN, tujuan pembuatan laporan PRAKERIN, pembatasan masalah, dan sistematika laporan. BAB II GAMBARAN UMUM LEMBAGA Pada bab ini menjelaskan tentang sejarah singkat pendirian SD Negeri Perwira 2, struktur organisasi, kepegawaian, disiplin kerja dan keselamatan kerja, jenis bidang usaha, program corporate social responsibility.

Rizal Fahmi

BAB III GAMBARAN URAIAN MATERI JURUSAN Pada bab ini menjelaskan tentang latar belakang jurusan, uraian materi jurusan, uraian alat dan bahan. BAB IV URAIAN PELAKSANAAN PRAKTEK DI LEMBAGA Pada bab ini menjelaskan tentang prinsip kerja, alat dan bahan yang digunakan, pelaksanaan jenis kegiatan/keterampilan/keahlian,

hambatan-hambatan yang dialami dan cara penyelesaiannya. BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab ini menjelaskan tentang hasil dan pembahasan. BAB VI PENUTUP Pada bab ini menjelaskan tentang kesimpulan dan saran yang insyallah bermanfaat untuk SD Negeri Perwira 2

Rizal Fahmi

Rizal Fahmi

BAB II GAMBARAN UMUM LEMBAGA

2.1 Sejarah Pendirian Lembaga a.) Latar Belakang Dahulu di Kali Abang Nangka yang terletak di Jl. K.H. Muchtar Tabrani, hanya terdapat satusekolah dasar yang bernama SD KA. Nangka. Asal usul tanah berasal dari tanah bengkong, pada saat itu desa ini dipimpin oleh seorang Kepala Desa yang bernama Bapak Jayadi. Kemudian atas inisiatif dari Bapak Moch. Jawas ( Kandep ) akhirnya di bangunlah sekolah dengan nama SD KA. Nangka, nama tersebut diambil dari nama kampung ini yaitu Kali Abang Nangka. Seiring dengan kemajuan zaman dan kepedulian masyarakat sekitar tentang arti pendidikan maka pada tahun 1983, dibangunlah sekolah dengan nama SD INPRES ( Intruksi Presiden ) yang pada saat itu dipimpin oleh Kepala Sekolah yang bernama Bapak H. Marhawi. Pada tahun 1994, sekolah ini mengalami pemekaran, dan berganti nama menjadi INPRES Perwira, nama tersebut diambil dari nama Kelurahan yaitu Kelurahan Perwira. Beberapa sekolah yang mengalami perubahan nama yang berada di Kelurahan Perwira antara lain : 1. SDN Perwira Bakti dibagi menjadi dua sekolah yaitu SDN Perwira IV dan SDN Perwira VI. 2. SDN INPRES Perwira dibagi menjadi dua sekolah yaitu SDN Perwira II dan SDN Perwira V, pada tahun 1998. 3. SDN KA. Nangka dibagi menjadi dua sekolah yaitu SDN Perwira I dan SDN Perwira VII. 4. SDN Bulak dibagi menjadi dua sekolah yaitu SDN Perwira III dan SDN Perwira VIII.

Rizal Fahmi

SDN Perwira II berdiri atas tanah seluas2.540 m2 , dengan No. Sertifikat 395-530:2-32-2000. Kepala Sekolah SDN Perwira II antara lain : 1. Bapak H. Marhawi. 2. Bapak Rasma Suharya, S.Pd, masa jabatan sampai dengan tahun 2005. 3. Bapak Achmad Mujih, M.MPd, menjabat menjadi kepala sekolah terhitung dari tanggal 01 juli 2005 sampai dengan 4. Bapak A. Aziz YS, S.Ag, menjabat menjadi kepala sekolah terhitung dari tanggal sampai dengan sekarang.

b.) SDN Perwira II Renovasi Dahulu SDN Perwira II termasuk sekolah dengan kategori kumuh, dengan kondisi bangunan masih baik akan tetapi setiap datang musim penghujan, terpaksa KBM dihentikan karena banjir. Tetapi sekarang, sekolah ini sudah mengalami banyak perubahan, tidak ada lagi genangan air, sampah yang berceceran dan setiap datang musim penghujan tidak benjir lagi, sehingga proses KBM tidak terhenti di saat musim penghujan. Semua berkat rahmat Allah SWT serta kerja keras Bapak Achmad Mujih, M.MPd dan Dewan Guru, yang bekerja keras unuk membangun sekolah ini, agar nyaman dijadikan tempat mentransfer ilmu pendidikan kepada anak didik. Perubahan-perubahan SDN Perwira II diantarannya adalah : 1. SDN Perwira II memiliki 2 ( dua ) unit gedung, antara lain : Gedung unit 1 ( Satu ) dibangun pada tahun 2008, sebanyak 6 lokal dengan anggaran biaya Rp 840.000.000,- . Gedung unit 2 ( Dua ) dibangun pada tahun 2009, sebanyak 6 lokal dengan anggaran biaya Rp 910.000.000,- . Puping Block dibangun pada tahun 2010, dengan anggaran biaya Rp 160.000.000,- . 2. SDN Perwira II memiliki 12 ruangan yang setiap ruangan memiliki luas 56 m2.

Rizal Fahmi

3. SDN Perwira II memiliki 4 WC, 2 unit untuk Dewan Guru dan Kepala Sekolah dan 2 unit untuk murid. 4. SDN Perwira II memiliki taman yang dibatasi oleh pagar dengan panjang 48 m. 5. Dan banyak lagi perubahan yang tyerjadi di SDN Perwira II. Demikianlah yang dapat saya gambarkan tentang SDN Perwira II. Dahulu sekolah ini memang kumuh, tetapi sekarang dapat bersaing dengan sekolah lain, tidak hanya pada bentuk fisik sekolah tetapi mutu dari SDN Perwira II semakin meningkat. c.) Letak Geografis SDN Perwira II sangat strategis dengan akses masuk melewati Jl. K.H. Muchtar Tabrani. Tetapi tidak persis di pinggir jalan yang ramai dilalui kendaraan, yang nantinya akan mengaggu kegiatan belajar mengajar. Batas-batas wilayah : Utara : SDN Perwira II bebatasan dengan SDN Perwira VII. Barat Timur : SDN Perwira II berbatasan dengan SDN Perwira V. : SDN Perwira II berbatasan dengan pemukiman warga.

Selatan : SDN Perwira II berbatasan dengan pemukiman warga.

Rizal Fahmi

DENAH SDN PERWIRA II

TEMPAT SAMPAH

WC SISIWA

KANTIN

KELAS VI B GEDUNG ( UNIT ) I LANTAI II

KELAS I C DAN V A KELAS I A, B DAN V B KANTOR DAN RUANG KEPSEK TANGGA MUSHOLAH

KELAS II C WC KEPSEK WC GURU

KANTIN KEJUJURAN RUANG KOMPUTER, DAN PERPUS LANTAI II KELAS III C KELAS III B DAN IV A TAMAN KELAS II A, B DAN IV B RUANG TPA TANGGA

GEDUNG ( UNIT ) II

TAMAN

KELAS VI A

KELAS III A

LAPANGAN UPACARA DAN LAPANGAN OLAHRAGA

GERBANG TEMPAT PARKIR

Rizal Fahmi

B H

GERBANG

PINTU

G E

Keterangan : A : SDN PERWIRA V. B : SDN PERWIRA II. C : SDN PERWIRA VII. D : SDN PERWIRA VI. E : SDN PERWIRA I. F : SDN PERWIRA IV. G : LAPANGAN UPACARA PERWIRA I, IV, VI, DAN VII. H : LAPANGAN UPACARA PERWIRA II DAN V.

Rizal Fahmi

2.2 Struktur Organisasi 2.3 Kepegawaian 2.4 Disiplin Kerja dan Keselamatan Kerja 2.5 Jenis Bidang Usaha 2.6 Program Corporate Social Responsibility

Rizal Fahmi

Rizal Fahmi

BAB III GAMBARAN URAIAN MATERI JURUSAN

3.1 Latar Belakang Jurusan Istilah Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) secara umum disepakati sebagai terjemahan dari istilah Software Engineering. Istilah Software Engineering mulai dipopulerkan tahun 1968 pada Software Engineering Conference yang diselenggarakan oleh NATO. Sebagian orang mengartikan RPL hanya sebatas pada bagaimana membuat program komputer. Padahaladaperbedaan yang mendasar antara perangkat lunak (software) dan program komputer. Perangkat lunak adalah seluruh perintah yang digunakan untuk memproses informasi. Perangkat lunak dapat berupa program atau prosedur. Program adalah kumpulan perintah yang dimengerti oleh komputer sedangkan prosedur adalah perintah yang dibutuhkan oleh pengguna dalam memproses informasi (OBrien, 1999). Pengertian RPL sendiri adalah sebagai Suatu disiplin ilmu yang membahas semua aspek produksi perangkat lunak, mulai dari tahap awal yaitu analisa kebutuhanpengguna, menentukan spesifikasi dari kebutuhan pengguna,disain, pengkodean, pengujian sampai pemeliharaan sistem setelah digunakan. Jelaslah bahwa RPL tidak hanya berhubungan dengan cara pembuatan program komput er. Pernyataan semua aspek produksi pada pengertian diatas, mempunyai arti semua hal yang berhubungan dengan proses produksi seperti manajemen proyek, penentuan personil, anggaran biaya, metode, jadwal, kualitas sampai dengan pelatihan pengguna merupakan bagian dari RPL.

Rizal Fahmi

3.2 Uraian Materi Jurusan

a.) Menggunakan Algoritma Pemograman Tingkat Lanjut. b.) Mengoprasikan Aplikasi Basis Data. c.) Membuat Program Aplikasi Menggunakan C++. d.) Membuat Program Aplikasi Menggunakan VB dan VB.net. e.) Membuat Paket Software Aplikasi. f.)

Membuat Dokumen dengan HTML sesuai spesifikasi.

g.) Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statis tingkat dasar. h.) Mengoprasikan sistem operasi jaringan komputer. i.) j.)

Mengoprasikan Bahasa Pemograman Dasar deskripsi (SQL) dasar. Membuat HalamanWeb Dinamis Dasar dan Lanjut.

k.) Mengoprasikan Bahasa Pemograman Object. l.)

Menjelaskan sistem Peripheral.

m.) Membuat Program Aplikasi Menggunakan Java. n.) Membuat Program Basis Data Menggunakan MySQL. o.) Membuat program basis data menggunakan SQL (oracle). p.) Mengintegrasikan Sebuah Basis Data dengan Sebuah Website. q.) Membuat Program Aplikasi Web Bebasis JSP. r.)

Membuat Program basis data bebasis XML.

3.3 Uraian Alat dan Bahan a.) Sebuah PC b.) Installer

Rizal Fahmi

Rizal Fahmi

BAB VI URAIAN PELAKSANAAN PRAKTEK DI DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI

4.1 Prinsip Kerja Waktuk masuk pelaksanaan praktek pukul 07.00 WIB s/d 17.00 WIB, memakai seragam sekolah sesuai dengan jadwal di sekolah asal, menaati peraturan yang di berlakukan, mengerjakan dan mengumpulkan uraian pekerjaan tepat waktu. 4.2 Alat dan Bahan Yang Digunakan
a.) Sebuah PC. b.) Installer. c.) Modem. d.) Flasdisk. e.) Kamera atau Hand Phone. f.) Printer. g.) Alat tulis.

4.3 Pelaksanaan Jenis Kegiatan 4.3.1 Jenis-jenis kegiatan

a.) Pendataan Siswa. b.) Pendataan PTK (Pendidik dan Tenaga Kerja). c.) Pendataan Sarana Prasarana Sekolah. d.) Pendataan LI (Laporan Individu Sekolah). e.) Pendataan Data Spasial. f.)

Pendataan LKIS (Lembar Kerja Individu Sekolah).

g.) Pendataan Inventaris Barang Sekolah. h.) Foto Kondisi Sekolah. i.)

Pendataan atau Penugasan yang diberikan SD Negeri Perwira 2.

Rizal Fahmi

4.3.2 Langkah-langkah Kerja

a.) Pendataan Siswa

1. Instal Aplikasi Pendataan. Siapkan CD Installer Klik setup Tunggu sampai muncul tampilan seperti berikut.

Klik lanjut. Pilih kabupaten / kota dan klik lanjut.

*Tidak ada soft copy jadi tidak bisa dilanjut..

Rizal Fahmi

2. Setelah sukses instalasi, buka aplikasi yang telah di instal. 3. Masukan Nama Lengkap, E-mail, Password, No.Hp, Kode Regestrasi ( yang tertera di belakang cd ). Setelah registrasi di lengkapi klik save.

4. Tunggu sampai ada tampilan seperti berikut, dan klik Ya.

5. Aplikasi akan tertutup dengan sendirinya, lalu beka kembali aplikasi tersebut.

Rizal Fahmi

6. Setelah aplikasi terbuka kembali, isi E-mail, Password, dan Semester ( sesuai semester yang akan di kerjakan ) sesuai dengan registrasi yang dilkukan saat penginstalan.

Karena penulis akan mengerjakan pada Semester I 20122013 maka kita pilih semester tersebut, dan klik Login.

Rizal Fahmi

7. Setelah sukses login akan muncul tampilan aplikasi seperti berikut.

8. Yang pertama kali penulis kerjakan yaitu melengkapi data sekolah, klik menu sekolah, akan muncul data-data sekolah yang perlu dilengkapi sebagai berikut.

Rizal Fahmi

Lengkapi data-data yang ada di menu sekolah, setelah lengkap klik Simpan, setelah muncul peringatan Perubahan tersimpan kilk OK.

9. Setelah melengkapi data Sekolah Dasar Negeri Perwira 2, penulis melengkapi data Peserta Didik SDN Perwira 2, untuk melengkapinya klik menu Peserta Didik.

Rizal Fahmi

Data Peserta Didik dapatdikerjakan secara manual atau dilakukan denhagan cara export dan import. Secara manual data cukup diketikan dalam table yang tersedia, Jika satu data siswa telah dilengkapi datanya hingga akhir data tekan enter maka akan ada icon save di sebelah nama siswa/siswi yang telah kita lengkapi tadi. Jika kita telah memiliki soft copy, kita dapat melakukan export atau import. Untuk melakukan import data isilah data minimal satu siswa/siswi sebagai contoh data selanjutnya, setelah satu data siswa/siswi terlengkapi klik simpan perubahan untuk menyimpan data, lalu kita klik Excel maka ada pilihan Export dan Import, kita pilih Export terlebih dahulu untuk mengeluarkan data dalam bentuk excel dan sebagai contoh format yang telah sesuai dengan aplikasi.

Rizal Fahmi

Setelah klik Export maka akan keluar peringatan, klik Ya.

Maka akan keluar tampilan tempat pemilihan penyimpanan data tersebut. Sebagai contoh penulis akan menyimpan data tersebut di dekstop.

Setelah data di beri nama, klik save. Maka data akan tersimpan di dekstop.

Rizal Fahmi

Untuk melakukan Import data ke aplikasi kita cukup buka data hasil Export yang telah berhasil di simpan. Jika ada peingatan seperti berikut klik Yes saja.

Rizal Fahmi

Lalu copy data yang telah ada ke dalam data Export yang telah kita buka. Lalu ubah format penulisan data.Setelah format data sesuai dengan data contoh pertama kita Export, lalu lakukan save as.Sebelum melakukan penyimpanan rubah extensi XML Spreadsheet 2003 menjadi CSV ( Comma delimited ), klik save.

Rizal Fahmi

Maka muncul peringatan klik Yes, lalu data tersimpan ke desktop.

Rizal Fahmi

Buka aplikasi kembali pilih menu Peserta Didik, klik menu excel maka ada pilihan Export dan Import, klik Import.

Maka muncul peringatan untuk konfirmasi klik Yes.

Rizal Fahmi

Lalu akan muncul form pemilihan data yang akan di import. Pilih data yang telah di simpan dengan format CSV ( Comma delimited ), klik open.

Tunggusampai data tampil dalam aplikasi.

Rizal Fahmi

Klik Simpan Perubahan, lalu klik icon Refresh untuk memastikan data tersimpan jika data masih tampil dalam aplikasi berarti data telah tersimpan. 10. Setelah melengkapi data Peserta Didik SDN Perwira 2, penulis melengkapi data PTK SDN Perwira 2, untuk melengkapinya klik menu PTK.

Rizal Fahmi

Data PTK dapat dikerjakan secara manual atau dilakukan dengan cara export dan import. Secara manual data cukup diketikan dalam table yang tersedia seperti pengerjaan data Peserta Didik, Jika satu data PTK telah dilengkapi datanya hingga akhir data tekan enter maka akan ada icon save di sebelah nama PTK yang telah kita lengkapi tadi. Jika kita telah memiliki soft copy, kita dapat melakukan export atau import. Untuk melakukan import data isilah data minimal satu PTK sebagai contoh data selanjutnya, setelah satu data PTK terlengkapi klik simpan perubahan untuk menyimpan data, lalukita klik Excel maka ada pilihan Export dan Import, kita pilih Export terlebih dahulu untuk mengeluarkan data dalam bentuk excel dan sebagai contoh format yang telah sesuai dengan aplikasi.

Setelah klik Export maka akan keluar peringatan, klik Ya.

Rizal Fahmi

Maka akan keluar tampilan tempat pemilihan penyimpanan data tersebut. Sebagai contoh penulis akan menyimpan data tersebut di dekstop.

Setelah data di beri nama, klik save. Maka data akan tersimpan di dekstop.

Rizal Fahmi

Untuk melakukan Import data ke aplikasi kita cukup buka data hasil Export yang telah berhasil di simpan. Jika ada peingatan seperti berikut klik Yes saja.

Lalu copy data yang telah ada ke dalam data Export yang telah kita buka. Laluubah format penulisan data.Setelah format data sesuai dengan data contoh pertama kita Export, lalu lakukan save as. Sebelum melakukan penyimpananu

Rizal Fahmi

bahextensi XML Spreadsheet 2003 menjadi CSV ( Comma delimited ), klik save.

Maka muncul peringatan klik Yes, lalu data tersimpan ke desktop.

Rizal Fahmi

Buka aplikasi kembali pilih menu Peserta Didik, klik menu excel maka ada pilihan Export dan Import, klik Import.

Makamunculperingatanuntukkonfirmasiklik Yes.

Rizal Fahmi

Laluakanmuncul form pemilihan data yang akan di import. Pilih data yang telahdisimpandengan format CSV ( Comma delimited ), klik open.

Maka akan muncul permintaan untuk melengkapi data yang terdaftar klik Save.

Rizal Fahmi

Tunggu sampai data tampil dalam aplikasi.

Lau klik Simpan Perubahan, lalu klik icon Refresh untuk memastikan data tersimpan jika data masih tampil dalam aplikasi berarti data telah tersimpan.

Rizal Fahmi

FOTO
Rizal Fahmi

Halaman Depan Sekolah

Rizal Fahmi

Gedung I, Lantai 1

Gedung II, Lantai 1

Rizal Fahmi

Halaman Belakang

Gedung II, Lantai 2

Rizal Fahmi

Ruang Tamu

Rizal Fahmi

Ruang TU

Rizal Fahmi

Lab. Komputer

Perpustakaan

Rizal Fahmi

Ruang Guru

Rizal Fahmi

Pelaksanaan Sholat Berjamaah

Pelaksanaan KBM

Rizal Fahmi

Piala SDN Perwira II

Rizal Fahmi

Pelaksanaan Upacara Bendera

Keluaarga Besar SDN Perwira 2

Rizal Fahmi

Lapangan Sekolah

Rizal Fahmi

Rizal Fahmi

Rizal Fahmi