Oleh
LAPORAN KEGIATAN
PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN
FKIP UNIVERSITAS TADULAKO
Laporan ini telah disetujui oleh kepala sekolah dan dosen pembimbing
Mahasiswa,
Menyetujui:
2
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan atas kehadirat ALLAH SWT Karena
berkat rahmat hidayat-Nya kepada saya dalam penyelesai laporan PLP 1, sehingga
PLP 1 yang saya laksanakan bisa berjalan dengan baik dan lancer. Laporan ini
merupakan bagian dari Penilaian Pengenalan Lingkungan Persekolahan pada
SMA Negeri Model Terpadu Madani.
3
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
I. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................. 5
B. Tujuan dan Manfaat ...................................................... 5
II. BAB II PEMBAHASAN
A. Sejarah Singkat Sekolah................................................ 7
B. Keadaan Sekolah ......................................................... 10
C. Refleksi Keadaan Sekolah........................................... 39
III. BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................. 41
4
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
program pendidikan yang telah dihayati dan dialami oleh mahasiswa dalam
bangku kuliah. Oleh karena itu, PLP dapat diartikan sebagai suatu program yang
yang professional. program pelatihan berupa kinerja dari semua hal yang
berkaitan dengan jabatan keguruan, baik kegiatan belajar mengajar maupun tugas-
hanya kegiatan mengajar yang harus ditempuh oleh mahasiswa, tetapi juga
Tujuan
Tujuan dari plp ini untuk melatih mahasiswa dalam rangka menerapkan
5
diperoleh selama perkuliahan dalam proses pembelajaran sesuai bidang
Manfaat
hidup di masyarakat.
6
BAB II
PENGENALAN SEKOLAH
yang sebagai inisiator pendirinya adalah Bpk. Prof. Drs. H. Aminudin Ponulele,
M.Si (Selaku Gubernur Sulteng Pada Saat itu) dan yang kedua Ibu Dra. Hj.
Sulteng saat itu). Dibangun tahun 2004 dan 18 agustus tahun 2005, sekaligus
dilaksanakannya penerimaa nsiswa baru yang pertama. Kondisi murid pada tahun
Pada awal berdirinya sekolah ini dipimpin oleh Bpk. Drs.Zulkifli Radjamuda,
M.Ed sebagai pelaksana harian Kepala Sekolah, tahun 2007 ditunjuk Drs. H.
Ibrahim Janat, M.Pd sebagai kepala sekolah SMA Negeri Model Terpadu Madani
Palu yang baru. Berbagai macam prestasi yang dihasilkan oleh SMAN Madani
pada saat itu, prestasi yang didapat baik dari skala Provinsi, Nasional sampai
dengan Internasional.
2010/2011 SMA Negeri Model Terpadu Madani Palu mendapat kepercayaan dari
7
Direktorat Pendidikan menjadi RSBI (Rintisan Sekolah Bertaraf internasional).
Sejak saat itu pergantian pimpinan sekolah dapat diurutkan sebagai berikut :
M.Pd.
M.Pd.
Ya Tdk
Bk Kr
beberapa tempat
8
VISI
Internasional
MISI
Technology).
dan olahraga.
9
7. Mendorong penguasaan dan penggunaan bahasa inggris unuk
Ekonomi Asean)
B. Keadaan Sekolah
a) Struktur organisasi
Keterlaksanaan
Bk Kr
10
3) Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler, OSIS dan
konseling.
lengkap.
(Administrator)
11
1) Menyusun program kerja, baik jangka pendek, menengah
pembelajaran.
besar.
12
3) Memiliki visi dan memahami misi sekolah yang diemban.
ekstern.
tertulis.
program pelaksanaan
2) Pengorganisasian
3) Pengarahan
4) Ketenagaan
13
5) Pengkoordinasian
6) Pengawasan
7) Penilaian
kelengkapan mengajar
pelajaran
14
1) Menyusun program pembinaan kesiswaan (OSIS), meliputi:
kilat
pengurus OSIS
insidental
bea siswa
15
3) Pengelolaan pembiayaan alat-alat pengajaran
keseluruhan
dewan sekolah
untuk mewujudkan 9 K
16
2) Pengelolaan dan pengarsipan surat-surat masuk dan keluar
dan ketenagaan
keseluruhan
a. Pengelolaan Kelas:
pendidikan
anak didik
didik
17
Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi anak didik
3) Melakukan Penilaian
4) Buku Presensi
18
3) Membgerikan layanan dan bimbingan kepada anak didik agar lebih
konseling
2) Pelayanan perpustakaan
elektronika
berkala
19
2) Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium
laboratorium
berkala
20
16) Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan
pangkat
keterbukaan)
7) Petugas piket harus hadir paling sedikit 5 menit sebelum bel masuk.
21
1. Keadaan Fisik Sekolah
1) Denah Sekolah
2) Ruangan
22
18 Ruang autorium 1 Kondisi baik
19 WC Guru dan TU 4 Kondisi baik
20 WC Siswa 23 Kondisi baik
21 Masjid/Musallah 1 Kondisi baik
22 GedungKoperasi 1 Kondisi baik
23 Mess Guru/Siswa 3 Kondisi baik
24 Gedung UKS/BK/KOMITE 1 Kondisi baik
25 Gudang 1 Kondisi baik
23
2. Keadaan Guru dan Pegawai
24
BIMBINGAN DAN
Endang Kusumarini, S.Pd YOGYAKART 1962-08- KONSELING Guru BK S1
10
NIP. 196208281988032005 A 28 (KONSELOR)
P
1989-05- TenagaAdministras
11 Fitriani Hadamudin, S.Si TALAGA S1
08 iSekolah
P
PENDIDIKAN
Frederik Palilu, S.Pd TANA 1969-12- Guru Mapel S1
12 EKONOMI
NIP. 196912031996011002 TORAJA 03
L PERUSAHAAN
1983-12- Guru Mapel S1
13 Gladys Cilciana Nathalia, S.Th. I PALU
P 24
Hamzah A., SE 1978-06- TenagaAdministras
14 Palu S1
NIP. 197806072014071001 07 iSekolah
L
1985-06- SMA /
15 Hardianto PARIGI PetugasKeamanan
07 sederajat
L
Henny, S.Pd, MM 1968-08- SEJARAH Guru Mapel S2
16 PALU
NIP. 196808311997022003 P 31
Heny Fredrika, S.Pd 1967-01- BAHASA INGGRIS Guru Mapel S1
17 MALANG
NIP. 196701291997022001 P 29
I Wayan Budiagus Putrayasa, KOSPAKARY 1986-11- Guru Mapel S2
18
S.Sos, M.Si L A 03
1985-06- Guru Mapel S1
19 Idham, S.Pd BANGKIR
L 10
Ihwan, S.Pd, M.Pd 1963-08- BIOLOGI Guru Mapel S2
20 BULUKUMBA
NIP. 196308201988031016 L 20
25
Iswahyudi, S.Pd, M.Pd 1971-03- FISIKA Guru Mapel S2
21 POSO
NIP. 197103151997021002 L 15
Jureje Husen, S.Pd 1964-10- BAHASA
22 LAKATAN Guru Mapel S1
NIP. 196410261989031006 26 INDONESIA
L
Kamarudin, S.Pd, M.Pd BUOL- 1986-05- Guru Mapel S1
23 MATEMATIKA
NIP. 198605272009031001 L KULANGO 27
PENDIDIKAN
Katrina Debora Wengkau, S.Th.I 1975-10- Guru Mapel S1
24 PADA AGAMA KRISTEN
NIP. 197510312002122005 31
P PROTESTAN
Kristianus Simanullang, S.Pd,
1968-06- Guru Mapel S2
25 M.Pd Pakkat MATEMATIKA
19
NIP. 196806191997021003 L
Luddy Bambang Sasongko, S.Pd,
1970-10- Guru Mapel S2
26 M.Pd TOLI-TOLI MATEMATIKA
24
NIP. 197010241994121003 L
Mahludin, S.Pd, M.Si PANGALASIA 1971-01- Guru Mapel S2
27 FISIKA
NIP. 197101011994121003 L NG 01
1985-01- Guru Mapel S1
28 Makbul Mohamad Jafar, S.Pd Onepute
L 18
Maman Ardiansyah, S.Pd,M.Pkim 1984-12- Guru Mapel S2
29 AMPIBABO KIMIA
NIP. 198412202009031002 L 20
PENDIDIKAN
Mappilewa, S.Pd MANIMPAHO 1975-01- Guru Mapel S1
30 JASMANI DAN
NIP. 197501282005011009 I 28
L KESEHATAN
1989-12- Guru BK S1
31 Melisa Haris, S.Pd PALEMBANG
P 08
26
1995-09- Guru Mapel S1
32 Mellysa Christin Lalindu, S.Pd Palu
P 22
1990-11- Guru Mapel S1
33 Minarni, S.Pd AMPIBABO
P 19
1988-07- Guru Mapel S1
34 Moh Nur, S.Pd PALU
L 27
1993-01- Guru Mapel S1
35 Moh. Januari Puja P, S.Sn Palu
L 29
Tenaga
1988-11- Administrasi S1
36 Moh. Rivai, S.Kom Palu
25 Sekolah
L
Muhammad Nur Akbar, S.Pd, 1990-04- Guru Mapel S2
37 PALU MATEMATIKA
M.Pd L 27
Drs. Muhammad Yunus.b, M.Mat 1966-12- Guru Mapel S2
38 SIDRAP MATEMATIKA
NIP. 196612311993031084 L 31
Dra. Muhsina, M.Pd 1963-02- Guru Mapel S2
39 TINOMBO MATEMATIKA
NIP. 196302271989032008 P 27
1992-02- Guru Mapel S2
40 Musyafir, S.Pd, M.Pd Lingadan
L 14
PENDIDIKAN
Nita Suriyani Etta, S.Pd, M.Si 1967-02-
41 CIMAHI KEWARGANEGARA Guru Mapel S2
NIP. 196702101994122005 10
P AN (PKN)
1989-09- Guru Mapel S1
42 Nur Mutmainnah, S.Pd MAKASSAR
P 08
1989-05- Guru Mapel S1
43 Nurtang Asis, S.Pdi PALU
P 05
27
Drs. Saiful M Sanusi, M.Si 1966-11- Guru Mapel S2
44 PALU BIOLOGI
NIP. 196611061991031009 L 06
1975-05- Laboran S1
45 Sulirda, S.Pd PATOBONG
P 10
Tenaga
1982-12- SMA /
46 Waris Safitri KLAKAH Administrasi
12 sederajat
Sekolah
P
1995-08- Guru Mapel S1
47 Widi Triana Putri, S.Pd Palu
P 21
Yenti Dwi Rositasari, S.Sos, M.Si 1969-04- Guru Mapel S2
48 MOJOKERTO SOSIOLOGI
NIP. 196904052005012014 P 05
Yestrin Ono Esali, S.Pd, M.Pd 1972-08- Guru Mapel S2
49 BETELEME FISIKA
NIP. 197208262002122005 P 26
PENDIDIKAN
Yoksan Nte'esi, S.pd 1984-04-
50 KOROWOU KEWARGANEGARA Guru Mapel S1
NIP. 198404072009041001 07
L AN (PKN)
1995-05- Guru Mapel S1
51 Zulfadli Rais, S.Pd Bangkir
L 18
Drs. Zulkifli Radjamuda, M.Pd 1961-01- Guru Mapel S2
52 DONGGALA BAHASA INGGRIS
NIP. 196101151983031023 L 15
28
3. Keadaan Siswa
Jumlah
No Kelas Keterangan
Laki-laki Perempuan
1. Kelas X 72 163 Aktif
2. Kelas XI 103 131 Aktif
3 Kelas XII 94 141 Aktif
Jumlah 269 435
29
10 LCD monitor 42 Kondisi baik
11 LCD Projektor 36 Kondisi baik
12 Proyektor 1 Kondisi baik
13 Meja siswa 428 Kondisi baik
14 Meja guru 46 Kondisi baik
15 Meja pratikum 6 Kondisi baik
16 meja komputer 69 Kondisi baik
17 Papan tulis 17 Kondisi baik
18 AC 25 Kondisi baik
19 Bola basket 5 Kondisi baik
20 Bola kaki 6 Kondisi baik
21 Bola futsal 11 Kondisi baik
22 Bola tenis 10 Kondisi baik
23 Bola volly 13 Kondisi baik
Jumlah 1264
ketentuan dan hadir setiap hari kerja menandatangani daftar hadir dan
luring (alternatif)
30
4) Guru memulai pembelajaran tepat waktu sebagaimana jadwal yang
Jika guru melewati jam PJJ-nya maka kegiatan PJJ berikutnya akan
terganggu.
10) Menutup kegiatan Vicon setelah semua siswa keluar dari room Vicon.
13) Bagi guru yang terkendala jaringan dan media pendukung, dapat
pihak sekolah.
31
14) Guru memastikan peserta didik yang mengalami kendala dalam
jarak jauh.
sopan.
tamu
4) Menghormati ide, pikiran dan pendapat, hak cipta orang lain, dan hak
6) Sepuluh (10) menit sebelum masuk materi, peserta didik sudah siap
dengan perangkatnya.
32
10) Peserta didik wajib mengisi daftar hadir dimasa pembelajaran yang
user) dan berlaku selama terdaftar sebagai peserta didik aktif di SMA
14) Peserta didik yang melanggar aturan pembelajaran jarak jauh akan
PEMBELAJARAN
a) Sekolah dimulai:
Senin-Kamis
hal yang sangt penting dan harus seijin Kepal Sekolah atau waktu
istrahat.
33
e) Siswa wajib masuk masuk kelas dengan tertib.
II. KETERLAMBATAN
c) Siswa yang datang terlambat akan diberi sanksi poin sesuai dengan
membolos.
a) Siswa yang absen pada saat masuk sekolah, harus membawa surat
34
Tua/Wali dan diserahkan pada Wali Kelas/Wakil Kepala Sekolah
Kesiswaan.
V. KEWAAJIBAN
sekolah.
menjaga kebersihannya.
Guru/Sekolah.
35
i) Mengikuti kegiatan Upacara Bendera dengan baik dan khidmat.
tanpa ijin.
lain.
d) u.
melanggar norma.
sekolah.
sejenisnya).
36
l) Membawa Hp selama kegiatan belajar di sekolah.
q) Mengecet rambut.
a. Kehadiran
1. Setiap Pegawai Tata Usaha hadir disekolah setiap hari kerja ( Senin
kepala sekolah
Rumah Sakit
37
b. Tugas dan Kewajiban
Tingkahlaku
Tutur Kata
Tata rias
d. Larangan larangan
38
2. Didalam kehidupan sehari-hari pegawai dilarang berjudi dsbnya.
e. Sanksi sanksi
Setiap Pegawai Tata Usaha yang tidak mentaati tata tertib sekolah
Teguran lisan
Peringatan tertulis
Hal hal yang belum diatur dalam tata tertib ini akan ditentukan
C. REFLEKSI
Dikarenakan pelaksanaan Pengenalan Lingkungan Persekolahan (PLP)
tahun 2022 dilaksanakan secara luring , oleh karena itu ada beberapa hal yang
minggu setelah pembekalan kepada mahasiswa PLP dilakukan oleh pihak kampus
tepatnya pada tanggal 18 Februari 2022 secara daring (online) melalui zoom
meeting dan Youtube. Adapun pelaksaan observasi lakukan secara luring dengan
tetap mematuhi protocol kesehatan dan juga berkomunikasi dengan Guru Pamong
Adapun beberapa hal yang menjadi bahan untuk refleksi yaitu data-data
yang disediakan oleh pihak sekolah hampir semuanya tersusun dengan rapi dan
lengkap. Dalam hal ini ada beberapa data yang diberikan bukan data yang update
sehingga mahasiswa harus mencari data2 yang falid dari sumber lain (HUMAS),
39
diantaramya data-data seputar Guru, Staff, Pegawai, Siswa, Pengurus komite dan
40
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan dari penjelasan tentang keadaan sekola hmaka SMA Negeri Model
Terpadu Madani Palu terlihat sangat baik. Hal ini dibuktikan dengan Kondisi
bangunan sekolah yang terlihat baik., mulai dari ruang kelas, ruang guru,
laboratorium, auditorium serta wc terlihat masih cukup baik dan masih bisa
41