CHECK POINT 1

CHECKPOINT 2

CHECK POINT 3

UJI MINDA (CHECK POINT 5) 1) Seorang lelaki memakai pakaian serba hitam, seluar hitam, kasut hitam, sarung kaki hitam, sarung tangan hitam, dan kacamata hitam. Ia berjalan di sebuah lorong hitam. Seluruh lampu di lorong itu padam. Kemudian, sebuah kenderaan berwarna hitam dengan lampu yang juga padam meluncur memasuki lorong. Namun tepat di depan lelaki itu kenderaan berhenti. Bagaimana pemandu kenderaan itu boleh melihat lelaki serba hitam itu? .. 2) Binatang apakah yang paling kaya didunia?

3) Burung apakah yang boleh berdiri, boleh baring tetapi tak boleh duduk? 4) Gajah lalu titi patah, lepas tu kambing pula lalu. Apa yang patah pulak?

 5) Lima pasang stokin direndam di dalam laut merah. Setiap pasang stokin itu berwarna putih, hijau, biru, kuning dan hitam. Apa akan terjadi kepada semua stokin tersebut? .

6) Dalam banyak-banyak cecair, cecair apakah yang akan menjadi beku apabila dipanaskan? .. 7) Apabila ditarik yang diatas gembira dan yang di bawah merana. Apakah ia? 8) Mengapa guru sejarah selalu botak di bahagian belakang kepala, sedangkan profesor dibahagian depan? 9) Apakah yang berada diantara langit dan bumi. .

10) Aku berjalan di tepi pantai, diatas pasir tanpa mencecah air. Bila ku toleh kebelakang, tiada kesan tapak kakiku. Kenapa? .

11) Apa bezanya jatuh pokok kelapa dengan jatuh perigi? 12) Batang apa berlubang-lubang, Tirus di atas di bawah Kembang, Terkadang tegak terkadang tumbang, celaka benar kalau ditebang. 13) Haiwan apakah perutnya di kepala, kakinya dikepala,bahkan mata dan mulutnya juga di kepala? . 14) Ada seorang wanita yang sarat mengandung dan nak bersalin, lalu suami dia bawa isteri tu ke hospital. Dia melalui ladang kopi dan lombong bijih timah. Lepas anak dia lahir, dinamakan Fatimah. Kenapa ?

PENJODOH BILANGAN

melintang 1: untuk binatang ke bawah 2: untuk benda yang tipis seperti gambar melintang 3: untuk benda-benda yang kecil-kecil seperti telur ke bawah 3: untuk benda seperti pokok melintang 4: untuk bunga ke bawah 4: untuk benda-benda yang bergugus-gugus seperti pisang melintang 5: untuk buah seperti anggur ke bawah 6: untuk isi buah seperti durian ke bawah 7: untuk benda yang berbongkah seperti melintang 8: untuk benda yang berangkaian seperti rantai

Benda

Ke bawah 1: Berbentuk bulat Ke bawah 2: Dipakai di tangan Ke bawah 3: Penjodoh bilangan untuk sabun Melintang 4: Mengeluarkan cahaya Melintang 5: Diperbuat daripada kayu Melintang 6: Digunakan untuk memotong Ke bawah 6: Alat untuk menulis Ke bawah 7: Alatan di dapur yang bermula dengan huruf s Ke bawah 8: Dipakai di kaki Melintang 9: Alat permainan Ke bawah 9: Digunakan untuk melekatkan sesuatu benda

Melintang
1. 5. 6. 8. 9. bercakap besar tanpa ilmu tajam pendengaran sukar untuk membuat keputusan kurang jelas pendengarannya, tidak dapat mendengar bunyi yang kuat tergamak melakukan sesuatu perkara yang tidak disangka-sangka

Ke Bawah
2. 3. 4. 6. 7. orang yang jahat dan suka mengganggu orang lain cepat-cepat lari kerana ketakutan melakukan sesuatu tanpa berfikir negara-negara di sebelah timur anak yang disayangi oleh ibu bapa atau ketuanya

Aktiviti Word Mapping

Word mapping merupakan sebuah permainan dimana Anda menyebutkan sebuah kata, kemudian siswa menyebutkan kata-kata yang berhubungan. Misalnya Anda menyebutkan kata house, maka siswa mencari kata turunan yang berhubungan yaitu chair, table, dining room, bath room, dan floor. Word mapping digunakan untuk meningkatkan nalar seorang siswa dan meningkatkan pembendaharaan kosakata yang mereka miliki. Silakan simak langkah-langkahnya melalui poin berikut ini.

1. Siapkan kata-kata yang mampu memberikan kata turunan yang cukup banyak seperti computer, park, house, street, dan masih banyak lagi. 2. Bagi siswa ke dalam kelompok kecil dimana setiap kelompok beranggotakan 3 orang. 3. Instruksikan siswa untuk menyiapkan satu buah kertas, pena, dan tanpa menggunakan kamus. 4. Sebuatkan kata yang telah Anda siapkan. 5. Berikan waktu selama lima menit kepada setiap kelompok untuk menuliskan kata turunan yang ada sebanyak mungkin. 6. Kelompok yang mendapatkan kata terbanyak, maka merekalah yang menang dalam game bahasa Inggris ini.

JENIS-JENIS PEKERJAAN 1 eplaany 2 odortk 3 kaantaun 4 urajwatur 5patnie 6 elaynan 7 rugu 8 urjujalu 9 penurusg 10 enpucic 11 elpkisu 12 kanrie 13 ujruwnga 14 epnynyai 15 aagawnsank 16 pebacma bitaer

17 ustakwpana 18 harwaant 19 brkero 20 gane nurnisas

REGU - Simpulan Bahasa

1) RINGAN TULANG 2) MAKAN ANGIN 3) MAKAN HATI 4) PANJANG TANGAN 5) ULAT BUKU 6) LIPAS KUDUNG 7)

Aktiviti Jejak Maklumat

Arahan: 1) Setiap Kumpulan Terdiri Daripada 6 Orang (Lelaki + Perempuan) 2) Terdapat 6 Stesen Perlu Ditempuh. 3) Stesen 1 : SI BUTA KUMPUL HARTA Stesen 2: PEMIKIRAN KREATIF Stesen 3: ISU SEMASA Stesen 4: UJI MINDA Stesen 5: PEMBACAAN Stesen 6: PERAH OTAK 4) Semua kumpulan dikehendaki menyiapkan tugasan sehingga selesai seterusnya ke stesen yang lain. 5) 3 kumpulan terawal akan dipilih sebagai pemenang 6) Masa diperuntukkan untuk menyelesaikan ke semua stesen adalah 2 jam. Objektif Aktiviti: 1) Mewujudkan semangat kerjasama sesama ahli kumpulan 2) Memupuk sikap sabar dan tidak berputus asa peserta 3) Memupuk fokus dan komitmen peserta
ANGGARAN PERBELANJAAN PASCA PMR 23 25 OKTOBER 2013

BIL 1

AKTIVITI Pertandingan Jejak Maklumat / Info Hunt

JUMLAH Hamper: RM 80 x 2 RM 70 x 2 RM 60 x 2 RM 50 x 5

RM

RM

160.00 140.00 120.00 250.00 80.00 70.00 60.00 100.00 180.00 180.00

Pertandingan Buku Skrap

RM 80 x 1 RM 70 x 1 RM 60 x 1 RM 50 x 2

3 4 5

Permainan Telefon Karat Pertandingan Regu Alat tulis: a) Pen Berwarna b) Gam

RM 60 x 3 RM 60 x 3

RM 16 x 5 RM 1.2 x 10

80.00 12.00

JUMLAH

1432.00

Aktiviti Jejak Maklumat

Arahan: 1) 2) 3) Setiap Kumpulan Terdiri Daripada 6 Orang (Lelaki + Perempuan) Terdapat 6 Stesen Perlu Ditempuh. Stesen 1: SI BUTA KUMPUL HARTA Stesen 2: PEMIKIRAN KREATIF Stesen 3: ISU SEMASA Stesen 4: UJI MINDA Stesen 5: PEMBACAAN Stesen 6: PERAH OTAK 4) 5) 6) Semua kumpulan dikehendaki menyiapkan tugasan sehingga selesai seterusnya ke stesen yang lain. 3 kumpulan terawal akan dipilih sebagai pemenang Masa diperuntukkan untuk menyelesaikan ke semua stesen adalah 2 jam.

Objektif Aktiviti: 1) 2) 3) Mewujudkan semangat kerjasama sesama ahli kumpulan Memupuk sikap sabar dan tidak berputus asa peserta Memupuk fokus dan komitmen peserta

Aktiviti Regu
Arahan: 1) 2) 3) Setiap Kumpulan Terdiri Daripada 6 Orang (Lelaki + Perempuan) Ahli akan meneka klu yang diberikan oleh wakil kumpulan Kumpulan yang dapat menjawab semua soalan akan dikira sebagai pemenang 4) Masa diperuntukkan untuk aktiviti ini adalah 30 minit

Objektif Aktiviti: 1) 2) 3) Mewujudkan semangat kerjasama sesama ahli kumpulan Memupuk sikap sabar dan tidak berputus asa peserta Memupuk fokus dan komitmen peserta

Aktiviti Word Mapping

Arahan: 1) 2) Setiap Kumpulan Terdiri Daripada 6 Orang (Lelaki + Perempuan) Kumpulan yang paling banyak memberikan jawapan akan dikira sebagai pemenang 3) 3) Contoh: HOUSE. (Chair, room, kitchen, etc.) Masa diperuntukkan untuk aktiviti ini adalah 30 minit

Objektif Aktiviti: 1) 2) 3) Mewujudkan semangat kerjasama sesama ahli kumpulan Mencungkil bakat pelajar dalam mengenal pasti setiap perkara. Memupuk fokus dan komitmen peserta

Pertandingan Membuat Buku Skrap

Arahan: 1) 2) 3) Setiap Kumpulan Terdiri Daripada 6 Orang (Lelaki + Perempuan) Ahli akan membuat buku skrap berdasarkan tema yang diberikan Kesesuaian buku skrap berdasarkan tema akan dikira sebagai pemenang 4) Masa diperuntukkan untuk aktiviti ini adalah 2 jam

Objektif Aktiviti: 1) 2) 3) Mewujudkan semangat kerjasama sesama ahli kumpulan Memupuk sikap sabar dan tidak berputus asa peserta Memupuk fokus dan komitmen peserta

Pertandingan Telefon Karat

Arahan:

1) 2) 3)

Setiap Kumpulan Terdiri Daripada 10 Orang (Lelaki + Perempuan) Ahli akan mengingat ayat dan menulis semula ayat tersebut Masa diperuntukkan untuk aktiviti ini adalah 30 minit.

Objektif Aktiviti: 1) 2) 3) Mewujudkan semangat kerjasama sesama ahli kumpulan Memupuk sikap sabar dan tidak berputus asa peserta Memupuk fokus dan komitmen peserta