LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Nama Kelompok : …………………………

Anggota Kelompok:
1. ………………………………………………………. 4.…………………………………………………
2. ………………………………………………………. 5.…………………………………………………
3. ………………………………………………………. 6.…………………………………………………
4.
5.
6. …………………………………………
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan mengamati dan menyimak peserta didik dapat mengetahui jenis-jenis segi
banyak (C1).
2. Melalui kegiatan diskusi, peserta didik dapat membedakan segi banyak beraturan dan tidak
beraturan (C2).
3. Melalui kegiatan diskusi, peserta didik dapat menganalisis ciri-ciri segi banyak beraturan
dan tidak beraturan (C4).

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Berdoalah sebelum mengerjakan!
2. Tulislah identitas nama terlebih dahulu pada kolom yang disediakan!
3. Kerjakan secara baik dan benar dengan teman satu kelompok!
4. Siapkan alat dan bahan yang diperlukan untuk mengerjakan!
5. Cermatilah petunjuk petunjuk praktik pembuatan bangun datar segi banyak!

Alat dan Bahan:

1. Tusuk sate
2. Plastisin
3. Alat tulis
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Setiap kelompok membuat 3 bangun datar segi banyak yang berbeda!

Langkah-Langkah Praktik/Percobaan:
1. Siapkan alat dan bahan yang diperlukan!
2. Tentukan 3 bangun segi banyak yang ingin kalian buat, misalnya: persegi, persegi
panjang, segitiga siku-siku, segitiga sama kaki, segitiga sama sisi, segi lima, segi enam
dan lain-lain.
3. Bentuk plastisin menjadi bulat-bulat seperti kelereng. Plastisin yang sudah dibentuk
kita ibaratkan sebagai titik sudut!
4. Sambungkan ujung tusuk sate dengan ujung tusuk yang lain menggunakan plastisin
sebagai perekatnya sampai membentuk bangun datar segi banyak!
5. Ulangi langkah 3-4 hingga membentuk 3 bangun datar segi banyak yang berbeda.
6. Amati ketiga bangun datar segi banyak yang telah dibuat. Kemudian tentukan jenisnya,
mana yang merupakan segi banyak beraturan atau segi banyak tidak beraturan?
7. Analisislah ciri-ciri bangun datar segi banyak beraturan dan segi banyak tidak
beraturan yang sudah dibuat!

SOAL !
Berilah tanda centang (✓) pada kolom jenis segi banyak!

No Nama Bangun Datar Jenis Segi banyak

Beraturan Tidak beraturan
1

3
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

Lakukanlah analisis ciri-ciri bangun datar segi banyak beraturan dan tidak beraturan yang telah
kalian dibuat!

CIRI-CIRI BANGUN DATAR SEGI BANYAK BERATURAN

1).…………………………………………………………………………………………………………………………………

2)………………………………………………………………………………………………………………………………….

3)………………………………………………………………………………………………………………………………….

4)…………………………………………………………………………………………………………………………………..

CIRI-CIRI BANGUN DATAR SEGI BANYAK TIDAK BERATURAN

1).………………………………………………………………………………………………………………………………..

2)………………………………………………………………………………………………………………………………….

3)………………………………………………………………………………………………………………………………….

4)…………………………………………………………………………………………………………………………………..