Anda di halaman 1dari 4

Kelompok : .

Ketua : .
Anggota :
1. 5. ..
2. 6. ..
3. 7. ..
4.

Petunjuk : - Berdoalah sebelum bekerja!


- Bacalah dengan teliti!
- Diskusikan dan kerjakan bersama dengan teman sekelompokmu!
JARING-JARING KUBUS

Perhatikan alat peraga yang berupa kubus dari kertas karton tersebut!
1. Berbentuk bangun datar apakah sisi kubus tersebut?
2. Berapa banyak jumlah sisi pada sebuah kubus tersebut?
Bagaimana bentuk dan ukuran tiap-tiap sisi satu dengan sisi lainnya?
3. Guntinglah kubus tersebut tepat dibagian rusuknya sehingga membentuk
suatu bangun datar tertentu!
Bangun datar hasil guntingan tersebut disebut dengan jaring-jaring kubus.
Apakah pengertian dari jaring-jaring kubus?
4. Apakah kamu dapat mencari bentuk jaring-jaring kubus dengan bentuk yang
berbeda dengan hasil guntingan kamu yang pertama?
Gambarlah hasil jaring-jaring kubus yang anda temukan!(sebanyak-
banyaknya, dengan ukuran sisi 2 cm)
Kelompok : .
Ketua : .
Anggota :
1. 5. ..
2. 6. ..
3. 7. ..
4.
Petunjuk : - Berdoalah sebelum bekerja!
- Bacalah dengan teliti!
- Diskusikan dan kerjakan bersama dengan teman sekelompokmu!
JARING-JARING BALOK

Perhatikan alat peraga yang berupa balok dari karton tersebut!


1. Berbentuk bangun datar apakah sisi balok tersebut?
2. Berapa banyak jumlah sisi pada sebuah balok tersebut?
Bagaimana bentuk dan ukuran tiap-tiap sisi satu dengan sisi lainnya?
Apakah terdapat sisi yang kongruen? Sebutkan!
3. Guntinglah balok tersebut tepat dibagian rusuknya sehingga membentuk suatu
bangun datar tertentu!
Bangun datar hasil guntingan tersebut disebut dengan jarring-jaring balok.
Apakah pengertian dari jaring-jaring balok?
4. Apakah kamu dapat mencari bentuk jarring-jaring balok dengan bentuk yang
berbeda dengan hasil guntingan kamu yang pertama?
Gambarlah hasil jaring-jaring balok yang anda temukan!(sebanyak-
banyaknya, dengan ukuran sisi 2 cm3cm4cm)
Kelompok : .
Ketua : .
Anggota :
1. 5. ..
2. 6. ..
3. 7. ..
4.

3. 7. ..
4.
Petunjuk : - Berdoalah sebelum bekerja!
- Bacalah dengan teliti!
- Diskusikan dan kerjakan bersama dengan teman sekelompokmu!
LUAS PERMUKAAN KUBUS

Perhatikan alat peraga berikut!


1. Satukanlah tiap-tiap sisi pada alat peraga tersebut!
Membentuk bangun ruang apakah itu?
Alat peraga tersebut disebut dengan jaring-jaring kubus.
2. Berbentuk apakah tiap-tiap bagian dari jaring-jaring kubus tersebut?
Bagaimana rumus untuk menentukan luas dari sebuah bagian dari jaring-
jaring tersebut?
3. Jika anda akan menghitung seluruh luas dari jaring-jaring tersebut, bagaimana
cara anda mengitung seluruh luas jaring-jaring tersebut? Tentukan formula
untuk menghitung luas permukaan jaring-jaring kubus tersebut!
4. Ukurlah sisi jaring-jaring kubus tersebut dan tentukan luas permukaannya!
Kelompok : .
Ketua : .
Anggota :
1. 5. ..
2. 6. ..
3. 7. ..
4.

Petunjuk : - Berdoalah sebelum bekerja!


- Bacalah dengan teliti!
- Diskusikan dan kerjakan bersama dengan teman sekelompokmu!
LUAS PERMUKAAN BALOK

Perhatikan alat peraga berikut!


1. Satukanlah tiap-tiap sisi pada alat peraga tersebut!
Membentuk bangun ruang apakah itu?
Alat peraga tersebut disebut dengan jaring-jaring balok.
2. Berbentuk apakah tiap-tiap bagian dari jaring-jaring balok tersebut?
3. Apakah dari tiap-tiap sisi bangun tersebut terdapat sisi yang sama panjang?
Sebutkan!
4. Misalkan tiap sisi yang sama berukuran , ,
Bagaimana rumus untuk menentukan luas dari tiap-tiap bagian dari jaring-
jaring tersebut?
5. Jika anda akan menghitung seluruh luas dari jaring-jaring tersebut, bagaimana
cara anda mengitung seluruh luas jaring-jaring tersebut? Tentukan formula
untuk menghitung luas permukaan jaring-jaring balok tersebut!
6. Ukurlah sisi jaring-jaring balok tersebut dan tentukan luas permukaannya!

Anda mungkin juga menyukai