SYSTEM REQUIREMENT IMPLEMENTASI LMS E- Learning

Oleh Hermin Kusumaningtyas 5302410209 Rombel 02

PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2013

Pengertian LMS (Learning Management System) dan System.

LMS atau yang lebihdikenaldengan Learning Management System adalah suatu perangkat lunak atau software untuk keperluan administrasi, dokumentasi, laporan sebuah kegiatan, kegiatan belajar mengajar dan kegiatan secara online (terhubungke internet), E-learning danmateri-materi pelatihan. Dan semua itu dilakukan dengan online. (ellis 2009). Learning Management System (LMS) adalahperangkatlunak yang digunakan untuk membuat materi perkuliahan on-line berbasiskan web dan mengelola kegiatan pembelajaran sertahasil-hasilnya. Di dalam LMS juga terdapat fitur-fitur yang dapat memenuhi semua kebutuhan dari pengguna dalam hal pembelajaran. Membangun e-learning artinya membangun sebuah perangkat lunak berbasis web, dimana dibutuhkan analisis yang mendalam tentang desain system yang disesuaikan dengan kebutuhan. Membangun system dari awal memang tidaklah mudah. Apalagi membangun perangkat lunak berbasis web yang sangat rentan dengan masalah security, dimana dibutuhkan banyak penguasaan teknologi di dalamnya. Berikut ini adalah teknologi yang harus diketahui untuk membangun sebuah website antara lain : a. Manipulasi grafis Software

yang diperuntukkan untuk membuat gambar atau menggabungkan beberapa gambar menjadi gambar baru, memberikan efek blur, distorsi, gradiasi warna, masking, dan lain sebagainya.

b.

Software pengolah gambar Berikut ini adalah beberapa software yang sering digunakan untuk memanipulasi gambar antara lain : Adobe Photoshop, Adobe Firework, Adobe Image Ready, Corel Draw dan Adobe Free Hand.

c.

Software pembuat animasi Untuk membuat website lebih menarik, biasanya ditambahkan dengan gambar atau objek yang bergerak atau sering disebut dengan animasi. Beberapa software yang sering digunakan untuk animasi diantaranya adalah Adobe Flash, Gif Construction Set, Microsoft GIF Animator, Swift 3D, Swish dan Ulead Cool 3D.

d.

Software Perancang Design Layout Untuk mempermudah perancangan desain layout, dibutuhkan software bantu seperti : Alaire Homesite, Cold Fusion, Microsoft Frontpage,. Adobe Dreamweaver dan Net Object Fusion.

e.

Bahasa Pemrograman Web Hal ini dilakukan setelah sebagian besar desain homepage telah selesai. Programming menyediakan sarana akses database, form isian, dan membuat web lebih interaktif dan dinamis. Sebagai contoh: membuat Guestbook, Form isian, Forum, Chatting, Portal, Lelang dan Iklan baris. Berikut adalah beberapa teknologi web programming yang tersedia antara lain : 1. ASP ( Active Server Pages ) 2. Borland Delphi 3. CGI ( Common Gateway Interface ) 4. PHP 5. Perl 6. Python 7. Java Servlet & JSP (Java Server Pages) 8. Adobe ColdFusion. LMS adalah serangkaian aplikasi yang dibangun dengan menggunakan bahasa

pemrograman tertentu yang sudah siap untuk digunakan. Yang harus dilakukan tinggal melakukan kustomasi content, jenis tulisan, warna, bahasa, layout, dan lain sebagainya. LMS merupakan solusi yang terbaik untuk membangun elearning dengan keterbatasan penguasaan teknologi dan sumber daya untuk pengembangan sistem. Selain itu, LMS mempunyai fitur yang
2

lengkap untuk membangun sebuah situs e-learning secara instan dan mudah. Melalui penggunaan LMS, organisasi yang ingin menerapkan e-learning dapat berkonsentrasi pada content dan bukan pada pengembangan dan implementasi sistem. Meskipun penggunaan LMS memungkinkan suatu organisasi untuk menerapkan e-learning secara mudah dan instan, ada beberapa kelemahan atau keterbatasan pada penggunaan LMS sebagai solusi untuk aplikasi elearning. Beberapa kelemahan atau keterbatasan tersebut adalah: Ketergantungan terhadap vendor LMS yang digunakan Organisasi harus menyesuaikan proses e-learning berdasarkan LMS yang digunakan LMS pada umumnya hanya menyangkut perencanaan, penyampaian, administrasi, dan manajemen kegiatan para pembelajar serta proses pembelajaran. Pembuatan, publikasi, administrasi, dan manajemen materi pembelajaran yang digunakan LMS merupakan domain dari LCMS (Learning Content Management System). Beberapa LMS juga menyediakan fasilitas LCMS meskipun tidak lengkap. Namun bagi LMS yang tidak menyediakan LCMS sama sekali, maka pembuat materi harus menggunakan software external.

Ada beberapa LMS yang tersedia, baik yang komersial ataupun yang bersifat Open Source. Beberapa LMS yang komersial adalah sebagai berikut: ANGEL Learning Apex Learning Blackboard Inc. Desire2Learn eCollege
3

 Learn.com Meridian KSI Saba Software SAP Enterprise Learning NetDimensions_EKP Open Learning Environment (OLE)

Beberapa LMS yang bersifat Open Source adalah sebagai berikut: ATutor Claroline Dokeos eFront Fle3 ILIAS KEWL.nextgen LON-CAPA Moodle OLAT Sakai Project

Untuk LMS yang berbasis Open Source, Moodle telah diakui sebagai salah satu LMS yang terbaik dan terlengkap dengan total sebanyak 38.896 situs yang telah menerapkannya, 16.927.590 pengguna, dan 1.713.438 materi berdasarkan statistik bulan Januari 2008. MOODLE singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment adalah paket perangkat lunak yang diproduksi untuk kegiatan belajar berbasisinternet dan situs yang menggunakan prinsip social constructionist pedagogy. Moodle adalah salah satu e-learning platform atau Course Management System (CMS) yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan karena source code nya tersedia (open source).Berbagai fitur yang tersedia di Moodle adalah sebagai berikut:

1. Menyediakan sarana komunikasi yang baik melalui fasilitas chatting, messaging, dan forum 2. Menyediakan fasilitas LCMS untuk pembuatan dan administrasi materi pembelajaran 3. Mengikuti konsep pembelajaran yang komprehensif dan fleksibel 4. Menyediakan sarana untuk melacak dan mengikuti perkembangan kegiatan pembelajaran (tracking data) User interface yang intuitif dan mudah 5. Kustomisasi yang sangat luas dan fleksibel terhadap nyaris segala komponen Moodle 6. Ekstensibilitas plugin atau perluasan fitur yang sangat fleksibel dengan tersedianya dokumentasi API, guideline, dan template untuk programming. Tidak bisa disangkal lagi bahwa Moodle merupakan LMS berbasis Open Source Software yang paling lengkap, mudah, dan fleksibel untuk menunjang kegiatan e-learning di dalam organisasi apa pun di masa sekarang maupun di masa yang akan datang berkat kemampuan ekstensibilitas plugin untuk penambahan berbagai fitur baru.

MODEL APLIKASI E-LEARNING DALAM LEARNING MANAGEMENT SYSTEM 1. Model Aplikasi E-learning dan Perangkat-perangkatnya Model aplikasi e-learning yang dikembangkan adalah Learning Management System/ LMS yang berbasis SCROM dengan program open sources Moodle, dengan e-lerning tools sebagai berikut: a. Login or No Login b. E-mail dan Mailing List c. Video/Conference d. Assessment, Quiz, Survey, Polling e. Whiteboarding f. Document Sharing g. Dynamic Content Engine h. Search Engine i. Learning Activity Record j. Judgement Response
5

k. Content Based hyper-Multimedia Dalam menjalankan program pembelajaran jarak jauh diperlukan perangkat-perangkat yang dapat menunjang keberhasilan dan keberlanjutan program ini di masa yang akan datang. Perangkat-perangkat program pembelajaran jarak jauh model blended learning dengan sistem LMS ini antara lain: 1) Modul-modul pendidikan/pembelajaran. 2) Modul multimedia interaktif berbasis stand alone dengan materi-materi pembelajaran yang dikemas berbentuk CD interaktif. 3) Video-video pembelajaran yang sesuai dengan materi-materi pembelajaran yang dapat digunakan melalui web (streaming) juga melalui bentuk VCD dan DVD. 2. Rencana pengadaan peralatan Peralatan yang dibutuhkan dalam program ini meliputi: software dan hardware. Software berupa sistem aplikasi LMS yang diperoleh melalui instalasi secara free web (open sources), dengan demikian tidak perlu pengadaan secara khusus. Peralatan berupa hardware yang dibutuhkan diantaranya personal komputer, Multimedia Projector. Peralatan yang lainnya akan diperoleh melalui pembelian dari perusahaan yang dapat menjamin originalitas barangnya. Pelatihan teknologi informasi dan komunikasi untuk menguasai sistem LMS yang digunakan untuk pembelajaran, dan pelatihan penguasaan kompetensi pedagogis yang meliputi: a. Pelatihan untuk menguasai karakteristik pembelajar dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. b. Pelatihan menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik. c. Pelatihan mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu. d. Pelatihan menyelenggarakan kegiatan pengembangan yang mendidik. e. Pelatihan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan penyelenggaraan kegiatan pengembangan yang mendidik. f. Pelatihan memfasilitasi pengembangan potensi pembelajar untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. g. Pelatihan memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.
6

h. Pelatihan melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran

Karakteristik Learning Management System (LMS) LMS memenuhi persyaratan pendidikan, administrasi, dan penyebaran.Untuk pembelajaran perusahaan (corporate learning), misalnya dapat berbagi banyak karakteristik dengan VLE (Virtual Learning Environment), atau lingkungan belajar virtual , yang digunakan oleh institusi pendidikan, masing-masing LMS memenuhi kebutuhan yang unik. Lingkungan belajar virtual (VLE) yang digunakan oleh universitas dan perguruan tinggi memungkinkan instruktur untuk mengelola program mereka dan bertukar informasi dengan siswa untuk kursus yang dalam kebanyakan kasus akan berlangsung beberapa minggu dan akan bertemu beberapa kali selama berminggu-minggu. Karakteristik fitur yang tersedia untuk LMS Perusahaan dan Institusi Pendidikan tersebuta dalah: Mengelola user, role, courses, instructor, facility. Course calendar Learning Path User Messaging dan notification Assesment dan testing yang dilakukan sebelum atau sesudah pembelajaran (Pre-test dan Post-test). Menampilkan nilai (score) Course yang disusun sesuai grade Penyajian yang berbasis web, sehingga bias diakses dengan web browser.

DAFTAR PUSTAKA

Study-elearning.blogspot.com.Learning

Manajemen

Sistem.

http://study-

elearning.blogspot.com/2012/12/learning-manajemen-sistem-lms.html (diakses hari minngu tanggal 12 mei 2013) Muhaiminabd.comPenjelasan Seputar Learning Management System. http://www.muhaiminabd.com/2012/04/penjelasan-seputar-learning-management.html (diakses hari jumat tanggal 10 mei 2013) Blog.unud.ac.idLMS-Learning Management System.http://blog.unud.ac.id/adisetiawan/2012 /10/02/lms-learning-management-system/ (diakses hari minngu tanggal 12 mei 2013)