Anda di halaman 1dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Menguasai fasilitas peralatan keselamatan kerja : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : X /2 : MENGUASAI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA : ELKA-MR.UM.008.A : 16 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan tomboltombol emergency power off (EPO) dan cara menggunakannya Menjelaskan Fasilitas dan cara kerja detektor asap (smoke detector). Menjelaskan dan mendemonstrasikan penggunaan peralatan dan cara kerja detektor api Halon untuk pemadam kebakaran Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara kerja Water sprinkler untuk memadamkan kebakaran. menjelaskan dan memperagakan penggunaan Fire damper untuk memblokir lubang INDIKATOR Mengerti dan bisa menjelaskan Tombol-tombol emergency power off (EPO) dengan baik dan benar Bisa menjelaskan fasilitas dan cara kerja detektor asap (smoke detector) dengan baik. Bisa mendemonstrasikan peralatan dan cara kerja detektor api dengan benar Bisa mendemonstrasikan penggunaannya halon untuk pemadam kebakaran Bisa mendemostrasikan cara kerja Water sprinkler untuk memadamkan kebakaran. Bisa memperagakan penggunaannya Fire damper puntuk memblokir lubang ventilasi sebagai bagian dari pemadaman api. PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Pengamatan ALOKASI WAKTU TM 1 JP PS 1 JP PI SUMBER BELAJAR Buku petunju k kesela matan kerja Buku petunju k penggu naan alat

MATERI PEMBELAJARAN Emergency Power Off (EPO) Smoke detector Fire detector Halon Water Sprinkler Fire Damper

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 1 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN ventilasi sebagai bagian dari pemadaman api

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

2. Menggunakan alat/ perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K

Identifikasi fungsi alat/perlengkapa n keselamatan kerja Prosedur penggunaan alat/perlengkapa n keselamatan kerja Pemantauan kondisi alat/perlengkapa n keselamatan kerja dan 5K Optimalisasi penggunaan alat/perlengkapa n keselamatan kerja

Mejelaskan dan mengidentifikasi fungsi alat / perlengakapan keselematan kerja Menjelaskan Prosedur menggunakan alat/perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K Menjelaskan Kondisi alat/ perlengkapan keselamatan kerja dan 5K agar dikenali untuk meningkatkan efesiensi dan pengoperasian alat/ perelengkapan ini Menjelaskan cara mengoperasikan Alat/ perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K sesuai prosedur untuk memperoleh unjuk kerja yang optimal Menjelakan Prosedur mengoperasikan/ menggunakan alat/ perlengkapan/ mesin pemadam kebakaran

Mengrti dan menguasai prosedur menggunakan alat/perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K dengan baik sesuai buku petunjuk Bisa mengidentifikasi dan membedakan Alat/perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K berdasarkan fungsi dan spesifikasi teknis Kondisi alat/ perlengkapan keselamatan kerja dan 5K dikenali untuk meningkatkan efesiensi dan pengoperasian alat/ perelengkapan ini Bisa mengoperasikan Alat/ perlengkapan keselamatan kerja dan 5 K sesuai prosedur untuk memperoleh unjuk kerja yang optimal

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Pengamatan

2 JP

1 JP

Buku petunju k keselam atan kerja Buku 5K

3. Mengoperasikan/ menggunakan alat/ perlengkapan/ Mesin pemadam

Identifikasi Mesin pemadam kebakaran Instrumen mesin pemadam

Bisa menguasai prosedur mengoperasikan/ menggunakan alat/ perlengkapan/ mesin pemadam kebakaran dengan baik sesuai

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Pengamatan

2 JP

1 JP

Buku petunju k penggu naan alat


Halaman 2 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR kebakaran

MATERI PEMBELAJARAN kebakaran Prosedur pengoperasian/ penggunaan alat/ perlengkapan/ mesin pemadam kebakaran Pemantauan kondisi alat perlengkapan pemadam kebakaran Optimalisasi penggunaan Instrumen mesin pemadam kebakaran Identifikasi faktor penghambat dan gangguan penggunaan mesin pemadam kebakaran

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan Instrument/ alat / mesin pemadam kebakaran diindentifikasi dan dibedakan berdasarkan fungsi dan spesifikasi teknis Menjelaskan Kondisi mesin / alat / perlengkapan pemadam kebakaran agar dikenali untuk meningkatkan efesiensi dan pengoperasian alat / instrument mesin. Menjelaskan cara pengoperasian mesin / Instrument / alat pemadam kebakaran sesuai prosedur untuk memperoleh unjuk kerja yang Optimal Menjelaskan faktor hambatan dan gangguan agar bisa disikapi dan diambil tindakan serta ditindak lanjuti sesuai prosedur yang berlaku Menjelaskan Efek Kejutan listrik dan pengaruhnya terhadap tubuh manusia. Menjelaskan dan

INDIKATOR buku petunjuk Bisa mengidiindentifikasi dan membedakan Instrument/ alat / mesin pemadam kebakaran berdasarkan fungsi dan spesifikasi teknis Kondisi mesin / alat / perlengkapan pemadam kebakaran dikenali untuk meningkatkan efesiensi dan pengoperasian alat / instrument mesin ini Bisa mengoperasikan Mesin / Instrument / alat pemadam kebakaran sesuai prosedur untuk memperoleh unjuk kerja yang Optimal Bisa mengidentifikasi, Faktor hambatan dan gangguan dan bisa mengambil tindakan serta ditindak lanjuti sesuai prosedur yang berlaku

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Alat pemada m kebakar an

4. Memahami Gejala Kejutan listrik (Electric shock)

Efek Kejutan listrik Perangkat rangkaian

Mengerti dan bisa menjelaskan efek kejutan listrik pengaruhnya terhadap tubuh manusia.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Pengamatan

3 JP

Buku tentang bahaya listrik


Halaman 3 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN pengaman listrik terhadap tubuh manusia Prosedur pertolongan pertama pada penanganan akibat electrical shock dan terbakar Peralatan bertegangan tinggi

KEGIATAN PEMBELAJARAN mendemonstrasikan perangkat rangkaian pengaman listrik terhadap tubuh manusia misalkan peralatan Ground Fault Current Interrupter (GFCI) diperaga-kan cara kerjanya. Menjelaskan bahaya yang ditumbulkan peralatan bertegangan tinggi terhadap keamanan kerja Menjalaskan prosedur (urutan) pertolongan pertama pada penanganan akibat electric shock dan terbakar misalkan jalan udara pernafasan dilonggarkan, pernafasan bantuan diberikan, sirkulasi udara pernafasan diberikan bantuan dengan manual atau dengan bantuan peralatan shock jantung dan diberikan oksigen Menjelaskan dan mengidentifikasi komponen listrik dan

INDIKATOR Bisa menjelaskan cara kerja dan memperagakan perangkat rangkaian pengaman listrik terhadap tubuh manusia misalkan peralatan Ground Fault Current Interrupter (GFCI). Bisa mejelaskan peralatan bertegangan tinggi dan bahayanya terhadap keamanan kerja Mengerti prosedur pertolongan pertama pada penanganan akibat electric shock dan terbakar urutannya misalkan jalan udara pernafasan dilonggarkan, pernafasan bantuan diberikan, sirkulasi udara pernafasan diberikan bantuan dengan manual atau dengan bantuan peralatan shock jantung dan diberikan oksigen

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

5. Memahami bahan kimia Polychlorina ted

Bahan kimia Polychlorinated Biphenyls

Bisa menidentifikasi Komponen listrik dan elektronika yang mengandung Polychlorinated

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab

2 JP

Buku petunju k
Halaman 4 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR Biphenyls (PCBs)

MATERI PEMBELAJARAN (PCBs) Resiko bahaya PCBs pada kesehatan Komponen yang mengandung PCBs

KEGIATAN PEMBELAJARAN elektronika yang mengandung Polychlorinated Biphenyls (PCBs). Menjelaskan komponenkomponen yang mengandung PCBs. Menjelaskan Resiko Komponen yang mengandung PCBs terhadap kesehatan tubuh manusia. Menjelaskan kecelakaan kerja yang umum terjadi menurut tabel OSHA violation. Menjelaskan pelindung keamanan (Protective Covers) yang harus dilakukan untuk melindungi konduktor bertegangan dari bahaya listrik. Menjelaskan dan Identifikasi serta marking diberikan pada semua circuit breaker dan panel switch berupa label. Menjelaskan tentang kabel ekstensi agar memudahkan

INDIKATOR Biphenyls (PCBs) diketahui dan Mengerti resiko PCBs terhadap kesehatan tubuh manusia dengan baik. Mengerti komponen yang mengandung PCBs dan bisa memberikan label peringatan Komponen yang mengandung PCBs di jaga dan dicatat dengan baik dan teratur.

PENILAIAN Pengamatan

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR penggu naan bahan kimia Bahan yang mengan dung kimia

6. Memahami keselamatan kerja berdasarkan OSHA (Occupational Safety and Health Administration)

Occupational Safety and Health Administration (OSHA) Kecelakaan kerja Pelindung keamanan Sircuit breaker dan panel switch Sistem grounding

Bisa menjelaskan kecelakaan kerja yang umum terjadi menurut tabel OSHA violation. Pelindung keamanan (Protective Covers) dilakukan untuk melindungi konduktor bertegangan dari bahaya listrik. Bisa mengidentifikasi dan memberikan marking pada semua circuit breaker dan panel switch berupa label. Kabel ekstensi harus dibuat mudah untuk penyambungan dengan digunakannya kabel fleksibel. Sistem grounding harus dipasang untuk grounding sistem dan grounding peralatan.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Pengamatan

2 JP

1 JP

Buku petunju k kesela matan kerja bedasar kan OSHA (Occup ational Safety and Health Adminis tration)

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 5 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN penyambungan dengan digunakannya kabel fleksibel. Menjelaskan cara pemasangan sistem grounding dan untuk grounding peralatan.

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1002

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 6 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Teori Kelistrikan : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : X/ 1 : MENGUASAI TEORI DASAR ELEKTRONIKA : ELKA- MR.UM.001.A : 16 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan struktur atom, komponenkomponen dari atom, dan muatannya, serta pentingnya atom bagi teknologi elektronika dijelaskan Menjelaskan kegunaan magnetism dalam teknologi elektronika Menjelaskan manfaat dasar dari kelistrikan Menjelaskan dan menggambarkan metodemetode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor dan bagaimana gerakan mekanik pada generator bisa menghasilkan arus listrik Menjelaskan perbedaan antara tegangan, arus, INDIKATOR Mengerti dan bisa jelaskan Struktur atom, komponenkomponen dari atom, dan muatannya, serta pentingnya atom bagi teknologi elektronika Bisa menyebutkan sepuluh kegunaan magnetism dalam teknologi elektronika Bisa menjelaskan manfaat dasar dari kelistrikan Bisa menjelaskan dan menggambarkan metodemetode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor dan bagaimana gerakan mekanik pada generator bisa menghasilkan arus listrik Bisa menjelaskan perbedaan antara PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 JP PS 1 JP PI SUMBER BELAJAR Penerapa n Konsep Dasar Listrik dan Elektronik a

MATERI PEMBELAJARAN Struktur atom Dasar listrik Daya Listrik Analisis Rangkaian RLC Bahan resistif, kapasitif, induktif Impedansi dengan reaktansi dan resistansi Sumber tegangan AC, DC Perhitungan tegangan resistansi dan daya Motor listrik Generator listrik

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 7 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN dan resistansi Menjalaskan bahanbahan resistif dan bagaimana resistor dipakai dalam bidang elektronika Menjelaskan kegunaan dam macam-macam / jenis-jenis kapasitor serta konstruksinya Menjelaskan bagaimana induktansi berhubungan dengan magnetism dan menggambarkan konstruksi kumparan, inti dan kegunaannya menjelakan perbandingan antara reaktansi dan resistansi serta menggambarkan hubungannya dengan arus/ teganga menjelakan perbandingan antara impedansi dengan reaktansi dan resistansi, serta sebab dan akibat dari impedansi Menjelaskan berbagai macam sumber

INDIKATOR tegangan, arus, dan resistansi Bisa menyebutkan dan menjelaskan dengan benar bahan-bahan resistif dan bagaimana resistor dipakai dalam bidang elektronika Bisa menyebutkan dan menunjukkan beberapa kegunaan kapasitor, jenis dan konstruksinya Bisa menjelaskan bagaimana induktansi berhubungan dengan magnetism dan menggambarkan konstruksi kumparan, inti setra kegunaannya Bisa menggambarkan dan menunjukkan perbandingan antara reaktansi dan resistansi hubungannya dengan arus/ tegangan Bisa membandingkan antara impedansi dengan reaktansi dan resistansi, dan bisa menjelaskan sebab dan akibat dari impedansi Bisa menyebutkan dengan

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 8 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN tegangan, AC dan DC, battery, dll. Menjelaskan rumusrumus hukum Ohm untuk arus, tegangan, resistansi, dan daya serta kegunaannya Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara perhitungan konsumsi daya dan persyaratannya

INDIKATOR benar berbagai macam sumber tegangan, AC dan DC, battery, dll. Bisa menyebutkan rumusrumus hukum Ohm untuk arus, tegangan, resistansi, dan daya serta kegunaannya Bisa mendemonstrasikan cara menghitung konsumsi daya dan persyaratannya Bisa mengidentifikai Resistor dengan beragam nilai berdasarkan kode warna atau kode lain dan bisa menyebutkan bahan penyusunnya serta kegunaan masing-masing Bisa mengidentifikasi jenisjenis kapasitor dan bisa menjelaskan fungsi utamanya serta bagaimana metode mengubah-ubah nilai kapasitansi, serta diterangkan tentang istilah muatan dan coulomb Bisa mengidentifikasi jenisjenis induktor dan bisa menjelaskan macammacam bahan inti, serta bagaimana ukuran

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

2. Mengenal komponen elektronika

Pengenalan jenisjenis resistor dan bahan penyusunnya Penghitungan nilai resistor menggunakan kode warna Pengenalan jenisjenis kapasitor dan bahan penyusunnya Pengenalan fungsi kapasitor penghitungan nilai kapasitansi kapasitor Identifikasi jenisjenis induktor Identifikasi jenis-

Menjelaskan resistor dengan beragam nilai dan mengidintifikasi berdasar kode warna atau kode lain serta kegunaan masing-masing Mengidentifikasi jenisjenis kapasitor dan menjelaskan fungsi utamanya serta bagaimana metode mengubah-ubah nilai kapasitansi, istilah muatan dan coulomb Mengidentifikasi jenisjenis induktor dan menjelaskan macammacam bahan inti, serta bagaimana ukuran diameter kumparan dan

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

1 JP

2 JP

Penerapa n Konsep Dasar Listrik dan Elektronik a

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 9 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN jenis transformator Identifikasi jenis transistor Rangkaian transistor Rangkaian penyearah Rangkaian clipper Rangkaian proteksi arus

KEGIATAN PEMBELAJARAN kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya Mengidentifikasi jenisjenis transformer yang umum dan menjelaskan kegunaannya masingmasing serta kenapa diperlukan laminasi pada step up/down. Mengidentifikai jenis transistor berdasarkan jenis / tipe dan kegunaannya, seperti unijunction, FET, dan MOSFE, beta dan alfa serta tegangan bias DC yang umum dipakai Mengiddntifikais semiconductor yang lain menjelaskan kegunaannya, misalnya gun-diode, darlington, dan transistor unijunction yang lain Membandingkan Thyristor dengan semikonduktor lain; diac, triac, dan SCR, dan menjelaskan kegunaan masing-masing Menjelaskan batasan

INDIKATOR diameter kumparan dan kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya Bisa mengidentifikasi jenisjenis transformer yang umum dan bisa menyebutkan kegunaannya masingmasing, bagaimana metode step up/down serta menjelaskan kenapa diperlukan laminasi. Bisa mengidentifikasi Beberapa jenis transistor berdasarkan jenis dan kegunaannya, seperti unijunction, FET, dan MOSFET; dan bisa menjelaskan beta dan alfa serta tegangan bias DC yang umum dipakai Bisa mengidentifikasi semiconductor yang lain dan menjelaskan kegunaannya, misalnya gun-diode, darlington, dan transistor unijunction yang lain Bisa membedakan thyristor dengan semikonduktor lain; diac, triac, dan SCR,

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR


PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 10 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN kerja diode zener menggambarkan kegunaannya dalam rangkaian regulator Menjelaskan berbagai piranti optik yang umum misalnya LED, LCD, Laser, dll. Dan menggambarkan bagaimana photo-voltaic diaktifkan, simbol-simbol dari photo-resistor, photo-diode, phototransistor serta bahan pembuat piranti. Menijelaskan aplikasi dari MOS, CMOS, dan FET

INDIKATOR dan menjelaskan kegunaannya masingmasing Mengerti batasan kerja diode zener dan kegunaannya dalam rangkaian regulator Bisa menyebutkan berbagai piranti optik yang umum misalnya LED, LCD, Laser, dll. Dan bisa menggambarkan bagaimana photo-voltaic diaktifkan. Serta bisa menjelaskan simbol-simbol dari photo-resistor, photodiode, photo-transistor. Bisa menjelaskan aplikasi dari MOS, CMOS, dan FET Bisa mendemonstrasikan bagaimana rumusan hukum ohm digunakan dalam menghitung daya, tegangan, arus, dan resistansi pada suatu rangkaian Bisa menyebutkan beberapa rumus matematika lain yang umum digunakan dalam elektronika Mengerti cara menghitung

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3. Matematika teknik dasar dan Rumusnya

Matematikan Teknik (rumus umum matematika dalam elektronika). Perhitungan frekuensi, lamda, dan daya Aljabar boole Konversi bilangan Decibels Fungsi linier dan

Menjelaskan dan mendemonstrasikan bagaimana rumusan hukum ohm digunakan dalam menghitung daya, tegangan, arus, dan resis-tansi pada suatu rangkaian Menjelaskan beberapa rumus matematika lain yang umum digunakan dalam elektronika

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

2 JP

1 JP

Penerapa n Konsep Dasar Listrik dan Elektronik a

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 11 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN non linier

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menghitung frekuensi, lamda dan daya. Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara mengkonversi bilangan biner, desimal dan hexa desimal. Dijelaskan tentang aljabar Bool dan bagaimana kegu-naannya dalam rangkaian digital menjelaskan tentang decibels dan alasan kenapa dipakai dB untuk menyatakan level sinyal dan daya dalam perhitungan-perhitungan elektro Menjelaskan bagaimana gambar bisa digunakan dalam mendemokan fungsi-fungsi elektronika Menjelaskan tentang prinsip-prinsip dasar rangkaian DC Menjelaskan tentang prinsip-prinsip dasar rangkaian AC Menjelaskan bagaimana

INDIKATOR frekuensi, lamda, dan daya Mengrti cara mengkonversi bilangan biner, desimal, dan hexa. Mengerti tentang aljabar bool dan bagaimana kegunaannya dalam rangkaian digital Diterangkan tentang decibels dan ditunjukkan alasan kenapa dipakai dB untuk menyatakan level sinyal dan daya dalam perhitungan-perhitungan elektro Bisa mendemonstrasikan bagaimana gambar bisa digunakan dalam mendemokan fungsi-fungsi elektronika

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

4. Rangkaian Elektronika Dasar

Dasar Rangkaian DC Dasar Rangkaian AC Rangkaian RLC Osilator dan multivibrator

Mengerti prinsip-prinsip dasar rangkaian DC Mengerti tentang prinsipprinsip dasar rangkaian AC mengerti bagaimana rangkaian R,L,C seri digunakan dalam

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

1 JP

3 JP

Penerapa n Konsep Dasar Listrik dan Elektronik a


Halaman 12 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN Resonansi Hukum Kirchof Respons frekuensi Differensiator Integrator PLL Filter Band width Faktor kualitas

KEGIATAN PEMBELAJARAN rangkaian R,L,C seri digunakan dalam rangkaian elektronika Menjelaskan tentang prinsip dasar sebuah oscillator dan fungsinya Menjelaskan bagaimana oscillator dan multivibrator adalah serupa tapi tak sama Membedakan dan menjelaskan apakah sebuah rangkaian bersifat induktif, kapasitif, atau resistif Menjelaskan tentang resonansi dan bagaimana menghitung frekuensi resonansi Menggambarkan bagaimana presentasi polar dan rectangular dari suatu rangkai-an R,L,C Menjelaskan Hukum Kirchoff dan pentingnya hukum ini bagi seorang teknisi elektronika Menjelaskan tentang fungsi & rangkaian differentiator dan

INDIKATOR rangkaian elektronika Mengerti tentang prinsip dasar sebuah oscillator dan fungsinya Ditunjukkan bagaimana oscillator dan multivibrator adalah serupa tapi tak sama Bisa membedakan dan menjelaskan apakah sebuah rangkaian bersifat induktif, kapasitif, atau resistif Diterangkan tentang resonansi dan ditunjukkan bagaimana menghitung frekuensi resonansi Digambarkan bagaimana presentasi polar dan rectangular dari suatu rangkai-an R,L,C Hukum Kirchoff dan pentingnya hukum ini bagi seorang teknisi elektronika diterangkan Mengereti fungsi, rangkaian differentiator dan integrator Mengerti bagian-bagian dari sebuah PLL Beragam rangkaian filter

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 13 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN integrator Menjelaskan dan menggambarkan bagianbagian dari sebuah PLL serta kegunaannya Menjelaskan dan menggambarkan beragam rangkaian filter, kenapa dan bagaimana rangkaian ini digunakan Menjelaskan tentang rangkaian-rangkaian pembentuk gelombang dan apa maksudnya menggambarkan tentang hubungan antara bandwidth dan faktor kualitas Q dalam sebuah rangkaian

INDIKATOR digambarkan dan dijelaskan kenapa dan bagaimana rangkaian ini digunakan Mengerti tentang rangkaian-rangkaian pembentuk gelombang Mengerti dan bisa menggambarkan tentang hubungan antara bandwidth dan faktor kualitas Q dalam sebuah rangkaian

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

5. Elektronika Optik

Piranti display (LED, Seven segment, 14 segment, dot matrik, LCD, dan CRT) Cara kerja piranti display Elektronika dasar untuk Kamera dan sensor Remote control

Menyebutkan dan menjelaskan beberapa piranti display yang umum Menjelaskan bagaimana display LCD bekerja dan apa keuntungan dan kerugiannya Menjelaskan tentang elektronika dasar untuk kamera dan sensor Menjelaskan bagaimana

Menyebutkan beberapa piranti display yang umum Bisa menjelaskan bagaimana display LCD bekerja dan apa keuntungan serta kerugiannya Diterangkan tentang elektronika dasar untuk kamera dan sensor Bisa menjelaskan bagaimana sebuah

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

1 JP

2 JP

Penerapa n Konsep Dasar Listrik dan Elektronik a

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 14 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN sebuah remote-kontrol LED bekerja Menjelaskan didalam rangkaian apa saja piranti optik dipakai Menyebutkan beberapa sistem kontrol yang diaktivasi oleh cahaya dan menjelaskan cara memanfaatkan piranti optik yang terkait menggambarkan keterkaitan antara sinyal radio RF dan sinyal optik dalam aplikasinya

INDIKATOR remote-kontrol LED bekerja Diterangkan didalam rangkaian apa saja piranti optik dipakai Menyebutkan beberapa sistem kontrol yang diaktivasi oleh cahaya dan diterangkan cara memanfaatkan piranti optik yang terkait menggambarkan keterkaitan antara sinyal radio RF dan sinyal optik dalam aplikasinya

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 15 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO :X/1 : MENGGUNAKAN ALAT/INSTRUMEN BANTU UNTUK KEPERLUAN PENGUKURAN/PENGUJIAN : ELKA MR UM 005.A : 16 JAM @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR 1. Menggunakan alat ukur Multimeter

MATERI PEMBELAJARAN Jenis dan kelas Multimeter Batas ukur multimeter

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan jenis-jenis dan kelasifikasi multimter Mejelaskan bagian-bagian dan fungsi / kegunaan pada multimeter Menjelaskan petunjuk dan cara membaca operasi multimeter / batas ukur multimeter Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menggunakan multimter Menjelaskan aspek-aspek keamaan yang sesuai dengan petunjuk kerja Praktek menggunakan multimeter Meyebutkan dan menjelaskan jenis dan kelas oscilloscope

INDIKATOR Petunjuk operasi multimeter dibaca dan dipahami Multimeter diatur pada range dan pilihan pengukuran sesuai dengan keperluan pengukuran yang akan dilakukan Multimeter digunakan sesuai dengan petunjuk operasi kerja dan hasil pengukuran dibaca Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

ALOKASI WAKTU TM 1 JP PS 3 JP PI -

SUMBER BELAJAR Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika Mengenal Teknik Elektronika Alat Ukur Multimeter

2. Menggunakan alat ukur Osciloscope

Jenis dan kelas Osciloscope Petunjuk operasi

Jenis dan kelas oscilloscope di dimengerti dan pahami Petunjuk operasi osciloscope

Tes tertulis Tes lisan / tanya

1 JP

2 JP

Alat Ukur osciloscop e

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 16 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN CRO Panel CRO

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan fungsi / kegunaan bagian / tomboltombol pada oscilloscope Menjelaskan cara membaca skala atau petunjuk operasi osciloscope Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menggunakan osciloscope sesuai dengan petunjuk operasi dan hasil pengukuran dibaca dan dimengerti. Menjelaskan dan mendemonstraikan penggunaan tiap fungsi di panel depan sesuai dengan apa yang akan diukur, misalnya: V-div, T-div, AC / DC coupling, trigger internal/external, probe teredam 10x, 100x, 0x, dsb. Menjelaskan cara melakukan standar pengaturan/kalibrasi sederhana (V-div dan T-div) untuk mendapatkan hasil pengukuran yang lebih baik Menjelaskan aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja Praktek menggunakan

INDIKATOR dibaca dan dipahami Persiapan penggunaan osciloscope dilakukan sesuai dengan keperluan pengukuran yang akan dilakukan Oscilocope digunakan sesuai dengan petunjuk operasi dan hasil pengukuran dibaca dan dimengerti. Penggunaan tiap fungsi di panel depan didemo-kan sesuai dengan apa yang akan diukur, misalnya: V-div, T-div, AC / DC coupling, trigger internal/external, probe teredam 10x, 100x, 0x, dsb. Dilakukan standar pengaturan/kalibrasi sederhana (V-div dan T-div) untuk mendapatkan hasil pengukuran yang lebih baik Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

PENILAIAN jawab Praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Buku petunjuk penggunaa n osciloscop e

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 17 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN osciloscope

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3. Menggunakan alat uji Insulation Tester

Insulation tester Petunjuk pengoperasian insulation tester

Menjelaskan petunjuk operasi Insulation tester. Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menggunakan Insulation tester sesuai dengan petunjuk operasi Menjelaskan aspek-aspek keamaan yang sesuai dengan petunjuk kerja, misalnya bahaya tegangan tinggi dimengerti untuk mencegah timbulnya kecelakaan Praktek menggunakan Insulation tester Menjelaskan cara kerja dan fungsi / kegunaan Function Generator Menjelaskan petunjuk operasi Function Generator Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menggunakan Function Generator sesuai dengan petunjuk operasi. Pilihanpilihan fungsi pada panel

Petunjuk operasi Insulation tester dibaca dan dipahami Persiapan penggunaan Insulation tester dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian yang akan dilakukan Insulation tester digunakan sesuai dengan petunjuk operasi Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja, misalnya bahaya tegangan tinggi dimengerti untuk mencegah timbulnya kecelakaan Petunjuk operasi Function Generator dibaca dan dipahami Persiapan penggunaan Function Generator dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian yang akan dilakukan Function Generator digunakan sesuai dengan petunjuk operasi. Pilihan-pilihan fungsi

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

1 JP

2 JP

Alat Uji Insulation Tester Buku petunjuk penggunaa n uji insulation tester

4. Menggunakan alat bantu Function Generator

Function Generator Penggunaan Function Generator

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

1 JP

2 JP

Function Generator Buku Petunjuk Pengguna an Function Generator

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 18 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN depan, misalnya sinyal apa yang diharapkan (sinusoidal, gigi-gergaji, ramp, rectangular, atau yang lain), level DC dari sinyal output: ada komponen DC atau tidak ada, berapa level peak-to-peak yang diinginkan, frekuensinya tetap atau varia-bel, termodulasi atau tidak. Menjelaskan cara melakukan standar pengaturan sederhana untuk mendapatkan hasil pengujian yang lebih baik Menjelaskan aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja Praktek menggunakan Function Generator

INDIKATOR pada panel depan di-demokan dengan benar, misalnya sinyal apa yang diharapkan (sinusoidal, gigi-gergaji, ramp, rectangular, atau yang lain), level DC dari sinyal output: ada komponen DC atau tidak ada, berapa level peak-to-peak yang diinginkan, frekuensinya tetap atau variabel, termodulasi atau tidak. Dilakukan standar pengaturan sederhana untuk mendapatkan hasil pengujian yang lebih baik Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

5. Menggunakan alat bantu Pattern Generator

Pattern Generator Penggunaan Pattern Generator

Menjelaskan petunjuk operasi Pattern Generator Menjelaskan fungsi / kegunaan tombol-tombol Pattern Generator Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menggunakan Pattern

Petunjuk operasi Pattern Generator dibaca dan dipahami Persiapan penggunaan Pattern Generator dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian Pattern Generator digunakan sesuai dengan petunjuk

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

1 JP

2 JP

Alat Bantu Pattern Generator Buku Petunjuk Penggunaa n Pattern Generator


Halaman 19 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Generator sesuai dengan apa yang akan di-uji, misalnya patter untuk menguji dan mengatur color purity, pattern untuk menguji dan mengatur focus, test warna merah (R), hijau (G), dan biru (B), pattern untuk menguji defleksi vertikal / horisontal, dst. Menjelaskan cara melakukan standar pengaturan/kalibrasi sederhana untuk mendapatkan hasil pengujian yang lebih baik Menjelaskan aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja Praktek menggunakan Pattern Generator

INDIKATOR operasi. Di-demo-kan penggunaan yang benar; pattern yang dipilih harus sesuai dengan apa yang akan di-uji, misalnya patter untuk menguji dan mengatur color purity, pattern untuk menguji dan mengatur focus, test warna merah (R), hijau (G), dan biru (B), pattern untuk menguji defleksi vertikal / horisontal, dst. Dilakukan standar pengaturan/kalibrasi sederhana untuk mendapatkan hasil pengujian yang lebih baik Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1002
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )


Halaman 20 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Membaca dan Mengidentifikas i Komponen Resisitor : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO :X/1 : MEMBACA DAN MENGIDENTIFIKASI KOMPONEN ELEKTRONIKA : ELKA-MR.UM.002.A : 16 JAM @ 45 MENIT INDIKATOR PENILAIAN Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 JP 1 JP SUMBER Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN Indentifikasi Menjelaskan pengertian kode warna resistor resisitor Menjelaskan macam-macam Penetapan nilai resistor dan kegunaanya resistor Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara membaca nilai resistor baik menggunakan kode warna maupun menggunakan kode yang lainya. Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menentukan nilai resistor dengan menggunakan alat ukur ohm meter. Menjelaskan ciri-ciri resistor yang / rusak Praktek membaca untuk menentukan / menetapkan nilai resistor baik menggunakan kode warna maupun menggunakan kode

Siswa bisa menjalaskan pengertian resistor Siswa bisa menyebutkan macam-macam komponen reisistor dan bisa menjelaskan kegunaannya Siswa bisa membaca dan menentukan nilai resistor dengan menggunakan kode warna dan kode yang lainnya. Siswa bisa menentukan nilai resistor dengan menggunakan alat ukur ohm meter

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 21 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

yang lain serta menggunakan alat ukur ohm meter. Prektek menentukan resistor yang baik / rusak dengan menggunakan alat ukur. Menjelaskan pengertian kapasitor Menjelaskan macam-macam kapasitor dan kegunaanya Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara membaca nilai kapasitor baik menggunakan kode warna maupun menggunakan kode yang lainya. Menjelaskan ciri-ciri kapasitor yang / rusak Praktek membaca untuk menentukan / menetapkan nilai kapasitor baik menggunakan kode warna maupun menggunakan kode yang lain. Prektek menentukan resistor yang baik / rusak dengan menggunakan alat ukur. Mendemonstrasikan cara menentukan ELCO yang rusak/baik dengan menggunakan alat ukur Ohm meter Praktek menentukan ELCO yang rusak/baik dengan menggunakan alat ukur Ohm

Siswa mengerti cara menentukan antara resistor yang baik dan yang rusak Siswa bisa menjalaskan pengertian kapasitor Siswa bisa menyebutkan macam-macam komponen kapasitor dan bisa menjelaskan kegunaannya Siswa mengerti cara membaca dan menentukan nilai kapasitor dengan menggunakan kode warna dan kode yang lainnya. Siswa mengerti dan memahami proses terjadinya pengisian dan pengosongan kapasitor Siswa mengerti cara menentukan antara kapasitor yang baik dan yang rusak Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an 1 JP 1 JP Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

2. Membaca dan Mengidentifikas i Komponen Kapasitor

Jenis jenis kapapasitor Pembacaan nilai nilai kapasitor Pengisian dan pengosongan kapasitor

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 22 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

meter Menjelaskan dan mendemonstrasikan proses terjadinya pengisian dan pengosongan kapasitor.

3. Membaca dan Mengidentifikas i Komponen Induktor

Induktor Jenis-jenis induktor Proses pengisian dan pengosongan induktor

Menjelaskan pengertian induktor Menjelaskan macam-macam induktor dan kegunaanya Menjelaskan dan mendemonstrasikan proses terjadinya pengisian dan pengosongan induktor

Siswa bisa menjalaskan pengertian induktor Siswa bisa menyebutkan macam-macam komponen induktor dan bisa menjelaskan kegunaannya Siswa mengerti dan memahami proses terjadinya pengisian dan pengosongan induktor

Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an

1 JP

Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 23 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

4. Membaca dan Mengidentifikas i Komponen Transformator (Trafo)

Transformator Jenis jenis trasformator Laminasi dan inti transformator

5. Membaca dan Mengidentifikas i Komponen Dioda Dioda Dioda sebagai rangkaian pengaman arus Rangkaian klipper Dioda detector Rangkaian penyearah Rangkaian regulator Rangkaian pengubah tegangan menjadi kapasitansi

Menjelaskan pengertian Transformator Menjelaskan macam-macam Trafo dan kegunaanya Menjelaskan cara membaca dan menentukan nilai (besarnya) arus dan tegangan pada trafo. Menjelaskan ciri-ciri trafo yang baik / rusak Mendemonstraikan cara menentukan trafo yang baik / rusak menggunakan alat ukur pada tiap-tiap bagian. Praktek menentukan trafo yang baik / yang rusak. Menjelaskan pengertian dioda Menjelaskan jenis-jenis / macam-macam dioda dan kegunaanya Menjelaskan cara membaca tipe dan tegangan dioda serta ciri-ciri dioda yang baik / rusak. Menjelaskan bagaimana cara merancang / membuat rangkain peyearah, rangkaian regulator dan rangkaian pengaman arus dengan menggunakan didoa. Mendemonstraikan cara menentukan dioda yang baik / rusak menggunakan alat ukur.

Siswa bisa menjalaskan pengertian trafo Siswa bisa menyebutkan macam-macam trafo dan bisa menjelaskan kegunaannya Siswa mengerti cara menentukan antara trafo yang baik dan yang rusak

Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an

1 JP

Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

Siswa bisa menjelaskan pengertian dioda Siswa bisa menyebutkan macam-macam dioda dan bisa menjelaskan kegunaannya Siswa mengerti dan bisa menyebutkan bahan dasar pembuat dioda. Siswa mengerti dan bisa membuat rangkaian penyearah,

Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an

1 JP

1 JP

Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 24 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

6. Membaca dan Mengidentifikas i Komponen Transistor

Transistor Analisis Rangkaian Transistor Analisis Rangkaian Transistor

DC AC

Praktek menentukan dioda yang baik / yang rusak. Praktek membuat rangkaian penyearah, rangkaian regulator dan rangkaian pengaman arus. Menjelaskan pengertian transistor Menjelaskan jenis-jenis / macam-macam dioda dan kegunaanya Menjelaskan cara membaca tipe dan tegangan dioda serta ciri-ciri dioda yang baik / rusak. Menjelaskan bagaimana cara merancang / membuat rangkain peyearah, rangkaian regulator dan rangkaian pengaman arus dengan menggunakan didoa. Mendemonstraikan cara menentukan dioda yang baik / rusak menggunakan alat ukur. Praktek menentukan dioda yang baik / yang rusak. Praktek membuat rangkaian penyearah, rangkaian regulator dan rangkaian pengaman arus.

rangkaian regulator dan rangkaian pengaman arus.

Siswa bisa menjelaskan pengertian transistor Siswa bisa menyebutkan macam-macam transistor dan bisa menjelaskan kegunaannya Siswa mengerti dan tahu cara menentukan kakikaki (elektroda) transistor. Siswa mengerti dan tahu cara menentukan tipe / jenis transistor. Siswa mengerti dan bisa membedakan antara transistor yang baik / yang rusak. Siswa bisa menganalisa rangkaian DC & AC dari Transistor

Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an

1 JP

1 JP

Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 25 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

7. Membaca dan Mengidentifikas i Komponen thyristor

Jenis, karakteristik dan cara kerja thyristor.

Menjelaskan jenis-jenis / macam-macam komponen thyristor dan kegunaanya Menjelaskan karakteristik komponen thyristor. Menjelaskan cara kerja komponen thyristor. Menjelaskan dan mendemonstraikan cara menentukan kaki-kaki komponen thyristor. Praktek menentukan kaki-kaki komponen thyristor. Menjelaskan prianti display dan kegunaannya. Menjelaskan jenis-jenis / macam-macam piranti display. Menjelaskan cara menggunakan prinati display. Menjelaskan cara menggunakan soler sel Menjelaskan pengertian dan penggunaan photo resistor, photo dioda, photo transistor Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menentukan kaki kaki atau bagian-bagian piranti optik.

8. Membaca dan Mengidentifikas i piranti optik

Piranti display (Led, Seven Segment, 14 Segment, dot matrik, LCD) Solar sel Photo resistor Photo dioda Photo transistor

Siswa bisa menyebutkan macam-macam / jenis-jenis komponen thyristor dan bisa menjelaskan kegunaannya Siswa mengerti dan memahai karakteristik komponen thyristor. Siswa mengerti cara kerja komponen thyristor Siswa bisa menyebutkan macam-macam komponen piranti optik Siswa mengerti penggunaan / fungsi komponen piranti optic. Siswa mengerti cara menggunakan solar sel. Siswa mengerti penggunaan / fungsi photo resistor, photo dioda dan photo transistor.

Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an

1 JP

1 JP

Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an

1 JP

1 JP

Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 26 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

9. Membaca dan Mengidentifikas i Komponen MOS, CMOS dan FET

Kegunaan komponen MOS, CMOS dan FET

Menjelaskan pengertian dan kegunaan komponen MOS Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menentukan kaki kaki (elektroda) komponen MOS Menjelaskan pengertian dan kegunaan komponen CMOS Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menentukan kaki kaki (elektroda) komponen CMOS Menjelaskan pengertian dan kegunaan komponen FET Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menentukan kaki kaki (elektroda) komponen FET Praktek membuat rangkaian penguat menggunakan komponen MOS, CMOS dan FET

Siswa bisa menjalaskan pengertian komponen MOS, CMOS dan FET Siswa mengerti penggunaan / fungsi MOS, CMOS dan FET Siswa mengerti dan menentukan kakikaki (elektroda) komponen MOS, CMOS, FET.

Tes Tulis/ Lisan Tes Praktek Pengamat an

1 JP

1 JP

Mengenal Teknik elektronika Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 27 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Amplifier daya rendah/ menengah : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO :X/2 : MENGUASAI ELEKTRONIKA DASAR TERAPAN : ELKA-MR.UM.003.A : 16 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan jenis-jenis amplifier Menerangkan fungsi bagian bagian dari amplifier Menjelaskan macam macam kelas kelas amplifier Menjelaskan karakteristik respn frekuensi masing masing amplifier Menjelaskan rangkaian pre amplifier Macam macam cacat distorsi dan cara mengatasinya. Menjelaskan jenis-jenis produk elektronika untuk hiburan di rumah ALOKASI WAKTU INDIKATOR Dapat mengetahui jenisjenis amplifier Dapat mengetahui bagian bagian dari amplifier Mengetahui kelas kelas amplifier Mengetahui tetang respn frekuensi amplifier Mengetahui tentang pre amplifier Mengetahui cara menghubungkan cact. PENILAIAN TM Teori dan Praktek 1 JP PS 2 JP PI Buku Petunju k Teori Praktek Rangkai an Pengua t VEDC Malang SUMBER BELAJAR

MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis amplifier Fungsi bagian-bagian dari amplifier Kelas-kelas amplifier Karakteristik, respon frekuensi masingmasing kelas amplifier Pre amplifier Distorsi dan cara menghilangkannya Amplifier broadband dan narrow band Filter audio Equalizer

2. Sistem Audio & Video

Jenis-jenis produk elektronika untuk hiburan di rumah

Tahu jenis-jenis produk elektronika untuk hiburan di rumah

Tes Tulis Tes LIsan

2 JP

2 JP

Buku Petunju k

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 28 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN Jenis-jenis produk elektronika untuk hiburan dalam mobil Teknologi mikropon dan kegunaannya Teknologi CD dan DVD Konstruksi speaker dan spesifikasinya Prinsip kerja recording & playback Perbedaan antara produk hiburan tunggal dengan konsep Home Theater Sistem alarm keamanan dalam sistem hiburan atau informasi Perbedaan antara TV kabel, siaran off-air, dan sistem telepon Sinyal konflik dan gejalanya

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan jenis-jenis produk elektronika untuk hiburan dalam mobil Menjelaskan teknologi mikropon dan kegunaannya Menelaskan teknologi CD dan DVD Konstruksi speaker dan spesifikasinya Menjelaskan prinsip kerja recording & playback Menjelaskan perbedaan antara produk hiburan tunggal dengan konsep Home Theater Menjelaskan sistem alarm keamanan dalam sistem hiburan atau informasi Perbedaan antara TV kabel, siaran off-air, dan sistem telepon Sinyal konflik dan gejalanya Menjelaskan komunikasi dua-arah Dasar teknologi Telepon/Video/data wireless Komunikasi satelit

ALOKASI WAKTU INDIKATOR Mengetahui jenis-jenis produk elektronika untuk hiburan dalam mobil Mengetahui teknologi mikropon dan kegunaannya Mengetahui teknologi CD dan DVD dan kegunaannya Konstruksi speaker dn spesifikasinya PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR Praktek Audio

3. Dasar Telekomunikasi

Komunikasi dua-arah Dasar teknologi Telepon/Video/data wireless Komunikasi satelit Teknologi jaringan

Digambarkan sistem komunikasi dua-arah yang utama (avionic, land mobile, maritim, dsb,) Digambarkan dan

Tes Tulis

3 JP

Buku Petunju k Praktek dan Teori


Halaman 29 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN komunikasi data dan voice melalui kabel/media fisik

KEGIATAN PEMBELAJARAN Teknologi jaringan komunikasi data dan voice melalui kabel/media fisik

ALOKASI WAKTU INDIKATOR dijelaskan dasar-dasar teknologi telepon /video/data wireless dan disebutkan standard yang terkait Digambarkan dan dijelaskan prinsip-prinsip komunikasi satelit Digambarkan dan dijelaskan teknologi jaringan komunikasi data dan voice melalui kabel/media fisik Diterangkan tentang propagasi gelombang radio dan peran pentingnya dalam komunikasi wireless Digambarkan teori bagaimana antenna bekerja; dan disebutkan beberapa jenis saluran transmisi Dijelaskan tentang polarisasi gelombang, medan-medan elektromagnet dan elektro-statik Diterangkan perbedaan antara radio AM,FM, dan TV Tes Teori Tes Praktek 1 JP 2 JP PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR Audio dan Video

4. Sistem Komunikasi Radio

Propagasi gelombang radio Antena dan Saluran transmisi Polarisasi gelombang, medan-medan elektromagnet dan elektrostatik Radio AM, FM, dan TV Radio siaran komersial dan radio komunikasi Band frekuensi radio Penalaan (tuning) frekuensi dan adjustment

Propagasi gelombang radio Polarisasi gelombang, medan-medan elektromagnet dan elektro-statik Radio AM, FM, dan TV Radio siaran komersial dan radio komunikasi Band frekuensi radio Penalaan (tuning) frekuensi dan adjustment

Buku Petunju k Praktek Audio dan Radio

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 30 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU INDIKATOR Digambarkan perbedaan antara penggunaan radio komunikasi untuk radio siaran komersial dan radio komunikasi yang lain Digambarkan blockdiagram penerima radio yang umum dipakai Disebutkan band frekuensi radio yang umum dipakai Tata-cara penalaan (tuning) frekuensi dan adjustment didemokan Didemokan hubungan antara frekuensi dan lamda PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR

5. Power Supply

Bahaya listrik pada power supply Penyearah setengah gelombang Penyearah gelombang penuh Filter Regulator Integrated High Voltage Transformer Battery Circuit breaker

Bahaya listrik pada power supply Penyearah setengah gelombang Penyearah gelombang penuh Filter Regulator Integrated High Voltage Transformer Battery Circuit breaker

Diterangkan bahayabahaya listrik pada saat melakukan reparasi bagian power supply dari sebuah peralatan elektronika Digambarkan perbedaan antara peralatan dengan supply langsung ke jalajala dengan supply yang menggunakan adapter Digambarkan tentang

Tes Teori Tes Praktek

1 JP

2 JP

Rangkai an Adaptor Buku Petunju k Praktek Rangkai an Catu Daya Regulat or

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 31 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU INDIKATOR supply menggunakan battery dan disebutkan penggunaan yang umum; dan dijelaskan juga tentang prinsip recharging Diterangkan alasanalasan perlunya filtering dan tipe-tipe filter yang umum di-identifikasi (phi, t, l, dsb.) Diterangkan alasanalasan diperlukannya regulator dan disebutkan komponen-komponen yang umum dipakai dalam sebuah rangkaian regulator Diterangkan istilah Integrated High Voltage transformer dan apa bedanya dengan jenis power supply yang lainnya Diterangkan bagaimana menggandakan output dari sebuah supply sehingga bisa menyediakan tegangan yang bermacam-macam PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 32 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU INDIKATOR Diterangkan dimana sekring dan circuitbreaker umum-nya diletakkan di dalam rangkaian, bagimana ukuran sekring diperkirakan, dan bagaimana tatacara penggan-tiannya. PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 33 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan Pekerjaan Pengoperasian Peralatan Audio & Video 2. Mengoperasikan Peralatan AUDIO & VIDEO berdasarkan SOP pada Buku User Manual 3. Melakukan Setting Respon Akustik Audio (Menu : Treble, Bass, Volume, Surround system) : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO :1/ : MENGOPERASIKAN PERALATAN AUDIO & VIDEO :A : 16 JAM @ 45 MENIT MATERI PEMBELAJARAN Persiapan Pengoperasian Peralatan praktek Audio & Video Penggunaan user manual Pengoperasian baku sistem audio KEGIATAN PEMBELAJARAN Identifikasi Persiapan Pengoperasian Peralatan Audio & Video Menggunakan user manual Prosedur baku pengoperasian sistem audio ALOKASI WAKTU TM Dapat melakukan persiapan pengoperasian dengan benar Dapat menggunakan user manual. Dapat mengerti pengoperasian Audio dengan sistem yang baku Dapat mengerti akustik ruangan sistem audio Tes Teori 1 JP PS PI SUMBER BELAJAR Buku Petunjuk Pengopersian Game Komsersial

INDIKATOR

PENILAIAN

Tes Tulis Tes Praktek

1 JP

1 JP

Buku Petunjuk Pengopersian Pesawat Audio

Akustik ruang pengoperasian sistem audio Tata suara Instrumen musik Respon akustik ruang

Karakteristik akustik ruang pengoperasian sistem audio Tata suara Instrumen musik ruang Respon akustik ruang pengoperasian

Tes Tulis Tes Praktek

1 Jp

2 JP

Buku petunjuk untuk melakukan setting respon akustik Audio

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 34 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN perlatan audio & video

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

4. Setting Respon Impresive Audio (Menu : Focos, Color, System dan Video In

Rangkaian video Bagian-bagian rangkaian video Fungsi dari rangkaian video

Menjelaskan rangkaian video Bagian bagian video Fungsi dari bagian video

Dapat mengetahui ciri dari rangkaian video Dapat mengetahui bagian bagian rangkaian video Dapat menjelaskan fungsi dari rangkaian video Dapat mengerti sistem perawatan game komersial

Tes Tulis Tes Praktek

1 Jp

2 JP

Buku petunjuk untuk melakukan setting respon akustik Audio

5. Merawat peralatan game komersial dan lingkungan Pengoperasian

Perawatan game komersial Perawatan peralatan game komersial

Prosedur baku perawatan game komersial Prosedur perawatan peralatan game komersial Macam-macam sensor dan tranduser Fungsi rangkaian sensor

Tes Tulis Tes Praktek

1 Jp

2 JP

Buku petunjuk merawat game komersial

6. Menguasi jenisjenis sensor dan tranduser

Sensor dan tranduser Fungsi rangkaian sensor

Dapat mengerti pengertian sensor Dapat mengerti fungsi rangkaian sensor

Tes Tulis Tes Praktek

1 Jp

2 JP

Buku panduan tentang sensor dan tranduser

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002


PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

( NIP. :

Halaman 35 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Konsep Elektronika Digital : : : : : : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM TEKNIK ELEKTRO X/2 MENGUASAI ELEKTRONIKA DIGITAL DAN KOMPUTER ELKA-MR.UM.004.A 16 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan tentang kode ASCII Menjelaskan macam-macam / jenis jenis bilangan Menjelaskan macam macam gerbang dan kegunaannya Menjelaskan bagaimana cara membuat rangkaian logika kombinasi Menjelaskan cara membuat tabel kebenaran dari gerbang logika Menjelaskan bagaimana cara kerja rangkaian clock Menjelaskan pengertian dan fungsi CPU / microprosesor Menjelaskan jenis / macam macam microprosesor Praktek membuat rangkain kombinasi, rangkaian clock dan tabel kebenaran. INDIKATOR Siswa bisa menjalaskan kode ASCII Siswa mengerti dan bisa menyebutkan serta menjelaskan macammacam bilangan. Siswa mengerti dan bisa menyebutkan serta menjelaskan macammacam gerbang logika dasar. Siswa mengerti dan bisa membuat rangkaian kombinasi. Siswa mengerti dan bisa menyederhanakan rangkaian logika. Siswa mengerti dan bisa membuat rangkaian logika sekuensil. PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 JP 3 JP SUMBER Modul Elektroni ka Digital Buku petunju k praktek Buku penduku ng yang relevan

MATERI PEMBELAJARAN Kode ASCII Gerbang logika dasar Rangkaian kombinasi Tabel kebenaran Penyederhanaa n rangkaian logika Rangkaian logika sekuensial System bus Rangkaian clock Central processing unit / microposesor.

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 36 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

2. Elektronika Untuk Komputer

Computer dan system mircoprosesor Memori komputer Microprosesor Teknik pemerograman dan microposesor Bahasa pemerograman Peri pherial computer Teknik antar muka

3. Aplikasi Komputer Personal Computer (PC) Perakitan PC Inslasi / setup sebuah PC Loading dan penyimpanan program aplikasi Virus computer System LAN,

Menjelaskan pengertian dan kegunaan computer dan microprosesor Menjelaskan pengertian dan kegunaan memori komputer Menjelaskan macam macam / jenis jenis memori komputer Menjelaskan bagaimana teknik pemerograman computer dan microprosesor Menjelaskan macam-macam bahasa pemerograman dan kegunaannya / aplikasinya Menjelaskan pengertian dan kegunaan peri pherial computer Menjelaskan pengertian teknik antar muka dan bagaimana mengaplikasikannya Praktek membuat program sederhana menggunakan microprosesor. Menjalaskan pengertian, penggunaan personal dan cara kerja computer (PC) Menjelaskan bagaimana sebuah PC bisa bekerja dan terdiri dari apa aja Menjelaskan dan mendemonstrasikan bagaimana cara merakit dan menginstall sebuah PC Menjelaskan dan

Siswa mengerti dan bisa menjalaskan pengertian, kegunaan computer dan system microprosesor Siswa mengerti dan bisa menjelaskan pengertian serta kegunaan memori komputer Siswa mengerti dan bisa membuat program dengan bahasa pemerograman Siswa mengerti dan bisa tentang peri pherial computer. Siswa mengerti dan bisa menjelaskan tentang teknik antar muka dalam bidang computer dan microporosesor.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

2 JP

3 JP

Modul Elektroni ka Digital Buku petunju k praktek Buku penduku ng yang relevan

Siswa mengerti dan bisa menjalaskan pengertian, personal computer (PC) Siswa mengerti dan bisa melakukan prakitan dan install, instalasi PC Siswa mengerti dan bisa melakukan pembackupan data

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

3 JP

3 JP

Modul Elektroni ka Digital Buku petunju k praktek Buku penduku ng yang

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 37 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

WAN dan INTERNET Komputer stand alone dan network

mendemonstrasikan bagaimana caranya membeack up data / menyimpan data agar aman dan rapi serta mudah dicari. Menjelaskan langkah-langkah mendown load data / program dengan menggunakan fasilitas internet. Menjelaskan dan mendemonstrasikan bagaimana caraya melakukan penangan terhadap virus di PC Menjelaskan pengertian, penggunaan dan manfaat/kerugian menggunakan LAN, WAN dan INTERNET Menjelaskan bagaimana cara menggunakan / mengoperasikan komputer stand allone dan netword

Siswa mengerti dan bisa menangani / mengatasi virus yang ada di komputer Siswa mengerti dan bisa down load data / program di internet Siswa mengerti dan bisa menjelaskan pengertian serta kegunaan LAN, WAN dan INTERNET Siswa mengerti dan bisa melakukan pemasangan LAN, WAN dang menggunakan INTERNET.

relevan

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 38 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Membaca skema elektrikal mekanikal : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO :X/1 : KETRAMPILAN DASAR PERBENGKELAN : ELKA-MR.UM.007.A : 16 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjaslaskan simbolsimbol elektronik Menjelaskan bagaimana block-diagram digunakan dalam troubleshooting dan maintenance produkproduk elektronik Menjelaskan perbedaan antara wiring diagram, skema rangkaian, dan block-diagram Menjelaskan pengertian dan kegunaan dari testpoint serta menunjukan di titik mana saja tempatnya yang paling mungkin dalam rangkaian Menjelaskan prinsip-prinsip menggambar yang dipakai untuk menggambar listrik dan elektronik Menjelaskan metode untuk INDIKATOR Mengerti dan bisa membaca simbol-simbol elektronik Bisa menggunakan block -diagram dalam trouble shooting dan maintenance produkproduk elektronik Bisa membedakan antara wiring diagram, skema rangkaian, dan block-diagram dijelaskan Mengerti dan bisa menggunakan test-point serta bisa menunjukkan di titik mana saja tempatnya yang paling mungkin dalam rangkaian Mengerti prinsip-prinsip menggambar yang PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek ALOKASI WAKTU TM 1 JP PS 3 JP PI SUMBER BELAJAR Pekerjaan Mekanik Elektro

MATERI PEMBELAJARAN Simbol-simbol elektronik Wiring diagram, skema rangkaian, dan block-diagram Test-point Gambar listrik dan elektronika Metoda pelacakan sinyal Instalasi listrik bangunan rumas Gambar skema untuk melokalisir komponen atau kabel yang bermasalah dalam sebuah produk elektronika Flow diagram

&

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 39 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN melakukan pelacakan sinyal Menjelaskan dan menggambarkan konsep dasar bangunan dan instalasi rumah serta mengapa para teknisi perlu terbiasa dengan dua hal itu Menjelaskan bagaimana gambar skema digunakan untuk melokalisir komponen atau kabel yang bermasalah dalam sebuah produk elektronika Menjelaskan cara-cara menggunakan flowdiagram

INDIKATOR dipakai untuk menggambar listrik dan elektronik Mengerti tentang metode untuk melakukan pelacakan sinyal Digambarkan konsep dasar bangunan dan instalasi rumah dan dijelaskan mengapa para teknisi perlu terbiasa dengan dua hal itu Mengerti bagaimana gambar skema digunakan untuk melokalisir komponen atau kabel yang bermasalah dalam sebuah produk elektronika Mengerti cara-cara menggunakan flowdiagram

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

2. Teknik Cabling

Jenis-jenis dan konstruksi kabel Standarisasi kabel Impedansi dan karakteristik

Menyebutkan dan menjelaskan jenis-jenis kabel dan konstruksinya Meyebutkan dan menjelaskan standar kabel untuk berbagai maksud

Bisa menyebutkan jenisjenis kabel dan konstruksinya Mengerti standar kabel untuk berbagai maksud Mengerti konstruksi dari

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

1 JP

2 JP

Pekerjaan Mekanik Elektro

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 40 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN kabel Grounding dan kesepakatan umum yang dipakai dalam dunia kerja kelistrikan dan elektronika

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan konstruksi dari kabel coaxial dan karakteristik impedansinya Menyebutkan identifikasi umum dari suatu kabel tembaga, misalnya Cat-5 UTP, dsb. Menjelaskan perbedaan utama antara kabel tembaga, coaxial, dan fiber-optic Menggambarkan impedansi, elemen penyusunnya dan menijelaskan alasan-alasan orang menjaga karakteristik dari sebuah kabel Menjelaskan tentang akibat dari terminasi yang benar dan yang salah Menjelaskan maksud dari grounding dan kesepakatan umum yang dipakai dalam dunia kerja kelistrikan dan elektronika.

INDIKATOR kabel coaxial dan karakteristik impedansinya Bisa menyebutkan identifikasi umum dari suatu kabel tembaga, misalnya Cat-5 UTP, dsb. Bisa membedakan perbedaan utama antara kabel tembaga, coaxial, dan fiber-optic Bisa menggambarkan impedansi dan elemen penyusunnya; dan dijelaskan alasan-alasan orang menjaga karakteristik dari sebuah kabel Mengerti tentang akibat dari terminasi yang benar dan yang salah Mengerti maksud dari grounding dan kesepakatan umum yang dipakai dalam dunia kerja kelistrikan dan elektronika.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3. Teknik Soldering & Desoldering

Bahaya kebakaran terhadap

Menjelaskan menyolder yang karena solder

cara aman bisa

Mengerti cara menyolder yang aman karena solder bisa

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab

1 JP

2 JP

Solder Timah Sedotan


Halaman 41 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN barang-barang milik pelanggan Bahaya uap solder dan akibat-akibat keracunan timbale arpus dan macam-macam timah solder Kualitas hasil solder Teknik desoldering Peralatan desoldering

KEGIATAN PEMBELAJARAN menyebabkan terbakar dan kebakaran terhadap barang-barang milik pelanggan Menjelaskan tentang bahaya uap solder dan akibat-akibat keracunan timbal Meyebutkan dan menjelaskan petunjukpetunjuk untuk mengurangi efek samping dari menyolder Menjelaskan mengapa dipakai arpus dan macam-macam timah solder serta kenapa memilih jenis tertentu Mengidentifikasi hasil sambungan solder dingin dan menjelaskan sebabsebabnya Menggambarkan / menunjukkan beda antara sambungan solder yang secara mekanis dan elektris baik dan jeleknya. Menjelaskan dan mendemostrasikan cara menangani berbagai peralatan solder dan

INDIKATOR menyebabkan terbakar dan kebakaran terhadap barang-barang milik pelanggan Mengeti tentang bahaya uap solder dan akibatakibat keracunan timbal Bisa menyebutkan petunjuk-petunjuk untuk mengurangi efek samping dari menyolder Mengerti mengapa dipakai arpus dan dijelaskan macammacam timah solder dan kenapa memilih jenis tertentu Mengidentifikasi Hasil sambungan solderdingin dan mengerti sebabsebabnya Bisa menggambarkan / menunjukkan beda antara sambungan solder yang secara mekanis dan elektris baik dan jelek Mengerti cara menangani berbagai peralatan solder dan desolder yang benar

PENILAIAN Praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR timah Tang potong Buku Petunjuk penyoldera n

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 42 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN desolder yang benar Menjelaskan teknik-teknik desoldering Menggambarkan berbagai macam peralatan desoldering dan cara penggunaannya Menjelaskan dan mendemonstrasikan bagaimana cara menggunakan braid-wick remover

INDIKATOR Mengerti teknik-teknik desoldering Bisa menggambarkan berbagai macam peralatan desoldering dan cara penggunaannya Mengerti bagaimana cara menggunakan braid-wick remover

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

4. Menggunakan Alat Ukur dasar

AVO meter Pembangkit sinyal Pembebanan alat ukur Frequencycounter RLC meter Logic-probe digital Logic-pulser Pattern generator Dummy-load

Menjelaskan cara kerja AVO meter Menjelaskan konstruksi AVO meter dan komponenkomponennya Menjelaskan bagaimana memelihara alat ukur dan kabel-kabelnya Menyebutkan dan menjelaskan kegunaan dan jenis-jenis pembangkit sinyal Menjelaskan petunjukpetunjuk pembebanan alat ukur Menjelaskan kegunaan frequency-counter dan menyebutkan batasanbatasannya

Mengerti cara kerja AVO meter Mengerti konstruksi AVO meter dan komponenkomponennya Mengerti fungsi tiap-tiap tombol pada AVO Meter dan bisa menggunakannya Mengerti bagaimana memelihara alat ukur dan kabel-kabelnya Bisa menyebutkan kegunaan dan jenisjenis pembangkit sinyal Bisa menjelaskan petunjuk-petunjuk pembebanan alat ukur

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

1 JP

2 JP

Avo meter Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 43 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan cara menggunakan RLC meter Menyebutkan dan menjelaskan kegunaan serta petunjuk penggunaan logic-probe digital Menjelaskan bagaimana logic-pulser digunakan Menggambarkan kegunaan oscilloscope dan menjelaskan fungsi dari tiap-tiap tombol pada panel depan Menyebutkan dan menjelaskan kegunaan dari pattern generator Menjelaskan definisi dummy-load, dan kenapa digunakan

INDIKATOR Mengerti kegunaan frequency-counter dan bisa menyebutkan batasan-batasannya Siswa mengerti cara menggunakan RLC meter Siswa bisa menyebutkan kegunaan dan petunjuk penggunaan logic-probe digital Siswa mengerti bagaimana cara menggunakan logic pulser Siswa mengerti kegunaan oscilloscope dan fungsi dari tiap-tiap tombol pada panel depan Siswa bisa menyebutkan dan menjelaskan kegunaan dari pattern generator Siswa mengerti definisi dummy load dan kenapa digunakan Mengerti konsep utama tentang invoice dan billing untuk usaha MR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

5. Menguasai Prosedur Kerja Teknisi

Invoice dan billing untuk usaha MR

Menjelaskan konsep utama tentang invoice dan billing untuk usaha MR

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab

1 JP

1 JP

Penerapan Konsep Dasar


Halaman 44 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN Pengadaan literature servis Catalog komponen Record keeping Produktivitas individu Layanan servis Estimasi untuk pekerjaan servis Prosedur kerja teknisi bengkel

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan dan menggambarkan cara-cara pengadaan literatur servis Menjelaskan dan mendemonstrasikan caracara mencari komponen tertentu menggunakan beberapa katalog yang berbeda Menjelaskan tujuan dan syarat-syarat untuk memiliki record-keeping yang baik Menjelaskan dan menunjukkan perhitungan produktivitas individu dan lembaga dalam jangka waktu tertentu Menjelaskan dan mendemonstrasikan caracara menghubungi produsen produk tertentu bagian layanan servis Menjelaskan konsep estimasi untuk pekerjaan servis Menjelaskan tentang prosedur kerja teknisi bengkel yang bisa berbeda dengan rutinitas pabrik

INDIKATOR Mengerti cara-cara pengadaan literatur servis Mengerti cara-cara mencari komponen tertentu menggunakan beberapa katalog yang berbeda Mengerti tujuan dan syarat-syarat untuk memiliki record-keeping yang baik Bisa menunjukkan perhitungan produktivitas individu dan lembaga dalam jangka waktu tertentu Mengerti cara-cara menghubungi produsen produk tertentu bagian layanan servis Mengerti konsep estimasi untuk pekerjaan servis Mengerti tentang prosedur kerja teknisi bengkel yang bisa berbeda dengan rutinitas pabrik

PENILAIAN Praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Listrik dan Elektronika

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 45 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 6. Mengerti tentang K3

MATERI PEMBELAJARAN Ambang arus aman bagi tubuh manusia Konsep pertolongan pertama dan keutamaannya bagi para pekerja bidang elektronika Kode/simbol keselamatan kerja Aturan-aturan NFPA dan bagaimana para teknisi memenuhi aturan tersebut Aturan-aturan sekring dan saklar CB Listrik Statis dan kerusakan CMOS Bahaya dari tiap jenis perkakas yang dipakai oleh tiap teknisi Cara-cara lockout dan tagging untuk

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan petunjuk tentang ambang arus aman bagi tubuh manusia dan bagaimana reaksi fisiologis tubuh saat terkena kejutan listrik Menjelaskan tentang konsep pertolongan pertama dan keutamaannya bagi para pekerja bidang elektronika, termasuk tentang petunjuk keselamatan bagi orang yang tidak terlatih Menjelaskan tentang kode/simbol keselamatan kerja Menjelaskan tentang aturan-aturan NFPA dan bagaimana para teknisi memenuhi aturan itu atau tidak Menjelaskan tentang aturan-aturan sekring dan saklar CB dan alasan kenapa menggunakan sekring yang berbeda Menjelaskan tentang sebab-sebab listrik statis dan bagaimana mencegah kerusakan CMOS.

INDIKATOR Mengerti tentang ambang arus aman bagi tubuh manusia dijelaskan dan bagaimana reaksi fisiologis tubuh saat terkena kejutan listrik Mengerti tentang konsep pertolongan pertama dan keutamaannya bagi para pekerja bidang elektronika; diterangkan pula tentang petunjuk keselamatan bagi orang yang tidak terlatih Mengerti tentang kode/simbol keselamatan kerja Mengerti tentang aturan-aturan NFPA dan bagaima-na para teknisi memenuhi aturan itu atau tidak Mengerti tentang aturan-aturan sekring dan saklar CB dan alasan kenapa menggunakan sekring yang berbeda Mengert tentang sebab-

PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 JP PS PI

SUMBER BELAJAR Pekerjaan mekanik elektronika Buku tentang K3

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 46 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN bahaya listrik dan mekanik Bahayanya pemancar RF Perlindungan mata dan telinga para teknisi Tangga pengaman Alat pemadam kebakaran

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan dan menjelaskan bahaya dari tiap jenis perkakas yang dipakai oleh tiap teknisi Menjelaskan cara-cara lockout dan tagging untuk bahaya listrik dan mekanik yang sangat potensial tidak aman Menjelaskan bahayanya pemancar RF dan petunjuknya Menyebtutkan bahayanya serat-optik bagi kulit dan mata Menjelaskan apa saja yang diperlukan untuk melindungi mata dan telinga para teknisi Menyebutkan dan menjelaskan kegunaan tangga dan cara menanganinya mengacu pada aturan OSHA untuk pekerjaan di tempat yang tinggi Menjelaskan tentang jenisjenis pemadam kebakaran dan kegunaannya masingmasing

INDIKATOR sebab listrik statis dan bagaimana mencegah kerusakan CMOS karenanya. Bisa menyebutkan bahaya dari tiap jenis perkakas yang dipakai oleh tiap teknisi Mengerti cara-cara lockout dan tagging untuk bahaya listrik dan mekanik yang sangat potensial tidak aman Diterangkan bahayanya pemancar RF dan petunjuknya Disebutkan bahayanya serat-optik bagi kulit dan mata Diterangkan apa saja yang diperlukan untuk melindungi mata dan telinga para teknisi Disebutkan kegunaan tangga dan cara menanganinya mengacu pada aturan OSHA untuk pekerjaan di tempat yang tinggi Dijelaskan tentang jenis-jenis pemadam

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 47 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR kebakaran kegunaannya masing dan masing-

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 48 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan Audio Video : : : : : : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM TEKNIK ELEKTRO XI / 3 MERAWAT PERALATAN AUDIO & VIDEO B 16 Jam @ 45 menit KEGIATAN PEMBELAJARAN Kecermatan dalam memahami langkah prosedur pengoperasian melakuakan perawatan peralatan Audio Video Penggunaan buku user manual INDIKATOR Dapat mengidentifikasi prosedur baku perawatan peralatan Audio Video Dapat mencermati langkah prosedur pengoperasian Dapat mengetahui prosedur baku perawatan peralatan Audio Video sesuai degan user Dapat memahami dengan cermat procedure perawatan PENILAIAN Tes tertulis Tes demonstrasi ALOKASI WAKTU TM 1 JP PS PI SUMBER BELAJAR Buku petunju k pengop erasian Teknik perawat an

MATERI PEMBELAJARAN Kecermatan dalam memahami langkah prosedur pengoperasian alat-alat Audio Video Pekerjaan Perawatan Peralatan Audio Video Buku User Manual

2. Merawat Peralatan Audio Video dan lingkungan pengoperasian

Prosedur baku perawatan peralatan Audio Video sesuai degan user Kecermatan memahami prosedur perawatan Prosedur baku perawatan peralatan Audio Video

Penjelasan prosedur perawatan audio video Menjelaskan kecermatan memahami procedure perawatan Menjelaskan procedure baku perawatan audio video

Tes tertulis Tes demonstrasi

5 JP

Buku petunju k perawat an / buku manual perawat an


Halaman 49 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Merawat Peralatan game komersial dan lingkungan pengoperasian

MATERI PEMBELAJARAN Prosedur perawatan peralatan game komersial Kecermatan memahami prosedur perawatan Prosedur Baku Perawatan Game Komersial

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan procedure perwatan pralatan game komersial Menjelaskan kecermatan memahami langkah procedure perawatan Procedure baku perwatan peralatan game komersial

INDIKATOR Dapat mengerti prosedur baku perawatan peralatan game komersial Dapat mencermati pemahaman langkah prosedur perawatan peralatan game komersial Dapat mengetahui rangkaian sensor dan transduser Dapat mengetahui fungs rangkaian sensor dan transduser

PENILAIAN Tes tertulis Tes demonstrasi

ALOKASI WAKTU TM 5 JP PS PI

SUMBER BELAJAR Buku petunju k perawat an

4. Menguasai jenis-jenis sensor dan transduser

Macam macam sensor dan transduser Rangkaian sensor dan transduser Penggunaan rangkaian sensor dan transduser

Menjelaskan macam macam sensor dan transduser Menjelaskan rangkaian sensor dan transduser Menjelaskan penggunaan rangkaian sensor dan transduser

Tes tertulis Tes demonstrasi

5 JP

Buku rangkai an sensor / transdu ser

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

SILABUS
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 50 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan pekerjaan instalasi peralatan sistem Audio Video

: SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XI / 3 & 4 : MENGINSTALASI SISTIM AUDIO VIDEO :C : 96 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Teknik instalasi peralatan audio ALOKASI WAKTU INDIKATOR Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku instalasi yang berlaku pada buku User Manual PENILAIAN TM Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek 3 JP PS PI Pengoperasian Perangkat Audio radio Oleh Aji W.Pahmi,SPd. Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Petunjuk Praktek AM Transceiver Trainer oleh PUDAK Scientific Vademekum Elektronika oleh Wasito S 12 JP Pengoperasian Perangkat Audio radio Oleh Aji W.Pahmi,SPd.
Halaman 51 dari 112

MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi prosedur baku instalasi peralatan audio

SUMBER BELAJAR

2. Menguasai sistem pesawat Audio.

Blok diagram, cara kerja, dan fungsi sub peralatan audio Blok Diagram : - Mikrophone

Melakukan persiapan pekerjaan instalasi peralatan audio

Sistim Audio dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

9 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Petunjuk Praktek AM Transceiver Trainer oleh PUDAK Scientific Vademekum Elektronika oleh Wasito S

3. Menguasai sistem pesawat Video.

Blok diagram, cara kerja, dan fungsi sub peralatan video

Blok Diagram - Compact Disc Player/MP3 - Kamera Video - Kamera Digital - Video Cassette Recorder - Mixer Video - Switcher - Penyunting gambar

Sistim Video dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

9 JP

15 JP

Pengoperasian Perangkat Audio radio Oleh Aji W.Pahmi,SPd. Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Petunjuk Praktek AM
Halaman 52 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN - Character generator - Video Recorder - Video Sender - Lighting - Monitor TV - Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR Transceiver Trainer oleh PUDAK Scientific Vademekum Elektronika oleh Wasito S

4. Menguasai Cara Kerja Sistim Pesawat Game Komersial

Blok diagram, cara kerja, dan fungsi sub peralatan game komersial

Menguasai Cara Kerja Sistim Pesawat Game Komersial

Sistim Game Komersial dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

9 JP

9 JP

Pengoperasian Perangkat Audio radio Oleh Aji W.Pahmi,SPd. Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Petunjuk Praktek AM Transceiver Trainer oleh PUDAK Scientific Vademekum Elektronika oleh Wasito S Pengoperasian Perangkat
Halaman 53 dari 112

5. Membaca gambar rencana

Identifikasi gambar instalasi peralatan audio

Identifikasi Gambar Rencana

Gambar instalasi diidentifikasi sesuai

Tes tertulis Tes lisan /

6 JP

9 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR instalasi sistem Audio Video

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Instalasi Sistim Mikrophone Cassette Recorder Compact Disc Player/MP3 Piringan Hitam Radio Penerima AM/FM Radio Komunikasi Pre-Amp & Tone Control Video Cassette Recorder Equalizer Grafik Equalizer Non Parametrik Mixer Audio Audio recorder Power Amplifier Mono & Stereo Speaker Pasif Aktif Compact Disc Player/MP3 Kamera Video Kamera Digital Video Cassette Recorder Mixer Video Switcher

ALOKASI WAKTU INDIKATOR dengan kebutuhan implementasi lapangan PENILAIAN TM tanya jawab Praktek PS PI

SUMBER BELAJAR Audio radio Oleh Aji W.Pahmi,SPd. Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Petunjuk Praktek AM Transceiver Trainer oleh PUDAK Scientific Vademekum Elektronika oleh Wasito S

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 54 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Penyunting gambar Character generator Video Recorder Video Sender Lighting Monitor TV Video Proyektor Duplikasi Suara dan Gambar

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR

6. Menginstalasikan peralatan Audio Video.

Instalasi peralatan Audio Video untuk aplikasi : rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum minimal untuk tiga jenis

Teknik Instalasi pesawat Audio untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum Tatalaksana Penginstalasian : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio

Kemampuan Instalasi mencakup Instalasi Peralatan Audio untuk aplikasi : rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

3 JP

12 JP

Pengoperasian Perangkat Audio radio Oleh Aji W.Pahmi,SPd. Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Petunjuk Praktek AM Transceiver Trainer oleh PUDAK Scientific Vademekum Elektronika oleh Wasito S
Halaman 55 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Komunikasi Pre-Amp & Tone Control Video Cassette Recorder Equalizer Grafik Equalizer Non Parametrik Mixer Audio Audio recorder Power Amplifier Mono & Stereo Speaker Pasif Speaker Aktif Compact Disc Player/MP3 Kamera Video Kamera Digital Video Cassette Recorder Mixer Video Switcher Penyunting gambar Character generator Video Recorder

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 56 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN Video Sender Lighting Monitor TV Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar -

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 57 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Menguasai Spesifikasi Peralatan Audio Video : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XI / 3 & 4 : MENERAPKAN SITEM AUDIO VIDEO :D : 96 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Memahami fungsi dan prinsip kerja peralatan audio mencakup: - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif - Compact Disc Player/MP3 Menggunakan rangkaian INDIKATOR Spesifikasi peralatan Audio mencakup : Mikrophone Cassette Recorder Compact Disc Player/MP3 Piringan Hitam Radio Penerima AM/FM Radio Komunikasi Pre-Amp & Tone Control Video Cassette Recorder Equalizer Grafik Equalizer Non Parametrik Mixer Audio Audio recorder Power Amplifier Mono & Stereo PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek ALOKASI WAKTU TM 12 JP PS 12 JP PI SUMBER BELAJAR Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Diktat audio video oleh PT Panggu ng Elektric Corpora tion Pintar Servis Radio, Tape Recorde
Halaman 58 dari 112

MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi spesifikasi peralatan audio minimal dua belas jenis Spesifikasi peralatan Audio Teliti dalam membaca Spesifikasi peralatan Audio

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN peralatan audio

INDIKATOR Speaker Pasif Speaker Aktif Peralatan Audio mencakup penerapan untuk rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR r dan VCD

2. Menerapkan Sistim Audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum.

Analisis kebutuhan dan perencanaan penggunaan peralatan audio

Cermat dalam membuat Perencanaan Sistim audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum Pengadaan Sistim audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum Pemasangan Sistim audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum Analisis Kebutuhan sistim audio untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum Membuat : Perencanaan Sistim audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum Pengadaan Sistim audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum Pemasangan Sistim audio untuk rumah tangga, otomotif (mobil), fasilitas umum Teliti dalam menganalisis Kebutuhan sistim video untuk rumah tangga, otomotif,

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

9 JP

15 JP

Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Diktat audio video oleh PT Panggu ng Elektric Corpora tion Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD

3. Menerapkan sistem Video untuk rumah

Analisis kebutuhan dan perencanaan penggunaan

Peralatan Video mencakup penerapan untuk rumah tangga,

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab

9 JP

15 JP

Teknik Reparas i TV
Halaman 59 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum.

MATERI PEMBELAJARAN peralatan video

KEGIATAN PEMBELAJARAN perkantoran, pertokoan,rumah sakit, publik, konser musik Analisis Kebutuhan sistim video untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, pertokoan,rumah sakit, publik, konser musik Perencanaan Sistim video untuk rumah tangga, otomotif (mobil), rumah sakit, fasilitas umum Pengadaan Sistim video untuk rumah tangga, otomotif (mobil), rumah sakit, fasilitas umum Pemasangan Sistim video untuk rumah tangga, otomotif (mobil), rumah sakit, fasilitas umum

INDIKATOR otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

PENILAIAN Praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Berwarn a oleh Ir. Rekario Diktat audio video oleh PT Panggu ng Elektric Corpora tion Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD

4. Menerapkan sistem permainan/ game komersial untuk rumah tangga dan persewaan/ko mersial.

Analisis kebutuhan dan perencanaan penggunaan peralatan game komersial

Teliti dalam menganalisis Kebutuhan sistim game komersial untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, pertokoan/ departemen store, rumah sakit, publik, konser musik Analisis Kebutuhan sistim game komersial untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, pertokoan/ departemen store,

Peralatan game komersial mencakup penerapan untuk rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

9 JP

15 JP

Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Diktat audio video oleh PT
Halaman 60 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN rumah sakit, publik, konser musik Membuat : Perencanaan Sistim game komersial untuk rumah tangga dan persewaan Pengadaan Sistim game komersial untuk rumah tangga dan persewaan Pemasangan Sistim game komersial untuk rumah tangga dan persewaan

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Panggu ng Elektric Corpora tion Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 61 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan pekerjaan trouble shooting : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XI / 3 & 4 : MELAKUKAN TROUBLESHOOTING PERALATAN ELEKTRONIKA : ELKA-MR.UM.006.A : 96 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Teliti dalam Menyiapkan Peralatan kerja mekanis(Toolset) dan alat ukur elektris Menyiapkan Tempat kerja bebas dari bahaya kecelakaan kerja. Menggunakan Perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja Membaca Spesifikasi peralatan Elektronik Audio Mikrophone Cassette Recorder Compact Disc Player/MP3 Piringan Hitam Radio Penerima AM/FM Radio Komunikasi Pre-Amp & Tone Control Video Cassette Recorder Equalizer Grafik INDIKATOR Spesifikasi peralatan yang rusak serta cara kerjanya dipelajari. Kebutuhan peralatan kerja mekanis(Toolset) dan alat ukur elektris dipersiapkan sesuai SOP. Tempat kerja dipersiapkan dan dibebaskan dari kemungkinan bahaya kecelakaan sesuai standar K3. Perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja digunakan secara benar serta langkah pengamanannya dilakukan sesuai PENILAIAN Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek ALOKASI WAKTU TM 3 JP PS PI SUMBER BELAJAR Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggu ng Elektric
Halaman 62 dari 112

MATERI PEMBELAJARAN Troubleshooting peralatan : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif - Video Compact Disc Player/DVD

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN - Kamera Video - Kamera Digital - Video Cassette Recorder - Mixer Video - Switcher - Penyunting gambar - Character generator - Video Recorder - Video Sender - Lighting - Monitor TV - Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar

KEGIATAN PEMBELAJARAN Equalizer Non Parametrik Mixer Audio Audio recorder Power Amplifier Mono & Stereo Speaker Pasif Speaker Aktif Video Compact Disc Player/DVD Kamera Video Kamera Digital Video Cassette Recorder Mixer Video Switcher Penyunting gambar Character generator Video Recorder Video Sender Lighting Monitor TV Video Proyektor Duplikasi Suara dan Gambar Menyiapkan Peralatan kerja mekanis(Toolset) dan alat ukur elektris Menyiapkan Tempat kerja bebas dari bahaya kecelakaan kerja. Menggunakan Perlengkapan keselamatan

INDIKATOR dengan prosedure yang berlaku.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Corpora tion Teknik Reparas i dan Servis Pesawat Televisi oleh Adimas Ari,Ir


PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 63 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Memverifikasi gejala dan melakukan cek visual.

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN dan kesehatan kerja Teliti dalam Melakukan verifikasi kerusakan pada peralatan elekronik Audio Melakukan pengecekan visual kerusakan pada peralatan elekronik Audio Teknik Verifikasi dan pengecekan Kerusakan pada peralatan elektronik Audio

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM 6 JP PS 9 JP PI

SUMBER BELAJAR Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggu ng Elektric Corpora tion Teknik Reparas i dan Servis Pesawat Televisi oleh

Troubleshooting peralatan : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif - Video Compact Disc Player/DVD - Kamera Video - Kamera Digital - Video Cassette Recorder - Mixer Video - Switcher - Penyunting gambar - Character generator - Video Recorder - Video Sender

Kerusakan pada peralatan elektronik Audio diverifikasi gejalanya. Kerusakan pada peralatan elektronik Audio dicek secara visual

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 64 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN - Lighting - Monitor TV - Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Adimas Ari,Ir

3. Melakukan cek tegangan

Troubleshooting peralatan : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif - Video Compact Disc Player/DVD - Kamera Video - Kamera Digital - Video Cassette Recorder - Mixer Video - Switcher

Melakukan cek tegangan DC pada masing-masing bagian rangkaian menggunakan multimeter. Melakukan cek sinyal tegangan, pulsa menggunakan peralatan penampil (osiloskop). Melokalisir kerusakan dengan melakukan injeksi sinyal dan ditelusuri pada masing-masing bagian.

Peralatan elektronika yang rusak dilakukan cek tegangan DC pada masing-masing bagian rangkaian menggunakan multimeter. Pada peralatan elektronika yang rusak dilakukan cek sinyal tegangan, pulsa menggunakan peralatan penampil (osiloskop) Kerusakan dilokalisir dengan melakukan injeksi sinyal dan ditelusuri pada masingmasing bagian.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

6 JP

9 JP

Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggu ng Elektric Corpora tion Teknik Reparas i dan

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 65 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN - Penyunting gambar - Character generator - Video Recorder - Video Sender - Lighting - Monitor TV - Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Servis Pesawat Televisi oleh Adimas Ari, Ir

4. Melakukan pemilahan dalam mencari kerusakan

Troubleshooting peralatan : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif

Melakukan pemilahmilahan per bagian dan mencari dengan teliti letak kerusakan mengacu pada skema rangkaian Menggunakan program diagnosa untuk membantu dalam troubleshooting.

Kerusakan pada peralatan elektronika dipilah-pilah per bagian dan dicari dengan teliti letak kerusakan-nya mengacu pada skema rangkaian Kerusakan dicari dengan menggunakan program diagnosa untuk membantu dalam troubleshooting.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

6 JP

9 JP

Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggu ng Elektric Corpora

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 66 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR tion Teknik Reparas i dan Servis Pesawat Televisi oleh Adimas Ari,Ir

5. Melakukan penggantian komponen

Troubleshooting peralatan : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif

Mengganti Komponen yang rusak dengan komponen yang sama. Mencari komponen yang rusak dan menggantinya berdasarkan buku data (katalog) Mengganti bagian rangkaian yang rusak fatal dengan modul untuk jenis dan tipe peralatan yang sama.

Komponen yang rusak diganti dengan komponen yang sama. Komponen yang rusak dicarikan penggantinya dengan dicari dari buku data (katalog) Bagian rangkaian yang rusak fatal dilakukan peng-gantian modul untuk jenis dan tipe peralatan yang sama.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

6 JP

12 JP

Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggu ng Elektric

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 67 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Corpora tion Teknik Reparas i dan Servis Pesawat Televisi oleh Adimas Ari,Ir

6. Melakukan pembersihan dan melakukan setting/ adjustment ulang.

Troubleshooting peralatan : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif

Membersihkan kotoran, karat, kerak serta dilakukan setting ulang . Menguji dengan running test untuk mengetahui aktivasi kerja system Melakukan analisa lanjut

Peralatan yang telah dilakukan penggantian dibersihkan dari kotoran, karat, kerak serta dilakukan setting ulang . Hasil pekerjaan perbaikan diuji dengan running test untuk mengetahui aktivasi kerja system Tindakan korektif dilakukan jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal Kerusakan dipastikan dan jika diketemukan komponen bukan diakibatkan oleh bagian

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

6 JP

12 JP

Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggu ng

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 68 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN - Video Compact Disc Player/DVD - Kamera Video - Kamera Digital - Video Cassette Recorder - Mixer Video - Switcher - Penyunting gambar - Character generator - Video Recorder - Video Sender - Lighting - Monitor TV - Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR atau komponen lain sehingga dapat dihindari kerusakan berulang yang sama, maka dilakukan analisa lanjutan.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Elektric Corpora tion

7. Membuat laporan trouble shooting

Troubleshooting peralatan : - Mikrophone - Cassette Recorder - Compact Disc Player/MP3 - Piringan Hitam - Radio Penerima AM/FM - Radio Komunikasi - Pre-Amp & Tone Control - Video Cassette Recorder - Equalizer Grafik - Equalizer Non Parametrik - Mixer Audio

Membuat laporan berupa check list, komponen/ modul/ yang dilakukan penggantian, riwayat peralatan pada kartu (history card).

Setiap selesai melakukan troubleshooting dibuatkan laporan berupa check list Pada laporan disertakan komponen/ modul/ yang dilakukan penggantian . Setelah selesai kegiatan dibuatkan riwayat peralatan pada kartu (history card).

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

3 JP

9 JP

Teknik Reparas i TV Berwarn a oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorde r dan VCD Diktat

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 69 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN - Audio recorder - Power Amplifier Mono & Stereo - Speaker Pasif - Speaker Aktif - Video Compact Disc Player/DVD - Kamera Video - Kamera Digital - Video Cassette Recorder - Mixer Video - Switcher - Penyunting gambar - Character generator - Video Recorder - Video Sender - Lighting - Monitor TV - Video Proyektor - Duplikasi Suara dan Gambar

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Audio Video oleh PT Panggu ng Elektric Corpora tion

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002


PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

( NIP. :

Halaman 70 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Menguasai ilmu dasar adaptor : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XI / 3 & 4 : MEMPERBAIKI /REPARASI POWER SUPPLY KECIL (ADAPTOR DINDING) : ELKA-MR.PS.001.A : 64 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Penyearah halfwave, fullwave, ripple. Rating (batasan kerja maksimum) dari sebuah adaptor, Transformator Teknologi Adaptor ALOKASI WAKTU INDIKATOR Dijelaskan prinsip kerja sebuah adaptor ac; halfwave, fullwave, ripple, dst. Dijelaskan tentang rating (batasan kerja maksimum) dari sebuah adaptor Dijelaskan kenapa adaptor umumnya menggunakan transformer yang berat Dijelaskan bagaimana teknologi untuk membuat adaptor yang kompak PENILAIAN TM Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek 8 JP PS 12 JP PI Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayaci tra Color televisio n trainer oleh Pudak Scientifi c Teknik Reparas i dan servis pesawat
Halaman 71 dari 112

MATERI PEMBELAJARAN Reparasi Power Supply Kecil (Adaptor Dinding)

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR televisi oleh Adimas ari,Ir Vademe kum Elektron ika oleh Wasito S.

2. Menguasai Troubleshootin g dan reparasi adaptor

Reparasi Power Supply Kecil (Adaptor Dinding)

Memeriksa dan menguji sebuah adaptor. Menggunakan tester saku atau polarity checker. Membuka dan melihat isi sebuah adaptor Mengganti komponen rusak Menentukan polaritas dari adaptor ac

Diperagakan cara memeriksa dan menguji sebuah adaptor Dijelaskan bagaimana cara menggunakan tester saku atau polarity checker Diperagakan cara membuka dan melihat isi sebuah adapter Diperagakan tata-cara penggantian komponen rusak Dijelaskan bagaimana menentukan polaritas dari adaptor ac

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

8 JP

14 JP

Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayaci tra Color televisio n trainer oleh Pudak Scientifi c Teknik Reparas i dan servis pesawat
Halaman 72 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR televisi oleh Adimas ari,Ir Vademe kum Elektron ika oleh Wasito S.

3. Memodifikasi adaptor

Reparasi Power Supply Kecil (Adaptor Dinding)

Penyearah, Filter, dan regulator tegangan Membuat adaptor dengan output tegangan yang bermacam-macam Mempertinggi atau memperen-dah tegangan output sebuah adaptor Menggantikan battery dengan sebuah adaptor

Dijelaskan bagaimana membuat adaptor dengan output tegangan yang bermacam-macam Dijelaskan bagaimana mempertinggi atau memperendah tegangan output sebuah adaptor Dijelaskan bagaimana menggantikan battery dengan sebuah adaptor Dijelaskan bagaimana mengubah tegangan ac menjadi tegangan dc Dijelaskan cara menambahkan regulator pada sebuah adaptor atau battery

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

8 JP

14 JP

Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayaci tra Color televisio n trainer oleh Pudak Scientifi c Teknik Reparas i dan servis
Halaman 73 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR pesawat televisi oleh Adimas ari,Ir Vademe kum Elektron ika oleh Wasito S.

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 74 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mengenali macammacam power-supply dalam CE : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XI / 3 & 4 : MEREPARASI POWER SUPPLY PADA PRODUK ELEKTRONIKA : ELKA-MR.PS.002.A : 64 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Melakukan troubleshooting power supply yang mati total (jenis non-switching). Melakukan troubleshooting power supply dengan output rendah atau dayanya loyo (jenis nonswitching) Melakukan troubleshooting UPS dan power inverter Macam-macam Power Suply pada produk elektronika Sekring, Protektor, dan Circuit Breaker Mengganti sekring Mengganti circuitbreaker ALOKASI WAKTU INDIKATOR Disebutkan macam-macam power supply yang terdapat di dalam bermacam-macam produk elektronika Dijelaskan tentang cara troubleshooting power supply yang mati total (jenis nonswitching) Dijelaskan tentang cara Dijelaskan cara troubleshooting UPS dan power inverter PENILAIAN TM Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek 4 PS PI Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Color television trainer oleh Pudak Scientific Teknik Reparasi dan servis pesawat televisi oleh Adimas ari,Ir SUMBER BELAJAR

MATERI PEMBELAJARAN Reparasi Power Supply Produk Elektronika

2. Menguasai rangkaian proteksi dalam CE

Reparasi Power Supply Produk Elektronika

Dijelaskan tentang sekring, protektor menggunakan IC, dan Circuit Breaker Diperagakan cara mengganti sekring

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Color television


Halaman 75 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU INDIKATOR Diperagakan cara troubleshooting dan penggantian circuit-breaker PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR trainer oleh Pudak Scientific Teknik Reparasi dan servis pesawat televisi oleh Adimas ari,Ir

3. Menguasai tentang Travo Daya dalam CE

Reparasi Power Supply Produk Elektronika

Penyearah, Filter, dan regulator tegangan Menguji Transformator Menentukan rating dari travo yang tidak diketahui Mendiagnosis kerusakan pada transformer Menggulung ulang sebuah travo

Dijelaskan bermacam-macam trasformer yang umum Dijelaskan cara menguji sebuah transformer Di-identifikasi dan diperiksa sambungan dari sebuah travo yang tidak diketahui Dijelaskan bagaimana menentukan rating dari travo yang tidak diketahui Digambarkan bagaimana mendiagnosis kerusakan pada transformer Diperagakan cara menggulung ulang sebuah travo

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

Buku data IC Catu Daya Oleh Paulus Wijayacitra Color television trainer oleh Pudak Scientific Teknik Reparasi dan servis pesawat televisi oleh Adimas Ari,Ir

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )

Halaman 76 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapk an pekerjaan perbaikan/ reparasi. : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XI / 3 & 4 : MEMPERBAIKI /REPARASI AMPLIFIER (SISTEM PENGUAT SUARA) : ELKA-MR.AMP.003.A : 64 JAM @ 45 MENIT ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN Teliti dalam Menyiapkan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi sesuai dengan SOP Menyiapkan tempat kerja yang bebas dari kemungkinan kecelakaan kerja Menggunakan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja secara benar serta dengan langkah pengamanan sesuai dengan prosedur yang diberlakukan Penguat suara Menyiapkan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi sesuai dengan SOP Menyiapkan tempat kerja yang bebas dari kemungkinan INDIKATOR Spesifikasi dan cara kerja sistem penguat suara dikuasai lebih dulu. Kebutuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi dipersiapkan dan diidentifikasi apakah sesuai dengan SOP (Standard Operating Procedure). Tempat kerja dipersiapkan dan dibebaskan dari kemungkinan bahaya kecelakaan. Perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja digunakan secara benar serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang diberlakuPENILAIAN TM Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek 2 JP PS PI Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggun g Elektric Corporati on
Halaman 77 dari 112

MATERI PEMBELAJARAN Mereparasi Penguat Suara

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN kecelakaan kerja Menggunakan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja secara benar serta dengan langkah pengamanan sesuai dengan prosedur yang diberlakukan kan INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR

2. Mengamati gejala kerusakan

Mereparasi Penguat Suara

Teliti dalam Mengamati gejala kerusakan melalui : - Tombol power - Tombol pengatur volume - Tombol tone kontrol - Tombol pemilih atau selektor - Mengidentifikasi gejala kerusakan yang timbul Penguat suara Mengamati gejala kerusakan melalui : - Tombol power - Tombol pengatur volume - Tombol tone kontrol - Tombol pemilih atau selektor Mengidentifikasi gejala kerusakan yang timbul

Sistem penguat suara dioperasikan untuk diamati gejala kerusakan yang timbul dengan melakukan pengamatan pada kontrolkontrol : - Tombol power - Tombol pengatur volume - Tombol tone kontrol - Tombol pemilih atau selektor Dilakukan identifikasi terhadap gejala yang timbul sesuai dengan fungsinya.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

4 JP

8 JP

Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Penguat suara, dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporati on Teknik Reparasi TV
Halaman 78 dari 112

3. Mengalokasi kerusakan.

Mereparasi Penguat Suara

Teliti dalam Mendiagnosa jenis kerusakan pada komponen, koneksitas pada PCB atau

Berdasar pada gejala kerusakan yang timbul lalu didiagnosa jenis

Tes tertulis Tes lisan / tanya

4 JP

8 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN kabel, dan bagian mekanik Mengalokasikan kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya Melakukan pemeriksaan titiktitik pengukuran untuk dapat mencari kerusakan sesuai urutan pada prosedur buku manual. Melakukan pengukuran dan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik pengukuran yang sudah ditentukan. Penguat suara Mendiagnosa jenis kerusakan pada komponen, koneksitas pada PCB atau kabel, dan bagian mekanik Mengalokasikan kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya Melakukan pemeriksaan titiktitik pengukuran untuk dapat mencari kerusakan sesuai urutan pada prosedur buku manual. Melakukan pengukuran dan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik pengukuran yang sudah ditentukan. INDIKATOR kerusakannya yang dapat berupa : Kerusakan pada komponen Masalah koneksitas pada PCB atau kabel Masalah pada bagian mekanik. Dilakukan pengalokasian kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya Urutan pemeriksaan ditetapkan sesuai prosedur buku petunjuk servis (service manual) pada titik-titik pengukuran untuk dapat mencari kerusakannya. Dilakukan pengukuran dengan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik-titik pengukuran yang sudah ditetapkan dengan alat ukur misalnya Multitester, Osiloskop dll. PENILAIAN TM jawab Praktek PS PI

SUMBER BELAJAR Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Penguat suara, dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporati on

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 79 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 4. Melakukan analisa hasil pengukuran adaptor, memodifikasi adaptor, mengenal macam macam power suplly dalam konsumer elektronik

MATERI PEMBELAJARAN Mereparasi Penguat Suara

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN Cermat dan teliti dalam Melakukan analisa hasil-hasil pengukuran sesuai buku service manual Menetapkan jenis kerusakan secara benar Analisa hasil pengukuran Melakukan analisa hasil-hasil pengukuran sesuai buku service manual Menetapkan jenis kerusakan secara benar INDIKATOR Dengan mengacu pada skema rangkaian serta buku service manual hasilhasil pengukuran dianalisa. Dari hasil analisa lalu dipastikan jenis kerusakan secara benar. PENILAIAN TM Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek 4 JP PS 8 JP PI

SUMBER BELAJAR Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Penguat suara, dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporati on Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Penguat suara, dan VCD

5. Melakukan perbaikan/ reparasi.

Teliti dalam Mengerjakan pergantian komponen, repair/ penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seti

Mereparasi Penguat Suara Teknik Reparasi Mengerjakan pergantian komponen, repair/ penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang. Membersihkan jalur-jalur rangkaian, konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian

Sesuai jenis kerusakannya perbaikan dapat dikerjakan dengan pergantian komponen, repair/ penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang. Perbaikan dapat pula dikerjakan dengan hanya pembersihan pada jalur-

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

4 JP

8 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 80 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN ng ulang. Membersihkan jalur-jalur rangkaian, konektorkonektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen.

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN komponen INDIKATOR jalur rangkaian, konektorkonektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen. PENILAIAN TM PS PI

SUMBER BELAJAR Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporati on

6. Menguji hasil perbaikan/ reparasi

Teliti dan cermat dalam Menguji hasil perbaikan dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Melakukan tindakan korektif pada saat pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal

Mereparasi Penguat Suara Pengujian hasil perbaikan Menguji hasil perbaikan dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Melakukan tindakan korektif pada saat pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal

Hasil perbaikan diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Dilakukan tindakan korektif agar pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal. Untuk memastikan kerusakan yang ditemukan bukan diakibatkan oleh bagian atau komponen lain sehingga dapat dihindari kerusakan yang sama berulang, maka perlu dilakukan analisa lanjutan.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

2 JP

8 JP

Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Penguat suara, dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporati on
Halaman 81 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 7. Membuat laporan perbaikan

MATERI PEMBELAJARAN Mereparasi Penguat Suara

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN Teliti dan rapi dalam Membuat laporan perbaikan atau penggantian komponen dalam bentuk check list Membuat riwayat perbaikan pada history card Laporan hasil perbaikan Membuat laporan perbaikan atau penggantian komponen dalam bentuk check list Membuat riwayat perbaikan pada history card INDIKATOR Setiap selesai dilakukan perbaikan atau penggantian komponen, perlu dibuatkan laporan berupa service check list. Pada laporan supaya dituliskan komponen, bagian mekanik yang telah dilakukan perbaikan/ penggan-tian. Setiap selesai kegiatan perbaikan dibuatkan riwayat perbaikan pada history card. PENILAIAN TM Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek 2 JP PS 2 JP PI

SUMBER BELAJAR Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Penguat suara, dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporati on

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 82 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan pekerjaan perbaikan/ reparasi : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XI / 3 & 4 : MEMPERBAIKI /REPARASI RADIO : ELKA-MR.AM.004.A : 64 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Teliti dalam Menyiapkan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi sesuai dengan SOP Menyiapkan tempat kerja yang bebas dari kemungkinan kecelakaan kerja Menggunakan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja secara benar serta dengan langkah pengamanan sesuai dengan prosedur yang diberlakukan ALOKASI WAKTU TM Spesifikasi dan cara kerja radio dikuasai lebih dulu. Kebutuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi dipersiapkan dan diidentifikasi apakah sesuai dengan SOP (Standard Operation Procedure). Tempat kerja dipersiapkan dan dibebaskan dari kemungkinan bahaya kecelakaan. Perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja digunakan secara benar serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang diberlakukan Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek 2 JP PS PI Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorder dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporation SUMBER BELAJAR

MATERI PEMBELAJARAN Mereparasi Radio Tape Recorder

INDIKATOR

PENILAIAN

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 83 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 2. Mengamati gejala kerusakan

MATERI PEMBELAJARAN Mereparasi Radio Tape Recorder

KEGIATAN PEMBELAJARAN Teliti dalam Mengamati gejala kerusakan melalui : Tombol power Tombol pengatur volume Tombol pencari gelombang AM/FM Mengidentifikasi gejala kerusakan yang timbul

INDIKATOR Radio tape recorder dioperasikan untuk diamati gejala kerusakan yang timbul dengan melakukan pengamatan pada bagianbagian: Tombol power Tombol pengatur volume Tombol pencari gelombang AM/FM. Dilakukan identifikasi terhadap gejala yang timbul sesuai dengan fungsinya. Berdasar pada gejala kerusakan yang timbul lalu diklasifikasikan jenis kerusakannya yang dapat berupa : Kerusakan pada komponen Masalah koneksitas pada PCB atau kabel Masalah pada bagian mekanik. Dilakukan pengalokasian kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya Urutan pemeriksaan

PENILAIAN TM Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

ALOKASI WAKTU PS 8 JP PI 4 JP

SUMBER BELAJAR Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorder dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporation Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorder dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporation
Halaman 84 dari 112

3. Mengalokasi kerusakan

Mereparasi Radio Tape Recorder Sistim Radio AM, FM

Teliti dalam Mendiagnosa jenis kerusakan pada komponen, koneksitas pada PCB atau kabel, dan bagian mekanik Mengalokasikan kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya Melakukan pemeriksaan titik-titik pengukuran untuk dapat mencari kerusakan sesuai urutan pada prosedur buku manual. Melakukan pengukuran

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

4 JP

10 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN dan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik pengukuran yang sudah ditentukan. Mendiagnosa jenis kerusakan pada komponen, koneksitas pada PCB atau kabel, dan bagian mekanik Mengalokasikan kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya Melakukan pemeriksaan titik-titik pengukuran untuk dapat mencari kerusakan sesuai urutan pada prosedur buku manual. Melakukan pengukuran dan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik pengukuran yang sudah ditentukan.

INDIKATOR ditetapkan sesuai prosedur buku petunjuk servis (service manual) pada titik-titik pengukuran ditentukan untuk mencari kerusakannya. Dilakukan pengukuran dengan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik-titik pengukuran yang sudah ditetapkan dengan alat ukur misalnya Multitester dan Osiloskop.

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS PI

SUMBER BELAJAR

4. Melakukan analisa hasil pengukuran

Mereparasi Radio Tape Recorder

Cermat dan teliti dalam Melakukan analisa hasilhasil pengukuran sesuai buku service manual Menetapkan jenis kerusakan secara benar Analisa hasil pengukuran

Dengan mengacu pada skema rangkaian serta buku service manual hasilhasil pengukuran dianalisa. Dari hasil analisa lalu didiagnosa jenis kerusakan secara benar.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

4 JP

6 JP

Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape
Halaman 85 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN erusakan Melakukan analisa hasilhasil pengukuran sesuai buku service manual Menetapkan jenis ksecara benar

INDIKATOR

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS PI

SUMBER BELAJAR Recorder dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporation

5. Melakukan perbaikan/ Reparasi

Mereparasi Radio Tape Recorder

Teliti dalam Mengerjakan pergantian komponen, repair/ penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang. Membersihkan jalur-jalur rangkaian, konektorkonektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen. Teknik Reparasi Mengerjakan pergantian komponen, repair/ penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang. Membersihkan jalur-jalur rangkaian, konektorkonektor atau bagian

Sesuai hasil diagnosa perbaikan dapat dikerjakan dengan pergantian komponen, repair/penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang. Perbaikan dapat pula dikerjakan dengan hanya pembersihan pada jalurjalur rangkaian, konektrokonektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

4 JP

8 JP

Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorder dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporation

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 86 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen.

INDIKATOR

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS PI

SUMBER BELAJAR

6. Menguji hasil perbaikan/ reparasi

Mereparasi Radio Tape Recorder

Teliti dan cermat dalam Menguji hasil perbaikan dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Melakukan tindakan korektif pada saat pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal Pengujian hasil perbaikan Menguji hasil perbaikan dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Melakukan tindakan korektif pada saat pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal Teliti dan rapi dalam Membuat laporan perbaikan atau penggantian komponen dalam bentuk check list Membuat riwayat

Hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Dilakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal. Untuk memastikan kerusakan yang ditemukan bukan diakibatkan oleh bagian atau komponen lain sehingga dapat dihindari kerusakan yang sama berulang, maka perlu dilakukan analisa lanjutan.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

4 JP

6 JP

Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis Radio, Tape Recorder dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporation

7. Membuat laporan perbaikan

Mereparasi Radio Tape Recorder

Setiap selesai dilakukan perbaikan atau penggantian komponen, perlu dibuatkan laporan berupa service check list. Pada laporan supaya

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

2 JP

4 JP

Teknik Reparasi TV Berwarna oleh Ir. Rekario Pintar Servis


Halaman 87 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN perbaikan pada history card Laporan hasil perbaikan Membuat laporan perbaikan atau penggantian komponen dalam bentuk check list Membuat riwayat perbaikan pada history card

INDIKATOR dituliskan komponen, bagian mekanik yang telah dilakukan perbaikan/ penggantian. Setiap selesai kegiatan perbaikan dibuatkan riwayat perbaikan pada history card.

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS PI

SUMBER BELAJAR Radio, Tape Recorder dan VCD Diktat Audio Video oleh PT Panggung Elektric Corporation

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 88 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiap kan pekerjaan perbaikan/ reparasi : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XII / 5 & 6 : MEMPERBAIKI /REPARASI TAPE RECORDER : ELKA-MR.TAP.005.A : 64 JAM @ 45 MENIT ALOKASI WAKTU TM Mempersiapan peralatan kerja mekanik dan alat-alat ukur listrik bahan reparasi sesuai dengan SOP Menyiapkan tempat kerja yang aman, bebas dari kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan kerja. Dapat mempersiapkan peralatan sesuai SOP Dapat menyiapkan tempat kerja yang aman, bebas dari kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan Tes Teori 2 JP PS PI SUMBER BELAJAR Alat dan bahan yang sesuai Buku Petunjuk tentang keselama tan dan kesehata n dalam praktek tape recorder 8 JP Tape Recorder Buku Petunjuk Praktek Tape
Halaman 89 dari 112

MATERI PEMBELAJARAN Persiapan peralatan kerja mekanik dan alat-alat ukur listrik bahan reparasi sesuai dengan SOP Tempat kerja yang aman, bebas dari kemungkinan kerusakan alat dan kecelakaan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

2. Mengamati gejala kerusakan

Rangkaian blok tape recorder Gejala kerusakan melalui : o Tombol power o Tombol pengatur

Blok tape recorder Mengetahui gejala kerusakan melalui : o Tombol power o Tombol pengatur volume

Dapat mengetahui rangkaian blok tape recorder Dapat mengetahui gejala kerusakan melalui : o Tombol power

Tes Teori Tes Praktek

4 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN volume o Tombol pencari gelombang AM / FM Identifikasi gejala kerusakan yang timbul dari mekanik / rangkaian.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Tombol pencari gelombang AM / FM mengidentifikasi gejala kerusakan yang timbul o o

INDIKATOR Tombol pengatur volume o Tombol pencari gelombang AM / FM Dapat mengidentifikasi gejala kerusakan yang timbul dari mekanik / rangkaian. Dapat mendiagnosa kerusakan dengan benar Dapat melokalisir kerusakan sesuai dengan blok masing-masing Dapat memeriksa dengan teliti hasil pengukuran Dapat mengatasi kerusakan melalui bentuk fulsa

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Recorder

3. Mengalokasi kerusakan

Diagnosa kerusakan pada komponen, konektifitas pada PCB atau kabel dan bagian mekanik Lokalisir kerusakan pada rangkaian blok Memeriksa pada titik pengukuran Pengukuran dan mengamati tegangan bentuk pulsa pada titik pengukuran yang telah ditentukan

Tape recorder Mendiagnosa jenis kerusakan pada komponen, konektifitas pada PCB atau kabel dan bagian mekanik Melokalisir kerusakan pada rangkaian blok atau pada bagian mekaniknya. Melakukan pemeriksaan pada titik pengukuran untuk dapat mencari kerusakan sesuai urutan pada prosedur buku manual Melakukan pengukuran dan mengamati tegangan bentuk pulsa pada titik pengukuran yang telah ditentukan Melakukan analisa hasil-hasil pengukuran sesuai dengan buku service manual

Tes Teori Tes Praktek

4 JP

8 JP

Rangkaia n Tape Recorder Buku Petunjuk Praktek Tape Recorder

4. Melakukan analisa hasil pengukuran

Menganalisa hasil pengukuran sesuai dengan petunjuk buku

Dapat menganalisa hasil praktek dengan benar sesuai petunjuk buku

4 JP

8 JP

Buku petunjuk analisa


Halaman 90 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN service manual Penetapkan jenis kerusakan secara benar setelah menganalisa hasil

KEGIATAN PEMBELAJARAN Penetapkan jenis kerusakan secara benar

INDIKATOR service Dapat menetapkan jenis kerusakan sesuai hasil analisis

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR hasil pengukur an Buku Petunjuk Praktek Tape Recorder

5. Melakukan perbaikan/ Reparasi

Pengertian komponen Memberishkan PCB

Mengerjakan penggantian komponen, repaer / penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan salker, adjusment / seting ulang Membersihkan jalur jalur rangkaian konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen. Pengujian hasil perbaikan dengan tuning set untuk mengamati aktifitas kerja sistem Melakukan tindakan korektip pada saat pekerjaan tuning set tidak berjalan dengan kondisi normal Membuat laporan hail perbaikan meliputi :

Dapat mengganti komponen dengan benar Dapat membersihkan jalur PCb sehingga tidak putus

Tes Teori Tes Praktek

4 JP

8 JP

Langsum g Dengan Tape Recorder Petunjuk Praktek Tape Recorder

6. Menguji hasil perbaikan/ reparasi

Pengujian hasil perbaikan / service

Dapat menguji hasil perbaikan sesuai standart yang telah ditetapkan

Tes Teori Tes Praktek

2 JP

8 JP

Buku petunjuk pengujia n hasil perbaikan tape recoder Hasil Praktek


Halaman 91 dari 112

7. Membuat laporan hasil

Laporan hasil perbaikan

Setiap selesai dilakukan perbaikan atau

Langsung Berupa

2 JP

2 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR perbaikan

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN o o o o o o o o Gejala kerusakan Bagian blok yang rusak Komponen yang rusak Nama komponen Spesifikasi Harga Data tegangan Kesimpulan kerusakan

INDIKATOR penggantian komponen, perlu dibuatkan laporan berupa service check list. Pada laporan supaya dituliskan komponen, bagian mekanik yang telah dilakukan perbaikan/ penggan-tian. Setiap selesai kegiatan perbaikan dibuatkan riwayat perbaikan pada history card.

PENILAIAN Laporan

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Buku Petunjuk Membuat Laporan

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 92 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapk an pekerjaan perbaikan/rep arasi : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XII / 5 & 6 : MEMPERBAIKI/REPARASI TELEVISI : ELKA-MR.TV.006.A : 160 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Spesifikasi dan cara kerja televisi Blok-blok TV Spectrum Band TV broudcasting Pembagian cenal TV broudcasting (CCIK) Persiapan tempat kerja yang bebas dari kemungkinan bahaya kecelakaan / kerusakaan alat maupun manusia. Mengamati gejala kerusakan melalui kontrol-kontrol : - Tombol power, - Tombol pengatur volume, - Tombol kontras gambar - Tombol pengatur kecerahan layar - Tombol warna, INDIKATOR Tahu spesifikasi dan cara kerja televisi dengan penjelasan teori Dapat menggambarkan rangkaian blok TV Mengetahui TV Dapat PENILAIAN Tes Tulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 5 JP PS PI SUMBER BELAJAR TV, AVO dan Pralatan Petunjuk Praktek TV

MATERI PEMBELAJARAN Spesifikasi cara kerja televisi Rangkaian blok TV Spectrum Band TV broud Pembagian cenal TV menurut CCIK Persiapan tempat kerja yang aman

2. Mengamati gejala kerusakan

Gejala kerusakan melalui kontrolkontrol : - Tombol power, - Tombol volume, - Tombol kontras - Tombol pengatur kecerahaan - Tombol warna, - Tombol pengatur

Mampu mengetahui gejala kerusakan melalui kontrol-kontrol : - Tombol power, - Tombol volume, - Tombol kontras - Tombol brights - Tombol warna, - Tombol tuner - Tombol Antena,

Tes Tulis Tes Praktek

5 JP

20 JP

TV, AVO Buku Petunjuk Praktek TV

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 93 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN kecerahaan - Tombol pemilih siaran - Antena, - Fasilitas lain. Identifikasi gejala kerusakan

KEGIATAN PEMBELAJARAN - Tombol pengatur kecerahaan - Tombol pemilih siaran - Antena, - Fasilitas-fasilitas lain. Mengidentifikasi gejala kerusakan Melokalisir kerusakan o Mengklasifikasi gelaja kerusakan yang timbul lalu berdasarkan jenis kerusakan o Kerusakan pada komponen o Masalah koneksitas pada pcb atau kabel Melakukan pengalokasian kerusakan pada rangkaian, blok Melakukan pemeriksaan sesuai prosedur buku petunjuk servis (service manual) pada titik-titik pengukuran untuk dapat mencari kerusakannya. Mekalukan pengukuran pada skema analisa mengaju rangkaian

INDIKATOR - dll. Mampu mengidentifikasi gejala kerusakan dengan pengukuran langsung

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3. Mengalokasi kerusakan

Lokalisir kerusakan Klasifikasikan gejala kerusakan kerusakan pada komponen konektifitas pada jalur PCB Kerusakan pada rangkaian blok Melakukan pemeriksaan sesuai SOP pada buku manual.

Dapat menemukan kerusakan pada rangkaian blok Dapat melakukan pemeriksaan sesuai dengan petunjuk baku manual pada saat praktek.

Tes Tulis Tes Praktek

5 JP

20 JP

TV, AVO Buku Petunjuk Praktek TV

4. Melakukan analisa hasil pengukuran

Analisa pengukuran pada skema rangkaian mengacu

Dapat melakukan analisis kerusakan mengacu pada buku manual service

Tes Tulis Tes Praktek

5 JP

20 JP

TV, AVO meter Buku


Halaman 94 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN pada buku petunjuk service manual Melakukan diagnosa pengukuran secara benar.

KEGIATAN PEMBELAJARAN serta buku service manual hasil service manual Melakukan diagnosa jenis kerusakan secara benar. Menjelaskan tentang teknik Reparasi Perbaikan sesuai dengan kerusakannya, dikerjakan dengan mengganti komponen Melakukan pembersihan pada jalur rangkaian konektor - konektor Penggantian komponen yang rusak Melakukan tindakan korektif jika pekerjaan ruang test berjalan dalam kondisi normal Mekalukan analisa lanjutan Menjelaskan tentang cara mengujian hasil perbaikan

INDIKATOR Dapat mekalukan diagnosa jenis kerusakan melalui percobaan /praktek Mengerti tentang teknik reparasi Dapat memperbaiki kerusakan Dapat membersihkan jalur PCB dengan teliti Dapat mengganti komponen yang rusak sesuai dengan nilai yang ada Dapat melakukan tindakan korektif jika ruang test tidak berjalan dengan normal Harus dapat menganalisa lanjutan Hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Dilakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Petunjuk Praktek TV

5. Melakukan perbaikan/ Reparasi

Teknik Reparasi Perbaikan sesuai dengan kerusakannya Pembersihan pada jalur rangkaian konektor-konektor Mengganti komponen yang rusak Tindakan korektif jika pekerjaan ruang test berjalan dalam kondisi normal Analisa lanjutan

Tes Tulis Tes Praktek

10 JP

20 JP

TV, AVO meter Buku Petunjuk Praktek TV

6. Menguji hasil perbaikan/ reparasi

Pengujian hasil perbaikan

Tes Tulis Tes Praktek

5 JP

15 JP

TV, AVO meter Buku Petunjuk Praktek TV VEDC

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 95 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR berjalan dalam kondisi normal. Untuk memastikan kerusakan yang ditemukan bukan diakibatkan oleh bagian atau komponen lain sehingga dapat dihindari kerusakan yang sama berulang, maka perlu dilakukan analisa lanjutan.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

7. Memperbaiki antenna TV

Macam macam antena TV Macam - macam sinyal yang ada dalam TV Propagasi gelombang TV, medan elktromagnet Karakteristik gelombang pantul Prosedur lintasan antena di atas genteng atau tower Pemasangan tower, rotor, boster, LNB dan asesoris lain Pemasangan antena TV Memperbaiki antena

Menjelaskan macammacam antena Televisi Sinyal-sinyal Televisi Propagasi gelombang radio TV- medan elektromagnetik Karakteristik dari gelombang pantul dan fenomena lintasanjamak/efek hantu Prosedur instalasi antenna di atas genting atau tower Pemasangan tower, rotor, booster (preamplifier), dan aksesoris lainnya Melakukan pemasangan antena TV

Dapat mengerti tentang macam-mcam antena Mengerti tentang macammacam sinyal TV Mengetahui tentang propagasi gelombang TV Mengerti tentang karakteristik gelombang pantul Dapat memahami prosedur lintasan antena di atas genteng maupun tower Dapat melakukan pemasangan tower, boster, LNB dan asesoris lainnya Dapat memasang antena TV

Tes Tulis Tes Praktek

5 JP

15 JP

TV, AVO Buku Petunjuk Praktek TV

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 96 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN TV

KEGIATAN PEMBELAJARAN Memperbaiki antena TV Teknik membuat laporan perbaikan /reparasi Membuat laporan service ceklis Membuat riwayat perbaikan (histories cart)

INDIKATOR Dapat melakukan perbaikan antena TV Dapat membuat laporan hasil praktek Dapat membuat service ceklis Mampu membuat riwayat perbaikan (histories cart)

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

8. Membuat laporan perbaikan

Membuat laporan hasil praktek Membuat service ceklis Riwayat perbaikan (histories cart)

Tes Tulis

5 JP

5 JP

Tes Tulis

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 97 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapk an pekerjaan perbaikan/ reparasi 2. Mengamati gejala kerusakan : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XII / 5 & 6 : MEMPERBAIKI/REPARASI VCD/DVD : ELKA-MR.CD.007.A : 96 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Spesifikasi dan cara kerja VCD/DVD Keselamatan dan kesehatan kerja Gejala kerusakan yang terjadi pada VCD/DVD Mengamati kerusakan yang terjadi pada tombol : - Tombol power - Tombol pengatur volume - Tombol tone kontrol - Tombol pemilih atau selektor - Tombol bagian mekanik. - Mengidentifikasi gejala kerusakan. Melokalisir kerusakan INDIKATOR Tahu spesifikasi dan cara kerja VCD/DVD Mengerti tentang Keselamatan dan kesehatan kerja Tahu gejala kerusakan pada VCD/DVD Tahu cara mengamati kerusakan melalui tombol tombol PENILAIA N Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Tes tertulis Praktek ALOKASI WAKTU TM 3 JP PS PI SUMBER BELAJAR Buku Petunjuk Praktek VCD / DVD 9 JP Buku Petunjuk Praktek VCD / DVD

MATERI PEMBELAJARAN Spesifikasi dan cara kerja VCD/DVD Keselamatan dan kesehatan kerja Kerusakan yang terjadi pada VCD/DVD Mengamati kerusakan yang terjadi pada tombol Kerusakan pada tombol pengatur

6 JP

3. Mengalokasi

Melokalisir kerusakan

Berdasar pada gejala

Tes

6 JP

12 JP

Buku
Halaman 98 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR kerusakan

MATERI PEMBELAJARAN Kerusakan pada komponen Memeriksa sesuai SOP

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengklasifikasikan gejala kerusakan yang timbul, lau berdasarkan jenis kerusakannya berupa : kerusakan pada komponen Masalah koneksitas pada PCB atau kabel Masalah pada bagian mekanik. Masalah pada tiap blok Melakukan pemeriksaan sesuai prosedur buku petunjuk servis manual Melakukan pengukuran dengan mengamati tegangan, bentuk pulsa.

INDIKATOR kerusakan yang timbul lalu diklasifikasikan jenis kerusakannya yang dapat berupa : kerusakan pada komponen Masalah koneksitas pada PCB atau kabel Masalah pada bagian mekanik. Dilakukan pengalokasian kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya Urutan pemeriksaan ditetapkan sesuai prosedur buku petunjuk servis (service manual) pada titik-titik pengukuran ditentukan untuk mencari kerusakannya.

PENILAIA N tertulis Praktek

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Petunjuk Praktek VCD / DVD

Dilakukan pengukuran dengan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik-titik pengukuran yang sudah ditetapkan dengan alat ukur misalnya Multitester dan Osiloskop. 4. Melakukan analisa hasil pengukuran Menganalisa data hasil perbaikan Melakukan analisa pengukuran mengacu pada skema rangkaian serta buku service manual hasil Dengan mengacu pada skema rangkaian serta buku service manual hasil-hasil pengukuran dianalisa. Dari hasil analisa lalu Tes tertulis Praktek 6 JP 12 JP Buku Petunjuk Praktek VCD / DVD
Halaman 99 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN pengukuran Melakukan diagnosa jenis kerusakan secara benar.

INDIKATOR didiagnosa jenis kerusakan secara benar.

PENILAIA N

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

5. Melakukan perbaikan/ Reparasi

Melakukan perbaikan dan penggantian komponen

Melakukan perbaikan sesuai jenis krusakan dilaksanakan dengan penggantian komponen, penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder.

Sesuai jenis diagonosa perbaikan dapat dikerjakan dengan pergantian komponen, repair/penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang. Perbaikan dapat pula dikerjakan dengan hanya pembersihan pada jalur-jalur rangkaian, konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen. Hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Dilakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal. Untuk memastikan kerusakan yang ditemukan bukan diakibatkan oleh bagian atau komponen lain sehingga dapat

Tes tertulis Praktek

6 JP

15 JP

Buku Petunjuk Praktek VCD / DVD

6. Menguji hasil perbaikan/ reparasi

Penguji coba hasil perbaikan Melakukan tindakan korektif,jika pekerjaan running test tidak dapat dilakukan

Pengujian hasil perbaikan Melakukan pengujuan hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya. Melakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak

Tes tertulis Praktek

6 JP

9 JP

Buku Petunjuk Praktek VCD / DVD

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 100 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN berjalan dalam kondisi normal. Melakukan analisa lanjutan.

INDIKATOR dihindari kerusakan berulang yang sama, maka perlu dilakukan analisa lanjutan. Setiap selesai dilakukan perbaikan atau penggantian komponen, perlu dibuatkan laporan berupa service check list. Pada laporan supaya dituliskan komponen, bagian mekanik yang telah dilakukan perbaikan/ penggan-tian. Setiap selesai kegiatan perbaikan dibuatkan riwayat perbaikan pada history card.

PENILAIA N

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

7. Membuat laporan perbaikan

Teknik membuat laporan hasil perbaikan / reparasi

Teknik membuat laporan hasil perbaikan / reparasi Membuat laporan service check list. Membuat riwayat perbaikan pada history card.

Tes tertulis Tes lisan / tanya jawab Praktek

3 JP

3 JP

Buku Petunjuk Praktek VCD / DVD

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 101 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Memahami konsep dasar Monitor : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XII / 5 & 6 : MEREPARASI MONITOR KOMPUTER : ELKA-MR.PIL.002.A : 96 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Dasar-dasar monitor komputer Karakteristik, dan jenisjenis monitor Interlacing Masalah umum monitor komputer Teknik troubleshooting Petunjuk keselamatan dalam menangani monitor Bahaya saat melepas bagian rangkaian di leher CRT Cara melepaskan konektor tegangan tinggi Cara membersihkan bagian dalam monitor ALOKASI WAKTU TM Dapat mengerti dasar-dasar monotor Dapat mengerti karakteristik monitor Dapat memahami interlacing Dapat mengetahui gangguan umum Dapat mempraktekkan troubles-hooting Dapat mengerti tentang keselamat kerja Dijelaskan tentang petunjuk keselamatan dalam menangani monitor Dapat melepas rangkaian bagian leher CRT Dapat melepas hubungan tegangan tinggi Dapar membersihkan bagian dalam monitor dengan aman. Tes Tulis Tes Praktek 6 JP PS 6 JP PI SUMBER BELAJAR Monitor Komput er Buku Petunju k Buku Petunju k Perbaik an Monitor Komput er

MATERI PEMBELAJARAN Dasar-dasar monitor komputer Karakteristik, dan jenisjenis monitor Interlacing Ganguan umum monitor komputer Teknik troubleshooting Keselamatan dalam menangani monitor Teknik melepaskan bagian rangkaian di leher CRT Cara melepaskan tegangan tinggi Cara membersihkan bagian dalam monitor

INDIKATOR

PENILAIAN

2. Menguasai teknik troubleshooting monitor

Tes Tulis Tes Praktek

6 JP

9 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 102 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR 3. Melakukan Adjustment

MATERI PEMBELAJARAN Teknik perbaikan/ reparasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Melakukan adjustment gambar, focus brightness dan balance Melakukan adjustment posisi, ukuran, dan linearity, pincushion, geometry, purity, CRT conver-gence, ukuran, posisi, dan geometry Prinsip-prinsip dasar power supply tegangan rendah Komponen-komponen dalam power supply tegangan rendah Masalah-masalah yang biasa timbul pada power supply monitor Teknik troubleshooting untuk power supply monitor Melakukan penangan masalah yang umum terjadi pada deflection yoke misalnya display tidak center, ukuran

INDIKATOR Dapat melakukan adjustment pada focus, brightness dan balance Dapat melakukan adjustment posisi, ukuran, dan linearity

PENILAIAN Tes Tulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 3 JP PS 9 JP PI

SUMBER BELAJAR Buku Petunju k Praktek Pengatu ran TombolTombol pada Monitor Buku Petunju k Praktek Power Supply Tegang an Rendah

4. Mengatasi masalah pada power supply tegangan rendah

Power supply Tegangan Rendah

Dapat mengetahui prinsipprinsip dasar power supply tegangan rendah Dapat mengetahui komponen-komponen dalam power supply tegangan rendah Dapat mengetahui masalahmasalah yang biasa timbul pada power supply monitor Dapat mengetahui teknik troubleshooting untuk power supply monitor Dapat mengetahui masalah yang umum terjadi pada deflection yoke yaitu display tidak center, ukuran layar berkurang

Tes Tulis Tes Praktek

3 JP

9 JP

5. Mengatasi masalah defleksi

Lilitan pembelok (Depleksi)

Tes Tulis Tes Praktek

6 JP

9 JP

Buku Petunju k Praktek Monitor Komput

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 103 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN layar berkurang Defleksi horisontal mati Defleksi horisontal mengecil Gambar melengkung kiri kanan Horisontal tidak terkomci Tampak segaris vertikal Tampak segaris horisontal Transistor horisontal putus atau shot Ukuran gambar tibatiba mengecil / membesar Meenguji dan mereparasi deflection yoke

INDIKATOR Dapat mengamati defleksi horisontal mati Defleksi horisontal mengecil Gambar melengkung kiri kanan Dapat mengatasi masalah segaris vertikal Segaris horisontal Dapat memastikan transistor horisontal putus atau shot Ukuran gambar membesar, mengecil melalui percobaan Dapat memperbaiki deflection yoke

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR er, Gramedi a Jakarta

6. Mengatasi masalah power supply tegangan tinggi

Power supply Tegangan Tinggi Masalah umum yang terjadi pada power supply tegangan tinggi Cara melepaskan kabel flyback dari CRT

Teknik power supply Tegangan Tinggi Melakukan identifikasi masalah-masalah umum yang terjadi pada power supply tegangan tinggi Memperagakan cara

Dapat mengetahui rangkaian power supply tegangan tinggi Dapat mengatasi masalah yang sering terjadi pada power supply tegangan tinggi Dapat melepaskan kabel flyback dari CRT dengan

Tes Tulis Tes Praktek

6 JP

9 JP

Buku Petunju k Praktek Power Supply Tegang

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 104 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN melepaskan kabel flyback dari CRT

INDIKATOR praktek langsung Dapat mengatur warna Dapat mengatasi gangguan pada gambar Dapat mengatur focus pada layar Dapat mengatur brightness pada layar

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR an Tenggi

7. Mengatasi masalah raster, warna, dan gambar

Raster, warna, dan gambar. Interferensi gambar Peragaan cara mengatur focus, brightness dan withe balance

Raster, warna, dan gambar. Interferensi gambar Memperagakan cara mengatur focus, brightness dan keseimbangan putih (withe balance )

Tes Tulis Tes Praktek

6 JP

9 JP

Buku Petunju k Praktek Monitor Komput er, Gramedi a Jakarta

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 105 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Menguasai diagnosia dan reparasi remote infra merah : : : : : : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM TEKNIK ELEKTRO XII / 5 & 6 MEREPARASI REMOTE CONTROL ELKA-MR.PIL.003.A 64 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Dasar-dasar Remote Control Menguji remote control Mengatasi masalah yang umum terjadi pada remote control di cek pada : - Baterai - Jalur PCB - Komponen - Solderan - Led - Dll. INDIKATOR Mengerti dasar remote control infra merah Dapat menguji remote control melalui praktek Dijelaskan tentang cara menguji remote control Dapat memperbaiki kerusakan yang umum terjadi pada remote control, gangguan pada : - Baterai - Jalur PCB - Komponen - Solderan Dapat melakukan diagnosa dari hasil pengukuran Dapat mengidentifikasi masalah terjadi pada interferensi dari luar PENILAIAN Tes Tulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 6 JP PS 10 JP PI SUMBER BELAJAR Petunjuk Praktek Service Remote Control

MATERI PEMBELAJARAN Dasar-dasar Remote Control Menguji remote control Mengatasi masalah yang umum terjadi pada remote control pada : - Baterai - Jalur PCB - Komponen - Solderan

2. Mendiagnosa kerusakan yang tidak berasal dari remote control

Mendiagnosa kerusakan yang tidak berasal dari remote control Identifikasi masalah terjadi karena

Mendiagnosa kerusakan yang tidak berasal dari remote control mengidentifikasi masalah terjadi karena interferensi Mengidentifikasi bahwa

Tes Tulis Tes Praktek

6 JP

10 JP

Remot control Buku petunjuk memperb aiki


Halaman 106 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN interferensi Masalah yang timbul karena tidak sesuai karena menggunaan kode yang lain

KEGIATAN PEMBELAJARAN masalah timbul karena banyak peralatan menggunaan kode yang sama

INDIKATOR Dapat mengidentifikasi masalah yang disebabkan oleh adanya penggunaan kode yang berbeda

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR remot control

3. Memahami teori modifikasi remote

Teknik modifikasi remote control Kontrol TV Kontrol VCD / DVD menggunakan PC Teknik Penerimaan atau penangkapan kode-kode remote control Tambahan jangkauan remote control Detector infra merah Cara menggunakan tester infr merah

Teknik modifikasi remote control Kontrol TV Kontrol VCD / DVD menggunakan PC Teknik Penerimaan atau penangkapan remote control Melakukan penambahan jangkauan remote control Melakukan pelacakan webside terkait dengan IR Rangkaian detector infra merah Menggunakan tester infra merah

Dapat memodifikasi remote control Dapat mengetahui jarak jangkauan penerimaan melalui praktek Dapat melakukan penambahan jangkauan melalui praktek.

Tes Tulis Tes Praktek

6 JP

10 JP

Petunjuk Praktek Service Remote Control

4. Memahami rangkaian detector infra merah

Dapat mengetahui detector infra merah Dapat menggunakan alat tester infra merah

Tes Tulis Tes Praktek

6 JP

10 JP

Petunjuk Praktek Service Remote Control

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran ( NIP. : )


Halaman 107 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Memahami teknologi CD audio digital

: SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XII / 5 & 6 : MEREPARASI CD PLAYER : ELKA-MR.PIL.005.A : 64 JAM @ 45 MENIT ALOKASI WAKTU TM PS 6 JP PI 6 JP SUMBER BELAJAR CD Player Buku Petunjuk Praktek CD Player

MATERI PEMBELAJARAN CD audio digital Data pada CD dac cara play back Konstruksi DC Cara kerja optic dari CD player

KEGIATAN PEMBELAJARAN Teknologi CD Audio digital Perekaman data pada CD dan cara playback Konstruksi CD dan cara fabrikasinya Prinsip kerja bagian optik dari CD player Preventive maintenance CD audio Menempatkan CD player secara umum untuk tujuan preventive maintenance Menggunakan CD pembersih Menangai keeping CD Membersihkan keping CD Macam macam bagian dari

INDIKATOR Mengerti tentang teknologi CD audio secara umum Dapat mengetahui cara perekaman CD

PENILAIAN Tes Tulis

2. Memahami preventive maintenance

Pemeliharaan CD player Posisi duduk CD player yang aman saat di titipkan Pemeliharaan CD player Cara menangai CD player Membersihkan keping CD palyer Macam macam bagian

Dapat memelihara CD player dan bagian bagiannya

Tes Tulis Demonstra si

6 JP

8 JP

Buku Petunjuk Perawatan CD Player

3. Memahami

Dapat mengetahui

6 JP

8 JP

Buku
Halaman 108 dari 112

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR dasar-dasar CD player

MATERI PEMBELAJARAN CD player : Power supply, Electronic board, Optical Deck, Komponenkomponen - Optical modul Permasalahan yang umum terjadi pada CD player Masalah-masalah umum CD Player dari -

KEGIATAN PEMBELAJARAN CD player : - Power supply, - Electronic board, - Optical Deck, - Komponen-komponen - Komponen optical modul Masalah-masalah yang umum terjadi pada CD player General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul optik Masalah umu yang terjadi pada CD player : - Mati tatal - Bo dics - No open / clouse - No ply - Terbuka setengah - Buka tutup berulang ulang - Treking proses terlalu lama Sistem servo dan teknik adjustment Testing optical module; Testing laser dioda Melakukan testing listrik pada modul optik Melakukan adjustmant untuk

INDIKATOR bagian bagian CD player

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Petunjuk Perawatan CD Player

4. Mengatasi masalah pada CD player

Dapat mengatasi gangguan umum terjadi pada CD player.

Tes Tulis Demonstra si

6 JP

6 JP

Buku Petunjuk Service CD Player

5. Melakukan testing dan adjustment

Sistem servo dan teknik adjust-ment Testing optical module; melakukan testing laser diode, melakukan testing elektrik untuk melihat apakah laser diode telah

Dapat melakukan testing dan adjustment pada CD palyer

Tes Tulis Demonstra si

6 JP

6 JP

Buku Petunjuk Perawatan CD Player

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 109 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN mendapat catu daya, melakukan testing laser diode menggunakan external power supply

KEGIATAN PEMBELAJARAN mengurangi nois dan prosedur adjustment untuk general servo.

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

Moh. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002

( NIP. :

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

Halaman 110 dari 112

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS STANDAR KOMPETENSI KODE MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan perkerjaan perbaikan peralatan sistem game komersial. : SMK MUHAMMADIYAH MATARAM : TEKNIK ELEKTRO : XII / 5 & 6 : MEMPERBAIKI KERUSAKAN ATAU GANGGUAN PERALATAN ELEKTRONIK GAME KOMERSIAL :E : 128 JAM @ 45 MENIT KEGIATAN PEMBELAJARAN Teknik Reparasi Pesawat Audio Komersial Prosedur baku perbaikan peralatan sistim audio Reparasi pralatan : TV game, play station, game komersial Alat-alat perbaikan pesawat game komersial ALOKASI WAKTU TM Tahu cara mereparasi pesawat audio komersial Mengerti prosedur baku peralatan sistim audio computer Dapat memperbaiki TV game, play station, game komersial Tahu alat-alat perbaikan game komersial Tes teori Tes praktek 2 JP PS 2 JP PI SUMBER BELAJAR TV Game Komersial Buku Panduan

MATERI PEMBELAJARAN Teknik Reparasi Pesawat Audio Komersial Prosedur baku perbaikan peralatan sistim audio Reparasi pralatan : TV game, ply station, game komersial

INDIKATOR

PENILAIAN

2. Menggunakan peralatan perbaikan pesawat game komersial 3. Memperbaiki peralatan pesawat game komersial

Macam-macam alat-alat perbaikan game komersial

Tes teori Tes praktek

8 JP

24 JP

PeralatanPeralatan Perbaikan Pesawat Game Komersial TV game Komersial Buku Panduan


Halaman 111 dari 112

Cara perbaikan video Tata laksana perbaikan : TV game, Play Station, Game komersial

Teknik perbaikan video Tata laksana perbaikan : TV game, Play Station, Game komersial

Dapat melakukan praktek perbaikan Video Tahu cara

Tes teori Tes praktek

8 JP

20 JP

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN Kerusakan komponen elektronika Cara melacak komponen elektronika / modul yang rusak.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR melaksanakan perbaikan melalui pengamatan pada : TV game, Play station, game komersial

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

4. Menentukan komponen/modul rusak tidak berfungsi

Kerusakan komponen elektronika Bisa melacak komponen elektronika Cara melacak komponen elektronika yang rusak.

Gejala kerusakan komponen elektronik Melacak komponen elektronik / modul yang rusak Melacak komponen mekanik yang rusak.

Dapat mementukan kerusakan komponen elektronika Bisa melacak komponen elektronika Dapat melakukan pelacakan komponen yang rusak melalui praktek. Dapat mengganti komponen yang rusak melalui praktek

Tes teori Tes praktek

8 JP

20 JP

TV Game Komersial

5. Mengganti komponen/modul yang rusak.

Teknik penggantian komponen

Teknik penggantian komponen

Tes teori Tes praktek

8 JP

28 JP

TV Game Komersial

Mengetahui, Kepala SMK Muhammadiyah Mataram

Mataram, 16 Juni 2009 Guru Mata Pelajaran

M o h. Tauhid, S.Pd NIP. 19620130 198902 1 002


PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO - VIDEO

( NIP. :

)
Halaman 112 dari 112

Anda mungkin juga menyukai