SULIT 015/1

Answer all the questions

Jawab semua soalan.
1. Tiga ratus tiga puluh ribu tujuh ratus lima boleh di tulis sebagai
A 30 000 + 3 000 + 0 + 70 + 5
B 300 000 + 30 000 + 700 + 0 + 5
C 300 000+30 000+ 0+70+5
D 3 000 000 + 300 000 + 70 000 + 0 + 0 + 5
2. Namakah operasi yang menunjukkan darab adalah tambah berulang?
A 8 8 8
B 8 8 8
C 8 8 8
D. 8 + 8 + 8
3. Rajah dibawah menunjukkan kad nombor.


Namakah nombor dibawah menunjukkan nombor paling kecil boleh dibentuk dari nombor-nombor
diatas?
A. 428
B. 842
C. 248
D. 200
. !irakan jumlah 2" #$% dan 23 $%&?
A. 87 57
B. 28 807
C. 800 100
D. 75 000
". 'pakah hasil bahagi jika ($ && dibahagi dengan 23.
'. 45
). 457
*. 345
+. 2345
4 8 2
SULIT 015/1
,anakah menunjukkan turutan menurun?
A. ! 733 " ! 377 " ! 737 " ! 337
B. ! 737 " ! 733 " ! 377 " ! 337
C. ! 337 " ! 377 " ! 733 " ! 737
D. ! 377 " ! 733 " ! 337 " ! 737
5 37 50! 23 #
A. 10 re$ain%er 7
B. 13 re$ain%er 1
C. 234 re$ain%er !
D. 13 re$ain%er 5

8. Rajah dibawah adalah satu garis nombor.
34 500 34 750 35 000 & 35 500
'pakah nilai -?
A 35 050
B. 35 450
C. 35 250
D. 35 750
!. Rajah menunjukkan dua kad nombor.

*arikan hasil darab nilai digit 3 dan nilai digit .
'. +ua ribu sembilan ratus empat puluh
). /atu ratus lapan puluh ribu
*. Tiga ribu enam puluh
+. 0apan belas ribu.
10. )uangkan .$ $3. dan % %&# dari 3( 2"..
A 371 220
B 770 023
C 7 1 233
D 7 871 220
513 247 !82 70
SULIT 015/1
11. 1ang mana berikut adalah pcahan tak wajar
A
8
7
B
9
5
C 3
8
5
D
1000
1
12. 5 & 407 + 2 0!8 #

A 24 8!0 C 34 5!
B 24 !80 D 32 87
13. Namakah yang berikut mewakili 2
4
3
?
A
B
C
D
14.
10
3
10 ' 3.05 + 0.007
A .0!
B 3.257
C 5.453
D 7.257
16. daripada 2 murid suka membaca. ,anakah yang berikut menunjukkan pengiraan yang betul?
A
42
B
( 42
C
D

17. o) *+4 !3 #
daripada R, %3. 2
A *+1 518
SULIT 015/1
B *+1 851
C *+5 181
D *+8 151
18.
4
1
1 +
4
3
1 =
A.
4
4
1
B 3
C.
4
3
2
D. 2
19. ,he %ia-ra$ shows a nu$.er line
Rajah menunjukkan garis nombor.
/ 0 *
1 1
What is the a!"e #$ %&
Apakah nilai R?
A.
7
4
1
B
7
5
1
C 2
D.
7
6
1
20. ,he ta.le shows the len-th o) ro1es & an% 2
Jadual menunjukkan panjang tali - dan 1
*o1e & 2
3en-th 4 $ 5
3anjang 4m5
2 3

6in% the total len-th o) the ro1es.
*arikan jumlah panjang kedua-dua tali itu.
A
5 $
SULIT 015/1
B

10
1
$
C
7 $
D
10 $
21. A sho17ee1er ha% 350 .a-s o) su-ar. 8e sol% o) the su-ar.
8ow $an9 .a-s o) su-ar were le)t:
/eorang pekedai mempunyai 3"$ guni gula. +ia jual daripada gula itu.
)erapa gunikah gula yang masih tinggal?
A 70
B 280
C 354
D 355
22. ;6ort9'ei-ht 1oint two <ero )our= is written as
67mpat puluh perpuluhan dua kosong empat adalah ditulis sebagai
A. 408.204
B. 400.200
C. 48.204
D. 40.204
23. >tate the 1la?e @alue o) %i-it 5 in .54
Nyatakan nilai tempat bagi " dalam nombor ...."
A. tenths
persepuluh
B. hun%re%ths
perseratus
C. tens
puluh
D. hun%re%s
ratus
24 Ahat is the @alue o) %i-it ! in 0.2!:
'pakah nilai digit bagi % dalam nombor $.2%?
A.
1000
9
B.
100
9
C.
10
9
D. !
SULIT 015/1
25. ,he %ia-ra$ shows )our nu$.er ?ar%s.
Arran-e the nu$.ers in as?en%in- or%er.
Rajah menunjukkan empat kad nombor. /usun dalam turutan menaik.
A. .04" .4" .44" .404
B. .04" .404" .44" .4
C. .04" .4" .404" .44
D. .4" .04" .404" .44
26. 42.75 + 48.40 10.5 #
A. 80.5
B. 85.0
C. 85.5
D. 87.0
27.
,he %ia-ra$ shows two nu$.er ?ar%s.
6in% the %i))eren?e .etween the @alue o) %i-it 7 an% %i-it 8.
Rajah diatas menunjukkan dua kad nombor. *ari perbe8aan antara nilai digit # dan
nilai digit &.
A. 0.25
B. 0.2
C. 1.0
D. 2
28.
A .17 10.7
,he %ia-ra$ shows a nu$.er line. 6in% the @alue o) A.
Rajah diatas adalah satu garis nombor. *arikan nilai '
A. 1.7
6.4 6.04 6.404 6.44
6.73
5.48
SULIT 015/1
B. 4.5
C. 4.7
D. 7.7
29. Con@ert 1
1000
9
to %e?i$al.
Tukarkan
1000
9
1 kepada bentuk perpuluhan.
A. 1.!
B. 1.0!
C. 1!.1
D. 1.00!
30 Con@ert 180B to $i(e% nu$.er
Tukarkan (&$9 kepada nombor bercampur.
A 1
B 1
C
D
10
8
31 Cal?ulate 25B o) 700 a11les.
!irakan 2"9 daripada #$$ biji epal.
A 175
B 250
C 325
A. 520
32 C(1ress 1 as a 1er?enta-e.
Nyatakan (sebagai peratus.
A 15B
B 105B
C 150B
D 510B
33 + + + #
A 4!.5B
B 4!.0B
SULIT 015/1
C 44.5B
D 41.8B
34 A .o( ?ontains 50 .alls. 15 .alls are .lue.
Cal?ulate the 1er?enta-e o) .lue .alls in the .o(.
/ebuah kotak mengandungi "$ biji bola. (" biji bola adalah berwarna biru.
!irakan peratus bola yang berwarna biru.
A 70B
B 50B
C 30B
D 15B
35 ,here were 50 1u1ils in a ?lass. 30B o) the 1u1ils )aile% their
+athe$ati?s test. 8ow $an9 o) the$ 1asse%:
Terdapat "$ murid dalam sebuah kelas. 3$9 murid telah gagal dam ujian ,atematik.
!irakan bilangan murid yang telah lulus.
A 15
B 35
C 50
D 55
3 28B o) Q # 14.
6in% the @alue o) Q.
A 4
B 50
C 28
D 50
37 Con@ert 3B to a )ra?tion in its si$1lest )or$.
Nyatakan 3.9 kepada bentuk pecahan yang termudah.
A
B
C
D
38. >alleh answere% 32 questions ?orre?tl9 out o) 40 questions.
6in% the 1er?enta-e o) his $ar7s.
/alleh berjaya menjawab 32 daripada $ soalan ujian dengan betul.
)erapakah markah yang dia perolehi?
A 70 B
SULIT 015/1
B 72 B
C 80 B
D. 35 B
39. A .i?9?le ?osts *+380. Ahat is the 1ri?e o) the .i?9?le a)ter 15B %is?ount:
/ebuah basikal berharga R,3&$. )erapakah harga basikal itu sekiranya diberikan
diskaun sebanyak ("9?
A *+323
B *+223
C *+157
D *+57
40. ,he %ata shows the 1o1ulation o) )our states in 200.
Dn as?en%in- or%er" whi?h state is in the se?on% 1osition:
+ata dibawah menunjukkan penduduk buah negeri dalam tahun 2$$.
Nyatakan negeri yang berada di tempat kedua sekiranya bilangan
penduduknya disusun dalam turutan menaik.
State Population
/erlis
Ee%ah
/ulau /inan-
/era7
228 000
1 882 000
1 4!2 400
2 283 000
A /erlis
B Ee%ah
C /ulau /inan-
D /era7
SULIT 015/1
'()ABAT '(LA)A%A* DA(%A+ ,(CIL TATAU
97200 TATAU
-AT(-ATI, ,(%TAS 1
U)IA* '(*..AL 1
2009
CADA*.A* )AWA'A*
1 B 21 B
2 D 22 C
3 C 23 A
4 B 24 B
5 A 25 C
6 B 26 A
7 B 27 B
8 C 28 C
9 B 29 D
10 A 30 B
11 A 31 A
12 A 32 C
13 C 33 C
14 B 34 C
15 A 35 B
16 D 36 D
17 B 37 D
18 D 38 C
19 C 39 A
20 B 40 C