PERANCANGAN STRATEGIK

KO-KURIKULUM
Sub Unit BOLA JARING
SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
(BBA 3037)

TAHUN 2014 - 2016

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 1 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

MATLAMAT / OBJEKTIF
Sub Unit BOLA JARING adalah sub unit dalam kegiatan Ko-kurikulum di antara setiap Sekolah
Kebangsaan mulai tahun 2014. Oleh yang demikian, pihak pelaksana khususnya guru-guru perlu
merancang sesuatu bagi menarik minat dan tumpuan murid terhadap Sub Unit BOLA JARING yang
akan dilaksanakan di sekolah ini.
Antara yang berikut adalah matlamat-matlamat yang ingin dicapai bagi penghasilan pelan strategik
sub unit ini;
1.
2.
3.
4.
5.

Memupuk minat murid terhadap BOLA JARING.

Meningkatkan tahap penguasaan murid secara maksimum dalam BOLA JARING.
Menambahkan kemahiran murid dalam setiap tajuk / aktiviti yang diikuti.
Menanam kemahiran dan kreativiti yang tinggi dalam bidang BOLA JARING di kalangan murid.
Memberi pengetahuan kepada murid mengenai asas, tahap sederhana, sederhana tinggi dan
tinggi dalam BOLA JARING.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 2 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

sPeCt KO-KURIKULUM / SUB UNIT BOLA JARING

AKHIR TAHUN 2013
Isu / Cabaran Dalam
Penambahbaikan Sekolah

Alat Semakan Program Sekolah

Eliminate
Raise
(Hapuskan)
(Tambah)

Reduce
(Kurangkan)

Create
(Wujudkan)

Sustain (Kekalkan)

Program Kecemerlangan Sekolah

Yang Dilaksanakan (Berdasarkan
Isu / Cabaran
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 3 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

Bidang : Ko-Kurikulum / Sub Unit BOLA JARING.
DALAMAN .

(S) Kekuatan
S1- % mendapat band 6 meningkat.
S2- Guru-guru Rekabentuk dan Teknologi
mempunyai kemahiran dalam
silibus/pengajaran subjek ini.
S3- Guru berbudaya kerja positif dan
komited

LUARAN
(O) Peluang
O1- Pemantauan dari pihak pentadbir, PPD dan
JPN dapat meningkatkan dan memperbaiki
mutu sukan bola jaring sekolah.
O2- Kursus-kursus kejurulatihan yang diberi kepada
guru-guru dapat menambahkan input sukan
bola jaring
O3- Pengalaman kursus dapat membantu
memantapkan pasukan bola jaring sekolah ke
peringkat daerah dan seterusnya.
O4- Memberi anugerah kepada pemain-pemain
terbaik dan berkebolehan.
O5- Hubungan baik guru-guru dengan PIBG, PPD
dan guru-guru pemimpin bola jaring daerah.
(C) Cabaran
C1- Persaingan dari sukan-sukan yang lain.
C2- Terdapat pelajar bersekolah Agama sewaktu
sesi aktiviti atau latihan.
C3- Guru-guru yang sibuk dengan urusan rasmi
sekolah yang lain
C4- Ada pelajar yang tidak hadir sesi aktiviti dan
Latihan atas alasan peribadi

SO

Strategi

SO1- Melahirkan pemain-pemain yang pakar,

cekap dan berkebolehan.
SO2- Menjadikan dan mengekalkan SK sebagai
juara bertahan MSSS Daerah
SO3- Meningkatkan kefahaman peraturan dan
teknik-teknik permainan bola jaring.

(W) Kelemahan
W1- Peratus pencapaian murid kurang
memuaskan.
W2- Segelintir guru tidak bersikap
berinisiatif dan bersedia.
W3- Guru tidak dapat menumpu
sepenuhnya aktiviti yang dirancang
kerana terlalu banyak projek /
aktiviti.
W4- Tidak cukup bahan membantu dan
guru opsyen.
Strategi WO
WO1- Menyeimbangkan aktiviti dan
peruntukan kewangan
melalui perbincangan dengan pihak
pentadbir, PPD, PIBG dan JPN
WO2WO3WO4-

SO4-

Strategi SC
SC1- Menanam kesedaran dalam diri pelajar
bahawa koku menyumbang 10% syarat
kemasukan ke asrama penuh /
universiti.
SC2SC3-

Strategi WC
WC1- Memfokuskan cara dan inisiatif
untuk menyelesaikan masalah guru
dan pelajar.
WC2WC3-

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 4 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 5 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

PELAN STRATEGIK SEKOLAH

TAHUN 2014 2016
NKRA
Sub NKRA
Bidang Keutamaan PPM
KPI Pengarah/PPD/Sekolah

Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan.

JADUAL 1
Prasekolah, LINUS, Sekolah berprestasi tinggi dan tawaran baharu*.
JPS/SJK-PS/01
Kurikulum dan pentaksiran
Meningkatkan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan Sukan MSSM dan Ko-kurikulum di
Peringkat Kebangsaan.

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3

Bidang/Unit Ko-kurikulum / Sub Unit BOLA JARING

TERAS STRATEGIK

ISU-ISU
STRATEGIK

STRATEGI

PELAN TINDAKAN

KPI

(Berdasarkan 25-101
inisiatif atau pelan tindakan
di JPN/PPD
Meningkatkan kualiti
pencapaian Kokurikulum.

(Pernyataan indikator yang

boleh diukur)

Meningkatkan Peratus
Pencapaian
Kemenangan Dalam
Pertandingan Sukan
MSSM

(Berdasarkan 4 teras
strategik)

(Huraian isu/masalah
tentang BK atau fungsi
organisasi)

Meningkatkan tahap
asas pencapaian
kemahiran murid

Tahap pencapaian
sekolah ke peringkat
Zon masih rendah.

Meningkatkan tahap
sederhana
pencapaian
kemahiran murid

Tahap pencapaian
sekolah ke peringkat
Daerah masih rendah.

(Berdasarkan 11 anjakan
PPPM atau fungsi
organisasi/swoc
Memanafaatkan
bahan sedia ada bagi
meningkatkan kualiti
kemahiran
Memanafaatkan
bahan sedia ada bagi
meningkatkan kualiti
kemahiran

Pencapaian murid
mendapat Johan
peringkat Negeri
belum
memberangsangkan

Memastikan setiap
murid menguasai
kemahiran dalam
sukatan sub unit kokurikulum

Meningkatkan tahap
sederhana tinggi,
pencapaian
kemahiran murid

Meningkatkan kualiti
pencapaian Kokurikulum.

Meningkatkan peratus
dan pencapaian
Johan peringkat
Daerah dan Negeri.
Meningkatkan peratus
dan pencapaian
Johan peringkat
Daerah dan Negeri.

SASARAN
2014 2015 2016

25

30

40

60

20

30

40

60

MSSM 70.83%

00

10

20

30

Ko-kurikulum 60.40%

35

40

60

80

00

10

20

33

Pencapaian murid
Memastikan setiap
Meningkatkan Peratus
mendapat Johan
murid menguasai
Pencapaian
MSSM 70.83%
peringkat Kebangsaan kemahiran dalam
Kemenangan Dalam
belum
sukatan sub unit koPertandingan Sukan
Ko-kurikulum 60.40%
memberangsangkan
kurikulum
MSSM
*taip mana yang berkenaan
Nota Jadual 1:
1. Perlu dibina sekali sahaja bagi tempoh tiga tahun seperti yang telah dipersetujui oleh JPN dan PPD.
2. Jadual sPeCt (school Programme Check tool) dan Analisis Persekitaran (SWOC) perlu disediakan sebelum Jadual 1.

Meningkatkan tahap
tinggi pencapaian
kemahiran murid

TOV

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 6 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

3. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam petak kosong berpandukan penerangan tertera.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 7 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

JADUAL OPPM KO-KURIKULUM / Sub Unit BOLA JARING

Ketua

Logo JPS

NORZIATUL HANIM BINTI

AWANG

Meningkatkan Peratus Pencapaian

Kemenangan Dalam Pertandingan
Sukan MSSM dan Ko-kurikulum di
Peringkat Kebangsaan.

Nama Projek

Tarikh
22.02.2014

Meningkatkan tahap pencapaian BOLA JARING

Tugasan Utama
Status / Pencapaian Projek
O O
Meningkatkan tahap pencapaian Zon
O O
Meningkatkan tahap pencapaian Daerah
O O
Meningkatkan tahap pencapaian Negeri
O O
Meningkatkan tahap pencapaian Kebangsaan

Tugasan Utama (Nama Program / Aktiviti

Tarikh/
Sasaran

Bil
1
2
3
4
5
6

Program / Aktiviti

Matlamat
Meningkatkan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan
Meningkatkan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan
Kos Dalam Pertandingan
Meningkatkan Peratus Pencapaian Kemenangan
Meningkatkan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan
Objektif Khusus & Harapan
Simbol
O Belum Siap
O Siap

Sukan
Sukan
Sukan
Sukan

Catatan

800.00
1000.00
1800.00
2000.00

Zon/MSSM.
Ko-kurikulum di Peringkat Daerah.
Ko-kurikulum di Peringkat Negeri.
Ko-kurikulum di Kebangsaan.
A Orang Pertama dipertanggungjawabkan
B Orang Kedua dipertanggungjawabkan
C Orang Ketiga dipertanggungjawabkan

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 8 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

Pegawai A

Disember

November

Oktober

Kos

Pencapaian ke Zon
Pencapaian ke Daerah
Pencapaian ke Negeri
Pencapaian ke Kebangsaan

1
2
3
4

September

Ogos

Julai

Jun

Mei

Menjadi Juara di Peringkat Kebangsaan

Menjadi Juara di Peringkat Negeri

Menjadi Juara di Peringkat Daearah

Menjadi Juara di Peringkat Zon

April

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Mac

Januari

Februari

Objektif Program
Matlamat

PELAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN

TAHUN 2014, 2015, 2016.
CONTOH
NKRA
Sub NKRA
Bidang Keutamaan PPM
KPI Pengarah/PPD/Sekolah
Sektor/PPD/Sekolah
Bidang / Unit
Strategi
Pelan Tindakan

Bil
1.

2.

3.
4.

Program / Projek
Namakan projek
satu

Namakan projek
kedua

Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan.

Ko-Kurikulum *.
Ko-Kurikulum dan pentaksiran
Pencapaian pelajar dalam kegiatan Ko-kurikulum berdasarkan Gred Purata Negeri

JADUAL 2
JPS/SJK-PS/02

SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3

Ko-Kurikulum / Sub Unit BOLA JARING
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit/kemahiran.
Meningkatkan peratus murid mendapat ....

Objektif
Meningkatkan
kemahiran murid
dalam aktiviti apa
Meningkatan
kemahiran dan
kreativiti murid
melalui apa .......

Tanggungjawab
Jawatankuasa
Pemantau /
GPK / Guru .....
Jawatankuasa
Pemantau /
GPK / GPK
Guru .....

Tarikh /
Tempoh
Jan - Mac

Kos / Sumber
Kewangan
Sub Unit

Apa yang
hendak
dicapai

Kewangan
Sub Unit

MSSM
70.83%
MSSM
70.83%
Ko-kurikulum
60.40%

Mac - Mei

Namakan projek
ketiga

Jun - Ogos

Namakan projek
keempat,

Ogos Oktober

KPI

Kewangan
Sub Unit
Kewangan
Sub Unit

TOV

Sasaran
Berapa
ahli sub
unit ini
Berapa
ahli sub
unit

MSSM
70.83%
Ko-kurikulum
60.40%
MSSM
70.83%
Ko-kurikulum
60.40%

Nota Jadual 2:
1. Perlu dibina setiap tahun.
2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari tahun
sebelumnya.
3. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 9 [ Ko-kurikulum Sub-Unit Nama
Fail ini ]

4. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 10 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2014

CONTOH
Sektor / PPD / Sekolah
Bidang / Unit
Program/Projek
Tarikh / Tempoh
Kumpulan sasaran
Tanggungjawab
Proses kerja

SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3

Ko-Kurikulum / Sub Unit BOLA JARING

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03

Tuliskan

Mac Mei 2014

Semua murid tahun 4, 5, dan 6.
Tn / Pn / En NORZIATUL HANIM BINTI AWANG

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penilaian

Penambahbaikan

Nama penilai:

Berdasarkan hasil penilaian/ pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan
datang)

Tandatangan penilai:

Tarikh :

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 11 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2014

CONTOH
Sektor / PPD / Sekolah
Bidang / Unit
Program/Projek
Tarikh / Tempoh
Kumpulan sasaran
Tanggungjawab
Proses kerja

SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3

Ko-Kurikulum / Sub Unit BOLA JARING

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03

Tuliskan
Jun Oktober 2014
Semua murid tahun 4, 5,dan 6.
Pn NORZIATUL HANIM BINTI AWANG

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penilaian
Berdasarkan hasil penilaian/ pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang)

Penambahbaikan
Nama penilai:

Tandatangan penilai:

Tarikh :

Nota Jadual 3:
1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah
dicapai. Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh
pemantauan/catatan.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 12 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 13 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

Contoh ; Dibuat tahun depan..kerana RBT adalah subjek baru.....

PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2013

CONTOH
Sektor / PPD / Sekolah
Bidang / Unit
Program/Projek
Tarikh / Tempoh
Kumpulan sasaran
Tanggungjawab
Proses kerja

SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3

Ko-Kurikulum / Sub Unit BOLA JARING

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03

Tuliskan
Jun Oktober 2013
Semua murid tahun 4, 5, dan 6.
Pn NORZIATUL HANIM BINTI AWANG n
Tahun 2013 yang lepas

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan

Tuliskan dengan tulisan tangaan. Padan tulisan ini apabila fail ini hendak dicetak
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan

Tuliskan dengan tulisan tangaan. Padan tulisan ini apabila fail ini hendak dicetak
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penilaian

Penambahbaikan
Nama penilai:

Tuliskan dengan tulisan tangaan Padan tulisan ini apabila fail ini hendak dicetak
Berdasarkan hasil penilaian/ pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan
datang)

Tuliskan dengan tulisan tangaan. Padan tulisan ini apabila fail ini hendak dicetak
Tandatangan penilai:

Tarikh :

Nota Jadual 3:
1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah
dicapai. Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh
pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 14 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2013

CONTOH

Bil
01

02

03

04

Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3

Bidang / Unit Ko-kurikulum BOLA JARING
Penilaian
Tempoh
Tarikh
Program/Projek
keberkesanan
Pelaksanaan Pemantauan
program
26/02/2013
Berjaya
Kelas bimbingan
Jan Mac
06/03/2013
dilaksanakan dan
dan bengkel
2013
Oleh
hampir mencapai
kecemerlangan
Jawatankuas objektif dengan
Bola Jaring
a
peringkat Zon dan
Pemantauan PPD.
06/03/2013
CONTOH 2
Mac Mei
17/04/2013
2013
Oleh
Jawatankuas
a
Pemantauan
17/07/2013
Program 3
Jun Sep
21/08/2013
2013
Oleh
Jawatankuas
a
Pemantauan
11/09/2013
Projek 4
Sep Nov
16/10/2013
2013
Oleh
Jawatankuas
a
Pemantauan

Nama Penilai :

Tandatangan Penilai :

JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04
Cadangan
penambahbaikan
Program ini
dilaksanakan
bermula bulan
Januari 2013.

Catatan
Boleh dilaksanakan
pada 2014.

Tarikh :

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 15 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

Nota Jadual 4:
1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 16 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2014

CONTOH

Bil
01

02

03

04

Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3

Bidang / Unit Ko-kurikulum BOLA JARING
Penilaian
Tempoh
Tarikh
Program/Projek
keberkesanan
Pelaksanaan Pemantauan
program
26/02/2014
Berjaya
Kelas bimbingan
Feb Mei
07/03/2014
dilaksanakan
dan bengkel
2014
Oleh
dan hampir
kecemerlangan
Jawatankuas mencapai
Bola Jaring
a
objektif dengan
Pemantauan GPS ...... dan ...
% pencapaian
MSSD
05/03/2014
CONTOH 2
Jun Nov
19/04/2014
2014
Oleh
Jawatankuas
a
Pemantauan
16/07/2014
Akan
Program 3
Jun Sep
20/08/2014
dilaksanakan
2014
Oleh
agar mencapai
Jawatankuas objektif dengan
a
GPS ...... dan ...
Pemantauan % pencapaian
MSSN
10/09/2014
Perlu
Projek 4
Sep Nov
15/10/2014
dilaksanakan
2014
Oleh
untuk mencapai
Jawatankuas objektif dengan
a
GPS ...... dan ...
Pemantauan % pencapaian

JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04
Cadangan
penambahbaikan

Catatan

Program ini
dilaksana kan
bermula bulan
Januari 2013.

Boleh dilaksanakan
pada 2014.

Boleh dilaksanakan
pada 2014.

Boleh dilaksanakan
pada 2014.

Boleh dilaksanakan
pada 2014.

Boleh dilaksanakan
pada 2014.

Boleh dilaksanakan
pada 2014.

Boleh dilaksanakan
pada 2014.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 17 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

MSSM

Nama Penilai :

Tandatangan Penilai :

Tarikh :

Nota Jadual 4:
1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 18 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2013

CONTOH
MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk

Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik

Negara Sejahtera

JADUAL 5

JPS/SJKPS/05

Sektor/PPD/Sek
SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
olah
Bidang/Unit Ko-Kurikulum BOLA JARING
Matlamat/Objek
tif

Sasaran Prestasi
KPI
TOV

2014 2015 2016

Inisiatif/Tindakan
,
Program/Projek

Prestasi Sebenar
201 201
4
5

201
6

Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh:

Tandatangan:

Nota Jadual 5:
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti
penilaian dalam jadual 4) perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 19 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2011 - 2013
CONTOH
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Negara

MISI

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik

Negara Sejahtera

JADUAL 5

JPS/SJKPS/05

Sektor/PPD/Sek
SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
olah
Bidang/Unit Ko-Kurikulum BOLA JARING
Inisiatif/Tindakan
Sasaran Prestasi
Prestasi Sebenar
,
Matlamat/Objek
KPI
tif
TO 201 201 201
201 201 201
Program/Projek
V
1
2
3
1
2
3
Memastikan
pencapaian KoPencapaian Johan
kurikulum
di peringkat
meningkat
Daerah
20
30
35
40 Jersey Perak.
30
33
43

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh:

Tandatangan:

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 20 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014 - 2016
CONTOH
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Negara

MISI

VISI

JADUAL 5

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik

Negara Sejahtera

JPS/SJKPS/05

Sektor/PPD/Sek
SEKOLAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
olah
Bidang/Unit Ko-Kurikulum BOLA JARING
Sasaran Prestasi

Matlamat/Objek
tif
Memastikan
pencapaian Kokurikulum
meningkat.

KPI

Johan peringkat
Daerah

TO
V
20

201 201
4
5
30

35

201
6
40

Inisiatif/Tindaka
n,
Program/Projek

Prestasi Sebenar
201 201
4
5
30

32

201
6
35

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh:

Tandatangan:

TAMAT

Format Perancangan Strategik Sekolah (Rendah) Negeri Selangor Mulai 2014 Page 21 [ Ko-kurikulum Sub-Unit
Nama Fail ini ]