MINGGU

TEMA/TAJUK

PENGGAL 1

Tema 3 : KEMAKMURAN
DAN KEKAYAAN NEGARA
KITA UNTUK MENJAJAH

Minggu 1 3

Bab 1: Kedudukan Strategik

Mendorong
Penguasaan
British

12 30/01
3.1 Penapakan dan peluasan
pengaruh British

RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 2, TAHUN 2015

SEK. MEN SAINS TELUK INTAN,PERAK
PENTAKSIRAN
HASIL PEMBELAJARAN
KONSEP/ISTILAH
PPPM
Aras1
Menyatakan sebab-sebab pihak
British mengambil Pulau Pinang,
Seberang Perai, Singapura dan
Melaka
Memerihalkan penapakan British di
Pulau Pinang, Seberang Prai,
Singapura dan Melaka
Menyatakan syarat perjanjian
Inggeris-Belanda

a) Negeri-negari selat
i) Pulau Pinang
Masalah Kedah dan
hubungan dengan kuasa
luar
Perbincangan sultan kedah
dengan Francis Light
Pulau Pinang diambil British
Percubaan kedah
mengambil semula Pulau
Pinang
Pengambilan
Seberang
Perai
ii) Singapura
Krisis kerajaan Johor-Riau
Lingga
Singapura diambil oleh
British
iii) Melaka
Perjanjian Inggeris-Belanda
1824
Penubuhan negeri-negeri
selat dan pentadbirannya

Aras2
Menceritakan usaha-usaha
pemimpin kedah mengambil PulauPinang
Membincangkan perjanjian InggerisBelanda dan kesannya

Band
1

Aras 3
Membincangkan pembahagian
pengaruh kuasa Barat dalam
Perjanjian InggerisBelanda
memudahkan penguasaan Barat di
Kepulauan Melayu
5

Deskriptor
Menyatakan maklumat
berkaitan dengan faktor
yang mendorong
pertapakan dan peluasan
pengaruh kuasa Barat di
Tanah Melayu secara
ringkas.
Menerangkan dengan
jelas cara pertapakan
kuasa Barat di Tanah
Melayu.
Menghurai dan membuat
rumusan yang mudah
berserta contoh yang
sesuai berkaitan dengan
cara kuasa Barat
mengukuhkan pengaruh
Mengenal pasti
persamaan dan
perbezaan secara
sistematik serta
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
cara pemimpin tempatan
menghalang pengukuhan
kuasa Barat.
Membuat penilaian
berkaitan dengan kesan
penguasaan kuasa Barat
terhadap Tanah Melayu,
berdasarkan pelbagai
sumber.

Kedaulatan
Monopoli
Syarikat Hindia
Timur Inggeris
Sisitem
takhta

pewaris

Anak gahara
Laluan
kapal
dagangan
Pusat
pengumpulan
Membuat
pakatan

CADANGAN AKTIVTI
PEMBELAJARAN
Kajian peta :
Laluan perdagangan
Eropah dan China

antara

Membina peta minda:

Faktor-faktor perluasan kuasa
British ke Pulau Pinang,
Singapura dan Melaka
Kajian peta:
Melakar dan melabel peta
kedudukan Negeri-negeri selat

UNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME
Memanfaatkan aset Negara
Malaysia
Menghargai dan
memanfaatkan aset-aset
Negara kita
Kebijaksaan menjalinkan
hubungan
Bijak berfikir dan
bertindak

KBAT:
Menilai: rumusan
Menilai: iktibar
Menganalisis: banding beza
i-Think:
Peta Alir
Peta Buih

Muslihat
Jajahan mahkota
Negeri-negeri
selat
Pusat
perdagangan
bebas

Menghuraikan iktibar
yang diperoleh daripada
pertapakan kuasa Barat
di Tanah Melayu
daripada pelbagai aspek.

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

PENTAKSIRAN
PPPM

KONSEP/ISTILAH

CADANGAN AKTIVTI
PEMBELAJARAN

UNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME

Minggu 4 6
02/02 20/02

Bab 2: Kekayaan Hasil Bumi

Mendorong Campur Tangan
British

18,19 & 20/02

Cuti Tahun
Baru Cina

b) Campur tangan British di

Perak, Selangor, Negeri
Sembilan dan Pahang
i)

ii)

Hubungan Negeri-negeri
Selat dengan Negerinegeri Melayu sebelum
campurtangan British
Faktor campur tangan

iii) Pengenalan Sistem

Residen
iv) Pembentukan negerinegeri melayu bersekutu
(1896) dan kesannya

Aras 1
Menyenaraikan faktor-faktor yang
menyebabkan campur tangan British
di Negeri-negeri Melayu
Menyatakan maksud sistem Residen
Mengemukakan tujuan
pembentukan Negeri-negeri Melayu
Bersekutu
Aras 2
Membincangkan alasan yang
digunakan oleh British untuk campur
tangan di Negeri-negeri Melayu
Bersekutu
Aras3
Membahaskan keberkesanan
pentadbiran Negeri-negeri Melayu
Bersekutu

Band
1

Deskriptor
Menyatakan maklumat
berkaitan dengan faktor
yang mendorong
pertapakan dan
peluasan pengaruh
kuasa Barat di Tanah
Melayu secara ringkas
Menerangkan dengan
jelas:
cara
pertapakan
kuasa Barat di Tanah
Melayu
kekayaan hasil bumi
Tanah Melayu
Menghurai dan membuat
rumusan yang mudah
berserta contoh yang
sesuai berkaitan dengan
cara kuasa Barat
mengukuhkan pengaruh
Mengenal pasti
persamaan dan
perbezaan secara
sistematik serta
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
cara pemimpin tempatan
menghalang
pengukuhan kuasa
Barat.

Perebutan takhta
Dasar
tangan

campur

Kongsi gelap
Sistem perwarisan
takhta di perak
Revolusi
Perindustrian
Residen
Sistem Residen
Negeri-Negeri
Melayu Bersekutu

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

Kebijaksanaan menjalinkan
hubungan
Sentiasa berwaspada
terhadap unsur-unsur luar

Perbincangan kumpulan:
Faktorfaktor campur tangan
British di negeri-negeri Melayu
Bersekutu

Kewajipan Mempertahankan
ketuanan bangsa
Berani memptahankan
hak dan kedaulatan
negara

Kajian Dokumen:
Isi
kandungan
pangkor

perjanjian

Peta minda:
Sebab pembentukan Negerinegeri Melayu Bersekutu
Kajian Peta:
Menanda Negeri-negeri Melayu
Bersekutu
KBAT:
Menganalisis: kesan
Menganalisis: banding beza
Menilai: iktibar
Menilai: pendapat

Membuat penilaian
berkaitan dengan kesan
penguasaan kuasa Barat
terhadap Tanah Melayu,
berdasarkan pelbagai
sumber.

i-Think:
Peta Buih
Peta Pelbagai Alir

Menghuraikan iktibar
yang diperoleh daripada
pertapakan kuasa Barat
di Tanah Melayu
daripada pelbagai
aspek.

Membina Garis Masa:

Penapakan dan campurtgn
British di Perak, Selangor,
Negeri Sembilan dan Pahang

Memberi pendapat yang

bernas dan rasional
untuk manfaatkan
kekayaan demi
kesejahteraan rakyat
dan kemakmuran negara

PENTAKSIRAN
PPPM

KONSEP/ISTILAH

CADANGAN AKTIVTI
PEMBELAJARAN

UNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME

Minggu 7 & 9
23/02 06/03

Bab 3: Negeri-Negeri Melayu

Utara dan Johor Benteng
Keselamatan British
c) Penerimaan penasihat
British di Kedah,
Kelantan, Terengganu,
Perlis dan Johor
i) Menyekat penapakan kuasa
barat lain
ii) kedudukan penasihat British

Aras 1
Memerihalkan hubungan Kelantan,
Kedah, Kelantan, Perlis Terengganu,
dengan Siam dan British
Menyatakan peranan penasihat
British di Kedah, Kelantan,
Terengganu dan Perlis

Negeri naungan
Penasihat British
Band
1

Memerihalkan permodenan Johor

dan penasihat British
Aras2
Menghuraikan penerimaan
penasihat British di Kedah,
Kelantan, Tganu Perlis dan Johor

Aras3
Membuat perbandingan peranan
residen dengan penasihat British
4

Deskriptor
Menyatakan maklumat
berkaitan dengan faktor
yang mendorong
pertapakan dan
peluasan pengaruh
kuasa Barat di Tanah
Melayu secara ringkas
Menerangkan dengan
jelas:
cara
pertapakan
kuasa Barat di Tanah
Melayu
Menghurai dan membuat
rumusan yang mudah
berserta contoh yang
sesuai berkaitan dengan
cara kuasa Barat
mengukuhkan pengaruh
Mengenal pasti
persamaan dan
perbezaan secara
sistematik serta
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
cara pemimpin tempatan
menghalang
pengukuhan kuasa
Barat.
Membuat penilaian
berkaitan dengan kesan
penguasaan kuasa Barat
terhadap Tanah Melayu,
berdasarkan pelbagai
sumber.

Perjanjian sulit
Bunga emas
Sistem kangcu
Surat sungai

Perbincangan:
Cara pihak British menyekat
perluasan kuasa barat lain

Berdiplomasi
Membuat keputusan yang
bijaksana

Membina carta aliran:

Proses penerimaan penasihat
British

Kejituan visi dan misi

menjamin
keunggulan
Negara
Merealisasikan
pembangunan negara

Pengurusan grafik:
Kedudukan dan bidang kuasa
residen dan penasihat British
Kajian peta:
Melakar dan melabel peta lokasi
negeri2
yang
menerima
penasihat British
KBAT:
Menganalisis: banding beza
Menganalisis: kesan
Menilai: pendapat
i-Think:
Peta Alir
Peta Bulatan

Menghuraikan iktibar
yang diperoleh daripada
pertapakan kuasa Barat
di Tanah Melayu
daripada pelbagai
aspek.
Memberi pendapat yang
bernas dan rasional
untuk manfaatkan
kekayaan demi
kesejahteraan rakyat
dan kemakmuran negara

Minggu 10

UJIAN 1

09 13/03
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
(14 HINGGA 23/03/2015)
MINGGU

TEMA/TAJUK

Minggu 11 13

Bab 4: Kekayaan Ekonomi

Sarawak
Mendorong
Penjajahan
Keluarga
Brooke

23/03 10/04
03/04
Good Friday

d) Sarawak di bawah
pemerintahan keluarga
Brooke
i) Penapakan kuasa james
Brooke
ii) Perubahan di
pemerintahan
(1841-1941)

PENTAKSIRAN
PPPM

HASIL PEMBELAJARAN

bawah
Brooke

Aras 1
Memerihalkan peristiwa yang
membawa kepada pengambilan
Sarawak oleh James Brooke
Menyatakan kandungan
perlembagaan 1941
Aras2
Membincangkan penubuhan
pentadbiran,ekonomi dan sosial
Sarawak di bawah pentadbiran
keluarga Brooke

KONSEP/ISTILAH
Kerahan tenaga
Raja putih

Band
1

Aras3
Mencerakinkan peranan majlis
tertinggi dan majlis negeri
3

Deskriptor
Menyatakan maklumat
berkaitan dengan faktor
yang mendorong
pertapakan dan
peluasan pengaruh
kuasa Barat di Sarawak
secara ringkas
Menerangkan dengan
jelas:
cara
pertapakan
kuasa
Barat
di
Sarawak
kekayaan hasil bumi
Tanah Melayu
Menghurai dan membuat
rumusan yang mudah
berserta contoh yang
sesuai berkaitan dengan
cara kuasa Barat
mengukuhkan pengaruh
Menganalisis serta
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
cara British
mengeksploitasi hasil
bumi
Membuat penilaian
berkaitan dengan kesan
penguasaan kuasa Barat
Sarawak berdasarkan
pelbagai sumber.

Monarki
Perlembagaan
Majlis tertinggi
Majlis Negeri

CADANGAN AKTIVTI
PEMBELAJARAN
Membina carta aliran:
Peringkat perluasan
Brooke

kuasa

Carta organisasi:
Membina carta pentadbiran
keluarga Brooke di Sarawak

UNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME
Karisma kepemimpinan
Bersikap kepemimpinan
cemerlang
Membela maruah Negara
Sedia mempertahankan
negara

KBAT:
Menilai: iktibar
Menilai: rumusan
Menganalisis: kesan
i-Think:
Peta Pelbagai Alir
Peta Dakap
Peta Titi
Peta Bulatan

Menghuraikan iktibar
yang diperoleh daripada
pertapakan kuasa Barat
di Sarawak daripada
pelbagai aspek.

MINGGU

TEMA/TAJUK

Minggu 14 16

Bab 5: Kekayaan Ekonomi

Sabah Menarik Minat
Syarikat Borneo Utara
British

13/04 01/05
01/05
Hari Pekerja

e) Sabah di bawah
pemerintahan Syarikat
Borneo Utara British
(SBUB)
i) Penapakan kuasa barat
di Sabah
ii) Perubahan di bawah
pentadbiran Syarikat
Borneo Utara British

PENTAKSIRAN
PPPM

HASIL PEMBELAJARAN
Aras1
Menceritakan penapakan dan
peluasan kuasa barat sehingga
pengambilan Sabah oleh Syarikat
Borneo Utara British
Menyenaraikan syarat-syarat yang
diberikan oleh kerajaan British untuk
menubuhkan Syarikat Borneo Utara
British
Aras2
Membincangkan perubahan
pentadbiran ekonomi dan sosial
sabah di bawah pentadbiran
syarikat borneo utara British
Menjelaskan bidang kuasa
mahkamah majestrit dan mahkamh
anak negeri di sabah
Aras3
Mentafsir syarat2 piagam yang
diberikan oleh kerajaan British untuk
menubuhkan syarikat borneo utara
British

KONSEP/ISTILAH
Orang Tua
Ketua Anak Negeri

Band
1

Deskriptor
Menyatakan maklumat
berkaitan dengan faktor
yang mendorong
pertapakan dan
peluasan pengaruh
kuasa Barat di Sabah
secara ringkas
Menerangkan dengan
jelas:
cara
pertapakan
kuasa Barat di Sabah
kekayaan hasil bumi
Tanah Melayu
Menghurai dan membuat
rumusan yang mudah
berserta contoh yang
sesuai berkaitan dengan
cara kuasa Barat
mengukuhkan pengaruh
Menganalisis serta
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
cara British
mengeksploitasi hasil
bumi
Membuat penilaian
berkaitan dengan kesan
penguasaan kuasa Barat
Sabah berdasarkan
pelbagai sumber.

Residensi
Mahkamah Anak
Negeri
Mahkamah
Majistret
Majlis Penasihat
Piagam Diraja

CADANGAN AKTIVTI
PEMBELAJARAN
Membina Carta Aliran:
Penapakan kuasa Barat
Sabah

UNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME

di

Kajian Carta:
Organisasi pentadbiran Syarikat
Borneo Utara British
Kajian Gambar:
Tamu Besar di Sabah
Kajian Peta:
Menanda dan melabel residensiresidensi pentadbiran di Sabah

Perjuangan
mempertahankan
Maruah Negara Malaysia
Sedia mempertahankan
Negara kita
Kebijaksanaan dalam
membuat keputusan
menguntungkan Negara
Berfikiran strategik dalam
perancangan

KBAT:
Menilai: rumusan
Menilai: iktibar
Menganalisis: kesan
i-Think:
Peta Dakap
Peta Pelbagai Alir
Peta Bulatan

Menghuraikan iktibar
yang diperoleh daripada
pertapakan kuasa Barat
di Sabah daripada
pelbagai aspek.

Minggu 17
04 08/05
Minggu 18 - 20

ULANGKAJI
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

11 29/03
CUTI PERTENGAHAN TAHUN

(30/05 HINGGA 14/06/2015)

MINGGU
PENGGAL 2

TEMA/TAJUK
Bab 6: British
Mengeksploit Ekonomi

Minggu 21 & 23
15 26/06

3.2 Penguasaan hasil bumi

dan kesannya

Aras1
Menyenaraikan jenis pertanian sara
diri dan pertanian dagangan di
Negara kita

a) Perkembangan ekonomi
dagangan

Menyatakan faktor yang

mempengaruhi perkembangan
getah

i) Pengenalan siistem
perladangan

Menyenaraikan hasil galian yang di

lombong

ii) Perusahaan
perlombongan

Aras 2
Mengklasifikasikan kegiatankegiatan ekonomi yang terdapat di
Negara kita

iii) Pengeluaran hasil hutan

iv)

Pembalakan

PENTAKSIRAN
PPPM

HASIL PEMBELAJARAN

Membincangkan keberkesanan
rancangan sekatan Stevenson dan
racangan peraturan getah
antarabangsa dalam menstabilkan
harga bijihtimah

KONSEP/ISTILAH
Sara diri
Ekonomi
tradisional

Band
2

Deskriptor
Menerangkan dengan
jelas:
kekayaan hasil bumi
Tanah Melayu
Menghurai dan membuat
rumusan yang mudah
berserta contoh yang
sesuai berkaitan dengan
cara kuasa Barat
mengukuhkan pengaruh
Menganalisis serta
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
cara British
mengeksploitasi hasil
bumi

Ekonomi
dagangan
Dwi ekonomi
Modal
Cari gali minyak
Kemudahan kredit
Meramu

CADANGAN AKTIVTI
PEMBELAJARAN
Projek buku skrap:
Kegiatan ekonomi dagangan
Kajian peta:
Kawasan pertanian dan
kawasan perlombongan

UNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME
Memanfaatkan kepelbagaian
khazanah Negara Malaysia
Memelihara dan
memanfaatkan khazanah
Negara kita

Mengumpul bahan:
Bahan replika yang berkaitan
ekonomi dagangan
KBAT:
Menilai: rumusan
Menganalisis: banding beza
i-Think:
Peta Buih
Peta Bulatan

Aras 3
Menghubungkaitkan kekayaan hasil
bumi Negara kita dengan
pendudukan British di Tanah Melayu

MINGGU

TEMA/TAJUK

Minggu 24 & 26

b) perubahan sosioekonomi

29/06 10/07

i) Penggunaan tenaga
buruh luar

Aras 1
Menyatakan cara kedatangan
imigran China dan India ke tanah
Melayu

ii) Infrastruktur /
kemudahan sosial

Mengemukakan kesan-kesan
kedatangan imigran China dan India

iii) Sistem pendidikan

sehingga Perang Dunia
Kedua

PENTAKSIRAN
PPPM

HASIL PEMBELAJARAN

Memerihalkan perkembangan
sistem pengangkutan dan
perhubungan

Masyarakat
berbilang kaum
Imigran
Band
2

Membandingkan sistem pendidikan

Melayu, Inggeris, Cina dan Tamil

dengan

Menghurai dan membuat

rumusan yang mudah
berserta contoh yang
sesuai berkaitan dengan
cara kuasa Barat
mengukuhkan pengaruh
Membuat
penilaian
berkaitan dengan kesan
penguasaan kuasa Barat
terhadap Tanah Melayu,
Sarawak dan Sabah
berdasarkan
pelbagai
sumber.

Sistem Kangani
Sistem Kontrak
Infrastruktur
Prasarana
Sekolah
Vernakular
Sekolah mubaligh

CADANGAN AKTIVTI
PEMBELAJARAN
Perbincangan:
Kemasukan
tenaga
secara terancang

buruh

Kajian Peta:
Rangkaian jalan keretapi dan
jalan raya
Kemunculan Bandar baru
Pengurusan Grafik:
Jadual menunjukan sistem
pendidikan di tanah melayu
hingga perang dunia ke-2

UNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME
Kemajuan diiri mengukuhkan
Negara
Memperkasakan diri
untuk kemajuan Negara
kita
Masyarakat berbilang kaum
asas kekuatan bangsa
Malaysia
Bertoleransi dalam
bermasyarakat

KBAT:
Menganalisis: kesan
Menilai: pendapat
i-Think:
Peta Dakap
Peta Buih

Menghuraikan iktibar
yang diperoleh daripada
pertapakan kuasa Barat
di Tanah Melayu,
Sarawak dan Sabah
daripada pelbagai
aspek.

Aras 3
Menghubungkaitkan perkembangan
ekonomi dengan infrastruktur dan
kemudahan sosial
Mewajarkan tindakan British
mengukuhkan kuasanya melalui
dasar pengenalan kaum mengikut
fungsi ekonomi

Deskriptor
Menerangkan
jelas:

kekayaan hasil bumi

Tanah Melayu

Memerihalkan perkembangan
sisitem pendidikan hingga Perang
Dunia Kedua
Aras 2
Membandingkan cara kemasukan
imigran melalui sistem kangani dan
sisitem kontrak

KONSEP/ISTILAH

Memberi pendapat yang

bernas dan rasional
untuk manfaatkan
kekayaan demi
kesejahteraan rakyat
dan kemakmuran negara

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

PENTAKSIRAN
PPPM

KONSEP/ISTILAH

CADANGAN AKTIVTI
PEMBELAJARAN

UNSUR & TINGKAHLAKU

PATRIOTISME

Minggu 27 & 29
13/07 31/07
17 & 18/07
Hari Raya Puasa

Tema 4 : Tindakbalas
masyarakat tempatan
terhadap penjajah British

Aras 1
Memerihalkan perjuangan pemimpin
setempat menentang penjajah

Pejuang

Bab 7: Perjuangan Rakyat

Tempatan Mengembalikan
Kedaulatan Bangsa

Hak tradisi

4.1 Perjuangan pemimpin

setempat
a) Corak dan matlamat
perjuangan ( Dol Said,
Rentap, Syarif Masahor,
Datuk Maharaja Lela,
Yamtuan Antah,
Dato Bahaman,
Mat Salleh, Tok Janggut,
Antanom,
Abdul Rahman Limbong)
b) Reaksi British
c) Keberkesanan
perjuangan

Menyenaraikan sebab pemimpin

setempat menentang British

Mengemukakan matlamat dan corak

perjuangan pemimpin setempat
menentang penjajah

Pemimpin setempat
Band
1

Menyatakan kesan perjuangan

pemimpin setempat
Mengemukakan langkah2 British
menangani kebangkitan pemimpin
setempat
Aras 2
Mengklafikasi mengikut lokasi,
sebab, tujuan, cara dan kesan
perjuangan

Membuat inferens tentang

keberkesanan perjuangan pemimpin
setempat
Aras 3
Menjana idea tentang strategi
perjuangan yang berkesan

Mencirikan keistimewaan
perjuangan tokoh-tokoh setempat
Membuat kesimpulan tentang
keistimewaan tokoh-tokoh setempat
yang menentang British

Minggu 30

Deskriptor
Menyatakan beberapa
orang tokoh pemimpin
tempatan yang berjuang
menentang
penjajah
British. .
Menerangkan dengan
jelas tentang:
faktor-faktor
pemimpin setempat
menentang penjajah
British
Menghuraikan
serta
membuat rumusan yang
mudah tentang:
peristiwa
penentangan
pemimpin setempat
terhadap penjajah
British
Menganalisis
serta
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
strategi
pemimpin
setempat
berjuang
menentang
penjajah
British.
Membuat
penilaian
berdasarkan
pelbagai
sumber
berkaitan
dengan:
keberkesanan
perjuangan
pemimpin setempat
menentang penjajah
British
Memberikan pendapat
dan idea yang bernas
dan rasional untuk
mempertahan
kedaulatan
negara
daripada
sebarang
bentuk ancaman

Kerja Kursus:
Biodata dan perjuangan tokoh
Peta minda:
Matlamat, tujuan dan corak
perjuanagn tokoh
Lakonan:
Perjuangan tokoh menentang
British
Pengurusan Grafik:
Sebab dan kesan perjuangan
pemimpin setempat
KBAT:
Menganalisis: banding beza
Menilai: rumusan
Menilai: pendapat
Menilai: iktibar

Semangat patriotik
Sanggup berjuang
mempertahankan Negara
Kejituan iltizam perjuangan
Gigih merealisasikan visi
Mendaulatkan hak dan
kewibawaan bangsa
Sentiasa memelihara
maruah bangsa
Memartabatkan perjuanagn
tokoh-tokoh negara
Kepemimpinan cemerlang
Kepemimpinan berkarisma
Menghargai jasa dan
tokoh2 negara kita

i-Think:
Peta Titi
Peta Dakap
Peta Pelbagai Alir

UJIAN 2

03 07/08
MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

PENTAKSIRAN

KONSEP/ISTILAH

CADANGAN AKTIVTI

UNSUR & TINGKAHLAKU

10

PPPM

Minggu 31 - 33
10 - 28/08

Bab
8:
Kebangkitan
Semangat
Kebangsaan
Untuk
Mengangkat
Martabat Bangsa

Aras1
Menyatakan pengaruh luar yang
mempengaruhi kebangkitan
semangat kebangsaan

4.2 Pembelaan maruah

bangsa

Memerihalkan pengaruh dan kesan

pendidikan Agama, Melayu,
Inggeris, Cina dan Tamil dalam
kebangkitan semangat kebangsaan

a) Kebangkitan semanagt
kebangsaan untuk
membebaskan tanah air
i) Pengaruh luar (Turki,
Mesir, Indonesia, India,
China, Jepun dan
Filipina)
ii) Perkembangan dalam
negeri
Pendidikan (Agama,
Melayu, Inggeris, Cina
dan Tamil )
Penulisan ( novel,
cerpen, puisi, majalah
dan akhbar sebelum
Perang Dunia
Kedua)
iii) Peranan badan-badan
dan kesatuan-kesatuan
sebelum Perang Dunia
Kedua
Tujuan perjuangan
Bentuk perjuangan
Kesan perjuangan

Menyenaraikan tajuk, tujuan

penulisan, puisi, cerpen, novel,
majalah dan akhbar harian yang
menyalurkan idea perjuangan

Gerakan Pemulihan
Islam
Gerakan Pan-iIlam
Band

Deskriptor

Menerangkan
secara
ringkas
maksud
semangat kebangsaan.
Menerangkan dengan
jelas tentang:
faktor-faktor
kebangkitan
semangat
kebangsaan
Menghuraikan
serta
membuat rumusan yang
mudah tentang:
cara
golongan
nasionalis
membangkitkan
kesedaran
kebangsaan dalam
kalangan
masyarakat
tempatan
Menganalisis
serta
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
strategi
pemimpin
setempat
berjuang
menentang
penjajah
British.
Membuat
penilaian
berdasarkan
pelbagai
sumber
berkaitan
dengan:
keberkesanan
perjuangan
golongan
nasionalis
dalam
gerakan
kebangsaan
Memberikan pendapat
dan idea yang bernas
dan rasional untuk
mempertahan
kedaulatan
negara
daripada
sebarang
bentuk ancaman

Aras2
Membandingkan prinsip perjuangan
kaum muda dan tua
Membandingkan bentuk pergerakan
nasionalis golongan sederhana
dengan golongan radikal
Aras 3
Membahaskan pengaruh luar
sebagai pencetus semangat
kebangsaan

Minggu 34 & 35

Kesatuan
Semangat
nasionalisme
Kaum Tua
Kaum Muda
Penulisan kreatif
Emansipasi wanita
Kongres
Gerakan radikal
Golongan
sederhana
Melayu Raya

PEMBELAJARAN

PATRIOTISME

Pengurusan grafik:
Pengaruh nasionalisme luar
terhadap kebangkitan semangat
kebangsaan

Kepekaan terhadap
perkembangan dunia luar
Bersatu dalam usaha
untuk kepentingan Negara

Peta minda:
Perkaitan pendidikan dengan
perkembangan semangat
kebangsaan di tanah melayu

Kepentinagn berorganisasi
Bersefahaman dan
muafakat dalam
organisasi

Kajian teks:
Badan dan kesatuan yang
menentang penjajah

Penjanaan semangat
nasionalisme
Membestarikan diri

Perbincangan:
Kejayaan badan dan kesatuan
mencapai maklamat perjuangan

Pendidikan pemangkin
kematangan perjuangan
bangsa
Membudayakan ilmu
dalam kehidupan

KBAT:
Menilai: rumusan
Menilai: pendapat
Menilai: iktibar
Menganalisis: kesan
i-Think:
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Dakap

ULANGKAJI

11

31/08 16/10
Hari Kebangsaan (31 Ogos/15)
Cuti Malaysia (16 Sept)
Hari Raya Korban (25 Sept)
Minggu 35-36
19 23/10
Minggu 35-36
Minggu 37-41

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Perbincangan Jawapan
Penilian Berasaskan Sekolah
Cuti Akhir Tahun

12