RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN/RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU Matapelajaran: Sejarah Tingkatan:5 Tarikh: Hari: Bilangan pelajar: Masa: Tema/Tajuk/Topik: Pembinaan

Negara dan Bangsa Yang Merdeka (Bab 5) Subtopik: Pakatan Murni (m/s 119-121) Pengetahuan sedia ada: Pernah belajar secara tidak langsung semasa di Tingkatan 3 terutamanya berkaitan dengan proses berkerajaan sendiri di Tanah Melayu Hasil pembelajaran: Di akhir sesi PdP, pelajar akan dapat: 1. 2. Menyenaraikan kepentingan Pakatan Murni dalam proses pembentukan negara Mengaplikasikan nilai-nilai dalam Pakatan Murni dalam kehidupan seharian

Nilai/Unsur Patriotik: 1. 2. Cinta kepada negara Amanah dalam menjalankan tugas

Konsep/Istilah: Pakatan Murni Bahan Bantu Belajar (BBB); 1. 2. 3. 4. Buku teks Buku Kerja Soalan-soalan tahun lepas I-think maps

Kaedah/Aktiviti: 1. Penerangan

2. 3.

Perbincangan kumpulan Soal jawab

KBKK/KBAT: Aplikasi Langkah 1: set induksi (5 minit) Langkah 2: Langkah 3: Penutup: Refleksi: 1. Perbincangan kumpulan berjalan dengan lancar

2. Sekurang-kurangnya 10 orang pelajar hari ini dapat menyenaraikan kepentingan Pakatan Murni 3. Sekurang-kurangnya 8 orang pelajar yang boleh mengaplikasikan nilai-nilai yang berkaitan dalam kehidupan harian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN/RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU Matapelajaran: Sejarah Tingkatan:5 Tarikh: Hari: Bilangan pelajar: Masa: Tema/Tajuk/Topik: Malaysia dalam kerjasama antarabangsa (bab 9) Subtopik: Perkembangan dasar luar (m/s 239-242) Pengetahuan sedia ada: Pernah belajar secara tidak langsung semasa di Tingkatan 3 terutamanya berkaitan dengan hubungan luar Malaysia Hasil pembelajaran: Di akhir sesi PdP, pelajar akan dapat: 1. 2. Menyenaraikan perkembangan dasar-dasar luar Malaysia Menganalisis keistimewaan dasar luar Malaysia dari 1971-1976 ketika zaman Tun Abdul Razak

Nilai/Unsur Patriotik: 1. 2. Saling berkerjasama antara negara Memelihara kedaulatan negara

Konsep/Istilah: ZOPFAN (Zone of Peace, Freedom and Neutrality) Bahan Bantu Belajar (BBB); 1. 2. 3. 4. Buku teks Buku Kerja Soalan-soalan tahun lepas I-think maps

Kaedah/Aktiviti:

1. 2. 3.

Penerangan Perbincangan kumpulan Soal jawab

KBKK/KBAT: Aplikasi Langkah 1: set induksi (5 minit) Langkah 2: Langkah 3: Penutup: Refleksi: 1. Perbincangan kumpulan berjalan dengan lancar

2. Sekurang-kurangnya 10 orang pelajar hari ini dapat menyenaraikan perkembangan dasar luar Malaysia 3. Sekurang-kurangnya 8 orang pelajar yang boleh menganalisis keistimewaan dasar luar Malaysia dari 1972-1976 ketika zaman Tun Abdul Razak.

Soalan aplikasi Bab 4 Pembinaan negara dan bangsa Malayan Union merupakan agenda Britain yang diperkenalkan untuk kepentingan mereka. Pada pendapat anda, apakah sebab-sebab Malayan Union diperkenalkan oleh Britain dan faktor-faktor luaran yang menyumbang kepada penubuhan Malayan Union.(8 markah) Menjimatkan kos pentadbiran Mengawal kuasa politik orang Melayu Melahirkan pentadbiran yang licin Persediaan membentuk kerajaan sendiri Perkembangan intelektual masyarakat tempatan(LK) Mengukuhkan kuasa empayar British(LK) Menyebarkan Kristian di rantau Asia(LK) Desakan pedagang-pedagang Britain yang ingin mengekalkan Syarikat mereka(LK)

Bab 5 pembinaan Negara dan bangsa yang merdeka Membina sebuah Negara dan bangsa yang merdeka dan berdaulat bukanlah mudah. Pihak British telah memberi latihan berkerajaan sendiri beberapa tahun sebelum negara mencapai kemerdekaan. Pakatan Murni dilaksanakan sebelum diadakan pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan (MPP) pada tahun 1955. Seandainya anda seorang pemimpin Negara pada masa tersebut, bagaimanakan anda mengaplikasikan konsep pakatan murni supaya boleh diamalkan dalam kehidupan seharian masyarakat Malaysia? (8 markah)

Mengukuhkan perpaduan Mengutamakan rundingan Menggalakkan sikap berkerjasama Bersikap tolak ansur

Menuntut rakyat berfikiran lebih liberal dan matang dalam membuat keputusan (LK) Mematuhi undang-undang dan peraturan dalam kehidupan.(LK) Mencontohi system pemerintahan British(LK) Mampu bergaul dengan pelbagai kaum tanpa sikap prejudis dan rasis(LK)

Bab 6 Pengukuhan negara dan bangsa Malaysia Sebagai pemimpin yang berwawasan dan pentingkan keamanan sejagat, Tunku Abdul Rahman telah mencadangkan gagasan penubuhan Malaysia pada 1963. Pelbagai rintangan dan cabaran telah dihadapi dalam merealisasikan gagasan ini. Andaikan anda seorang pemimpin semasa berlaku penentangan dari Indonesia dan Filipina, apakah tindakan anda bagi menghadapi masalah tersebut? (8 markah) Membentuk barisan pertahanan yang kuat Menyatukan rakyat menghadapi tentangan Melakukan tinjauan udara Menyusun semula pasukan pertahanan Memberikan senjata percuma kepada warga tempatan untuk mempertahankan diri(LK) Mengadakan perjanjian persahabatan pelbagai negara untuk mendapatkan sokongan(LK) Membuat kempen melalui media massa tentang keburukan bangsa Indonesia dan Filipina(LK) Menghalau keluar warga Indonesia dan Filipina daripada Malaysia buat selama-lamanya(LK)

Soalan Analisis Bab 7 Sistem Pemerintahan dan pentadbiran negara Malaysia Pada pendapat anda, apakah kepentingan perlembagaan dan kesan yang mungkin berlaku sekiranya perlembagaan tidak dipatuhi? Undang-undang tertinggi negara Dokumen rasmi dan panduan kerajaan untuk mentadbir Menjamin hak-hak individu Memberi keistimewaan kepada Parlimen Berlaku huru hara(LK) Pertindihan kuasa kerajaan pusat dan negeri(LK) Kuasa institusi raja akan luput(LK) Hilangnya kesucian institusi Parlimen(LK)

Bab 8 Pembangunan dan perpaduan untuk kesejahteraan Dasar sosial yang telah dilaksanakan oleh negara sejak merdeka hingga kini telah berjaya membina negara dan bangsa Malaysia yang besatu. (8 markah) Seandainya anda dilantik sebagai Perdana Menteri Malaysia, terangkan usaha untuk mewujudkan perpaduan kaum melalui penggubalan Rukun Negara Memelihara corak hidup demokratik Mencipta sebuah masyarakat adil Menjamin sikap liberal terhadap tradisi kebudayaan yang pelbagai Membina masyarakat progresif Menghapuskan status etnik asal dan digantikan dengan satu bangsa sahaja (LK) Mengamalkan kebebasan beragama dengan memperkenalkan pluralism(LK) Mengeluarkan denda dan kompaun kepada individu yang bersikap kurang ajar di tempat awam(LK) Memperkenalkan kembali akta Keselamatan Dalam Negeri ISA(LK)

Bab 9 Malaysia dalam kerjasama antarabangsa Sejak merdeka hingga hari ini, dasar luar Malaysia masih diteruskan dengan dasar luar yang bebas, berprinsip dan pragmatic yang berlandaskan nilai keamanan, kemanusiaan, keadilan dan kesamaan. Sebagai seorang penganalisis politik, huraikan keistimewaan dasar luar Malaysia dari 1972-1976 ketika zaman Tun Abdul Razak. Terangkan.(8 Markah) Berubah kepada dasar berkecuali Dasar berbaik-baik dengan semua negara Kurangnya peranan AMDA Pengaruh British di Timur berkurangan Membantu dalam isu pergolakan di Vietnam walaupun propaganda berterusan oleh USA melalui filem perang seperti Rambo(LK) Tidak memihak mana mana blok kapitalis mahupun komunis(LK) Menjalin hubungan negara serantau demi menjaga keselamatan contohnya isu kad pengenalan palsu di Sabah dan pendatang haram tanpa izin(LK) Menjalinkan hubungan diplomatik dengan negara berfahaman komunis contohnya jalinan persahabatan dengan Republik Rakyat China seperti Tun Abdul Razak dan Mao Tze Tung .(LK)