Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM MINGGU TRANSISI

SK DANAU KOTA 2, 2015

MINGGU KE : 1_______________
SUBJEK/
MASA

AKTIVITI

PENDIDIKA P&P mengikut tema :


N MORAL
TEMA MINGGU 1 : SEKOLAH SAYA
60 minit
Tajuk
: Benda Hidup di Sekolah Saya
Objektif : Pada akhir sesi pengajaran,
murid-murid dapat:
1. Mengenalpasti benda hidup di
sekolah.
Aktiviti:
1. Ucapan salam.
2. Setiap murid diberikan lembaran
kerja.
3. Murid melabel nama benda hidup di
dalam lembaran tersebut.
4. Murid menggunting gambar pada
lembaran dan melekatkannya pada
kertas lukisan serta menghias karya
mereka.

CATATAN

Tempat:
Bilik Pendidikan
Moral
BBM :
- Lembaran
kerja
Bahan:
- Kertas
lukisan
- Pensel
warna/
krayon

PROGRAM MINGGU TRANSISI


SK DANAU KOTA 2, 2015

MINGGU KE : 1______________
SUBJEK/
MASA

AKTIVITI

PENDIDIKA P&P mengikut tema :


N MORAL
TEMA MINGGU 1 : SEKOLAH SAYA
60 minit
Tajuk
: Benda Bukan Hidup di Sekolah
Saya
Objektif : Pada akhir sesi pengajaran,
murid-murid dapat:
1. Mengenalpasti benda bukan hidup di
sekolah
Aktiviti:
1. Ucapan salam.
2. Murid ditunjukkan benda-benda
bukan hidup di sekeliling mereka.
3. Murid menyatakan benda bukan
hidup yang mereka ketahui.
4. Murid mengenalpasti benda bukan
hidup yang terdapat di kawasan
sekolah.
5. Lembaran kerja diedarkan.

PROGRAM MINGGU TRANSISI

CATATAN

Tempat:
Bilik Pendidikan
Moral
Bahan:
- Lembaran
kerja

SK DANAU KOTA 2, 2015

MINGGU KE : 1_______________
SUBJEK/
MASA

AKTIVITI

PENDIDIKA P&P mengikut tema :


N MORAL
TEMA MINGGU 1 : SEKOLAH SAYA
60 minit
Tajuk
: Benda Hidup dan Benda Bukan
Hidup di
Sekolah Saya
Objektif : Pada akhir sesi pengajaran, muridmurid dapat:
1. Menyatakan benda hidup dan benda
bukan hidup di sekolah.
2. Menyatakan sekurang-kurangnya dua
perbezaan benda hidup dan benda
bukan hidup.
Aktiviti:
1. Ucapan salam.
2. Murid menyatakan benda hidup dan
benda bukan hidup yang terdapat di
sekolah.
3. Murid menyatakan perbezaan benda
hidup dan benda bukan hidup.
4. Murid dikehendaki duduk secara
berpasangan.
5. Contoh peta pokok ditunjukkan dan
kertas lukisan diedarkan.
6. Secara berpasangan, murid
menghasilkan peta pokok benda hidup
dan benda bukan hidup di sekolah.

CATATAN

Tempat:
Bilik
Pendidikan
Moral
BBM :
- Contoh
peta
pokok
I-think:
- Peta
pokok

Anda mungkin juga menyukai