Latihan Penulisan A

1. Tulis lima ayat yang lengkap tentang situasi atau keadaan gambar di
bawah.

1. Ali dan rakan-rakannya ___________________________________________

2. Seorang penunggang motorsikal __________________________________
3. Ali dan rakan-rakannya ___________________________________________
4. Pak Cik Ramu ____________________________________________________
5. Kaki Pak Cik Samad _______________________________________________
2. Bina lima ayat berpandukan gambar di bawah.

1. Keluarga Encik Ali sedang berkelah ________________________________

2. Encik Ali sedang berehat di tepi ___________________________________
3. Beberapa orang budak sedang __________________________________
4. Hasnul dan kawan-kawannya sedang ____________________________
5. Sebuah kapal layar yang berwarna-warni sedang
_____________________________.
Latihan Penulisan B
1. Pilih perkataan yang paling sesuai dalam kurungan untuk
melengkapkan karangan di bawah ini. Salin semula latihan di atas
dengan menggunakan pilihan jawapan sahaja.
HOBI SAYA
Setiap (ahli/ anggota / orang) ada hobi. Hobi saya ialah (membaca
/menulis /mengulangkaji) buku. Saya dapat banyak faedah (untuk/
dengan/pada) membaca. Saya membaca buku pada masa (senang/ tenang
/lapang).

Membaca
(menambahkan/menyebabkan/mmemberikan)
ilmu
pengetahuan saya. Saya selalu (membeli/mengambil/ meminjam) buku dari
pusat sumber sekolah. (Dia/Kamu/Saya) meminjam buku-buku seperti buku
rujukan sejarah,cerita dan lain-lain.
(Sifat/ Tabiat /Kelakuan) membaca juga dapat memperbaiki bahasa
saya. Saya dapat (mengajar /mempelajari /memperbaiki) istilah-istilah baru.
Amalan murni ini banyak membantu dalam (ajaran/ pengajaran/ pelajaran)
saya. Saya dapat mengulang kaji pelajaran dengan (padat /singkat/ senang).
2. Baca teks di bawah dan jawab soalan yang diberikan.
Sambutan Hari Kemerdekaan
Sebelum pemasyhuran kemerdekaan Tanah Melayu dibuat, tepat pada detik 12.00
tengah malam 1957, berlakulah penurunan bendera Union Jack. Setelah
penurunan itu, bermulalah sebuah negara baharu yang berdaulat.
Hari Kebangsaan yang ke-50 telah disambut dalam suasana meriah dan
berwarna-warni. Pelbagai lapisan masyarakat termasuk murid-murid sekolah akan
mengambil bahagian bagi menjayakan acara-acara yang dianjurkan.
Hari Kebangsaan disambut secara gilang-gemilang terutama di Kuala
Lumpur. Negeri-negeri di Malaysia diminta mengadakan sambutan kemerdekaan
ke-50 ini sepanjang tahun 2007. Sambutan ini juga diharap dapat meningkatkan
semangat patriotisme dan cinta akan negara dalam kalangan rakyat
Malaysia.
Ulang tahun kemerdekaan yang ke-50 bermakna negara kita telah
mencapai kemerdekaan sejak 50 tahun yang lalu. Dalam tempoh setengah abad
itu, negara mengalami berbagai-bagai perubahan dan kemajuan yang telah
memartabatkan Malaysia pada mata dunia.
Pilih jawapan yang tepat berdasarkan petikan
1

Siapakah yang akan menjayakan perayaan Hari Kebangsaan?

A
Murid-murid sekolah
B
Segolongan masyarakat
C
Pegawai-pegawai kerajaan
D
Pelbagai lapisan masyarakat

Apakah kesan sambutan itu kepada masyarakat?

A
Rakyat Malaysia terus bergembira
B
Masyarakat jaya dapat dibentuk
C
Menyemai semangat patriotisme yang tinggi
D
Rakyat Malaysia yang lupa

3
Sekiranya pada tahun 2007sambutan kemerdekaan ke-50, maka pada
tahun 2015 sambutan kemerdekaan adalah yang ke
A
56
B
57
C
58
D
59
4

Antara pencapaian oleh negara kita adalah seperti yang berikut kecuali
A
negara kita semakin maju
B
mengalami perubahan yang baik
C
kehidupan rakyat bertambah susah
D
kehidupan rakyat bertambah senang

5
Pada pendapat kamu, bagaimanakah masyarakat yang berada di rumah
dapat menyaksikan perayaan Hari Kebangsaan?
A
B
C

Menonton siaran langsung televisyen

Melalui jendela rumah mereka
Mendengar siaran radio

Membaca surat khabar