PELAN TINDAKAN P&P BAHASA MELAYU

PELAN TINDAKAN P&P BAHASA MELAYU

1.Matlamat.
1.1. Meningkatkan prestasi Bahasa Melayu.
1.2. Menjadikan Bahasa Melayu sebagai mata pelajaran terulung
pencapaiannya.

2. Isu
2.1.

Murid lemah dari segi ejaan.

2.2.

Lemah dalam membina ayat.

2.3.

Kurang membuat rujukan sendiri.

3.3.

Sebilangan murid kurang faham apa yang dibaca.

4.4.

Murid lambat menyelesaikan sesuatu latihan terutama

penulisan.

1 | muka surat

PELAN TINDAKAN P&P BAHASA MELAYU

3.Program/aktiviti
3.1.

Membaca Kad Pintar yang disediakan.

3.2.

Memberi Penghargaan Mingguan kepada Murid

3.3.

Murid bercerita didepan berdasarkan bahan bercetak

3.4.

Pertandingan bijak tatabahasa- program mingguan.

3.5.

Latihan menyalin semula lebih dari 5 petikan

seminggu.

3.6.

Imbuhan lumayan berbentuk wang bagi pencapaian

cemerlang melalui peperiksaan dalaman.

5.Proses kerja /strategi

5.2.

Selalu membuat latihan seperti menjawab kad pintar

bahasa.

5.2.

Guru memberi latihan seperti guru menyebut perkataan,

murid mengeja perkataan tersebut mengikut suku kata.

5.4.

Aktiviti melengkapkan rangkaikata-rangkaikata.

5.5.

Adakan aktiviti yang memaksa murid menyalin 5 buah

petikan karangan pendek.

2 | muka surat

PELAN TINDAKAN P&P BAHASA MELAYU

5.6.

Memberi bahan-bahan bacaan yang pelbagai bentuk dan

penekanan kepada aspek bacaan kefahaman,sebutan yang
tepat.

5.7.

Mendenda murid yang menulis tidak kemas.

5.8.

Latihan terkawal, berpandu, bebas dengan aktiviti-aktiviti

seperti berikut:
5.8.1.
5.8.2.
5.8.3.
5.8.4.

Mengisi tempat kosong.

Menulis ayat berdasarkan rajah tukar ganti.
Menulis dan membina ayat.
Mengarang karangan berpandu.

5.9.

Aktiviti pemulihan dan pengayaan.(Jika ada masalah).

5.10

Murid yang cergas membantu murid yang lemah.

5.11. Bercerita depan murid semasa perhimpunan.

5.12.

Bercerita secara berkumpulan mengikut kelas.

5.13.

Selalu buat penilaian PKBS dan berorentasikan pepereksaan

3 | muka surat