RKM 2012 Semester 2
RKM 2012 Semester 2
Kelompok
SMT/Minggu
: A/B
Tema
:2/1
Sub Tema
BAHASA
HAR
I
ASK
PAI
Menerima bahasa
Mengungka
pkan
bahasa
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Terbiasa
membaca doa
sebelum
kegiatan
Menyebutkan
beberapa ciptaan
ALLAH yang ada
ditempat rekreasi,
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Menirukan
kalimat
yang
disampaika
n secara
sederhana
Menghubun
gkan
gambar/ben
da dengan
kata
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Memasangkan
benda sesuai
pasangannya
menurut
fungsi
Terbiasa
membaca doa
sesudah keiatan.
Menyebutkan
beberapa sifatsifat ALLAH
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Mengulang
kembali
kalimat
sederhana
Menghubun
gkan dan
menyebutk
an tulisan
sederhana
dengan
simbol yang
melambang
kannya
Menyebutka
n dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
dan tanaman
menurut ciri
tertentu
: REKREASI
: TEMPAT REKREASI
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Mengenal
kasarhalus,beratringan,panjan
gpendek,jauhdekat,banyak
-sedikit,samatidak sama
Menunjukan 2
kumpulan
benda yang
sama
jumlahnya,ya
ng tidak
sama,lebih
banyak dan
lebih sedikit
Motorik
kasar
Motorik
halus
Kesehat
an fisik
Meniru
kan
geraka
n
binatan
g
pelihar
aan,bin
atang
yang
dapat
terban
g
Meniru
geraka
n
pohon
sepoisepo,p
ohon
tertiup
angin
kencan
g,dll
Meniru
membu
at garis
tegak,d
atar,mi
ring
kiri/kan
an
Menguku
r berat
badan
Membu
at segi
empat
Menguku
r tinggi
badan
Berlatih khusu
dalam berdoa
Menyebutkan
beberapa asmaul
husna
Menjawab
pertanyaan
tentang
informasi/ke
jadian
secara
sederhana
Menyebutka
n berbagai
bunyi/suara
tertentu
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
menurut
jenisnya
Membilang
banyak benda
dari 1 sampai
10
Adab
mendengar
adzan dan
iqomah
Menyebutkan
beberapa nama
malaikat
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Dapat
menjawab
pertanyaan
apa,siapa,m
engapa,
dimana,dsb
Menirukan
berbagai
bunyi suara
tertentu
Menunjuk
benda
kedalam
kelompok
yang sama
Membilang/m
enyebutkan
urutan
bilangan 1 10
Terbiasa
menjawab adzan
Menyebutkan
tugas-tugasnya
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Menceritaka
n
pengalama
n/kejadian
secara
sederhana
Membuat
berbagai
macam
coretan
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Mengelompok
an benda yang
sama
Membilang
dengan
mununjuk
benda(menge
nal konsep
bilangan
dengan
bendabenda)sampa
i 10
Meniru
geraka
n
pesawa
t
terban
g(mau
terban
g,gerak
an
diudara
,dan
geraka
n
mendar
at)
Meman
jat,
bergant
ung,
dan
berayu
n
Menjipl
ak
bentik
geome
tri
Pemeriks
aan UKS
Menjipl
ak
bentuk
binatan
g
Menguku
r lingkar
kepala
bergela
yun
Menjipl
ak
bentuk
bendabenda
disekit
ar
Makan
makana
n yang
mengan
dung gizi
seimban
g
Bersyukur atas
kelebihan dan
prestasi yang
dicapai
Menyebutkan
beberapa nama
Nabi dan Rosul
ALLAH
Mendengar cerita
sederhana
Bercerita
menggunak
an kata
ganti
aku,saya
Menceritaka
n isi
gambar
dengan
beberapa
coretan/tuli
san yang
sudah
berbentuk
huruf
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Menunjuk
benda yang
sejenis
Menunjuk
urutan benda
untuk
bilangan
sampai 10
Melom
pat
dengan
dua
kaki
atau
satu
kaki
dengan
seimba
ng
Meniru
melipat
kertas
sederh
ana 5
6
lipatan)
Menguku
r berat
badan
: A /B
SMT/Minggu
Tema
:2/2
Sub Tema
BAHASA
HAR
I
ASK
Berbicara yang
baik dan sopan
PAI
Menyebutkan
keluarga Nabi
Menerima bahasa
Menceritakan kembali
isi cerita secara
Mengungka
pkan
bahasa
Bercerita
tentang
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,& pola
Membuat
gambardan
Mengetahui
nama-nama
Mengelompok
an benda yang
: REKREASI
: KENDARAAN
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Membuat
urutan
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Melom
pat
Menjah
it
Menguku
r tinggi
dengan sesama
teman
sederhana
gambar
yang di
sediakan
atau yang
di buat
sendiri
Berbicara yang
baik dan sopan
dengan orang
dewasa
Menyebutkan
sahabat Nabi
Mengucapk
an syair
dengan
ekspresi
Mudah meminta
maaf dan mau
memaafkan
Menyebutkan
beberapa hadits
Nabi
Menyanyi
lagu anak
Berpakaian yang
rapi di rumah
Menyebutkan
nama kitab suci
umat Islam
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Menyebutka
n
kembalikata
-kata yang
baru
didengar
coretan(tuli
san)tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
Mengelomp
okan benda
yang
berpasanga
n dengan
dua versi
Meniru pola
dengan
menggunak
an berbagai
bentuk
Memperkira
kan urutan
berikutnya
setelah
melihat
bentuk 2
pola yang
berurutan,
misal:mera
h,putih,mer
ah,putih
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
sejenis
Mengenal
terjadinya
hujan
Mengelompok
an benda yang
berpasangan
dengan dua
versi
Menunjuk
lambang
bilangan 1 10
Mengenal
terjadinya
banjir
Meniru pola
dengan
menggunakan
berbagai
bentuk
Memperkiraka
n urutan
berikutnya
setelah
melihat bentuk
2 pola yang
berurutan:mer
ah ,putih,
merah ,putih
Meniru
lambang
bilangan 1 10
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
benda-
bilangan 1
10 dengan
benda
Menghubungk
an/memasang
kan lambang
bilangan
dengan benda
benda
sampai 10
(anak tidak
disuruh
menulis)
denga
n tali
dll
jelujur
10
lubang
denga
n tali
badan
Melonc
at
denga
n
rintang
an
Berlari
di
tempat
Meron
ce
denga
n
manikmanik
Menga
nyam
denga
n
kertas
Menco
cok
denga
n pola
buatan
guru
Pemeriks
aan UKS
Berlari
cepat
Menguku
r lingkar
kepala
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Berpakaian yang
rapi di sekolah
Menyebutkan
huruf hijaiyah
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Menyebutka
n kata-kata
yang
mempunyai
suku kata
awal yang
sama,misal
nya kakikali atau
suku kata
akhir yang
sama.misal:
Membuat
huruf
benda
dimasukan
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Mengurutkan
benda dari
besar kecil
atau
sebaliknya (5
seriasi )
Menunjuk
lambang huruf
dilingkungan
sekitar anak
Berlari
sambil
melom
pat
Mengg
unting
bebas
Menguku
r berat
badan
namasama,dll
Berpakaian yang
rapi di sesuaikan
dengan
keperluan
Membaca
rangkaian huruf
hijaiyah
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Menyebutka
n nama
benda yang
diperlihatka
n
Menghubun
gkan
gambar/ben
da dengan
kata
Menyebutka
n dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Mengurutkan
benda dari
panjang
pendek atau
sebaliknya (5
seriasi )
Menghubungk
an
gambar/benda
dengan
lambang huruf
Berlari
sambil
melon
cat
Merob
ek
kertas
Menguku
r tinggi
badan
: A/B
Tema
:2/3
Sub Tema
: KEHIDUPAN DI DESA,PESISIR DAN
PEGUNUNGAN
BAHASA
HAR
I
ASK
Tidak
mengganggu
teman
PAI
Menghafalkan
beberapa surat
pendek dalam A LQURAN
Menerima bahasa
Mengungka
pkan
bahasa
Membaca
buku cerita
bergambar
yang
memiliki
kalimat
sederhana
dan
menceritak
an isi buku
dengan
menunjuka
Keaksaraan
Menghubun
gkan dan
menyebutk
an tulisan
sederhana
dengan
simbol yang
melambang
kannya
Penget.umu
m& Sains
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,& pola
Mengurutkan
benda
berdasarkan
warna (5
seriasi)
: REKREASI
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Membaca
gambar yang
memiiki
kata/kalimat
sederhana
Motorik
kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Melom
pat,
melonc
at, dan
berlari
dengan
rintang
an
Memb
uat
berbag
ai
bentuk
denga
n
mengg
unaka
n
playdo
ught/ta
Pemeriks
aan UKS
Mudah bergaul /
berteman
Mengucapkan
syahadat tauhid
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Selalu bersikap
ramah
Menyebutkan arti
syahadat tauhid
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Senang bersikap
jujur
Mengucapkan
syahadat Rosul
Mendengar cerita
sederhana
n beberapa
kata yang
dikenal
Berani
mengungka
pkan
pendapatny
a
nah
liat
Menyebutka
n berbagai
bunyi/suara
tertentu
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Mengurutkan
benda dari
tebal tipis atau
sebaliknya(5
seriasi)
Mengenal
kasarhalus,beratringan,panjan
gpendek,jauhdekat,banyaksedikit,samatidak sama
Menan
gkap
kanton
g
biji,bol
a,dll
Mengutarak
an
pendapat
kepada
orang lain
Menirukan
berbagai
bunyi suara
tertentu
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Memasangkan
benda sesuai
pasangannya
menurut
fungsi
Melakukan
percakapan
dengan
teman
sebaya atau
orang
dewasa
Membuat
berbagai
macam
coretan
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
dan tanaman
menurut ciri
tertentu
Menunjukan 2
kumpulan
benda yang
sama
jumlahnya,ya
ng tidak
sama,lebih
banyak dan
lebih sedikit
Membilang
banyak benda
dari 1 sampai
10
Melam
bung
dan
menan
gkap
kanton
g
biji,bol
a,dll
Melem
par
dengan
berbag
ai
media
misal:b
ola,kert
as,balo
n
ketemp
at yang
telah
ditentu
kan
Memb
uat
berbag
ai
bentuk
denga
n
mengg
unaka
n
leggo
Menyu
sun
menar
a dari
kubus
minim
al 8
kubus
Menguku
r lingkar
kepala
Mencip
takan
2
bentuk
bangu
nan
dari
balok
Menguku
r berat
badan
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Berlatih hormat
kepada orang
tua,guru,teman
atau orang
dewasa
Menyebutkan arti
syahadat Rosul
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Memberika
n pendapat
tentang
sesuatu
persoalan
Mau mengalah
Menyebutkan
nama-nama shalat
lima waktu
Melakukan
diskusi
secara
sederhana(t
entang
pergi
rekreasi/tug
as
kelompok)
Menceritaka
n isi
gambar
dengan
beberapa
coretan/tuli
san yang
sudah
berbentuk
huruf
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentangh
cerita
mengenai
gambar
yang di
buatnya
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
Mengenal
terjadinya
hujan
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
menurut
jenisnya
Membilang/m
enyebutkan
urutan
bilangan 1 10
Meman
tulkan
bola
besar(d
iam
ditemp
at)
Mencip
takan
2
bentuk
dari
keping
an
geome
tri
Menguku
r tinggi
badan
Menunjuk
benda
kedalam
kelompok
yang sama
Membilang
dengan
mununjuk
benda(menge
nal konsep
bilangan
dengan
bendabenda)sampai
10
Meman
tulkan
bola
besar
sambil
berjala
n/berge
rak
Mencip
ta alat
perkusi
sederh
ana
Pemeriks
aan UKS
: A /B
Tema
:2/4
Sub Tema
:PEKERJAAN
: PETANI,NELAYAN
BAHASA
HAR
I
ASK
PAI
Menerima bahasa
Terbiasa
mengucapkan
salam
Menyebutkan
jumlah rakaat
shalat lima waktu
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Terbiasa
menjawab salam
Meniru gerakan
shalat
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Mengungka
pkan
bahasa
Berani
menyataka
n alasan
terhadap
sesuatu
yang
diinginkan
atau
ketidak
setujuan
Menceritak
an kembali
isi cerita
/dongeng
yang
pernah
didengar
secara
sederhana
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Menjplak
huruf
Mengenal
terjadinya
banjir
Mengelompoka
n benda yang
sama
Menebalkan
huruf
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
Menunjuk
benda yang
sejenis
FISIK
Konsep
bilangan,lam
bag
bilangan&
huruf
Menunjuk
urutan benda
untuk
bilangan
sampai 10
Membuat
urutan
bilangan 1
10 dengan
benda
Motori
k kasar
Motorik
halus
Kesehat
an fisik
Berjala
n maju
pada
garis
lurus
Melukis
dengan
jari9fing
er
painting
)
Menguk
ur
lingkar
kepala
Berjala
n
diatas
papan
titian,
berjala
n
berjinji
t
Menyan
yi 15
lagu
anakanak
Makan
makana
n yang
mengan
dung
gizi
seimban
g
Terbiasa
mengucapkan
terima kasih
Melafalkan
bacaan shalat
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Mengurutka
n dan
menceritak
an isi
gambar seri
sederhana(
3-4
gambar)
Meniru
huruf
Meminta tolong
dengan baik
Menirukan
gerakan wudhu
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
Menirukan
kalimat
Membuat
huruf
10
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Memasangk
an benda
sesuai
pasangann
ya menurut
fungsi
Menyebutk
an dan
Mengelompoka
n benda yang
sejenis
Menunjuk
lambang
bilangan 1 10
Mengelompoka
n benda yang
Meniru
lambang
Berjala
n
mundu
r
kesam
ping
pada
garis
lurus
sejauh
12
met
Melaku
kan
Bermain
dengan
berbagai
alat
perkusis
ederhan
a
Menguk
ur berat
badan
Mengger
akan
Menguk
ur tinggi
tertentu
yang
disampaika
n secara
sederhana
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
berpasangan
dengan dua
versi
bilangan 1 10
Menghubung
kan/memasa
ngkan
lambang
bilangan
dengan
benda
benda
sampai 10
(anak tidak
disuruh
menulis)
Menunjuk
lambang
huruf
dilingkungan
sekitar anak
Memiliki
toleransi
terhadap
sesama
Menyebutkan arti
zakat
Mengulang
kembali
kalimat
sederhana
Menghubun
gkan dan
menyebuta
n tulisan
sederhana
dengan
simbol yang
melambang
kannya
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Meniru pola
dengan
menggunakan
berbagai
bentuk
Memiliki rasa
dermawan
Menyebutka arti
shodaqoh
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Menjawab
pertanyaan
tentang
informasi/k
ejadian
secara
sederhana
Menyebuta
kan
berbagai
bunyi /
suara
tertentu
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Memperkiraka
n urutan
berikutnya
setelah
melihat bentuk
2 pola yang
berurutan:mer
ah ,putih,
merah ,putih
11
geraka
n
mengh
indar
dari
hal-hal
yang
berbah
aya
Menen
dang
sesuat
u
secara
terara
h
kepala,
tangan
atau
kaki
sesuai
irama
musik/rit
mik
badan
Mengeks
presikan
diri
secara
bebas
sesuai
irama
musik
Pemerik
saan
UKS
Bermai
n
denga
n alat
permai
nandil
uar
misal:a
yunan,
jungkit
an,per
osotan
,dll
Mengiku
ti
gerakan
tari
sederha
na
sesuai
dengan
musik
Menguk
ur
lingkar
kepala
HAR
I
Tema
: A /B
Sub Tema
:2/ 5
Menerima bahasa
ASK
PAI
BAHASA
Mengungka
pkan
bahasa
Keaksaraan
12
Penget.umu
m& Sains
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna
, ukuran,&
pola
: PEKERJAAN
: PEDAGANG
Konsep
bilangan,la
mbag
bilangan&
huruf
Motorik
kasar
FISIK
Motorik
halus
Kesehat
an fisik
Suka tolong
menolong
Mempraktikan
zakat
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Dapat
menjawab
pertanyaan
apa,siapa,m
engapa,
dimana,dsb
Membuat
berbagai
macam
coretan
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Dapat bekerja
sama.
Mempraktikan
shodaqoh
Mendengar cerita
sederhana
Menceritaka
n
pengalama
n/kejadian
secara
sederhana
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Senang
menyayangi
binatang
Menyebutkan arti
shaum
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Bercerita
menggunak
an kata
ganti
aku,saya
Menceritaka
n isi
gambar
dengan
beberapa
coretan/tuli
san yang
sudah
berbentuk
huruf
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
Mengurutkan
benda
berdasarkan
warna (5
seriasi)
Senang merawat
tanaman
Berlatih shaum
Bercerita
tentang
gambar
yang di
Menjplak
huruf
Mengenal
terjadinya
hujan
Mengurutkan
benda dari
tebal tipis
atau
13
Mengurutkan
benda dari
besar kecil
atau
sebaliknya (5
seriasi )
Mengurutkan
benda dari
panjang
pendek atau
sebaliknya (5
seriasi )
Menghubun
gkan
gambar/ben
da dengan
lambang
huruf
Membaca
gambar
yang
memiiki
kata/kalima
t sederhana
Mengenal
kasarhalus,beratringan,panj
angpendek,jau
hdekat,bany
aksedikit,sam
a-tidak
sama
Menunjukan
2 kumpulan
benda yang
sama
Bermain
dengan
simpai(be
bas
melompat
dalam
simpai,me
rangkak
dengan
terowogan
dari
simpai,dll)
Naik
sepeda
roda
dua(belum
seimbang)
Mengek
spresika
n diri
dalam
gerak
bervaria
si
Makan
makana
n yang
mengan
dung
gizi
seimba
ng
Meniru
membu
at garis
tegak,d
atar,miri
ng
kiri/kan
an
Menguk
ur berat
badan
Naik turun
tangga 2
5 anak
tangga
Membu
at segi
empat
Menguk
ur
tinggi
badan
Meniru
gerakan
,binatang
yang bisa
Menjipla
k bentik
geometr
i
Pemerik
saan
UKS
sediakan
atau yang
di buat
sendiri
sebaliknya(5
seriasi)
Memelihara
lingkungan
Menyebutkan arti
shalat ied
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Mengucapk
an syair
dengan
ekspresi
Menebalkan
huruf
Mengenal
terjadinya
banjir
Memasangka
n benda
sesuai
pasangannya
menurut
fungsi
Terbiasa
mengikuti tata
tertib dan aturan
sekolah
Mempraktikan
shalat ied
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Menyanyi
lagu anak
Meniru
huruf
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
ke dalam
air,
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan
, dan
tanaman
menurut ciri
tertentu
14
jumlahnya,
yang tidak
sama,lebih
banyak dan
lebih sedikit
Membilang
banyak
benda dari
1 sampai
10
Membilang/
menyebutk
an urutan
bilangan 1 10
terbang
peliharaan
Menirukan
gerakan
pohon
sepoisepoi,poho
n tertiup
angin
kencang,dl
l
Menirukan
gerakan
pesawat
terbang
(mau
terbang,ge
rakan
diudara
dan
gerakan
mendarat)
Menjipla
k
bentuk
binatan
g
Menguk
ur
lingkar
kepala
Menjipla
k
bentuk
bendabenda
disekita
r
Makan
makana
n yang
mengan
dung
gizi
seimba
ng
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
15
: A/B
Tema
:2/ 6
Sub Tema
BAHASA
HAR
I
ASK
PAI
Menerima bahasa
Mengungka
pkan
bahasa
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Mau menerima
tugas dengan
ikhlas
Menyebutkan tata
cara haji secara
sederhana
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Menyebutka
n
kembalikata
-kata yang
baru
didengar
Membuat
huruf
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Mengurutkan
benda
berdasarkan
warna (5
seriasi)
Menyebutkan
Memusatkan perhatian
Menyebutka
Menghubun
Menyebutka
Mengurutkan
16
: PEKERJAAN
: DOKTER
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Membilang
dengan
mununjuk
benda(menge
nal konsep
bilangan
dengan
bendabenda)sampai
10
Menunjuk
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Mema
njat ,
bergan
tung
dan
berauy
un
bergel
ayut
Meniru
melipa
t
kertas
sederh
ana 5
6
lipatan
)
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Melom
Menjah
Menguku
berangkat dan
pulang sekolah
tokoh ibadah
qurban
Terbiasa
berhenti
bermain pada
waktunya
Menghafalkan
beberapa Doa
harian
Rapi dalam
bertindak,danbe
kerja
Menyebutkan
beberapa kalimat
toyyibah
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
n kata-kata
yang
mempunyai
suku kata
awal yang
sama,misal
nya kakikali atau
suku kata
akhir yang
sama.misal:
namasama,dll
Menyebutka
n nama
benda yang
diperlihatka
n
Membaca
buku cerita
bergambar
yang
memiliki
kalimat
sederhana
dan
menceritak
an isi buku
dengan
menunjuka
n beberapa
kata yang
dikenal
gkan
gambar /
benda
dengan
kata
n dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
benda dari
tebal tipis atau
sebaliknya(5
seriasi)
urutan benda
untuk
bilangan
sampai 10
pat
denga
n dua
kaki
atau
satu
kaki
denga
n
seimba
ng
it
jelujur
10
lubang
denga
n tali
r berat
badan
Menguhubu
ngkan dan
menyebutk
an tulisan
sederhana
dengan
simbol yang
melambang
kannya
Menyebutka
n berbagai /
suara
tertentu
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Memasangkan
benda sesuai
pasangannya
menurut
fungsi
Membuat
urutan
bilangan 1
10 dengan
benda
Melom
pat
denga
n
tali,dll
Meron
ce
denga
n
manikmanik
Menguku
r tinggi
badan
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
dan tanaman
menurut ciri
tertentu
Melonc
at dari
keting
gian
20-30
cm
Menga
nyam
denga
n
kertas
Pemeriks
aan UKS
17
Menunjuk
lambang
bilangan 1 10
Tanggung jawab
atas tugas yang
diberikan
Menyebutkan
beberapa ciptaan
ALLAH
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Berani
mengungka
pkan
pendapatny
a
Menirukan
berbagai
bunyi suara
tertentu
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Terbiasa
mengembalikan
mainan
ketempatnya
Menyebutkan
beberapa sifatsifat ALLAH
Mendengar cerita
sederhana
Mengutarak
an
pendapat
kepada
orang lain
Membuat
berbagai
macam
coretan
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
menurut
jenisnya
Menunjuk
benda
kedalam
kelompok
yang sama
Meniru
lambang
bilangan 1 10
Menghubungk
an/memasang
kan lambang
bilangan
dengan benda
benda
sampai 10
(anak tidak
disuruh
menulis)
Melonc
at
denga
n
rintang
an
Berlari
di
tempat
Menco
cok
denga
n pola
buatan
guru
Mengg
unting
bebas
: A /B
Tema
:2/7
Sub Tema
BAHASA
KOGNITIF
18
: AIR,UDARA,API
: MAMPAAT AIR,BAHAYA AIR
FISIK
Menguku
r lingkar
kepala
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
HAR
I
ASK
Menerima bahasa
PAI
Mengungka
pkan
bahasa
Dapat
membedakan
milik sendiri dan
sekolah
Menyebutkan
beberapa asmaul
husna
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Melakukan
percakapan
dengan
teman
sebaya atau
orang
dewasa
Terbiasa
mengambil
makanan
secukupnya dan
makan sendiri
Menyebutkan
beberapa nama
malaikat
Memberika
n pendapat
tentang
sesuatu
persoalan
Berani karena
benar dan
mempunyai rasa
ingin tahu yang
besar
Menyebutkan
tugas-tugasnya
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Melakukan
diskusi
secara
sederhana(t
entang
pergi
rekreasi/tug
as
kelompok)
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
Menceritaka
n isi
gambar
dengan
beberapa
coretan /
tulisan yang
sudah
berbentuk
huruf
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang di
buatnya
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
Menjiplak
huruf
19
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Mengelompok
an benda yang
sama
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Menunjuk
lambang huruf
dilingkungan
sekitar anak
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Berlari
cepat
Merob
ek
kertas
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Memb
uat
berbag
ai
bentuk
denga
n
mengg
unaka
n
playdo
ught/ta
nah
liat
Memb
uat
berbag
ai
bentuk
denga
n
mengg
unaka
n
Menguku
r berat
badan
Mengenal
terjadinya
hujan
Menunjuk
benda yang
sejenis
Menghubungk
an
gambar/benda
dengan
lambang huruf
Berlari
sambil
melom
pat
Mengenal
terjadinya
banjir
Mengelompok
an benda yang
sejenis
Membaca
gambar yang
memiiki
kata/kalimat
sederhana
Berlari
sambil
melon
cat
Menguku
r tinggi
badan
Terbiasamengerj
akan
keperluannya
sendiri
Menyebutkan
beberapa nama
Nabi dan Rosul
ALLAH
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Berani
menyataka
n alasan
terhadap
sesuatu
yang
diinginkan
atau
ketidak
setujuan
Menebalkan
huruf
20
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
Mengelompok
an benda yang
berpasangan
dengan dua
versi
Mengenal
kasarhalus,beratringan,panjan
gpendek,jauhdekat,banyaksedikit,samatidak sama
Melom
pat,
melon
cat,
dan
berlari
denga
n
rintang
an
leggo
Menyu
sun
menar
a dari
kubus
minim
al 8
kubus
Pemeriks
aan UKS
Sabar menunggu
giliran
Menyebutkan
keluarga Nabi
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Dapat di bujuk
Menyebutkan
sahabat Nabi
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Menceritaka
n kembali
isi cerita
/dongeng
yang
pernah
didengar
secara
sederhana
Mengurutka
n dan
menceritak
an isi
gambar seri
sederhana(
3-4
gambar)
Meniru
huruf
Memebuat
huruf
21
pembesar,
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Menyebutka
n dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Meniru pola
dengan
menggunakan
berbagai
bentuk
Memperkiraka
n urutan
berikutnya
setelah
melihat bentuk
2 pola yang
berurutan:mer
ah ,putih,
merah ,putih
Menunjukan 2
kumpulan
benda yang
sama
jumlahnya,yan
g tidak
sama,lebih
banyak dan
lebih sedikit
Membilang
banyak benda
dari 1 sampai
10
Menan
gkap
kanton
g
biji,bol
a,dll
Mencip
takan
2
bentuk
bangu
nan
dari
balok
Menguku
r lingkar
kepala
Melam
bung
dan
menan
gkap
kanton
g
biji,bol
a,dll
Mencip
takan
2
bentuk
dari
keping
an
geome
tri
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
: A /B
Tema
:2/8
Sub Tema
BAHASA
HAR
I
ASK
Tidak cengeng
PAI
Menyebutkan
beberapa hadits
Nabi
Menerima bahasa
Mengungka
pkan
bahasa
Menirukan
kalimat
yang
disampaika
n secara
sederhana
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Menghubun
gkan
gambar /
benda
dengan
kata
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Mengurutkan
benda dari
besar kecil
atau
sebaliknya (5
seriasi )
22
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Membilang/m
enyebutkan
urutan
bilangan 1 10
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Melem
par
denga
n
berbag
ai
media
Mencip
ta alat
perkusi
sederh
ana
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Mengendalikan
emosi dengan
cara yang wajar
Menyebutkan
nama kitab suci
umat Islam
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Mengulang
kembali
kalimat
sederhana
Menguhubu
ngkan dan
menyebutk
an tulisan
sederhana
dengan
simbol yang
melambang
kannya
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Berani tampil
didepan umum
Menyebutkan
huruf hijaiyah
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Menjawab
pertanyaan
tentang
informasi/ke
jadian
secara
sederhana
Menyebutka
n berbagai
bunyi /
suara
tertentu
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Mengurutkan
benda
berdasarkan
warna (5
seriasi)
Berani
mempertahanka
n pendapatnya
Membaca
rangkaian huruf
hijaiyah
Mendengar cerita
sederhana
Dapat
menjawab
pertanyaan
apa,siapa,m
engapa,
dimana,dsb
Menirukan
berbagai
suara
tertentu
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Mengurutkan
benda dari
tebal tipis atau
sebaliknya(5
seriasi)
23
Mengurutkan
benda dari
panjang
pendek atau
sebaliknya (5
seriasi )
Membilang
dengan
mununjuk
benda(menge
nal konsep
bilangan
dengan
bendabenda)sampai
10
Menunjuk
urutan benda
untuk
bilangan
sampai 10
Membuat
urutan
bilangan 1
10 dengan
benda
misal:b
ola,ker
tas,bal
on
ketem
pat
yang
telah
ditentu
kan
Mema
ntulka
n bola
besar(
diam
ditemp
at)
Mema
ntulka
n bola
besar
sambil
berjala
n/berg
erak
Berjala
n maju
pada
garis
lurus
Meluki
s
denga
n
jari(fin
ger
paintin
g)
Menguku
r berat
badan
Menya
nyi 15
lagu
anakanak
Menguku
r tinggi
badan
Bermai
n
denga
n
berbag
ai alat
perkusi
sederh
ana
Pemeriks
aan UKS
Terbiasa
membaca doa
sebelum
kegiatan
Menghafalkan
beberapa surat
pendek dalam A LQURAN
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Menceritaka
n
pengalama
n/kejadian
secara
sederhana
Membuat
berbagaui
macam
coretan
Terbiasa
membaca doa
sesudah
kegiatan.
Mengucapkan
syahadat tauhid
Bercerita
menggunak
an kata
ganti
aku,saya
Menceritaka
n isi
gambar
dengan
beberapa
coretan /
tulisan yang
sudah
berbentuk
huruf
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
Memasangkan
benda sesuai
pasangannya
menurut
fungsi
Menunjuk
lambang
bilangan 1 10
Berjala
n
diatas
papan
titian,
berjala
n
berjinji
t
Mengenal
terjadinya
hujan dan
banjir
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
dan tanaman
menurut ciri
tertentu
Meniru
lambang
bilangan 1 10
Berjala
n
mundu
r
kesam
ping
pada
garis
lurus
sejauh
12
meter
Mengg
erakan
kepala,
tangan
atau
kaki
sesuai
irama
musik/
ritmik
Menge
kspresi
kan
diri
secara
bebas
sesuai
irama
musik
: A /B
:2/9
Tema
24
Sub Tema
Menguku
r lingkar
kepala
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
BAHASA
HAR
I
ASK
Berlatih khusu
dalam berdoa
PAI
Menyebutkan arti
syahadat tauhid
Menerima bahasa
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Mengungka
pkan
bahasa
Bercerita
tentang
gambar
yang di
sediakan
atau yang
di buat
sendiri
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
25
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
menurut
jenisnya
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Menghubungk
an/memasang
kan lambang
bilangan
dengan benda
benda
sampai 10
(anak tidak
disuruh
menulis)
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Melaku
kan
geraka
n
mengh
indar
dari
hal-hal
yang
berbah
aya
Mengik
uti
geraka
n tari
sederh
ana
sesuai
denga
n
musik
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Adab
mendengar
adzan dan
iqomah
Mengucapkan
syahadat Rosul
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Mengucapk
an syair
dengan
ekspresi
Menjiplak
huruf
Terbiasa
menjawab adzan
Menyebutkan arti
syahadat Rosul
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Menyanyi
lagu anak
Menebalkan
huruf
26
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Menyebutka
n dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Menunjuk
benda
kedalam
kelompok
yang sama
Menunjuk
lambang huruf
dilingkungan
sekitar anak
Menen
dang
sesuat
u
secara
terara
h
Mengelompok
an benda yang
sama
Menghubungk
an
gambar/benda
dengan
lambang huruf
Bermai
n
denga
n alat
permai
nandil
uar
misal:a
yunan,
jungkit
an,per
osotan
,dll
Menge
kspresi
kan
diri
dalam
gerak
bervari
asi
Meniru
memb
uat
garis
tegak,
datar,
miring
kiri/ka
nan
Menguku
r berat
badan
Menguku
r tinggi
badan
Bersyukur atas
kelebihan dan
prestasi yang
dicapai
Menyebutkan
nama-nama shalat
lima waktu
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Menyebutka
n
kembalikata
-kata yang
baru
didengar
Meniru
huruf
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Menunjuk
benda yang
sejenis
Membaca
gambar yang
memiiki
kata/kalimat
sederhana
Berbicara yang
baik dan sopan
dengan sesama
teman
Menyebutkan
jumlah rakaat
shalat lima waktu
Menyebutka
n kata-kata
yang
mempunyai
suku kata
awal yang
sama,misal
nya kakikali atau
suku kata
akhir yang
sama.misal:
namasama,dll
Membuat
huruf
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Mengelompok
an benda yang
sejenis
Mengenal
kasarhalus,beratringan,panjan
gpendek,jauhdekat,banyaksedikit,samatidak sama
27
Bermai
n
denga
n
simpai
(bebas
melom
pat
dalam
simpai,
meran
gkak
denga
n
terowo
gan
dari
simpai,
dll)
Naik
sepeda
roda
dua(be
lum
seimba
ng)
Memb
uat
segi
empat
Pemeriks
aan UKS
Menjipl
ak
bentik
geome
tri
Menguku
r lingkar
kepala
Berbicara yang
baik dan sopan
dengan orang
dewasa
Meniru gerakan
shalat
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Menyebutka
n nama
benda yang
diperlihatka
n
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Mengelompok
an benda yang
berpasangan
dengan dua
versi
Menunjukan 2
kumpulan
benda yang
sama
jumlahnya,yan
g tidak
sama,lebih
banyak dan
lebih sedikit
Naik
turun
tangga
25
anak
tangga
Menjipl
ak
bentuk
binata
ng
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
: A/B
Tema
: 2 / 10
Sub Tema
28
: ALAT KOMUNIKASI
: AUDIO VISUAL ;TELEVISI,INTERNET
BAHASA
HAR
I
Menerima bahasa
ASK
PAI
Mudah meminta
maaf dan mau
memaafkan
Melafalkan bacaan
shalat
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Berpakaian yang
rapi di rumah
Menirukan
gerakan wudhu
Mendengar cerita
sederhana
Berpakaian yang
rapi di sekolah
Menyebutkan arti
zakat
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Mengungka
pkan
bahasa
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Membilang
banyak benda
dari 1 sampai
10
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
Membaca
buku cerita
bergambar
yang
memiliki
kalimat
sederhana
dan
menceritak
an isi buku
dengan
menunjuka
n beberapa
kata yang
dikenal
Berani
mengungka
pkan
pendapatny
a
Menghubun
gkan
gambar /
benda
dengan
kata
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Meniru pola
dengan
menggunakan
berbagai
bentuk
Menguhubu
ngkan dan
menyebutk
an tulisan
sederhana
dengan
simbol yang
melambang
kannya
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
Memperkiraka
n urutan
berikutnya
setelah
melihat bentuk
2 pola yang
berurutan:mer
ah ,putih,
merah ,putih
Membilang/m
enyebutkan
urutan
bilangan 1 10
Mengutarak
an
pendapat
kepada
orang lain
Menyebutka
n berbagai
bunyi /
suara
tertentu
Mengenal
terjadinya
hujan
Mengurutkan
benda dari
besar kecil
atau
sebaliknya (5
Membilang
dengan
mununjuk
benda(menge
nal konsep
29
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Meniru
geraka
n
,binata
ng
yang
bisa
terban
g
pelihar
aan
Menjipl
ak
bentuk
bendabenda
disekit
ar
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Meniru
kan
geraka
n
pohon
sepoisepoi,p
ohon
tertiup
angin
kencan
g,dll
Meniru
kan
geraka
n
pesaw
Meniru
melipa
t
kertas
sederh
ana 5
6
lipatan
)
Menguku
r berat
badan
Menjah
it
jelujur
10
lubang
Menguku
r tinggi
badan
seriasi )
Berpakaian yang
rapi di sesuaikan
dengan
keperluan
Menyebutkan arti
shodaqoh
Melakukan
percakapan
dengan
teman
sebaya atau
orang
dewasa
Menirukan
berbagai
suara
tertentu
Mengenal
terjadinya
banjir
Tidak
mengganggu
teman
Mempraktikan
zakat
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Memberika
n pendapat
tentang
sesuatu
persoalan
Membuat
berbagaui
macam
coretan
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
30
Mengurutkan
benda dari
panjang
pendek atau
sebaliknya (5
seriasi )
Mengurutkan
benda
berdasarkan
warna (5
seriasi)
bilangan
dengan
bendabenda)sampai
10
Menunjuk
urutan benda
untuk
bilangan
sampai 10
Membuat
urutan
bilangan 1
10 dengan
benda
at
terban
g (mau
terban
g,gera
kan
diudar
a dan
geraka
n
menda
rat)
Mema
njat ,
bergan
tung
dan
berauy
un
bergel
ayut
Melom
pat
denga
n dua
kaki
atau
satu
kaki
denga
n
seimba
ng
denga
n tali
Meron
ce
denga
n
manikmanik
Pemeriks
aan UKS
Menga
nyam
denga
n
kertas
Menguku
r lingkar
kepala
Mudah bergaul /
berteman
Mempraktikan
shodaqoh
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Melakukan
diskusi
secara
sederhana(t
entang
pergi
rekreasi/tug
as
kelompok)
Menceritaka
n isi
gambar
dengan
beberapa
coretan /
tulisan yang
sudah
berbentuk
31
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Mengurutkan
benda dari
tebal tipis atau
sebaliknya(5
seriasi)
Menunjuk
lambang
bilangan 1 10
Melom
pat
denga
n
tali,dll
Menco
cok
denga
n pola
buatan
guru
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
huruf
: A /B
Tema
Sub Tema
: 2 / 11
32
: ALAT KOMUNIKASI
: AUDIO: RADIO,TELEPON
BAHASA
HAR
I
ASK
PAI
Menerima bahasa
Selalu bersikap
ramah
Menyebutkan arti
shaum
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Senang bersikap
jujur
Berlatih shaum
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Berlatih hormat
kepada orang
tua,guru,teman
atau orang
dewasa
Menyebutkan arti
shalat ied
Mengungka
pkan
bahasa
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
Berani
menyataka
n alasan
terhadap
sesuatu
yang
diinginkan
atau
ketidak
setujuan
Menceritaka
n kembali
isi cerita
/dongeng
yang
pernah
didengar
secara
sederhana
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
Menjiplak
huruf
Menyebutk
an dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Memasangkan
benda sesuai
pasangannya
menurut fungsi
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
dan tanaman
menurut ciri
tertentu
Mengurutka
n dan
menceritak
an isi
gambar seri
sederhana(
3-4
gambar)
Menebalkan
huruf
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
menurut
jenisnya
33
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Meniru
lambang
bilangan 1 10
Menghubungk
an/memasang
kan lambang
bilangan
dengan benda
benda
sampai 10
(anak tidak
disuruh
menulis)
Menunjuk
lambang
huruf
dilingkungan
sekitar anak
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Melonc
at dari
keting
gian
20-30
cm
Mengg
unting
bebas
Menguku
r berat
badan
Melonc
at
denga
n
rintang
an
Merob
ek
kertas
Menguku
r tinggi
badan
Berlari
di
tempat
Memb
uat
berbag
ai
bentuk
denga
n
mengg
unaka
n
playdo
ught/ta
Pemeriks
aan UKS
nah
liat
Mau mengalah
Mempraktikan
shalat ied
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Menirukan
kalimat
yang
disampaika
n secara
sederhana
Meniru
huruf
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Menunjuk
benda kedalam
kelompok yang
sama
Menghubungk
an
gambar/bend
a dengan
lambang
huruf
Berlari
cepat
Terbiasa
mengucapkan
salam
Menyebutkan tata
cara haji secara
sederhana
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Mengulang
kembali
kalimat
sederhana
Membuat
huruf
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Mengelompoka
n benda yang
sama
Membaca
gambar yang
memiiki
kata/kalimat
sederhana
Berlari
sambil
melom
pat
Terbiasa
menjawab salam
Menyebutkan
tokoh ibadah
qurban
Mendengar cerita
sederhana
Menjawab
pertanyaan
tentang
informasi/ke
jadian
secara
sederhana
Menghubun
gkan
gambar /
benda
dengan
kata
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
Menunjuk
benda yang
sejenis
Mengenal
kasarhalus,beratringan,panjan
gpendek,jauhdekat,banyaksedikit,samatidak sama
Berlari
sambil
melon
cat
34
Memb
uat
berbag
ai
bentuk
denga
n
mengg
unaka
n
leggo
Menyu
sun
menar
a dari
kubus
minim
al 8
kubus
Mencip
takan
2
bentuk
bangu
nan
dari
balok
Menguku
r lingkar
kepala
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Menguku
r berat
badan
: A /B
Tema
: 2 / 12
Sub Tema
BAHASA
HAR
I
ASK
Terbiasa
mengucapkan
terima kasih
PAI
Menghafalkan
beberapa Doa
harian
: TANAH AIRKU
Menerima bahasa
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Mengungka
pkan
bahasa
Menjawab
pertanyaan
tentang
informasi/ke
jadian
secara
sederhana
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Menguhubu
ngkan dan
menyebutk
an tulisan
sederhana
dengan
simbol yang
Mengenal
terjadinya
hujan
Mengelompok
an benda yang
sejenis
35
: NEGARAKU
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Menunjukan 2
kumpulan
benda yang
sama
jumlahnya,yan
g tidak
sama,lebih
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Melom
pat,
melon
cat,
dan
berlari
denga
Meluki
s
denga
n
jari9fin
ger
paintin
Mencipta
kan 2
bentuk
dari
kepingan
geometri
melambang
kannya
Meminta tolong
dengan baik
Menyebutkan
beberapa kalimat
toyyibah
Memiliki
toleransi
terhadap
sesama
Menyebutkan
beberapa ciptaan
ALLAH
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Dapat
menjawab
pertanyaan
apa,siapa,m
engapa,
dimana,dsb
Menceritaka
n
pengalama
n/kejadian
secara
sederhana
Menyebutka
n berbagai
bunyi /
suara
tertentu
Menirukan
berbagai
suara
tertentu
36
banyak dan
lebih sedikit
Mengenal
terjadinya
banjir
Mengelompok
an benda yang
berpasangan
dengan dua
versi
Membilang
banyak benda
dari 1 sampai
10
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
Meniru pola
dengan
menggunakan
berbagai
bentuk
Membilang/m
enyebutkan
urutan
bilangan 1 10
n
rintang
an
Menan
gkap
kanton
g
biji,bol
a,dll
Melam
bung
dan
menan
gkap
kanton
g
biji,bol
a,dll
g)
Menya
nyi 15
lagu
anakanak
Mencipta
alat
perkusi
sederhan
a
Bermai
n
denga
n
berbag
ai alat
perkusi
sederh
ana
Pemeriks
aan UKS
Memiliki rasa
dermawan
Menyebutkan
beberapa sifatsifat ALLAH
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Bercerita
menggunak
an kata
ganti
aku,saya
Membuat
berbagai
macam
coretan
37
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Memperkiraka
n urutan
berikutnya
setelah
melihat bentuk
2 pola yang
berurutan:mer
ah ,putih,
merah ,putih
Membilang
dengan
mununjuk
benda(menge
nal konsep
bilangan
dengan
bendabenda)sampai
10
Melem
par
denga
n
berbag
ai
media
misal:b
ola,ker
tas,bal
on
ketem
pat
yang
telah
ditentu
kan
Mengg
erakan
kepala,
tangan
atau
kaki
sesuai
irama
musik/
ritmik
Menguku
r lingkar
kepala
Suka tolong
menolong
Menyebutkan
beberapa asmaul
husna
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Bercerita
tentang
gambar
yang di
sediakan
atau yang
di buat
sendiri
Dapat bekerja
sama.
Menyebutkan
beberapa nama
malaikat
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Mengucapk
an syair
dengan
ekspresi
Menceritaka
n isi
gambar
dengan
beberapa
coretan /
tulisan yang
sudah
berbentuk
huruf
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
38
Menyebutka
n dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Mengurutkan
benda dari
besar kecil
atau
sebaliknya (5
seriasi )
Mengurutkan
benda dari
panjang
pendek atau
sebaliknya (5
seriasi )
Menunjuk
urutan benda
untuk
bilangan
sampai 10
Mema
ntulka
n bola
besar(
diam
ditemp
at)
Membuat
urutan
bilangan 1
10 dengan
benda
Mema
ntulka
n bola
besar
sambil
berjala
n/berg
erak
Menge
kspresi
kan
diri
secara
bebas
sesuai
irama
musik
Mengik
uti
geraka
n tari
sederh
ana
sesuai
denga
n
musik
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Menguku
r berat
badan
: A /B
Tema
: 2 / 13
Sub Tema
BAHASA
HAR
I
ASK
PAI
Menerima bahasa
Mengungka
pkan
bahasa
Senang
menyayangi
binatang
Menyebutkan
tugas-tugasnya
Menyanyi
lagu anak
Senang merawat
tanaman
Menyebutkan
beberapa nama
Nabi dan Rosul
ALLAH
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Menyebutka
n
kembalikata
-kata yang
baru
didengar
Memelihara
lingkungan
Menyebutkan
keluarga Nabi
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Menyebutka
n kata-kata
yang
mempunyai
suku kata
awal yang
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
: TANAH AIRKU
: BENDERAKU
FISIK
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Menunjuk
lambang
bilangan 1 10
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
Menjiplak
huruf
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Mengurutkan
benda
berdasarkan
warna (5
seriasi)
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Mengurutkan
benda dari
tebal tipis atau
sebaliknya(5
seriasi)
Meniru
lambang
bilangan 1 10
Menebalkan
huruf
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
Memasangkan
benda sesuai
pasangannya
menurut
fungsi
Menghubungk
an/memasang
kan lambang
bilangan
dengan benda
benda
39
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Berjala
n maju
pada
garis
lurus
Menge
kspresi
kan
diri
dalam
gerak
bervari
asi
Menguku
r berat
badan
Berjala
n
diatas
papan
titian,
berjala
n
berjinji
t
Berjala
n
mundu
r
kesam
ping
Meniru
memb
uat
garis
tegak,
datar,
miring
kanan/
kiri
Memb
uat
segi
empat
Menguku
r tinggi
badan
Pemeriks
aan UKS
Terbiasa
mengikuti tata
tertib dan aturan
sekolah
Menyebutkan
sahabat Nabi
Mendengar cerita
sederhana
Mau menerima
tugas dengan
ikhlas
Menyebutkan
beberapa hadits
Nabi
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Menyebutkan
nama kitab suci
umat Islam
sama,misal
nya kakikali atau
suku kata
akhir yang
sama.misal:
namasama,dll
Menyebutka
n nama
benda yang
diperlihatka
n
Membaca
buku cerita
bergambar
yang
memiliki
kalimat
sederhana
dan
menceritak
an isi buku
dengan
menunjuka
n beberapa
kata yang
dikenal
Berani
mengungka
pkan
pendapatny
a
m)
Meniru
huruf
Membuat
huruf
Menghubun
gkan
gambar /
benda
dengan
kata
40
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
Mengenal
terjadinya
hujan
Mengenal
terjadinya
banjir
sampai 10
(anak tidak
disuruh
menulis)
pada
garis
lurus
sejauh
12
meter
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
dan tanaman
menurut ciri
tertentu
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
menurut
jenisnya
Menunjuk
lambang huruf
dilingkungan
sekitar anak
Berjala
n maju
pada
garis
lurus
Menjipl
ak
bentuk
geome
tri
Menguku
r lingkar
kepala
Menghubungk
an
gambar/benda
dengan
lambang huruf
Berjala
n
diatas
papan
titian,
berjala
n
berjinji
t
Menjipl
ak
bentuk
binata
ng
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Menunjuk
benda
kedalam
kelompok
yang sama
Membaca
gambar yang
memiiki
kata/kalimat
sederhana
Berjala
n
mundu
r
kesam
ping
pada
garis
menjip
alak
bentuk
bendabenda
disekit
ar
Menguku
r berat
badan
lurus
sejauh
12
meter
: A/B
Tema
: 2 / 14
Sub Tema
BAHASA
HAR
I
ASK
Terbiasa berhenti
bermain pada
waktunya
PAI
Menyebutkan
huruf hijaiyah
: TANAH AIRKU
Menerima bahasa
Mengungka
pkan
bahasa
Keaksaraa
n
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
Mengutarak
an
pendapat
Menguhub
ungkan
dan
41
Penget.umu
m& Sains
Mencoba
dan
menceritak
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna
,
ukuran,&pola
Mengelompo
kan benda
yang sama
FISIK
Konsep
bilangan,lamba
g bilangan&
huruf
Mengenal
kasarhalus,berat-
Motori
k kasar
Melaku
kan
geraka
Motorik
halus
Meniru
melipat
kertas
Kesehata
n fisik
Menguku
r berat
badan
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
kepada
orang lain
menyebut
kan
tulisan
sederhana
dengan
simbol
yang
melamban
gkannya
42
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuha
n
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
mencoba
dan
membedak
ringan,panjang
-pendek,jauhdekat,banyaksedikit,samatidak sama
n
mengh
indar
dari
hal-hal
yang
berbah
aya
sederhan
a(5-6
lipatan)
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Rapi dalam
bertindak,dan
bekerja
Membaca
rangkaian huruf
hijaiyah
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Melakukan
percakapan
dengan
teman
sebaya atau
orang
dewasa
Menyebut
kan
berbagai
bunyi /
suara
tertentu
Tanggung jawab
atas tugas yang
diberikan
Menghafalkan
beberapa surat
pendek dalam A LQURAN
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Memberika
n pendapat
tentang
sesuatu
persoalan
Menirukan
berbagai
suara
tertentu
Menyebutka
n dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Mengelompo
kan benda
yang sejenis
Terbiasa
mengembalikan
mainan
ketempatnya
Mengucapkan
syahadat tauhid
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Melakukan
diskusi
secara
sederhana(t
entang
pergi
rekreasi/tug
as
kelompok)
Membuat
berbagai
macam
coretan
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Mengelompo
kan benda
yang
berpasangan
dengan dua
versi
43
Menunjuk
benda yang
sejenis
Menunjukan 2
kumpulan
benda yang
sama
jumlahnya,yan
g tidak
sama,lebih
banyak dan
lebih sedikit
Membilang
banyak benda
dari 1 sampai
10
Membilang/me
nyebutkan
urutan
bilangan 1 - 10
Menen
dang
sesuat
u
secara
terarah
Menjahit
jelujur
10
lubang
dengan
tali
Menguku
r tinggi
badan
Bermai
n
denga
n alat
permai
nandilu
ar
misal:a
yunan,j
ungkit
an,per
osotan,
dll
Bermai
n
denga
n
simpai(
bebas
melom
pat
dalam
simpai,
meran
Meronce
dengan
manikmanik
Pemeriks
aan UKS
Mengany
am
dengan
kertas
Menguku
r lingkar
kepala
Dapat
membedakan
milik sendiri dan
sekolah
Menyebutkan arti
syahadat tauhid
Berani
menyataka
n alasan
terhadap
sesuatu
yang
diinginkan
atau
ketidak
setujuan
Terbiasa
mengambil
makanan
secukupnya dan
makan sendiri
Mengucapkan
syahadat Rosul
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Menceritaka
n kembali
isi cerita
/dongeng
yang
pernah
didengar
secara
sederhana
Mencerita
kan isi
gambar
dengan
beberapa
coretan /
tulisan
yang
sudah
berbentuk
huruf
Membuat
gambar
dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
44
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Meniru pola
dengan
menggunaka
n berbagai
bentuk
Membilang
dengan
mununjuk
benda(mengen
al konsep
bilangan
dengan bendabenda)sampai
10
Mengungka
pkan asal
mula
terjadinya
sesuatu
Memperkirak
an urutan
berikutnya
setelah
melihat
bentuk 2 pola
yang
berurutan:me
rah ,putih,
merah ,putih
Menunjuk
urutan benda
untuk bilangan
sampai 10
gkak
denga
n
terowo
gan
dari
simpai,
dll)
Naik
sepeda
roda
dua(be
lum
seimba
ng)
Naik
turun
tangga
25
anak
tangga
Mencoco
k dengan
pola
buatan
guru
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Menggun
ting
bebas
Menguku
r berat
badan
: A/B
Tema
: 2 / 15
: ALAM SEMESTA
Sub Tema
:GEJALA ALAM:
SIANG-MALAM,GERHANA,GUNUNG MELETUS
BAHASA
HAR
I
ASK
PAI
Menerima bahasa
Berani karena
benar dan
mempunyai rasa
ingin tahu yang
besar
Menyebutkan arti
syahadat Rosul
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Terbiasamengerj
akan
keperluannya
sendiri
Menyebutkan
nama-nama shalat
lima waktu
Mendengar cerita
sederhana
Mengungka
pkan
bahasa
Mengurutka
n dan
menceritak
an isi
gambar seri
sederhana(
3-4
gambar)
Menirukan
kalimat
yang
disampaika
n secara
Keaksaraa
n
Penget.umu
m& Sains
Menjiplak
huruf
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Menebalk
an huruf
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
45
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna
,
ukuran,&pola
Mengurutkan
benda dari
besar kecil
atau
sebaliknya (5
seriasi )
Mengurutkan
benda dari
panjang
pendek atau
FISIK
Konsep
bilangan,lamba
g bilangan&
huruf
Membuat
urutan
bilangan 1 10
dengan benda
Menunjuk
lambang
bilangan 1 - 10
Motorik
kasar
Motorik
halus
Kesehata
n fisik
Meniru
gerakan
,binatan
g yang
bisa
terbang
pelihara
an
Meniruk
an
gerakan
pohon
sepoi-
Merobek
kertas
Menguku
r berat
badan
Membua
t
berbagai
bentuk
dengan
Menguku
r tinggi
badan
sederhana
an dan
tahun
sebaliknya (5
seriasi )
Sabar menunggu
giliran
Menyebutkan
jumlah rakaat
shalat lima waktu
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Mengulang
kembali
kalimat
sederhana
Meniru
huruf
Mengenal
terjadinya
hujan
Mengurutkan
benda
berdasarkan
warna (5
seriasi)
Meniru
lambang
bilangan 1 - 10
Dapat di bujuk
Meniru gerakan
shalat
Menjawab
pertanyaan
tentang
informasi/ke
jadian
secara
sederhana
Membuat
huruf
Mengenal
terjadinya
banjir
Mengurutkan
benda dari
tebal tipis
atau
sebaliknya(5
seriasi)
Menghubungka
n/memasangka
n lambang
bilangan
dengan benda
benda
sampai 10
(anak tidak
disuruh
menulis)
46
sepoi,po
hon
tertiup
angin
kencang
,dll
Meniruk
an
gerakan
pesawat
terbang
(mau
terbang,
gerakan
diudara
dan
gerakan
mendara
t)
Memanj
at ,
bergant
ung dan
berauyu
n
bergelay
ut
menggu
nakan
playdoug
ht/tanah
liat
Membua
t
berbagai
bentuk
dengan
menggu
nakan
leggo
Pemeriks
aan UKS
Menyusu
n
menara
dari
kubus
minimal
8 kubus
Menguku
r lingkar
kepala
Tidak cengeng
Melafalkan bacaan
shalat
Menunjukan gambar
yang berkaitan
dengan kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Dapat
menjawab
pertanyaan
apa,siapa,m
engapa,
dimana,dsb
Menghubu
ngkan
gambar /
benda
dengan
kata
47
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
dijatuhkan(
gravitasi),p
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
Memasangka
n benda
sesuai
pasangannya
menurut
fungsi
Menunjuk
lambang huruf
dilingkungan
sekitar anak
Melomp
at
dengan
dua kaki
atau
satu kaki
dengan
seimban
g
Mencipta
2 bentuk
banguna
n dari
balok
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Mengendalikan
emosidengan
cara yang wajar
Menirukan
gerakan wudhu
Menceritaka
n
pengalama
n/kejadian
secara
sederhana
Menghubu
ngkan dan
menyebut
kan
tulisan
sederhana
dengan
48
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan
, dan
tanaman
menurut ciri
Menghubungka
n
gambar/benda
dengan
lambang huruf
Melomp
at
dengan
tali,dll
Mencipta
2 bentuk
dari
kepingan
geometri
Menguku
r berat
badan
simbol
yang
melamba
ngkannya
tertentu
: A/B
Tema
: 2 / 16
Sub Tema
:GEJALA ALAM: LONGSOR,GEMPA
BUMI,BANJIR,ANGIN PUYUH
49
: ALAM SEMESTA
BAHASA
HAR
I
ASK
PAI
Menerima bahasa
Mengungka
pkan
bahasa
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
Keaksaraan
Penget.umu
m& Sains
Bercerita
tentang
gambar
yang di
sediakan
atau yang
di buat
sendiri
Mengucapk
an syair
dengan
ekspresi
Menyebutk
an berbagai
bunyi /
suara
tertentu
Menyebutk
an dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Menunjuk
sebanyakbanyaknya
benda,hewan,
menurut
jenisnya
Menirukan
berbagai
suara
tertentu
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Menunjuk
benda
kedalam
kelompok
yang sama
Mengungka
pkan sebab
akibat
misalnya:m
engapa
sakit gigi?
mengapa
kita lapar?
dll
Mengungka
pkan asal
mula
Mengelompok
an benda yang
sama
Berani tampil
didepan umum
Menyebutkan arti
zakat
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Berani
mempertahanka
n pendapatnya
Menyebutkan arti
shodaqoh
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Terbiasa
membaca doa
sebelum
kegiatan
Mempraktikan
zakat
Menyanyi
lagu anak
Membuat
berbagai
macam
coretan
Terbiasa
membaca doa
sesudah
Mempraktikan
shodaqoh
Melakukan 2 perintah
secara sederhana
Menyebutk
an
kembalikata
Menceritak
an isi
gambar
50
Menunjuk
benda yang
sejenis
FISIK
Konsep
bilangan,la
mbag
bilangan&
huruf
Membaca
gambar
yang
memiiki
kata/kalimat
sederhana
Mengenal
kasarhalus,beratringan,panja
ngpendek,jauh
dekat,banya
ksedikit,sama
-tidak sama
Menunjukan
2 kumpulan
benda yang
sama
jumlahnya,y
ang tidak
sama,lebih
banyak dan
lebih sedikit
Membilang
banyak
benda dari 1
Kesehat
an fisik
Motori
k kasar
Motorik
halus
Melonc
at dari
keting
gian
20-30
cm
Mencipta
alat
perkusi
sederhana
Menguk
ur berat
badan
Melonc
at
denga
n
rintang
an
Melukis
dengan
jari(finger
painting)
Menguk
ur tinggi
badan
Berlari
di
tempat
Menyanyi
15 lagu
anak-anak
Pemeriks
aan UKS
Berlari
cepat
Bermain
dengan
berbagai
Menguk
ur
lingkar
kegiatan.
-kata yang
baru
didengar
Berlatih khusu
dalam berdoa
Menyebutkan arti
shaum
Melaksanakan 2-3
perintah secara
bersama
Adab
mendengar
adzan dan
iqomah
Berlatih shaum
Mendengar cerita
sederhana
Menyebutk
an katakata yang
mempunyai
suku kata
awal yang
sama,misal
nya kakikali atau
suku kata
akhir yang
sama.misal:
namasama,dll
Menyebutk
an nama
benda yang
diperlihatka
n
dengan
beberapa
coretan /
tulisan
yang sudah
berbentuk
huruf
Membuat
gambar dan
coretan
(tulisan)
tentang
cerita
mengenai
gambar
yang
dibuatnya
terjadinya
sesuatu
Meyatakan
dan
membedak
an
waktu(pagi,
siang,mala
m)
Mengelompok
an benda yang
sejenis
Membilang/
menyebutka
n urutan
bilangan 1 10
Menjiplak
huruf
Mengetahui
nama-nama
hari dalam
satu
minggu,bul
an dan
tahun
Mengelompok
an benda yang
berpasangan
dengan dua
versi
Membilang
dengan
mununjuk
benda(men
genal
konsep
bilangan
dengan
bendabenda)samp
ai 10
51
sampai 10
alat
perkusi
sederhana
kepala
Berlari
sambil
melom
pat
Menggera
kan
kepala,tan
gan atau
kaki
sesuai
irama
musik/rit
mik
Makan
makana
n yang
mengan
dung
gizi
seimban
g
Berlari
sambil
melonc
at
Mengeksp
resikan
diri secara
bebas
sesuai
irama
musik
Menguk
ur berat
badan
: A/B
Tema
: 2 / 17
Sub Tema
BAHASA
HAR
I
ASK
PAI
Menerima bahasa
Terbiasa
menjawab adzan
Menyebutkan arti
shalat ied
Menceritakan kembali
isi cerita secara
sederhana
Bersyukur atas
kelebihan dan
Mempraktikan
shalat ied
Mengungka
pkan
bahasa
Membaca
buku cerita
bergambar
yang
memiliki
kalimat
sederhana
dan
menceritak
an isi buku
dengan
menunjuka
n beberapa
kata yang
dikenal
Berani
mengungka
KOGNITIF
Konsep
bentuk,warna,
ukuran,&pola
: ALAM SEMESTA
: TATA SURYA
FISIK
Menebalkan
huruf
Mengenal
terjadinya
hujan
Meniru pola
dengan
menggunakan
berbagai
bentuk
Konsep
bilangan,lamb
ag bilangan&
huruf
Menunjuk
urutan benda
untuk
bilangan
sampai 10
Meniru
huruf
Mengenal
terjadinya
Memperkiraka
n urutan
Membuat
urutan
Keaksaraan
52
Penget.umu
m& Sains
Motori
k kasar
Motori
k halus
Kesehata
n fisik
Melom
pat,
melon
cat,
dan
berlari
denga
n
rintang
an
Mengik
uti
geraka
n tari
sederh
ana
sesuai
irama
musik
Menguku
r berat
badan
Menan
gkap
Menge
kspresi
Menguku
r tinggi
prestasi yang
dicapai
Berbicara yang
baik dan sopan
dengan sesama
teman
Menyebutkan tata
cara haji secara
sederhana
cerita
pkan
pendapatny
a
Menunjukan gambar
yang berkaitan dengan
kata sifat
(nakal,pelit,baik
hati,berani,baik,jelek)
Mengutarak
an
pendapat
kepada
orang lain
banjir
Membuat
huruf
53
Mencoba
dan
menceritak
an apa
yang terjadi
jika warna
dicampur,pr
oses
pertumbuh
an
tanaman(bij
ibijian,umbiumbian,bat
angbatangan)
balon ditiup
lalu
dilepaskan,
bendabenda
dimasukan
ke dalam
air,
(terapung,
tenggelam,
melayang)b
enda-benda
yang
dijatuhkan(
gravitasi),p
berikutnya
setelah
melihat bentuk
2 pola yang
berurutan:mer
ah ,putih,
merah ,putih
Mengurutkan
benda dari
besar kecil
atau
sebaliknya (5
seriasi )
bilangan 1
10 dengan
benda
kanton
g
biji,bol
a,dll
kan
diri
dalam
gerak
bervari
asi
badan
Menunjuk
lambang
bilangan 1 10
Melam
bung
dan
menan
gkap
kanton
g
biji,bol
a,dll
Meniru
memb
uat
garis
tegak,
datar,
miring
kanan/
kiri
Pemeriks
aan UKS
Berbicara yang
baik dan sopan
dengan orang
dewasa
Menyebutkan
tokoh ibadah
qurban
Menyebutkan sifat-sifat
tokoh yang ada pada
cerita yang
didengarnya.
Melakukan
percakapan
dengan
teman
sebaya atau
orang
dewasa
Menghubun
gkan
gambar /
benda
dengan
kata
54
ercobaan
dengan
magnet,me
ngamati
dengan
kaca
pembesar,
mencoba
dan
membedak
an
bermacammacamrasa
,bau,dan
suara
Memasangk
an benda
sesuai
pasanganny
a menurut
fungsi
Mengurutkan
benda dari
panjang
pendek atau
sebaliknya (5
seriasi )
Meniru
lambang
bilangan 1 10
Melem
par
denga
n
berbag
ai
media
misal:b
ola,ker
tas,bal
on
ketem
pat
yang
telah
ditentu
kan
Memb
uat
segi
empat
Menguku
r lingkar
kepala
Mudah meminta
maaf dan mau
memaafkan
Menghafalkan
beberapa Doa
harian
Mendengarkan orang
tua/teman berbicara
Memberika
n pendapat
tentang
sesuatu
persoalan
Menguhubu
ngkan dan
menyebutk
an tulisan
sederhana
dengan
simbol yang
melambang
kannya
Menyebutka
n dan
menceritak
an
perbedaan
dua buah
benda
Mengurutkan
benda
berdasarkan
warna (5
seriasi)
Berpakaian yang
rapi di rumah
Menyebutkan
beberapa kalimat
toyyibah
Memusatkan perhatian
dalam jangka waktu
tertentu
Melakukan
diskusi
secara
sederhana(t
entang
pergi
rekreasi/tug
as
kelompok)
Menyebutka
n berbagai
bunyi /
suara
tertentu
Bermain
simbolik
dengan
bendabenda
disekitar
Mengurutkan
benda dari
tebal tipis atau
sebaliknya(5
seriasi)
55
Menghubungk
an/memasang
kan lambang
bilangan
dengan benda
benda
sampai 10
(anak tidak
disuruh
menulis)
Menunjuk
lambang huruf
dilingkungan
sekitar anak
Mema
ntulka
n bola
besar(
diam
ditemp
at)
Menjipl
ak
bentik
geome
tri
Makan
makanan
yang
mengand
ung gizi
seimban
g
Mema
ntulka
n bola
besar
sambil
berjala
n/berg
erak
Menjipl
ak
bentuk
binata
ng
Menguku
r berat
badan