KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER I

Tahun Pelajaran 2015/2016

Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Prog. Keahlian
No
.
1

Kompetensi
Inti
Memahami,
menerapkan,
menganalisis
pengetahuan
faktual,
konseptual,
prosedural
berdasarkan
rasa ingin
tahunya
tentang ilmu
pengetahuan,
teknologi,
seni, budaya,
dan humaniora
dengan
wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan,
dan peradaban
terkait
penyebab

Kompetensi dasar
3.1 Memahami
konsep teknologi
aplikasi web

: Pemrograman Web
: X/1
:RPL

Uraian Materi
Profesi
pengembangan
aplikasi web
Sejarah web
Cara kerja web
Pelbagai teknologi
pengembangan
aplikasi web

3.2 Memahami format

teks pada halaman
web

Anatomi dokumen
web

Indikator
Peserta didik dapat
mengidentifikasi jenis profesi
pengembangan aplikasi web
berdasarkan tugasnya
Peserta didik dapat
mengidentifikasi penemu
WWW
Peserta didik dapat merinci
alur cara kerja web
Peserta didik dapat
mengidentifikasi macam
teknologi pengembangan
aplikasi web
Peserta didik dapat
menyebutkan macam-macam
text editor untuk
pengembangan aplikasi web
Peserta didik dapat
mengidentifikasi tag-tag dari
struktur dasar HTML
Peserta didik dapat
menyebutkan fungsi dari salah
satu tag struktur dasar HTML

Nom
or
Soal
1

Mudah

Mudah

Sedang

Sedang

Mudah

Sedang

Sedang

Tingkat
Kesulitan

fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan
prosedural
pada bidang
kajian yang
spesifik sesuai
dengan bakat
dan minatnya
untuk
memecahkan
masalah.

Pemformatan teks
dan paragraf

Tag pembuatan list

minimal

3.3 Memahami format

tabel pada halaman
web

Anatomi tabel
minimal

Tabel dengan
spanning

Peserta didik dapat

menentukan potongan kode
yang tepat untuk pemformatan
teks
Peserta didik dapat
menyebutkan fungsi dari salah
satu tag pemformatan teks
dan paragraf
Peserta didik dapat
menentukan potongan kode
yang tepat untuk menampilkan
unordered list dengan simbol
tertentu
Peserta didik dapat
mengidentifikasi fungsi atribut
start pada pembuatan ordered
list
Peserta didik dapat
menyimpulkan tampilan tabel
berdasarkan potongan kode
yang disajikan
Peserta didik dapat
menyebutkan fungsi dari tag
<th>
Peserta didik dapat
menentukan property dan
value yang ditambahkan untuk
mengatur tampilan tabel
Peserta didik dapat
menyebutkan atribut yang
digunakan untuk
menggabungkan kolom dan
baris
Peserta didik dapat

Sedang

Sedang

10

Sedang

11

Sedang

12

Sedang

13

Sedang

14

Sedang

15

Sedang

16

Sulit

Tabel di dalam tabel

3.4 Memahami format

multimedia pada
halaman web

Format tampilan
gambar

Format tampilan file

audio

Format tampilan
video

menentukan potongan kode

yang tepat untuk
menggabungkan baris dan
kolom tabel
Peserta didik dapat
menentukan potongan kode
yang tepat untuk menampilkan
tabel di dalam tabel
Peserta didik dapat
menentukan potongan kode
untuk menampilkan gambar
Peserta didik dapat
mengidentifikasi macammacam tipe gambar yang
dapat ditampilkan pada
browser
Peserta didik dapat
mengidentifikasi atribut yang
ditambahkan dalam tag
<img>
Peserta didik dapat
menentukan potongan kode
untuk menampilkan file audio
pada browser
Peserta didik dapat
mengidentifikasi atribut yang
ditambahkan pada tag
<audio>
Peserta didik dapat
menyebutkan macam-macam
tipe video yang dapat
ditampilkan pada browser

17

Sulit

18

Sedang

19

Mudah

20

Sedang

21

Sulit

22

Sedang

23

Mudah

Format tampilan
gambar dengan map

3.5 Memahami format

kaitan pada halaman
web

Anatomi link

Format link antar

komponen pada
halaman web
Format target link

Format link email

Peserta didik dapat

mengelompokkan macammacam atribut tag <video>
dengan fungsinya
Peserta didik dapat
menentukan potongan kode
yang tepat untuk memetakan
gambar segiempat
Peserta didik dapat
menentukan potongan kode
yang tepat untuk memetakan
gambar lingkaran
Peserta didik dapat
menentukan potongan kode
yang tepat untuk link antar
dokumen web
Peserta didik dapat
menentukan value atribut href
yang tepat untuk link antar
komponen pada halaman web
Peserta didik dapat
menentukan value atribut
target untuk menampilkan
halaman web melalui link
Peserta didik dapat
menentukan potongan kode
yang tepat untu k mengirim
email melalui link

24

Sedang

25

Sulit

26

Sulit

27

Sedang

28

Sedang

29

Sedang

30

Sedang