KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS)

T.P 2010/2011
Satuan Pendidikan Bidang Study Jenis Soal
NO
1

: SMP Negeri 3 Bulukumba : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : Pilihan Ganda (Multiple Choice)
INDIKATOR
3

SKL
2

MATERI
4

INDIKATOR SOAL
5

NO SOAL
6

BOBOT
7

I.

Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

Memahami penggunaan telegraf, telepon, faksmile, televisi, radio, telepon bergerak, komputer dan Internet, dan peranan masing-masing dalam menyampaikan informasi. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang

Komputer dan Internet

1.

Siswa dapat menyebutkan berbagai jenis komputer dan penggunaannya Siswa dapat mendeskripsikan sejarah perkembangan komputer Siswa dapat menyebutkan sistem komputer Siswa dapat menjelaskan kelebihan dari sistem operasi windows Siswa dapat menyebutkan perangkat output pada komputer Siswa dapat menyebutkan perangkat input pada komputer Siswa dapat mengenal perangkat keras dan fungsinya masing-masing pada komputer Siswa dapat menyebutkan berbagai perangkat lunak pengolah kata

1.

Sejarah perkembangan 2. komputer 3.

2. 3.

1 1

Mengenal operasi dasar peralatan komputer Mempraktekkan keterampilan dasar komputer

Menggunakan sistem operasi Menyebutkan perangkat input output

Menggunakan sistem 4. operasi windows Perangkat output input dan 5. 6.

4. 5. 6.

1 1 1

Menyebutkan perangkat keras yang ada di chassing komputer Mengidentifikasi bagian-bagian jendela perangkat lunak pengolah kata

Perangkat chassis

keras

di 7.

7.

Perangkat pengolah kata

lunak 8.

8.

NO
1

SKL
2

INDIKATOR
3

MATERI
4

INDIKATOR SOAL
5

NO SOAL
6

BOBOT
7

9.

10. II. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi Menunjukkan cara membuka dokumen Membuka dokumen 11.

Menunjukkan cara menyimpan dokumen

Menyimpan dokumen

12.

Menunjukkan cara mengopy teks Menunjukkan cara mengatur paragraf

Mengopy teks Mengatur paragraph

13. 14.

Mengatur kolom di dokumen

Mengatur kolom

15.

Menambahkan tabel di dokumen Mencetak dokumen

Tabel di dokumen Mencetak dokumen

16. 17.

18. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk Mengidentifikasi bagian-bagian jendela Excel Jendela Excel 19.

Siswa dapat mengenal tampilan dan bagian-bagian jendela word beserta fungsinya Siswa dapat mengenal ekstensi dari perangkat lunak pengolah kata Siswa dapat menjelaskan cara membuka dokumen dengan menggunakan tombol di keyboard Siswa dapat menjelaskan cara menyimpan dokumen dengan menekan tombol di keyboard Siswa dapat menjelaskan cara mengopy teks dengan menekan tombol di keyboard Siswa dapat menjelaskan cara mengatur paragraf dengan menekan tombol di keyboard Siswa dapat menjelaskan cara menempatkan garis di antara kolom-kolom yang dibuat Siswa dapat menyebutkan perintah yang digunakan untuk menggabung sel tabel Siswa dapat menjelaskan cara menampilkan satu halaman dokumen sebelum dicetak Siswa dapat mengatur arah kertas sesuai dokumen yang yang akan dicetak Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis perangkat lunak

9.

1 1

10. 11. 1

12.

13. 14.

1 1

15.

16. 17. 18.

1 1 1

19.

NO
1

SKL
2

INDIKATOR
3

MATERI
4

INDIKATOR SOAL
5

NO SOAL
6

BOBOT
7

menyajikan informasi Menyimpan buku kerja Menggunakan rumus dan fungsi Mengelola buku kerja Menggunakan rumus 20. 21. 22. 23. 24. Mengurutkan data III. Memahami dasar-dasar penggunaan internet/intranet Menyebutkan berbagai aplikasi di internet Mengurutkan data Aplikasi internet 25. 26.

Menyebutkan keuntungan penggunaan internet dari contoh-contoh penggunaan internet dalam kehidupan sehari-hari

Pemanfaatan internet

27. 28.

Menyebutkan jenis-jenis jaringan dan pengertiannya

Jenis-jenis jaringan

29.

Menyebutkan peralatan-peralatan dalam sebuah jaringan Mengenal aspek keamanan dalam komunikasi data

Peralatan jaringan

30.

Keamanan data

31.

pengolah angka Siswa dapat menyimpan buku kerja menggunakan ikon pada tooolbar Siswa dapat menggunakan rumus penjumlahan Siswa dapat menggunakan rumus rata-rata Siswa dapat mengunakan rumus untuk mencari nilai terbesar Siswa dapat menggunakan rumus untuk mencari nilai akar pangkat dua Siswa dapat mengurutkan data dari nilai terkecil ke terbesar Siswa dapat menyebutkan aplikasi internet yang digunakan untk mengirim surat dalam bentuk elektronik Siswa dapat menyebutkan keuntungan internet banking bagi nasabah Siswa dapat menyebutkan keuntungan perdagangan elektronik bagi perusahaan Siswa dapat mengenal jaringan komputer yang sangat besar dan mencakup seluruh dunia Siswa dapat mengenal perangkat jaringan yang digunakan untuk menghubungkan dua LAN Siswa dapat menyebutkan bentuk penyusupan yang

20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.

1 1 1 1 1 1

27. 28. 29.

1 1 1

30.

31.

NO
1

SKL
2

INDIKATOR
3

MATERI
4

INDIKATOR SOAL
5

NO SOAL
6

BOBOT
7

32.

Menjelaskan pengertian ISP

Internet Provider

Service 33.

Menyebutkan perangkat keras-perangkat keras untuk akses Internet dan menjelaskan fungsinya

Perangkat keras untuk 34. akses internet 35.

Menyebutkan kekurangan dan kelebihannya masing-masing tipe koneksi

Berbagai tipe ke internet

koneksi 36. 37.

Menggunakan internet untuk memperoleh informasi

Melakukan browsing internet

Browser

38. 39.

40.

41.

dilakukan dengan cara memalsukan identitas user Siswa dapat menyebutkan teknik pengamanan data yang dilakukan dengan cara menyandikan data-data yang dikirim Siswa dapat menyebutkan kriteria yang digunakan untuk memilih ISP Siswa dapat menyebutkan kelebihan modem internal Siswa dapat mengenal jenis kabel yang digunakan untuk akses internet dengan menggunakan jaringan lokal (LAN) Siswa dapat menyebutkan kelebihan WiBro dibandingkan dengan WiFi Siswa dapat menyebutkan kelebihan koneksi internet dengan menggunakan ADSL Siswa dapat menyebutkan perangkat lunak yang digunakan sebagai browser Siswa dapat menyebutkan kode yang digunakan untuk membuat sebuah halaman web Siswa dapat menyebutkan bagian-bagian jendela browser yang berfungsi untuk menampilkan proses loading sebuah halaman web Siswa dapat menjelaskan pengertian URL (Uniform Resource Locator)

32.

33.

34. 35.

1 1

36. 37. 38. 39.

1 1

1 1

40.

41.

NO
1

SKL
2

INDIKATOR
3

MATERI
4

INDIKATOR SOAL
5

NO SOAL
6

BOBOT
7

Menggunakan layanan email (mengirimkan, membalas, meneruskan)

Menggunakan layanan chatting

Mampu menjalankan mesin pencari untuk mencari informasi

42. Siswa dapat menyebutkan program komputer di internet yang dapat didownload dan digunakan dalam jangka waktu tertentu E-mail 43. Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat e-mail 44. Siswa dapat menyebutkan tipe file yang dapat disertakan sebagai file attachment Chatting sebagai sarana 45. Siswa dapat mengetahui komunikasi istilah yang diberikan bagi orang yang melakukan kegiatan chatting 46. Siswa dapat menyebutkan manfaat dari chatting 47. Siswa dapat menyebutkan tindakan yang dianggap melanggar etika chatting Mesin Pencari 48. Siswa dapat mengetahui pendiri Google.com 49. Siswa dapat menjelaskan pengertian search engine 50. Siswa dapat menyebutkan beberapa mesin pencari selain Google

42.

43. 44.

1 1

45. 46. 47.

1 1

48. 49. 50.

1 1 1

Ujungloe, 01 Maret 2011 Mengetahui : Kepala Sekolah, Pembuat Soal

Drs. Syamsul Rijal, M.Si NIP. 19630601 198903 1 015

Syahraeni Gazali, S.Kom

KUNCI JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 = = = = = = = B D A A C D A 11 12 13 14 15 16 17 = = = = = = = C D C A A B B 21 22 23 24 25 26 27 = = = = = = = D C A A D A C 31 32 33 34 35 36 37 = = = = = = = A B D B C A D 41 42 43 44 45 46 47 = = = = = = = B D B D A D B

8 9 10

= = =

C A D

18 19 20

= = =

D D C

28 29 30

= = =

D D B

38 39 40

= = =

B A C

48 49 50

= = =

A D A