Tarikh :

Hari :

Masa: 7.45 - 8.45 Perhimpunan

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: C-GMLM

Tugas /Tajuk :1. PROGRAM NILAM

Objektif:
Dapat memberi motivasi dan galakan kepada murid untuk meningkatkan tahap Jauhari
Kandungan: 1.7 Memberi Pengiktirafan kepada Murid berdasarkan rekod bacaan
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1.Ucapan GPM dan Laporan Status semasa NILAM
2.Mengumumkan pemenang / pembaca terbanyak bagi bulan ---3.Penyampaian Sijil dan hadiah saguhati kepada pemenang oleh GB

Aras: 1
Nilai: Menghargai
BSM:
1. Sijil NILAM
2. Hamper

Impak / Refleksi:
Seramai 10 orang murid telah menerima sijil pengiktirafan masing-masing
Catatan:
Laporan dimasukan dalam fail NILAM

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 2. Literasi Maklumat

Objektif:
Dapat menjalankan aktiviti pencarian maklumat dari sebuah buku cerita berdasarkan soalan
Yang disediakan.
Kandungan: 2.3 Starategi mencari maklumat. Kenalpasti semua maklumat yang boleh digunakan
Dan memilih sumber maklumat yang baik.
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
Aras: 2
1. Mengedarkan buku-buku cerita kepada pelajar
Nilai: Kerajinan
2. Murid membaca buku cerita tersebut
3. Mengedarkan LPG (Lembaran Pengurusan Grafik)kepada pelajar
Bagi mengisi dapatan pembelajaran.
Gambarkan contoh LPG.
BSM:
Buku Cerita
LPG
Impak / Refleksi:
10 orang murid dapat merekodkan watak utama dan nilai murni
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa: 7.45 - 8.45 Perhimpunan

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: C-GMLM

Tugas /Tajuk :3 Promosi

Objektif:
Dapat menggalakan murid membaca
Kandungan: 3,1 Sudut NILAm
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1.Menghias latar papan putih
2.Lekatkan tajuk permarkahan pencapaian
3 Pamerkan gambar & profil pemenang

Aras: 1
Nilai: kekemasan &
Kreativiti
BSM:
Soft carpet

Impak / Refleksi:
50 % telah selesai
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 3. Promosi

Objektif: .
murid dapat mencari lokasi buku yang dipamerkan
Kandungan: 3.2 Sudut Bahan Terkini
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Guru Fotocopy muka depan kulit buku
2. Laminasi kemudian pamerkan di papan maklumat
3. Guru menyatakan lokasi untuk dicari oleh pelajar.

Aras:
Nilai:
BSM:

Impak / Refleksi:
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 2. Literasi Maklumat

Objektif:
Dapat menjalankan aktiviti KEMUDI 3 dengan menggunakan LPG untuk mengumpul maklumat
Dalam Carta Organisasi Pusat Sumber Sekolah
Kandungan: 2.6 Pengumpulan Maklumat Menyusun maklumat yang sudah diambil
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mengedarkan borangLPG kepada murid
2. Mengarahkan murid untuk mencari maklumat tentang Carta
Organisasi
3 Murid mengisi maklumat yang dikumpul di buku nota
4 Murid menyusun maklumat yang dicari dalam borang LPG

Aras: 1
Nilai: Kerjasama
BSM:
Buku KEMUDI 3
(LPG- Carta Organisasi)

Impak / Refleksi:
15 murid berjaya mengisi maklumat dalam borang LPG dengan sepenuhnya
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 4. Lawatan

Objektif:
Dapat menubuhkan Jawatankuasa lawatan ke Pesta Buku Antarabangsa2012
Kandungan: 4.2 Tubuhkan jawatankuasa
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Berbincang dengan GB dan PK tentang AJK
2. Senaraikan AJK
3. Senaraikan Bidang Tugas AJK
4. PK dan GB menyemak draf senarai tugas.

Aras: 1
Nilai: Bekerjasama
Bertanggungjawab
BSM:
Carta organisasi induk
& kerja

Impak / Refleksi:
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 4. Lawatan

Objektif:
Dapat menyediakan kertas kerja untuk program Lawatan Kembara ilmu

Kandungan: 4.1 Sediakan kertas kerja

Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mesyuarat J/K Kerja
2. Mengenalpasti tempat lawatan/ tarikh / masa
3. Mengenalpasti sasaran
4. Mengenalpasti tujuan lawatan
5. Merancang rangka / perbelanjaan / sumber

Aras: 3
Nilai: Bekerjasama
Bertanggungjawab
BSM:
A4 peper
alatulis

Impak / Refleksi:
Kertas kerja program dapat disiapkansebanyak 70% dari perancangan
Catatan:
Kerjasama dengan Unit Bimbingan dan Kaunseling

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 1. Program NILAM

Objektif:
Dapat mengumpul dan merekod data NILAM daripada guru-guru Bahasa
Kandungan: 1.6 Mengumpul dan merekod data NILAM
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mengumpul fail rekod NILAM daripada guru Bahasa
2. Merkod data bacaan murid dalam Sistem i-NILAM bagi bulan --

Aras: 1
Nilai: Ketepatan
Bertanggungjawab
BSM:
Fail data
komputer

Impak / Refleksi:
Hanya data 20 orang murid sahaja dapat direkodkan dalam sistem i-NILAM
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 19- Keceriaan , Kebersihan dan Keselamatan

Objektif:
Dapat merancang dan melaksanakan susun atur PSS supaya Ceria, Bersih dan Selamat
Kandungan: 19.1 Merancang dan melaksanakan susunatur PSS
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mengubah susunatur kerusi dan meja di sudut bacaan
2. Membalut meja menggunkan tikar getah dan plastik (meletakkan
Bahan-bahan bacaan bersaiz A4 di atas meja)
3. Memasang skirting di meja.

Aras: 1
Nilai: ceria
kreatif
BSM:
Bahan bacaan
Tikar getah
plastik
Kain skirting

Impak / Refleksi:
Sudut bacaan sudah berjaya diubah menjadi lebih ceria , bersih dan selamat
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 19- Keceriaan , Kebersihan dan Keselamatan

Objektif:
Dapat menyediakan panduan dan label tunjuk arah untuk dilekatkan ditempat tertentu.
Kandungan: 19.2 Sediakan panduan dan label tunjuk arah dilekatkan di tempat tertentu
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1.Menaip dan mencetak label tunjuk arah ke Pusat Sumber bersaiz A3
2.melaminasi tunjuk arah tersebut
3.Melekatkan tunjuk arah tersebut disekitar kawasan sekolah.
(arah dari kantin, parker kereta, dewan,bilik guru pejabat dan bilik-bilik
Khas ) menghala ke pusat sumber sekolah.

Aras: 1
Nilai: inovatif
kreatif
BSM:
Kertas A3
Filem Laminasi

Impak / Refleksi:
Label tunjuk arah ke PSS telah dapat membantu pengunjung sekolah amnya dan warga sekolah
Khasnya untuk mencari arah /lokasi PSS
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 5. Proses Teknik Bahan

Objektif:
Dapat menyediakan slip kerja dan cop perolehan serta capkan pada bahan.
Kandungan: 5.1 Sedikan Slip Kerja
5.2 Dapatkan cop perolehan dan capkan pada bahan
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Menyediakan Slip Kerja yang mencukupi dan bahan yang akan di
Proses.
2. Memastikan maklumat diisi dengan lengkap dalam Slip kerja
3. Mengecap perolehan pada bahan buku.

Aras: 1 & 2
Nilai: kesabaran &
ketelitian
BSM:
Slip Kerja
Cop Perolehan
Bahan Buku

Impak / Refleksi:
Dapat menyempurnakan proses perolehan 5 buah buku
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 5. Proses Teknik Bahan

Objektif:
Dapat mengecap hak milik di halaman rahsia dan menyediakan kad pinjaman
Kandungan: 5.1 Cop hak milik di halaman rahsia
5.2 Sediakan kad pinjaman
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mengecap hakmilik dihalaman rahsia bahan buku yang telah di
proses
2. Menyediakan kad pinjaman untuk kegunaan murid untuk
Dilekatkan pada bahan buku yang telah diproses

Aras: 1 & 2
Nilai: kesabaran &
ketelitian
BSM:
Cop hakmilik
Bahan Buku

Impak / Refleksi:
Dapat menyempurnakan proses perolehan 10 buah buku
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 1 Bantuan Perkapita Pusat Sumber Sekolah

Objektif:
Dapat membuat anggaran belanjawan 2012 berdasarkan anggaran perkapita tahun semasa
Kandungan: 1.2 Berdasarkan anggaran perkapita tahun semasa , buat anggaran belanjawan
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Berdasarkan maklumat daripada Anggaran Bantuan PCG & YKS
Merancang pembelian berdasar kepada kategori yang telah ditetap.
2. Memastikan anggaran belanjawan mencukupi untuk sepanjang
tahun

Aras: 2
Nilai amanah

BSM:
Agihan PCG
Impak / Refleksi:
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 7. Semakan Stok

Objektif:
Mendapatkan kembali semua bahan yang belum dipulangkan.

Kandungan: 7.2 Dapatkan kembali semua bahan yang belum dipulangkan

Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Menyediakan senarai semak bahan yang belum dipulangkan

Aras: 1
Nilai: tanggungjawab

2. Menyenaraikan nama peminjam yang belum memulangkan bahan

Untuk diambil tindakan
BSM:
Impak / Refleksi:
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 8. Baik pulih buku

Objektif:
Memastikan bahan buku berada dalam keadaan baik dan boleh digunakan oleh pengguna
Kandungan: 8.3 Baik pulih buku yang rosak sedikit
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mengumpul buku-buku yang rosak sedikit di atas mejakerja
2. Membaik pulih buku yang koyak dengan menggunakan pita pelekat
3. Membaik puluh buku yang mengandungi helaian mukasurat yang
Tanggal dengan menggunakan stepler
4. Menyimpan semula buku yang telah disiapkan dirak.

Aras: 1
Nilai: menghargai
bertanggungjawab
BSM:
Cop hakmilik
Bahan Buku

Impak / Refleksi:
Dapat menyempurnakan proses 40 buah buku
Catatan:
Seramai 3 orang pengawas PSS telah membantu aktiviti ini.

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 8. Baik pulih buku

Objektif:
Dapat mempertingkatkan penggunaan bahan buku
Kandungan: 8.2 Asingkan buku yang rosak sedikit daripada buku yang rosak teruk
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Semak buku / stok di rak fiksyen Bahasa Malaysia
2. Keluarkan buku yang rosak
3. Asingkan buku yang rosak sedikit daripada buku yang rosak teruk
4. Masukkan buku yang masih boleh guna kevdalam kotak baik pulih
5. Masukkan buku rosak teruk ke dalam kotak pilih buang
Impak / Refleksi:
Hanya 1 rak buku yang berjaya disemak
Catatan:

Aras: 1
Nilai: berjimatcermat
menghargai
BSM:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 2 Tugas

Objektif:
Dapat mempamerkan dan memaklumkan senarai tugas kepada Pengawas Pusat Sumber
Kandungan: 2.5 mempamerkan senarai tugas
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Menyediakan jadual tugas harian PPSS menggunakan ms excel
2. Mempamerkan jadual bertugas tersebut di papan kenyataan
3. Memaklumkan PPSS melalui siaraya

Aras: 1
Nilai: Bekerjasama
& bertanggungjawab
BSM:
Kad manila
marker

Impak / Refleksi:
Pengawas PSS / PPSS dapat mengetahui senarai tugas dan jadual tugas mereka.
Khasnya untuk mencari arah /lokasi PSS
Catatan:
Jadual bertugas harian PPS disediakan untuk tempoh 3 bulan

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 6. Perancangan Tahunan

Objektif:
Dapat mengedarkan borang aktiviti mengenai perancangan Tahunan kepada setiap panitia
Kandungan: 6.1 mengedarkan borang aktiviti kepada ketua panitia / ketua unit (Perancangan
Tahunan)
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
Aras: 1
1. Menyediakan borang aktiviti dan mencetaknya
2. Perjumpaan dengan ketua panitia
Nilai: Bekerjasama
3. Penjelasan tentang cara mengisi borang
4. Tetapkan tarikh pungutan borang
BSM:
Borang aktiviti
Impak / Refleksi:
Dapat mengedarkan borang serta memberi penjelasan kepada ketua panitia.
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 6. Perancangan Tahunan

Objektif:
Dapat memungut borang aktiviti, menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti yang diperolehi.
Kandungan: 6.2 Memungut borang aktiviti daripada ketua panitia/ketua unit
6.3 Menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti-aktiviti yang diperolehi
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Perjumpaan dengan ketua panitia / ketua unit
2. Memungut borang aktiviti yang diedarkan daripada ketua panitia
3. Proses menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti yang diperoleh

Aras: 2
Nilai: Bekerjasama
menghargai
BSM:
Borang aktiviti

Impak / Refleksi:
Dapat memungut borang aktiviti ,menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 3. Mesyuarat a) J/K Induk

Objektif:
Menyediakan Minit Mesyuarat J/K Induk PSS
Kandungan: 3.3 Menyediakan Minit Mesyuarat yang berkenaan
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mencatat perkara-perkara yang dibincangkan dalam mesyuarat
J/K Induk
2. Menaip minit mesyuarat dan menyerahkan kepada PK Pentadbiran
Untuk semakan dan sahkan

Aras: 2
Nilai: Bekerjasama
kreatif
BSM:
Buku panduan GPM

Impak / Refleksi:
Dapat menyediakan minit mesyuarat J/K Induk PSS dengan sempurna.
Catatan:
Permuafakatan dengan panitia dan ketua bidang

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 3. Mesyuarat

Objektif:
Melaksanakan Mesyuarat J/K Induk PSS
Kandungan: 3.1 Menyediakan surat panggilan mesyuarat J/K Induk PSS
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Berbincang dengan pengetua dan PK Pentadbiran tentang tarikh,
Masa dan agenda mesyuarat
2. Menyediakan surat panggilan mesuarat J/K Induk PSS
3. Berjumpa pengetua untuk t.tangan surat dan edarkan kepada ajk.

Aras: 2
Nilai: Bekerjasama
kreatif
BSM:
Buku panduan GPM

Impak / Refleksi:
Surat panggilan mesyuarat J/K Induk PSS dapat diedarkan kepada semua ajk
Catatan:
Permuafakatan dengan panitia dan ketua bidang

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 6. Penyusunan buku mengikut ALA

Objektif:
Menyelia dan mengurus bahan-bahan pusat sumber sekolah
Kandungan: 6.1 Asingkan buku fiksyen bahasa melayu daripada buku fiksyen bahasa inggeris
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mengarahkan pengawas PSS untuk mengasingkan buku-buku
Dari troli mengikut kod dewey.
2. Susun buku di para paling atas dari kiri ke kanan mengikut no.
Panggilan.
3. Jika ada nombor panggilan yang sama ikut urutan abjad nama
Pengarang.
Impak / Refleksi:
Buku-buku yang terletak di atas troli telah disusun mengikut nombor panggilan.
Catatan:

Aras: 1 & 2
Nilai: berdedikasi
bertanggungjawab
BSM:
Buku system kod dewey
Buku panduan PSS

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 2. Agihan Pembelian Bahan

Objektif:
Dapat memilih buku fiksyen serta membelinya.
Kandungan: 2.1 Agihkan wang bantuan perkapita PSS kepada membeli buku fiksyen
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
Aras: 1
1. Menghubungi pembekal buku
2. Memilih buku fiksyen yang sesuai dengan murid tahap 2
Nilai: kejujuran
3. Menyemak harga buku fiksyen yang dipilih agar mematuhi agihan
keadilan
Wang Bantuan perkapita PSS
4. Menentukan jumlah buku yang dibeli
BSM:
5. Menyediakan nota minta dan mendapatkan pengesahan dari GB/P
belanjawan
6. Tempahan buku diberi kepada pembekal buku
7. Sediakan salinan invois dan failkan ke dalam fail salinan invois
Impak / Refleksi:
180 buku fiksyen telah dibeli dan jumlah harga buku-buku fiksyen tersebut RM 873.30
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 2. Agihan Pembelian Bahan

Objektif:
Dapat memilih buku rujukan TP T3
Kandungan: 2.2 membeli buku bukan fiksyen
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
Aras: 1
1. Menghubungi pembekal buku
Nilai: kejujuran
2. Memilih buku fiksyen yang sesuai dengan murid
keadilan
3. Menyemak harga dan kandungan invois.
4. Menentukan jumlah buku yang dibeli
BSM:
5. Menyediakan nota minta dan mendapatkan pengesahan dari GB/P
belanjawan
6. Tempahan buku diberi kepada pembekal buku
7. Sediakan salinan invois dan failkan ke dalam fail salinan invois
Impak / Refleksi:
50 buku rujukan telah dibeli dan jumlah harga buku-buku tersebut RM 1000.00
Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 8. Menyediakan rekod

Objektif:
Dapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik di PSS (Bilik Media)
Kandungan: 8.5 Rekod penggunaan Bilik-bilik PSS
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Merangka borang rekod penggunaan bilik-bilik PSS
2. Menaip borang rekod penggunaan
3. Mencetak borang rekod penggunaan
4. Mencetak muka hadapan (kulit) borang penggunaan
5. Binding buku rekod tersebut mengikut bilik-bilik khas tersebut
Impak / Refleksi:
Dapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik khas

Aras: 1
Nilai: Bekerjasama
bertanggungjawab
BSM:
A4 paper
Spiral binding
Mesin binding

Catatan:

Tarikh :

Hari :

Masa:

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 12. Orentasi

Objektif:
Dapat menyediakan brosur PSS
Kandungan: 12.1 menyediakan brosur maklumat PSS
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Mendapatkan maklumat latar belakang PSS
2. Menaip maklumat serta mereka bentuk brosur

Impak / Refleksi:
Dapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik khas
Catatan:
Akan disambung dengan mencetak .

Aras: 1 & 2
Nilai: kreatif
estetika
BSM:
komputer
Fail kuasa
MS publisher

Tarikh :

Hari :

Masa: perhimpunan

Tahun / Tingkatan:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 13 -Aktiviti

Objektif:
Dapat menjalankan aktiviti pelancaran Kem Membaca 1 Malaysia dan mempromosikan
Aktiviti-aktiviti Kem Membaca 1 Malaysia
Kandungan: 13.1 Menjalankan aktiviti PSS seperti yang di rancang.
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi :
1. Gantung banting di tapak perhimpunan
2. Berucap di perhimpunan mengenai KM1M
3. Pelancaran oleh GB/P
4. Persembahan koir pengawa PSS mari Membaca

Impak / Refleksi:
Murid dapat menghayati senikata lagu mari membaca
Catatan:
Permuafakatan dengan panitia bahasa dan pendidikan islam dan moral .

Aras: 1
Nilai: kerjasama
estetika
BSM:
Senikata lagu
banting
radio