Disusun Oleh :
Pak Anang
Pernyataan yang mempunyai nilai kebenaran sama dengan pernyataan: Jika bilangan ganjil sama
dengan bilangan genap, maka 1 + 2 bilangan ganjil adalah ....
A. Bilangan ganjil sama dengan bilangan genap dan 1 + 2 bilangan genap
B. Jika 1 + 2 bilangan ganjil, maka bilangan ganjil sama dengan bilangan genap
C. Jika bilangan ganjil sama dengan bilangan genap, maka 1 + 2 bilangan genap
D. Bilangan ganjil sama dengan bilangan genap dan 1 + 2 bilangan ganjil
E. Jika bilangan ganjil tidak sama dengan bilangan genap maka 1 + 2 bilangan genap
Penyelesaian:
Ingat:
9
B
S
B
B
8 9
S
S
S
B
B
S
B
B
89
B
S
S
S
89
B
S
B
B
Jadi nilai kebenaran pernyataan Jika bilangan ganjil sama dengan bilangan genap, maka 1 + 2
bilangan ganjil adalah 8 9 ? @ @
Coba kita analisis jawaban:
B. Jika 1 + 2 bilangan ganjil, maka bilangan ganjil sama dengan bilangan genap
98@??
C. Jika bilangan ganjil sama dengan bilangan genap, maka 1 + 2 bilangan genap
8 9 ??@
D. Bilangan ganjil sama dengan bilangan genap dan 1 + 2 bilangan ganjil
8 9 @??
E. Jika bilangan ganjil tidak sama dengan bilangan genap maka 1 + 2 bilangan genap
8 9 @ ? ?
Dari kelima pilihan jawaban yang tersedia, bisa kita lihat bahwa hanya jawaban C saja yang nilai
kebenarannya Benar (B), sama seperti nilai kebenaran pada soal yang juga Benar (B). Sementara
empat jawaban yang lain nilai kebenarannya adalah Salah (S).
Halaman 1
2.
D,EF
Jika B memenuhi 25
IJJJJJJJJJJJKJJJJJJJJJJJL
25D,EF 25D,EF 25D,EF = 125, maka (B 3)(B + 2) = ....
A.
B.
C.
D.
E.
M NOPQRS
36
32
28
26
24
Penyelesaian:
Penyelesaian:
Ingat :
WX WY = WXZY
W [(\) = W] ^(_) = `
D,EF
25
IJJJJJJJJJJJKJJJJJJJJJJJL
25D,EF 25D,EF 25D,EF = 125
M NOPQRS
(25D,EF )M = 5a
((5E )D,EF )M = 5a
5D,FM = 5a
0,5B = 3
3
B=
0,5
B=6
Halaman 2
3.
Pada pertidaksamaan, tanda pertidaksamaan akan berbalik tanda bila kedua ruas dikali atau
dibagi dengan bilangan negatif.
_ E W_ (W + 1) = 0 k
_d + _E = W
_d _E = (W + 1)
Nah, tantangannya adalah bagaimana kita menghubungkan dua hal tersebut, yakni:
l_d + _E dan _d _E m dengan l(_d 1) > 0 dan (_E 1) < 0m ??
(W + 1) W + 1 < 0
2W + 0 < 0
W>0
Halaman 3
4.
TRIK SUPERKILAT:
Koefisien _ berbeda tanda artinya letak sumbu
simetri bertukar. Ternyata hanya dipenuhi oleh
jawaban A.
B.
C.
Ingat: W_ E + h_ + i = 0
W
W>0
h > 0,
W>0
h < 0,
W>0
h=0
W<0
i>0
i<0
i=0
E.
D.
Penyelesaian:
grafik terbuka
ke atas
grafik terbuka
ke bawah
puncak di sebelah
kiri sumbu s
puncak di sebelah
kanan sumbu s
puncak tepat di
sumbu s
grafik memotong
sumbu s positif
grafik memotong
sumbu s negatif
grafik melalui
titik (0, 0)
.
.
.
.
.
Halaman 4
5.
\Zd
\Zd
>
\ud
adalah ....
TRIK SUPERKILAT:
Gunakan feeling, _ > _ 1. Ruas kiri akan selalu lebih
\Zd
dari 1 y z untuk semua bilangan positif lebih dari 1.
\Zd
Pada pertidaksamaan, tanda pertidaksamaan akan berbalik tanda bila kedua ruas dikali atau
dibagi dengan bilangan negatif.
Agar nilai pecahan terdefinisi maka penyebut tidak boleh nol!
_+1
_
>
_+1 _1
_+1
_
>0
_+1 _1
(_ 1)(_ + 1) _(_ + 1)
>0
(_ + 1)(_ 1)
_E 1 _E _
>0
(_ + 1)(_ 1)
1 _
>0
(_ + 1)(_ 1)
(_ + 1)
<0
(_ + 1)(_ 1)
Pembuat nol:
_ + 1 = 0 atau _ 1 = 0
_ = 1
_ = 1
Syarat: (Ingat penyebut tidak boleh nol)
_ + 1 0 atau _ 1 0
_ 1
_ 1
Uji titik pada garis bilangan:
Halaman 5
6.
adalah ....
A. 1
B. 1
C. 0
D. 2
E. 2
Penyelesaian:
Ingat:
W
h
z=y
W + i
|
h
z, maka determinan matriks {
h + |
TRIK SUPERKILAT:
Ingat : }@ = |}||@| = ||
W
h
W
+
i
h
+ | = (Wh + W|) (Wh + hi) = W| hi = 1
|{| =
W h
W| hi
W| hi
i |
Jika matriks } = y
maka
W
i
W
i
h
z @=~
r
|
^
,
| h
z
i W
^
W + hr W^ + h
=~
i + |r i^ + |
d
}@ = y
W
i
h
z~
| r
{y
W
i
W
h
h
z=y
z
W + i h + |
|
1
W
h
| h
{=y
z
y
z
W + i h + | W| hi i W
1
W| hi
Wh + Wh
{=
y
z
W| hi W| + i| + hi i| Wh hi Wh + W|
1
W| hi
0
y
z
{=
W|
+
hi
W|
hi
W| hi
1 0
{=y
z
1 1
{ = 10
{=1
Halaman 6
7.
WE 4W + 3 = ....
A. 00
B. 01
C. 04
D. 09
E. 16
(W 2)_ + s = 0
tidak hanya (_, s) = (0, 0) saja, maka nilai
_ + (W 2)s = 0
TRIK SUPERKILAT:
Pakai penalaran logika dan feeling.
Agar sama maka W 2 = 1 W = 3
Jadi WE 4W + 3 = 3E 4(3) + 3 = 9 12 + 3 = 0
Penyelesaian:
Pada soal ini dituntut kreativitas untuk menemukan bentuk WE 4W + 3 pada sistem persamaan
linear. Sepertinya tidak sulit, coba lihat hubungan WE 4W + 3 dengan (W 2)E . Nah mari kita coba
menyelesaikan sistem pertidaksamaan .
(W 2)_ + s = 0 s = (W 2)_
Substitusi s = (W 2)_ ke _ + (W 2)s = 0:
_ (WE 4W + 4)_ = 0
(WE 4W + 4)_ = _ (kedua ruas dibagi _)
WE 4W 3 = 0
Halaman 7
8.
^(3) = 3
Cara I:
r(_ 2) = 2_ 3
(^ r)(_ 2) = 4_ E 8_ + 3
^or(_ 2)p = 4_ E 8_ + 3
r(_ 2) = 2_ 3
(^ r)(_ 2) = 4_ E 8_ + 3
^or(_ 2)p = 4_ E 8_ + 3
_+3
Halaman 8
9.
Ingat:
E
W
d = W = 6
F
|
= W + 8h = 18 (6) + 8h
8h
8h
18
= 18
= 18 + 6
= 24
=3
Jadi, W + | + r = E + F +
= (W + h) + (W + 4h) + (W + 7h)
= 3W + 12h
= 3(6) + 12(3)
= 18 + 36
= 18
Halaman 9
10.
Penyelesaian:
r _ 2s + 2 0 _ 2s 2
: 2_ + s 6 0 2_ + s 6
^(_, s) = 5000 _ s
garis selidik
^(_, s)
Jadi fungsi ^ memiliki nilai maksimum di (3, 0) dan tidak mempunyai nilai minimum.
Halaman 10
11.
Balok }@. mempunyai panjang rusuk }@ = 4 cm, @ = 3 cm, dan } = 3 cm. Bidang }
memotong balok menjadi 2 bagian dengan perbandingan volumenya adalah ....
A. 1 : 3
TRIK SUPERKILAT LOGIKA PRAKTIS:
PRAKTIS:
B. 2 : 3
Volume limas dengan luas alas sama dengan balok adalah sepertiga volume balok.
Nah kalo limas yang ini luas alasnya cuma separuh luas alas balok, karena luas alas
C. 3 : 5
d
bentuknya segitiga, jadi volume limas adalah volume balok.
D. 1 : 5
E. 1 : 6
Jadi perbandingannya 1 : (6 1) = 1 : 5
Penyelesaian:
3 cm
D
4 cm
3 cm
Volume A.EFH = a W
d
=aE343
= 6 cmE
Jika 0 _ 2
cos s sin _ = ....
A. 1
d
B. E
C. 0
d
D. E
E. 1
dan
0 s 2
memenuhi
persamaan
maka
Penyelesaian:
Ingat:
Sifat trigonometri penjumlahan dua sudut:
sin(_ + s) = sin _ cos s + cos _ sin s
sin _ cos s = 0
Jadi, cos s sin _ = 0
Bimbel SNMPTN 2012 Matematika Dasar by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)
Halaman 11
13.
Distribusi frekuensi usia pekerja pada perusahaan } dan @ diberikan pada tabel berikut.
Usia
(tahun)
20 29
30 39
40 49
50 59
60 69
Banyak Pekerja
Perusahaan } Perusahaan @
7
1
26
8
15
1
2
32
0
8
50
50
Berdasarkan data pada tabel tersebut, kesimpulan yang tidak benar adalah ....
A. Rata-rata, median, dan modus usia pekerja perusahaan } masing-masing lebih rendah daripada
rata-rata, median, dan modus usia pekerja perusahaan @
B. Rata-rata usia pekerja perusahaan } lebih kecil daripada median usia pekerja perusahaan @
C. Modus usia pekerja perusahaan } lebih kecil daripada median usia pekerja perusahaan @
D. Median usia pekerja perusahaan } lebih kecil daripada rata-rata usia pekerja perusahaan @
E. Rata-rata, median, dan modus usia pekerja kedua perusahaan terletak pada kelas interval yang
sama
Penyelesaian:
Hati-hati soal ini menjebak, karena yang ditanyakan adalah kesimpulan yang - !!
Jebakan kedua adalah jika kita mengikuti alur soal, maka kita akan melakukan perhitungan
statistika. Tidak perlu, cukup lihat pola sebaran datanya saja...
Analisis jawaban,
A. Terlihat jelas pada tabel, bahwa letak ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
perusahaan } lebih rendah daripada perusahaan @. Penyebaran data usia pekerja perusahaan }
lebih condong ke usia muda....
Jadi jawaban A benar.
B. Rata-rata usia pekerja perusahaan } lebih rendah, bisa dilihat bahwa sebaran data perusahaan
} paling banyak terletak di data usia muda. Sementara perusahaan @, pola sebaran data paling
banyak terletak di usia tua. Kesimpulannya rata-rata usia pekerja perusahaan } lebih rendah
daripada perusahaan @.
Jadi jawaban B benar.
C. Modus usia pekerja pada perusahaan } terletak pada interval 30 39, sementara perusahaan @
terletak pada interval 50 59. Jadi modus perusahaan } juga lebih rendah dari @.
Jadi jawaban C benar.
D. Median usia pekerja perusahaan } lebih rendah dari perusahaan @. Lihat sekali lagi pola
sebaran data antara perusahaan } dan perusahaan @, itu membenarkan opsi jawaban ini.
Jadi jawaban D benar.
E. Ini satu-satunya jawaban salah. Terlihat jelas argumen pada opsi jawaban ini terbantahkan
secara telak oleh nilai modus.
Jadi inilah jawaban yang salah.....
Sehingga jawaban yang tepat adalah E.
Halaman 12
14.
8 < 3
9> 5
8 > 3
9>5
98 >8
Jadi yang memenuhi adalah bilangan yang lebih dari 8. Ternyata di jawaban yang ada hanya lebih
besar dari 7 saja.....
Ingat jika bilangan lebih besar dari 8, maka bilangan tersebut pasti juga lebih besar dari 7. Ya kan?
Halaman 13
15.
Andri pergi ke tempat kerja pukul 7.00 setiap pagi. Jika menggunakan mobil dengan kecepatan 40
km/jam, maka dia tiba di tempat kerja terlambat 10 menit. Jika menggunakan mobil dengan
kecepatan 60 km/jam, maka dia tiba di tempat kerja 20 menit sebelum jam kerja dimulai. Jadi jarak
antara rumah Andri dan tempat kerja adalah ....
A. 120 km
B. 090 km
C. 080 km
D. 070 km
E. 060 km
Penyelesaian:
d = 40 km/jam
1
d = + 10 menit = ~ + jam
6
E = 60 km/jam
1
E = 20 menit = ~ jam
3
Jarak rumah Andri ke tempat kerja tidak berubah, jadi ?d = ?E .
?d = ?E
d d = E E
1
1
40 ~ + = 60 ~
6
3
40
40 +
= 60 20
6
40
20 =
+ 20
6
20 60
+
20 =
3
3
80
20 =
3
80 1
3 20
4
= jam
3
= E E
4 1
= 60 ~
3 3
3
= 60 ~
3
= 60 km
Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam
menghadapi SNMPTN serta kumpulan pembahasan soal SNMPTN yang lainnya jangan lupa untuk selalu
mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com.
Terimakasih,
Pak Anang.
Halaman 14