Paper 1 1. The diagrams below show the scales on a pair of vernier calipers and a metre rule.

Gambarajah dibawah menunjukkan skala oleh sebuah angkup vernier dan pembaris meter.

Which comparison is correct about the sensitivity of the vernier calipers and the metre rule when measuring the thickness of a wire? Yang mana satu adalah betul berkenaan kepekaan angkup vernier dan pembaris meter apabilal mengukur ketebalan sesuatu wayar? Vernier calipers Angkup vernier Low sensitivity Kepekaan rendah Metre rule Pembaris meter Low sensitivity Kepekaan rendah High sensitivity Kepekaan tinggi Low sensitivity Kepekaan rendah High sensitivity Kepekaan tinggi

B Low sensitivity Kepekaan rendah C High sensitivity Kepekaan tinggi D High sensitivity Kepekaan tinggi

2. Figure 1 shows a micrometer screw gauge when measuring the thickness of a piece of glass. Gambar satu menunjukkan sebuah tolok skru mikrometer apabila mengukur ketebalan sekeping kaca.
Glass

Micrometer screw gauge

Figure 1 Gambarajah 1 Which of the following reading is a possible reading from this instrument? Yang mana satu diantara bacaan adalah kemungkinan bacaan daripada alat tersebut? A. 2.1 mm C. 2.134 mm 1

B. 2.13 mm

D. 2.1345 mm

3. A, B, C, and D show parts of four different balance scales. Which balance is the most sensitive? A,B, C dan D menunjukkan 4 bahagian skala penimbang yang berbeza. Yang mana satukah adalah yang paling peka?

4. A student attempted to throw some stones into a hole. Figure 2 shows the location where the stones hit the ground. Seorang pelajar mencuba untuk melempar beberapa batu ke arah sebuah lubang. Gambarajah 2 menunjukkan lokasi dimana batu tersebut mengenai tanah.
Hole Student

v
Stone

v v

What can you say about the accuracy and consistency of his throw? Apakah yang boleh diperkatakan tentang ketepatan dan konsistensi lemparan beliau? A. Accurate and inconsistent Tepat dan tidak konsisten B. Inaccurate and inconsistent Tidak tepat dan tidak konsisten C. Accurate but inconsistent Tepat tetapi tidak konsisten D. Inaccurate but consistent Tidak tepat tetapi konsisten

ole

Figure 2 Gambarajah 2

5. Below is the graph that shows the relationship between v and t. Dibawah adalah sebuah graf yang menunjukan hubungan diantara v dan t

The relationship between v and t is represented by the equation: Hubungan diantara v dan t diwakili oleh persamaan: p A v! t p q p B v! tq q p C v! t p q p D v! tq q

6.Below is the graph that show the relationship between physical quantites P and Q. Dibawah adalah sebuah graf yang menunjukkan hubungan diantara kuantiti fizikal P dan Q.

Which statement about the graph is correct? Pernyataan manakah yang betul tentang graf? A If Q = 1 then P = 2 Jika Q=1, maka P=2

B The gradient of the graph is -1 Kecerunan graf ialah -1 C P is directly proportional to Q P adalah berkadar langsung dengan Q D The equation of the graph is P = 1 + 3Q Persamaan untuk graf ialah P = 1 + 3Q 7. Which of the following is not an experimental procedure? Manakah di antara berikut bukan prosedur eksperimen? A Make a hypothesis Membuat suatu hipotesis B Control the manipulated variable Mengawal pembolehubah manipulasi C Measure the responding variable Mengukur pembolehubah bergerakbalas D Repeat the experiment with different values of manipulated variable Mengulangi eksperimen dengan beberapa nilai pembolehubah manipulasi yang Berbeza

8.

The graph shows the relationship between v and t. Graf menunjukkan hubungan antara v dan t v

t 0 . 3

The relationship between v and t can be represented by the equation Hubungan v dan t diwakili oleh persamaan A B C D V= V= V= V= t+3 t+1 -t+3 -t+1 No. Aras Jawapan 1 R C 2 B 3 R A 4 T D 5 R C 6 R B 7 D 8 R C

Paper 2 1. Diagram 1 shows the motion graph of a car. While the car travelling along a road at a velocity of 20 m s-1, the driver suddenly sees the road ahead is blocked by a fallen tree at a distance of 62 m from the car. He pressed the brakes pedal but the car is still moving. He pressed the brakes harder until the car stop before reaching the fallen tree. Rajah 1 menunjukkan graf gerakan sebuah kereta .Semasa memandu melalui sebatang jalan raya dengan halaju 20 ms-1 , tiba-tiba pemandu itu ternampak sebatang pokok tumbang di hadapannya pada jarak 62 m dari keretanya. Dia menekan pedal brek tetapi kereta masih terus bergerak. Dia menekan brek dengan lebih kuat sehingga kereta berhenti sebelum sampai ke pokok yang tumbang itu.

Diagram 1 Rajah 1 (a) What is meant by velocity? Apakah maksud halaju? .. [1 mark] [1 markah] (b) What does it mean by having an object with velocity of 10 ms-1 ? Apakah yang dimaksudkan dengan mempunyai sebuah objek dengan halaju 10 ms -1 ? .. [1 mark] [1 markah] (c) How long the driver takes to stop the car from the moment he saw the fallen tree. Berapa lamakah masa yang diambil oleh pemandu itu untuk memberhentikan kereta sebaik sahaja dia ternampak pokok tumbang. .. .. [1 mark] [1 markah]

(d) Calculate the distance between the car and the road block when the car stop. Kira jarak di antara kereta dan pokok tumbang apabila kereta itu berhenti.

. [3 marks] [3 markah] (e) Based on the graph in Diagram 1 ,sketch the relevant acceleration- time graph for the cars motion. Berdasarkan graf dalam rajah 1,lakarkan graf pecutan- masa yang menggambarkan gerakan kereta itu

.. [2 marks] [2 markah]