C. KISI-KISIUJIANNASIONALSMA/MA 13.BAHASAINDONESIASMA/MA(PROGRAMBAHASA) NO. 1.

. STANDARKOMPETENSI LULUSAN Membaca Memahamisecarakritis berbagaijeniswacana tulis/teksnonsastradan nonteks(berbentuk grafik/tabel)artikel,tajuk rencana,laporan,karya ilmiah,teksesai,biografi, pidato,danberbagaijenis paragraf(naratif,deskriptif, argumentatif,eksposisi,dan persuasif). INDIKATOR

2.

3.

Menentukanisi,fakta,danopiniparagraf. Menentukanrangkuman,kalimatpernyataan,dan kalimatpertanyaansesuaidenganisiparagraf artikel. Menentukanisiparagrafbiografi. Menentukanjawabanpertanyaandansimpulan teks. Menentukanmasalah,opini,dankeberpihakan penulistajukrencana. Menentukanpernyataanyangtepatdansimpulan isigrafik/tabel. Menentukanpersamaanisidangagasanpenulis tajukrencana/editorial. Menentukankalimatutamadankalimatsumbang dalamparagraf. Menentukankalimatpersuasifdalamtekspidato. Menulis Melengkapiparagrafdeskriptif,argumentatif, Mengungkapkangagasan, persuasif,analogidansilogismeyangrumpang. pendapat,perasaan,informasi Melengkapiparagrafdeduktif/induktif. dalambentukteksnaratif, Menyusunkalimatrangkuman. deskriptif,eksposisi, Menyusunbeebrapakalimatmenjadisebuah argumentatif,persuasif,teks paragraf. pidato,artikel,proposal,surat Menentukankalimatpenjelassesuaidengantopik. dinas,suratdagang, Melengkapiparagrafrumpang. rangkuman,ringkasan, Menentukansimpulandalamnotulen. notulen,laporan,dankarya Memperbaikikalimatyangtidakefektifdalamkarya ilmiahdengan ilmiah. mempertimbangkan Memperbaikistrukturkalimatyangsalah. kesesuaianisidengan Memperbaikikalimatyangtidaktepatdalamsurat konteks,kepaduan,ketepatan lamaranpekerjaan. struktur,ejaan,pilihankata, Menentukankalimatefektifdalamkaryatulis. danmenyuntingberbagai Menentukanrumusanmasalahdalamkaryatulis. jeniswacanatulis. Menentukanlatarbelakangdalamkaryatulis. MenulisjudulkaryatulissesuaiEYD. Kebahasaan Menggunakankatabaku,kataberimbuhan,frasa. Menguasaiberbagai Menentukanpolakalimat. komponenkebahasaandalam Menyusunkalimatamjemuk berbagaibentuktulisan. Menggunakankatamajemuk,katabermakna konotasi,katabermaknakias,dankatabermakna umum/khususdalamkalimat,perubahanmakna. Memperbaikiragamkalimatyangtidakresmi menjadikalimatresmi. Memperbaikikalimattidakkohesifdankoheren dalamparagraf.

14.BAHASAINDONESIASMA/MA(PROGRAMIPA/IPS/KEAGAMAAN) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Membaca Menentukanunsur-unsurparagrafsuatuartikel. Memahamisecarakritis Menentukanisiparagrafbiografi. berbagaijeniswacanatulis Menentukanisiparagraf,simpulanparagraf,dan teksnonsastraberbentuk artiistilah/katadalamparagraf. grafik,tabel,artikel,tajuk Menentukanopinidalamtajukrencana. rencana,laporan,karya Menentukanisidansimpulangrafik,diagram,atau ilmiah,tekspidato,berbagai tabel. jenisparagraf(naratif, Menentukanunsurintrinsikdanisihikayatsastra deskripsif,argumentatif, MelayuKlasik. persuasif,daneksposisi), Menentukanunsurintrinsikcerpen/novel. sertatekssastraberbentuk Menentukanmasalahdanamanatdalamdrama. puisi,hikayat,cerpen,drama, Menentukanmaksudgurindam. novel,biografi,karyasastra Menentukanunsurintrinsikpuisi. berbagaiangkatan,dansastra Menentukanisikutipanesai. MelayuKlasik. 2. Menulis Melengkapiparagrafdengankatapenghubung. Menulis,menyuntingdan Menentukankataserapanuntukmelengkapi menggunakanberbagaijenis paragraf. wacanatulisuntuk Melengkapiparagrafdengankatabaku. mengungkapkanpikiran, Melengkapiparagrafdengankataberimbuhan. gagasan,pendapat,perasaan, Melengkapiparagrafdengankalimatdeskripsi. daninformasidalambentuk Melengkapiparagrafdeskripsidenganfrasa. teksnaratif,deskriptif, Melengkapiparagafanalogidengansimpulan. eksposisi,argumentatif,teks Menentukansimpulangeneralisasi. pidato,artikel/esai,proposal, Melengkapiparagrafsebab-akibat. suratdinas,suratdagang, Melengkapisilogismedengankalimatyangtepat. rangkuman,ringkasan, Melengkapiparagrafnarasi. notulen,laporan,resensi, Menyusunparagrafpadu. karyailmiah,danbebagai Melengkapitekspidatodengankalimatpersuasif. karyasastraberbentukpuisi, Menentukankalimatdalamlatarbelakangkarya cerpen,drama,novel,kritik, tulis. danesaidengan Memperbaikistrukturkalimatyangsalah. mempertimbangkan Menentukankalimatyangtepatdalamkaryatulis. kesesuaianisidengan Menentukanpenulisanjudulkaryatulisyangtepat. konteks,kepadanan, Menentukankalimatyangsesuaidengankonteks ketepatanstruktur,ejaan, pilihankata,danpenggunaan surat(isidanbagian/struktur)danpenulisansurat lamaranpekerjaan. bahasa Menentukankalimatresensidanalasannya. Melengkapipuisidenganlarikyangbermajas. Melengkapidialogteksdrama. Menentukankalimatkritiksastra. Menyusunkalimatdalamsuratresmi(surat undangan). Melengkapiparagrafdenganperibahasa. Melengkapiparagrafesaisastra.

15.SASTRAINDONESIASMA/MA(PROGRAMBAHASA) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Membaca Menentukanunsur-unsurintrinsiknovel/cerpen. Memahamisecarakritis Menentukanunsur-unsurintrinsikdrama. unsur-unsurintrinsikdan Menentukanisihikayat(legenda,mite,sage,atau ekstrinsiktekssastra fabel). berbentukcerpen,novel, Menganalisisisidanpenggunaanbahasadalam drama,hikayat,danpuisi. puisi. Menentukanunsurekstrinsiknovel/hikayat/cerpen. 2. Menulis MenentukanpenulisankatadalamaksaraArab Menulisdanmenyuntingpuisi, MelayudanmengubahtulisandalamaksaraArab cerpen,dramahikayat; MelayukedalamaksaraLatinatausebaliknya. menulisesaidankritiksastra; Melengkapipuisidenganmemperhatikanmajas, menulisresensi;menulis diksi,danrima. aksaraArabMelayu. Menentukanmaksudpuisi. Melengkapikutipancerpen. Memperbaikikalimatyangtidakpadudalamkutipan cerpen. Menyusunkalimatresensi. Menentukanresensibesertaalasannya. Melengkapidialogdrama. Menentukankalimatesaisastra. Menentukankalimatkritiksastra. 3. Kesastraan Menganalisisisidanunsurintrinsik/ekstrinsikpuisi. MengapresiasikomponenMenentukanmaknaperibahasadanungkapan komponenkesastraandalam dalamnovel/teksdrama. penelaahanberbagaikarya Menganalisiskomponenkesastraanteksnaratif. sastra.

16.BAHASAINGGRISSMA/MA(PROGRAMIPA/IPS/BAHASA/KEAGAMAAN) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN Diperdengarkansebuahpercakapanlisan 1. Mendengarkan interpersonal/transaksional,siswadapat Memahamimaknadalam menentukangambaranumum/informasi wacanalisaninterpersonal tertentu/informasirincitersuratdaripercakapan dantransaksional,secara formalmaupuninformaldalam tersebut. Diperdengarkansebuahpercakapanlisan bentukteksfungsional interpersonal/transaksional,siswadapat pendek,recount,narrative, meresponnya/melengkapinyadenganungkapan procedure,descriptive,news rasatakpercaya/puas/tidak item,report,analytical puas/menyatakan/meminta exposition,hortatory pendapat/berjanji/ungkapanharapan. exposition,explanation, Diperdengarkansebuahpercakapanlisan discussion,danreviewdalam interpersonal/transaksional,siswadapat kontekskehidupansehari-hari. menentukangambaryangsesuaidengan percakapantersebut. Diperdengarkansebuahteksmonolog,siswadapat menentukangambaryangsesuaidenganteks tersebut. Diperdengarkansebuahteksmonolog,siswadapat menentukangambaranumum/informasi tertentu/informasirincitersuratdaritekstersebut. Disajikansebuahteksfungsionalpendekberupa 2. Membaca message,siswadapatmenentukangambaran Memahamimaknadalam wacanatertulissecaraformal umum/rujukankata/maknakatadalamteks tersebut. maupuninformaldalam Disajikansebuahteksfungsionalpendekberupa bentukteksfungsional announcement,siswadapatmenentukangambaran pendek,recount,narrative, umum/informasitertentu/informasirincitersuratdari procedure,descriptive,news tekstersebut. item,report,analytical Disajikansebuahteksfungsionalpendekberbentuk exposition,hortatory advertisement/brochure,siswadapatmenentukan exposition,explanation, discussion,danreviewdalam gambaranumum/informasitertentu/maknakatadari dalamtekstersebut. kontekskehidupansehari-hari. Disajikansebuahteksberbentuknewsitem,siswa dapatmenentukangambaranumum/informasi tertentuinformasirincitersurat/maknakata/frasa. Disajikansebuahteksberbentukrecount,siswa dapatmenentukaninformasitertentu/pikiranutama paragraf/informasitersirat/maknakata/frasadari dalamteks. Disajikansebuahteksberbentukexplanation,siswa dapatmenentukangambaranumum/informasi tertentu/informasirincitersurat/tujuan komunikatif/maknakata/frasadaritekstersebut. Disajikansebuahteksberbentuk analytical/hortatoryexposition,siswadapat menentukangambaranumum/informasi tertentu/pikiranutamaparagraf/informasirinci tersurat/tersirat/maknakata/frasadaridalamteks.

NO.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN

INDIKATOR Disajikansebuahteksberbentukdiscussion,siswa dapatmenentukangambaranumum/informasi tertentu/informasirincitersurat/informasi tersirat/maknakata/frasadaritekstersebut. Disajikansebuahteksberbentukreview,siswa dapatmenentukangambaranumum/informasi tertentu/informasirincitersurat/maknakata/frasa daridalamteks.

17.BAHASAARABSMA/MA(PROGRAMBAHASA) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Membaca Menentukantemabacaan. Memahamiwacanatulis Menentukaninformasiyangterkandungdalam berbentukpaparan,dialog bacaan. sederhana,atauberdasarkan Menjawabsalamperkenalan. gambar/bagan/denah. Menyebutkansinonimkosakata. Menyebutkanantonimkosakata. Menentukanjenishobi/kegemaranberdasarkan gambar. Menunjukkantempatsuatukegiatan. Menentukantujuan/arahwisataberdasarkan bacaan. Menentukanjamkeberangkatandan kedatanganpesawatberdasarkangambar. Menentukanjenisprofesiberdasarkanbacaan. Menentukanjabatanorganisasiseseorang berdasarkangambartentangkehidupan sekolah. Menentukanpokokpikirandarisuatubacaan. Menentukanstatusanggotakeluarga berdasarkangambar. Mengidentifikasifiilmadhi. Mengidentifikasifiilmudhori. Menentukanjenishobi/kegemaranberdasarkan percakapan. Menentukanjudulsuatubacaan.

NO. 2.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN Menulis Mengungkapkaninformasi secaratertulisdalambentuk paparan,dialogsederhana, atauberdasarkan gambar/bagan/denah.

INDIKATOR Menentukankosakatayangtepatberdasarkan gambar. Menggunakanhurufjar. Melengkapikalimatyangrumpangdalam susunankalimat. Menggunakanbentukisimmufrad,tatsniyah danjama. MenggunakankalimatMudzakkarmaupun Muannatsdalamsusunankalimat. Menentukanungkapansalamperjumpaan. Membuatpertanyaansekitarmenanyakan kabar. Menentukanungkapaninformasitentang alamat. Membericontohungkapanperkenalan. Menyusunkalimatyangdiacakmenjadibenar. Menentukanungkapannamasekolah. Menggunakanisimisyaroh. Menggunakanbeberapakatatanya/istifham. Menggunakanfiilamar. MenggunakankalimatAfalTafdhil. Menggunakandhorofzamandanmakan. Menggunakannaat(sifat). Melengkapikalimatrumpangdalamkegiatan kantorposataurumahsakit.

18.BAHASAJEPANGSMA/MA(PROGRAMBAHASA) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Membaca Menentukanberbagaiinformasidariwacanatulis. Memahamiberbagaikalimat Menentukansimpulandariwacana. danragamwacanatulis Menentukantemawacana. sederhanadalambentuk Menentukanmaknakata. paparanataudialogtentang Menentukanartikatayangditulisdenganhuruf identitasdiri,kehidupan kanji. sekolah,kehidupankeluarga, kehidupansehari-hari, kegemaran,pariwisata, kesehatandancita-citayang ditulisdalamhurufkana (hiragana,katakana)dan beberapahurufkanji. 2. Menulis Melengkapikalimatdengankatayangtepatsesuai konteks. Mengungkapkanpendapat, perasaan/pikirandan Menentukanpartikelsesuaikonteks. informasisecaratertulis Melengkapikalimatdenganungkapankomunikatif. denganmenggunakan Menyusunkalimatsesuaikonteks.

NO.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN ungkapankomunikatif, kosakatadanstrukturpada kalimatyangtepattentang identitasdiri,kehidupan sekolah,kehidupankeluarga, kehidupansehari-hari, kegemaran,pariwisata, kesehatandancita-citayang ditulisdalamhurufkana (hiragana,katakana)dan beberapahurufkanji.

INDIKATOR Menentukanpernyataansesuaigambar. Menentukanhurufkanjidarikatayangditulishuruf hiragana. Menentukankatadalamhurufhiraganadarikata yangditulishurufkanji.

19.BAHASAJERMANSMA/MA(PROGRAMBAHASA) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Membaca Menentukanbentukatautemawacana. Memahamiberbagairagam Menentukaninformasiumum,informasitertentu wacanasederhanadalam danataurincidariwacanatulis. bentukpaparandanatau Menentukanmaknakata,frasaataukalimat dialogtentangidentitasdiri, sesuaikonteks. kehidupansekolah,kehidupan Menyimpulkanisiwacanatulis. keluarga,kehidupanseharihari,hobbydanwaktu senggang,wisata,layanan umumdanpekerjaan. 2. Menulis Melengkapipercakapanataupernyataandengan Mengungkapkanpendapat, ungkapankomunikatif,kosakataatau perasaandanpikiransecara struktur/polakalimatsederhanasesuaikonteks. tertulisdenganmenggunakan Menentukangambar,denahtabeldll,sesuai ungkapankomunikatif,kosa konteks. katadanstruktur/polakalimat Menyusunkalimatacakmenjadisebuahdialog yangtepattentangidentitas atauparagrafyangpadu. diri,kehidupansekolah, kehidupankeluarga, kehidupansehari-hari,hobby danwaktusenggang,wisata, layananumumdanpekerjaan.

20.BAHASAPRANCISSMA/MA(PROGRAMBAHASA) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Membaca Menentukaninformasitersuratatautersiratdari Memahamiberbagairagam sebuahwacanatulis/tabel/gambar. wacanatulissederhanadalam Menentukansimpulandarisebuahwacanatulis. bentukpaparandanatau Menentukansinonim,antonimdarikatayang dialogtentangidentitasdiri, diberikanberdasarkankonteks. kehidupansekolah,hobi, kegiatansehari-hari, kehidupankeluarga, pekerjaan,wisata,dan layananumum. 2. Menulis Melengkapipercakapandenganungkapan Mengungkapkanpendapat, komunikatif. perasaan,danpikiransecara Melengkapipercakapanyangmenyatakankala. tertulisdenganmenggunakan Menentukantatabahasayangbenarsesuai ungkapankomunikatif,kosa dengankonteks. katadanstruktur/polakalimat Menentukankalimatnegatif/interogatifsesuai tentangidentitasdiri, dengankonteks. kehidupansekolah,hobi, Menentukangambaryangsesuaidengan kegiatansehari-hari, kalimatyangmenyatakankeadaansuatubenda, kehidupankeluarga, seseorangatauperistiwa. pekerjaan,wisata,dan Menentukankalimatpernyataanyangsesuai layananumum. dengangambaryangdiberikan.

21.BAHASAMANDARINSMA/MA(PROGRAMBAHASA) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN MenentukanHanyuPinyinyangtepatuntuk 1. Membaca Memahamiberbagairagamwacana katadanataufrasayangdigarisbawahi tulissederhanadalambentuk dalamsebuahkalimat. paparandanataudialogtentang Menentukankataganti,katadepan,kata identitasdiri/kehidupan sambung,katabantu,keteranganwaktudan sekolah/kehidupankeluarga, ataubilanganyangtepatpadasuatukalimat kehidupansehari-hari,kegemaran, dalambentukkalimat wisata,pekerjaan,danlayanan positif/negatif/interogatif. umum. Menentukankatabenda,katakerja,kata sifatdanataukatabantubilanganyangtepat padasuatukalimatdalambentukkalimat positif/negatif/introgatif. Menentukankalimatyangtepatsesuai dengankaidahstrukturbahasaMandarin. Menentukankalimatkomunikatifyangtepat untukmelengkapidialogtertentu. Menentukanfrasadanataukalimatyang tepatsesuaigambaryangdisajikan. Menentukaninformasidarisebuahwacana tulissederhana. Menentukanjumlahbihuayangtepat 2. Menulis Mengungkapkanpendapat, berdasarkanHanziyangdiberikan. perasaan,danpikiransecaratertulis MenentukanHanziyangtepatberdasarkan denganmenggunakanungkapan bushouyangdiberikan. komunikatif,kosakata,dan MenentukanHanziyangtepatsesuaidengan struktur/polakalimatyangtepat, Hanyupinyinyangterdapatdalamsuatu tentangidentitasdiri,kehidupan kalimatbertuliskanaksaraHan. sekolah,kehidupankeluarga, kehidupansehari-hari,kegemaran, wisata,pekerjaandanlayanan umum.

22.MATEMATIKASMA/MA(PROGRAMIPA) NO. 1. STANDARKOMPETENSI LULUSAN Memahamipernyataandalam matematikadaningkarannya, mampumenentukannilaikebenaran pernyataanmajemukserta menggunakanprinsiplogika matematikadalampemecahan masalah. Memahamimasalahyangberkaitan denganaturanpangkat,akardan logaritma,fungsialjabarsederhana, persamaandanpertidaksamaan kuadrat,persamaanlingkarandan persamaangarissinggungnya,suku banyak,sistempersamaanlinear, programlinear,matriks,vektor, transformasigeometri,barisandan deret,sertamampu menggunakannyadalam pemecahanmasalah. INDIKATOR Menentukanpernyataanyangdiperolehdari penarikankesimpulandariduapremisyang diberikan.

2.

3. 4.

Memahamisifatdanataugeometri dalammenentukankedudukantitik, garis,danbidang,jarakdansudut. Memahamikonsepperbandingan fungsi,persamaan,danidentitas

Menggunakanaturanpangkatdanakar untukmenyederhanakanbentukaljabar. Menyelesaikanpersamaanlogaritma. Menggunakandiskriminanuntuk menyelesaikanmasalahpersamaanatau fungsikuadrat. Menggunakanrumusjumlahdanhasilkali akar-akarpersamaankuadratuntuk menentukanunsuryangbelumdiketahui daripersamaankuadrat. Menentukanpersamaankuadratbaruyang akar-akarnyaberelasilineardenganakarakarpersamaankuadratyangdiketahui. Menentukanpersamaangarissinggung lingkaran. Menentukankomposisiduafungsiatau fungsiinvers. Menggunakanaturanteoremasisaatau teoremafaktor. Menyelesaikanmasalahsistempersamaan linear. Menyelesaikanmasalahprogramlinear. Menyelesaikanoperasimatriks. Menentukansudutantaraduavektor. Menentukanpanjangproyeksiatauvektor proyeksi. Menentukanbayangantitikataugariskarena duatransformasi. Menentukanfungsiinversdarifungsi eksponenataulogaritma. Menentukansukuke-ndarideretaritmetika. Menyelesaikanmasalahyangberkaitan denganderetaritmetikaataugeometri. Menghitungjarakdansudutantaraduaobjek (titik,garis,danbidang)diruang. Menggunakanaturansinusataukosinus untukmenghitungunsurpadasegibanyak.

NO.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN trigonometri,melakukanmanipulasi aljabaruntukmenyusunbuktiserta mampumenggunakannyadalam pemecahanmasalah.

INDIKATOR Menentukanvolumebangunruangdengan menggunakanaturansinusdankosinus. Menyelesaikanhimpunanpenyelesaian persamaantrigonometri. Menghitungnilaiperbandingantrigonometri denganmenggunakanrumusjumlahdan selisihduasudutsertajumlahdanselisih sinus,kosinusdantangen. Menghitungnilailimitfungsialjabardan fungsitrigonometri. Menentukanpenyelesaiandarisoalaplikasi turunanfungsi. Menghitungintegraltaktentudanintegral tertentufungsialjabardanfungsi trigonometri. Menghitungluasdaerahdanvolumebenda putardenganmenggunakanintegral. Menghitungukuranpemusatandarisuatu datadalambentuktabel,diagram,atau grafik. Menggunakankaidahpencacahan, permutasiataukombinasiuntuk menyelesaikanmasalahyangterkait. Menghitungpeluangsuatukejadian.

5.

Memahamikonseplimit,turunan danintegraldarifungsialjabardan fungsitrigonometri,sertamampu menerapkannyadalampemecahan masalah.

6.

Mengolah,menyajikandan menafsirkandata,mampu memahamikaidahpencacahan, permutasi,kombinasidanpeluang kajadiansertamampu menerapkannyadalampemecahan masalah.

23.MATEMATIKASMA/MA(PROGRAMIPS/KEAGAMAAN) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Memahamipernyataandan Menentukannilaikebenaransuatupernyataan ingkarannya,menentukannilai majemuk kebenaranpernyataanmajemuk, Menentukaningkaransuatupernyataan sertamampumenggunakanprinsip majemuk. logikamatematikadalampemecahan Menentukankesimpulandaribeberapapremis. masalahyangberkaitandengan penarikankesimpulan. 2. Memahamikonsepyangberkaitan Menyederhanakanhasiloperasibentuk denganaturapangkat,akardan pangkat,akar,danlogaritma. logaritma,fungsialjabarsederhana, Menentukanunsur-unsurgrafikfungsikuadrat. persamaandanpertidaksamaan Menentukanpersamaangrafikfungsikuadrat. kuadrat,sistempersamaanlinear, Menentukanfungsiinversdarifungsi programlinear,matriks,barisandan sederhana. deret,sertamampumenggunakannya Menentukanhasiloperasialjabarakar-akar dalampemecahanmasalah. persamaankuadrat. Menyelesaikanpertidaksamaankuadrat. Menentukanpenyelesaiandarisistem persamaanlinearduavariabel. Menentukannilaioptimumfungsiobyektifdari daerahhimpunanpenyelesaiansistem pertidaksamaanlinear. Merancangataumenyelesaikanmodel matematikadarimasalahprogramlinear. Menyelesaikanmasalahmatriksyang berkaitandengankesamaan,determinan,atau inversmatriks. Menentukansukuke-nataujumlahnsuku pertamaderetaritmetika. Menentukansukuke-nataujumlahnsuku pertamaderetgeometri. Menyelesaikanmasalahyangberkaitan denganbarisandanderetaritmetika. 3. Memahamilimitdanturunandari Menghitungnilailimitfungsialjabar. fungsialjabarsertamampu Menentukanturunanfungsialjabar. menerapkannyadalampemecahan Menentukanaplikasiturunanfungsialjabar. masalah. 4. Mengolah,menyajikan,menafsirkan Menyelesaikanmasalahyangberkaitan data,danmemahamikaidah dengankaidahpencacahan,permutasi,atau pencacahan,permutasi,kombinasi kombinasi. danpeluangkejadiansertamampu Menentukanfrekuensiharapansuatukejadian. menerapkannyadalampemecahan Menentukanpeluangsuatukejadian. masalah. Membacadatapadadiagramlingkaranatau batang. Menghitungnilaiukuranpemusatandaridata kelompokdalambentuktabelataudiagram. Menentukanukuranpenyebarandatatunggal.

24.MATEMATIKASMA/MA(PROGRAMBAHASA)
NO.

1.

2.

Memahamipernyataandan ingkarannya,menentukannilai kebenaranpernyataanmajemuk, sertamampumenggunakanprinsip logikamatematikadalam pemecahanmasalahyangberkaitan denganpenarikankesimpulan. Memahamikonsepyangberkaitan denganaturanpangkat,akardan logaritma,fungsialjabarsederhana, persamaandanpertidaksamaan kuadrat,sistempersamaanlinear, programlinear,matriks,barisandan deret,sertamampu menggunakannyadalam pemecahanmasalah.

STANDARKOMPETENSILULUSAN

Menentukaningkarandarisuatupernyataan majemuk. Menentukanpernyataanyangekuivalen denganpernyataantertentu. Menentukankesimpulandaribeberapa premis. Menentukanhasiloperasibentukpangkat, akar,danlogaritmadenganmenggunakan sifat-sifatnya. Menentukanunsur-unsurgrafikfungsi kuadrat. Menentukanpersamaangrafikfungsi kuadrat. Menentukanhasiloperasialjabarakar-akar persamaankuadrat. Menentukanpersamaankuadratbaru. Menyelesaikanpertidaksamaankuadrat. Menyelesaikansistempersamaanlineardua variabel. Menentukansistempertidaksamaanlinear daridaerahpenyelesaian. Merancangataumenyelesaikanmodel matematikadarimasalahprogramlinear. Menentukannilaioptimumsuatufungsi objektifdarisistempertidaksamaanlinear. Menyelesaikanpersoalanyangberkaitan dengansifat-sifat,operasi,determinan,atau inversmatriks. Menentukansukuke-nataujumlahnsuku pertamadarideretaritmetikamaupunderet geometri. Menyelesaikanmasalahsederhanayang berkaitandenganbarisandanderet aritmetika. Menyelesaikanmasalahyangberkaitan dengankaidahpencacahan,permutasi,atau kombinasi. Menyelesaikanmasalahyangberkaitan denganpeluangkejadian. Menentukanunsur-unsurpadadiagram lingkaranataubatang. Menentukanukuranpemusatandaridata padatabelataudiagram. Menentukanukuranletakdaridatapada tabel. Menentukanukuranpenyebarandaridata tunggal.

INDIKATOR

3.

Mengolah,menyajikan,dan menafsirkandatadanmemahami kaidahpencacahan,permutasi,dan kombinasi,danpeluangkejadian, sertamenerapkannyadalam pemecahanmasalah.

25.FISIKASMA/MA(PROGRAMIPA) STANDARKOMPETENSI NO. LULUSAN 1. Memahamiprinsip-prinsip pengukurandanmelakukan pengukuranbesaranfisikasecara langsungdantidaklangsungsecara cermat,telitidanobyektif. 2. Memahamigejalaalamdan keberaturannyadalamcakupan mekanikabendatitik,bendategar, kekekalanenergi,elastisitas, impuls,danmomentum.

INDIKATOR

3.

4.

Membacapengukuransalahsatubesaran denganmenggunakanalatukurtertentu. Menentukanbesaranskalardanvektorserta menjumlah/mengurangkanbesaran-besaran vektordenganberbagaicara. Menentukanbesaran-besaranfisisgerak lurus,gerakmelingkarberaturan,ataugerak parabola. Menentukanberbagaibesarandalamhukum Newtondanpenerapannyadalamkehidupan sehari-hari. Menentukanhubunganbesaran-besaranfisis yangterkaitdengangayagravitasi. Menentukanletaktitikberatdariberbagai bendahomogen. Menganalisishubunganbesaran-besaran yangterkaitdengangerakrotasi. Menentukanbesaran-besaranyangterkait denganusahadanperubahanenergi. Menjelaskansifatelastisitasbendaatau penerapankonsepelastisitasdalam kehidupansehari-hari. Menentukanbesaran-besaranyangterkait denganhukumkekekalanenergimekanik. Menentukanbesaran-besaranfisisyang terkaitdenganimpuls,momentum,atau hukumkekekalanmomentum. Memahamiprinsipdankonsep Menjelaskanprosesperpindahankaloratau konservasikalorsifatgasideal, penerapanazasBlackdalamkehidupan fluidadanperubahannyayang sehari-hari. menyangkuthukumtermodinamika MendeskripsikanazasBernoullidalamfluida sertapenerapannyadalammesin danpenerapannya. kalor. Menentukanvariabel-variabelpada persamaanumumgasideal. Menjelaskanfaktor-faktoryang mempengaruhienergikinetikgas. Menentukanberbagaibesaranfisisdalam prosestermodinamikapadamesinkalor. Menerapkankonsepdanprinsip Menentukanbesaran-besaranyangterkait optikdangelombangdalam denganpengamatanmenggunakan berbagaipenyelesaianmasalahdan mikroskopatauteropong. produkteknologi. Menjelaskanberbagaijenisgelombang elektromagnetsertamanfaatnyaatau bahayanyadalamkehidupansehari-hari. Menentukanbesaran-besarantertentudari gelombangberjalan.

NO.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN

INDIKATOR Menentukanbesaran-besaranyangterkait denganperistiwainterferensiataudifraksi cahaya. Membandingkanintensitasatautaraf intensitasdaribeberapasumberbunyiyang identik. Menentukanbesaran-besarantertentuyang menimbulkanefekDopplerataumenentukan perubahanakibatefekDopplertersebut. Menentukanbesaran-besaranyangterkait denganhukumCoulombataumedanlistrik. Menentukanhasilpengukurankuatarusdan atauteganganlistrik. MenggunakanhukumOhmdanhukum Kirchoffuntukmenentukanberbagaibesaran listrikdalamrangkaiantertutup. Menentukanbesaran-besaranyangterkait denganmedanmagnetinduksidisekitar kawatberarus. Menjelaskantimbulnyagayamagnet(gaya Lorentz)ataumenentukanbesaran-besaran yangmempengaruhinya. Menjelaskankaitanbesaran-besaranfisis padaperistiwainduksiFaraday. Menentukanbesaran-besaranfisispada rangkaianaruslistrikbolak-balikyang mengandungresistor,induktor,dan kapasitor. Membedakanteori-teoriatom. Menganalisisteorirelativitasdanbesaranbesaranyangterkait. MenjelaskanteorikuantumPlanckdan kaitannyadenganradiasibendahitam. Menentukanbesaran-besaranfisispada reaksiintiatom. Menentukanjenis-jeniszatradioaktifatau mengidentifikasimanfaatradioisotopdalam kehidupan.

5.

Menerapkankonsepdanprinsip kelistrikandankemagnetandalam berbagaimasalahdanproduk teknologi.

6.

Memahamikonsepdanprinsip relativitas,teoriatom,dan radioaktivitassertapenerapannya.

26.KIMIASMA/MA(PROGRAMIPA) STANDARKOMPETENSI NO. LULUSAN 1. Menganalisisstrukturatom,sistem periodikunsurdanikatankimia untukmenentukansifat-sifat molekul,unsurdansenyawa. 2. Menerapkanhukum-hukumdasar kimiauntukmemecahkanmasalah dalamperhitungankimia. Menganalisissifat-sifatlarutan, metodepengukurandan terapannya.

INDIKATOR Menentukanunsurdankaitannyadengan strukturatom,konfigurasielektrondan letaknyadalamtabelperiodik. Memprediksijenisikatankimiaataugaya antarmolekul. Menyelesaikanperhitungankimia berdasarkanhukum-hukumdasarkimia. Mendeskripsikanpersamaanreaksikimia anorganik. Menganalisissifatelektrolit/nonelektrolit berdasarkandayahantarlistriknya. MendeskripsikankonseppHlarutan. Menentukanhasiltitrasiasambasa. Mendeskripsikansifatlarutanpenyangga. MendeskripsikanhidrolisisgaramdanKsp. Mendeskripsikansifat-sifatkoligatiflarutan. Mendeskripsikansistemdansifatkoloidserta penerapannya. Mendeskripsikansenyawakarbontermasuk identifikasidankegunaannya. Mendeskripsikanbenzenadanturunannya sertakegunaannya. Mendeskripsikanmakromolekultermasuk identifikasidankegunaannya. Menganalisisproseseksoterm/endoterm padatermokimia. Menentukankalorreaksi. Menentukanlajureaksi. Mendeskripsikanfaktor-faktoryangdapat mempengaruhilajureaksidan kesetimbangankimia. MenentukanKcdanatauKp. Mendeskripsikanreaksireduksi-oksidasi. Mendeskripsikankomponen,notasi,proses, reaksidanpotensialselelektrokimia. Mengaplikasikanhukumfaradaydalam perhitungankimia. Mendeskripsikanfenomenakorosi. Mendeskripsikanunsur-unsurpentingyang adadialam. Mendeskripsikancaramemperolehunsurdan kegunaannya.

3.

4.

Mendeskripsikansenyawaorganik, gugusfungsidanreaksinya, benzena,danturunannya,dan makromolekul. Memahamiperubahanenergi,cara pengukurandanpenerapannya. Memahamikinetikareaksi, keseimbangankimia,danfaktorfaktoryangmempengaruhinya, sertapenerapannyadalam kehidupansehari-haridanindustri. Memahamireaksioksidasi-reduksi danelektrokimiaserta penerapannyadalamkehidupan sehari-hari. Mendeskripsikanunsur-unsur penting,terdapatnyadialam, pembuatandankegunaannya.

5. 6.

7.

8.

27.BIOLOGISMA/MA(PROGRAMIPA) STANDARKOMPETENSI NO. LULUSAN 1. Menjelaskankonsep-konsep keanekaragamanhayati,prinsipprinsipklasifikasi,danperanan sertamanfaatsumberdayaalam bagikehidupan. 2. 3. Menjelaskanciri-ciriVirus,kingdom Protista,MoneradanFungiserta peranannyabagikehidupan. Menjelaskanciri-ciriPlantaedan Animaliasertaperanannyabagi kehidupan.

INDIKATOR Mendeskripsikanjenis-jeniskeanekaragaman hayati(tingkatgen,sel,jenis,danekosistem). Mendeskripsikanklasifikasiorganisme makhlukhidup. Mendeskripsikanperanansumberdayaalam (hewan/tumbuhan)bagikehidupan. MengidentifikasiVirusatauProtista. Mendeskripsikanperanmoneradanfungibagi kehidupan. Mengidentifikasidaurhiduptumbuhanlumut dantumbuhanpaku. Mendeskripsikancaraperkembangbiakan padatumbuhanberbiji. MendeskripsikandaurhidupInvertebrata. Mengidentifikasiciri-cirihewanvertebrata. Mendeskripsikankomponenekosistemdan perannyabagikehidupandisekitarnya. Mendeskripsikanprosesyangterjadipada daurbiogeokimia. Mendeskripsikankonsepkeseimbangan lingkungandanpelestariannya. Mendeskripsikanstrukturseldanprosesyang terjadipadaseltersebut. Mengidentifikasiorganelseltumbuhan/hewan besertafungsinya. Mengidentifikasiorganpadatumbuhanbeserta fungsinya. Mendeskripsikansistemgerakototdantulang padamanusia. Mendeskripsikansistemperedarandarah manusiasertagangguannya. Mendeskripsikansistempencernaanpada manusiasertagangguannya. Mendeskripsikansistempernafasanpada manusiasertagangguannya. Mendeskripsikansistemekskresipada manusiasertagangguannya. Mendeskripsikansistemregulasipada manusiadanidentifikasigangguannya. Mendeskripsikansistemreproduksipada manusiadanidentifikasigangguannya. Menentukanfaktor-faktorinternaldan eksternalyangmempengaruhiproses pertumbuhandanperkembangantumbuhan.

4.

5.

Menjelaskanhubunganantara komponenekosistem,aliranenergi dandaurbiogeokimiaserta mengkaitkannyadengan keseimbanganlingkungandan pelestariannya. Menjelaskanstrukturdanfungsisel sertamengkaitkannyadengan strukturjaringandanfungsipada sistemorgantumbuhan,hewan, danmanusia. Menjelaskanstrukturdanfungsi sistemorganpadahewandan manusiasertakelainan/penyakit yangmungkinterjadi.

6.

7.

Menjelaskanfaktor-faktoryang mempengaruhiproses pertumbuhandanperkembangan yangterjadipadatumbuhan.

NO. 8.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN Menjelaskanprosesmetabolisme padarantaikarbohidratdan kemosintesis,mengkaitkanproses tersebutdenganmetabolisme lemakdanprotein,danmemahami teknologiyangberkaitandengan metabolisme. Menjelaskankonsepdasar hereditas,reproduksiseldan mutasi.

INDIKATOR Mendeskripsikanjenis-jenisenzim,carakerja, danfungsinyadalammetabolismetubuh. Mendeskripsikanprosesrespirasisel(proses katabolismekarbohidratdanpembentukan energi). Mendeskripsikanperistiwafotosintesispada tumbuhanbesertatahap-tahapnya. Mendeskripsikanprosesrespirasianaerob besertacontohnya. Mendeskripsikansusunannukleotida(DNA, RNAdankromosom)yangmerupakankonsep dasarhereditas. Menjabarkantahapansintesisprotein. Menjelaskantahap-tahappembelahanmitosis danmeiosispadatumbuhandanhewan. Mendeskripsikanhasilpersilangan monohibridadandihibrida. Mendeskripsikanhasilpersilanganpada penyimpangansemuhukumMendel. Menginterpretasipolahereditaspadamanusia. Mendeskripsikanperistiwamutasibeserta contoh-contohnya. Mendeskripsikanteoriasal-usulkehidupandan pembuktiannya. Mendeskripsikanfakta-faktayangmendukung teorievolusi. Menjabarkanfenomenaevolusidan hubungannyadengankesetimbangan populasi. Mengidentifikasicontohbioteknologi konvensionaldanmodern. Menjelaskanperanbioteknologi. Menjelaskandampakbioteknologibagi masyarakatdanlingkungan.

9.

10. Menjelaskanprinsipteorievolusi danimplikasinyapada perkembangansains.

11. Menjelaskanprinsip,perandan implikasiBioteknologipada masyarakatdanlingkungan.

28.EKONOMISMA/MA(PROGRAMIPS) STANDARKOMPETENSI NO. LULUSAN 1. Memahamipermasalahanekonomi, kelangkaandansistemekonomi, konsepekonomidalamkaitannya dengankegiatanekonomi konsumendanprodusen, permintaan,penawaran,harga keseimbangan,danpasar.

INDIKATOR

2.

3.

4.

5.

Mendeskripsikankelangkaandanmasalah pokokekonomi. Mengidentifikasiperankonsumenatauperan produsendalamperekonomianIndonesia. Mengidentifikasi,ciri-ciri,kelemahan,atau kelebihansistemekonomi. Mendeskripsikanpermintaandanpenawaran sertamenentukanhargakeseimbangan dengantabel,kurva,danperhitungan matematik. Mengidentifikasiciri,fungsipasar,ataubentuk pasar(pasarbarangdanpasarfaktor produksi). Mendeskripsikankebijakanfiskalatau Memahamikebijakanpemerintah kebijakanmoneteryangdilakukanpemerintah. dalambidangekonomi,Produk DomestikBruto(PDB),Pendapatan MendeskripsikankonsepPDB,PDBharga berlaku,PDBhargakonstan,danpendapatan Nasional(PN),inflasi,konsumsi, nasional. uangdanperbankan. Mendeskripsikanindekshargadaninflasiserta perhitungannya. Mengidentifikasifungsitabungandanfungsi konsumsi(dengangrafik,tabelserta perhitungannya). Mendeskripsikanuangdanbank. Memahamikondisiketenagakerjaan Mendeskripsikanketenagakerjaan, pembangunanekonomi,danpertumbuhan dandampaknyaterhadap pembangunanekonomi,APBNdan ekonomisertaindikatornya. APBD,perekonomianterbuka,serta Mendeskripsikankonsep,tujuan,danfungsi APBNatauAPBD,dansumber-sumber mengenalpasarmodal. pembiayaannya. Menghitungpajak(PPhatauPBB). Mendeskripsikanperdaganganinternasional, neracapembayaranataukebijakan perdaganganinternasional. Mendeskripsikanvalutaasingdanpasar modalsertaperhitungannya. Mencatattransaksikeuangankedalam Memahamipenyusunansiklus persamaanakuntansi. akuntansiperusahaanjasa. Mencatattransaksiperusahaanjasadalam jurnalataubukubesar. Membuatjurnalpenyesuaianataukertaskerja. Mendeskripsikanlaporankeuangandan perhitungannya(laba/rugiatauperubahan modal). Membuatjurnalkhusus,bukubesarutama Memahamipenyusunansiklus akuntansiperusahaandagangdan ataubukubesarpembantuberdasarkandata, transaksi,danjurnal. penutupansiklusakuntansi Membuatjurnalpenyesuaianataukertaskerja perusahaandagang. berdasarkandata,transaksi,danjurnal.

NO.

6.

Mendeskripsikanlaporankeuangandan perhitungannya(laba/rugiatauperubahan modal),sertamembuatjurnalpenutup. Mendeskripsikanfungsi,unsur,atautingkatan Memahamimanajemen,badan manajemen. usahadalamperekonomian nasional,pengelolaankoperasi,dan Mendeskripsikanbentuk,ciri-ciri,atau perbedaanbentukbadanusaha. kewirausahaan. Mendeskripsikankoperasiataukoperasi sekolah. Mengindentifikasiperan,jiwa,ciri-ciriatau tahapanyangdilaluiwirausahayangberhasil.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN

INDIKATOR

29.SOSIOLOGISMA/MA(PROGRAMIPS) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Mendeskripsikaninteraksisosial Mendeskripsikanterjadinyainteraksisosial. Mengidentifikasibentuk-bentukinteraksisosial. sesuaidengannilaidannorma yangberlakudalammasyarakat. Mendeskripsikannilaisosial. Mendeskripsikannormasosial. Mengidentifikasijenis-jenisnormasosial. Mendeskripsikanfungsi/tujuan/bentuksosialisasi. 2. Menjelaskanprosessosialisasi dalampembentukankepribadian. Mengidentifikasimediasosialisasi. Mendeskripsikanfungsiberbagaimedia sosialisasi. Mengidentifikasiperilakumenyimpang. 3. Mendeskripsikanberbagai Mendeskripsikanprosesterjadinyaperilaku perilakumenyimpangdan menyimpang. pengendaliansosialdalam Mengidentifikasiberbagaijenislembaga masyarakat. pengendaliansosial. 4. Mendeskripsikanbentukstruktur Mendeskripsikanstruktursosial. Mengidentifikasibentuk-bentukstruktursosial. sosial,konfliksosial,dan Mengidentifikasiberbagaijeniskonfliksosial. mobilitassosial. Mendeskripsikancaramengatasikonfliksosial. Mendeskripsikanstruktursosialmasyarakat majemuk. Mendeskripsikanpengaruhstruktursosial terhadapintegrasisosial. Mendeskripsikanprosesterjadinyamobilitas sosial. Mengidentifikasibentukmobilitassosial. Mendeskripsikanterbentuknyaberbagaikelompok 5. Menganalisiskelompoksosial dalammasyarakatmultikultural. sosial. Mendeskripsikanterjadinyakemajemukansosial dalammasyarakat. Menjelaskandampakkemajemukansosialdalam masyarakat. Menjelaskanprimordialismedalammasyarakat multikultural. 6. Menganalisisprosesperubahan Mengidentifikasijenis-jenisperubahansosial. sosialpadamasyarakatdan Mendeskripsikanpenyebabperubahansosial. dampaknya. Menjelaskandampakdariperubahansosial. Mengidentifikasiciri-cirilembagasosial. 7. Mendeskripsikanperandan Mendeskripsikanfungsiberbagailembagasosial fungsilembagasosial. dalammasyarakat. Mendeskripsikanrancanganpenelitiansosial. 8. Menganalisispenelitiansosial Mengidentifikasijenis-jenispenelitiansosial. sederhana. Mengidentifikasikantekniksampling/pengumpulan data. Menjelaskanprosedurpengolahandatadalam penelitiansosial. Menginterpretasikan/menyimpulkanhasil penelitian. Menjelaskanfungsilaporan.

30.GEOGRAFISMA/MA(PROGRAMIPS) STANDARKOMPETENSI NO LULUSAN

1. Mendeskripsikanhakikat,objek, ruanglingkup,prinsip,konsep, aspekdanpendekatangeografi.

INDIKATOR

2.

Menganalisissejarahpembentukan bumi,tatasurya,danjagadraya.

Menentukanpenggunaanprinsipdankonsepdasar geografidalamrangkapengkajiangeosferdimuka bumi. Menentukanaspekdanpendekatangeografidalam rangkapengkajiangeosferdimukabumi. Mengidentifikasiprosesdanbukti-buktipembentukan bumi. Mendeskripsikanprosespembentukantatasurya. Menganalisisprosespembentukanjagadraya. Mengidentifikasitatasuryadanjagadraya. Menganalisisfenomenayangterjadidilithosferdan kaitannyadengankehidupanmanusia. Menganalisisfenomenayangterjadidipedosferdan kaitannyadengankehidupanmanusia. Menganalisisfenomenayangterjadidiatmosferdan kaitannyadengankehidupanmanusia. Menganalisisfenomenayangterjadidihidrosferdan kaitannyadengankehidupanmanusia. Mendeskripsikankeanekaragamanfloradanfaunadi mukabumisebagaipotensipendukungkehidupan. Mendeskripsikanfenomena/permasalahan kependudukan. Mengidentifikasisumberdayaalamyangberhubungan denganaspekgeografi. Mendeskripsikanpemanfaatansumberdayaalam untukmendukungkegiatanekonomipenduduk. Menganalisispemanfaatandanpelestarianlingkungan hidup. Mengkajilingkunganhidupdalamkaitannyadengan pembangunanberkelanjutan. Mendeskripsikanpelaksanaanpembangunan berkelanjutan. Menerapkanketerampilandasarpemetaanpada pembuatanpeta.

3.

Menganalisisdinamikaunsur-unsur geosfersertakaitannyadengan kehidupanmanusia.

4.

Menganalisissumberdayaalam sertakaitannyadengankehidupan manusia. Menganalisispemanfaatandan pelestarianlingkunganhidup.

5.

6.

Menganalisisketerampilandasar peta/pemetaandalammemahami fenomenageosfer.

7.

8.

Menganalisispenggunaanpetauntukpenentuan lokasikegiatanekonomipenduduk. Menganalisispemanfaatancitra MenginterpretasipemanfaatanPenginderaanJauh penginderaanjauhdanSIGsebagai sebagaisumberinformasifenomenageosfer. mediainformasifenomenageosfer. MendeksripsikanSistemInformasiGeografisebagai mediainformasifenomenageosfer. Menganalisiswilayahdan Mendeskripsikanpolakeruangandaninteraksidesapewilayahandidunia. desa/desa-kota/kota-kota. Membedakanpolakeruangandaninteraksidesa-desa/ desa-kota/kota-kota. Menganalisiskarakteristikwilayahdanpewilayahan dalampembangunan. Mendeskripsikankarakteristiknegaraberkembangdan negaramaju.

31.ANTROPOLOGISMA/MA(PROGRAMBAHASA) STANDARKOMPETENSI NO. LULUSAN

1. Mendeskripsikanberbagaibudaya lokal,budayaasingdanhubungan antarbudaya,sertadampakdari keragamanbudaya.

INDIKATOR

2.

3.

4.

Membericontohwujudbudayalokal. Mendeskripsikanberbagaipengaruhbudayaasing. Mendeskripsikanfaktorpenyebabperubahanbudaya. Mendeskripsikanpengaruhperubahanbudayabagi masyarakat. Mendeskripsikandampakkeragamanbudaya. Mendeskripsikancarapenyelesaianmasalahadanya keragamanbudaya. Memahamiprosesdinamikabudaya Menjelaskanpengertiandinamikabudaya. dalamkaitannyadenganintegrasi Mengidentifikasifaktorterjadinyadinamikabudaya. nasional. Mendeskripsikandampakdinamikabudaya. Mendeskripsikanprosespewarisan budaya/akulturasi/asimilasi/difussi. Mendeskripsikanprosesintegrasinasional. Memahamiperanbahasa,dialek, Menjelaskanfungsibahasa. dantradisilisandalam Mendeskripsikanhubunganantarabahasadengan perkembanganbudayaIndonesia. dialek. Mengidentifikasiciri-ciribahasa/dialek. Mendeskripsikanterjadinyaperbedaanbahasa/dialek. Mengidentifikasifungsitradisilisan. Mengidentifikasijenis-jenistradisilisan. Mengidentifikasiciri-ciritradisilisan. Mendeskripsikankeragamanbahasa,dialek/tradisi lisandiIndonesia. Membericontohtradisilisandalamperkembangan budayaIndonesia. Memahamikeragamandan Mendeskripsikanbentuk/keragamansenirupa,seni perkembangansenidalambudaya sastra,dansenipertunjukkan. Indonesia(Senirupa,senisastra Mendeskripsikanperkembangansenirupa,senisastra dansenipertunjukkan). danpertunjukan. Membedakanbentuksenirupa,senisastra,danseni pertunjukkan. Memahamikeragaman agama/religi/kepercayaandi Indonesiasertahubungannyadalam kehidupanmasyarakat. Mendeskripsikanberbagaiagama/religi/kepercayaan diIndonesia. Mendeskripsikanperbedaanantaraagama, kepercayaan,danreligi. Membericontohberbagaibentukperilakukeagamaan diIndonesia. Mendeskripsikanprosesperkembanganiptekdi Indonesia. MembericontohpenerapaniptekdiIndonesia. Mendeskripsikandampakperkembanganiptekdi Indonesiabagimasyarakat. Membericontohbentuk-bentuk/cara-carapemecahan masalahdalammenghadapiperkembanganiptekdi Indonesia.

5.

6.

Mejelaskanperandanpenerapan ipteksertapengaruhnyaterhadap perkembanganbudayaIndonesia.

32.TAFSIRMA(PROGRAMKEAGAMAAN) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Menjelaskanpengertiantafsiral- Mengidentifikasipengertiantafsiratautawil. Qurandanilmutafsirserta Membedakantafsirdanilmutafsir. membedakantafsirdanilmu Menentukancontohtafsir. tafsir. Menentukanlingkuppembahasanilmutafsir. 2. Menjelaskankaidah-kaidah Menentukanmarjidhomirdalamayat. sederhanayangdibutuhkanoleh Menentukanmarjiyangdiakhirkan. penafsiral-Qurandan Menjelaskanfaedahpenggunaansighotnakiroh. menerapkancontoh-contoh Menjelaskanrahasiapengulanganlafal penggunaankaidah-kaidah nakiroh/makrifat. sederhanadalammenafsirkanal- Menjelaskanfaedahpenggunaansighotmakrifat. Quran. Menjelaskanfaedahlafadzjama. Menentukanlafadzyangselaluberbentukmufrod. Menentukanlafadzyangselaluberbentukjama. Menentukanjenis/macamayatyangmengandung soal-jawab. Menentukanmurodifsuatulafadzdalamayat. 3 Menjelaskanmacam-macam Menentukanmetodetafsirtahlili. metodedalammenafsirkanal MenentukanmetodetafsirMaudlui. Quran,menunjukkancontoh metodepenafsiranal-Quran sertamenerapkanmetodemetodetafsirdalammenafsirkan al-Quran. 4 Mendeskripsikansejarahtafsiral Menyebutkanalatijtihadpadamasasahabatdan QuranpadaperiodeNabi tabiin. MuhammadSAW,sahabat, Menentukannamamufassirterkenalmasa tabiinsertaperiodetadwin. sahabat,tabiinsertamasatadwin. Menentukandasarpenafsiranmasatabiin. Mengidentifikasifaktor-faktoryangmempengaruhi penafsiranmasatadwin. Menentukanjenistafsirbilmatsurdaribeberapa contohtafsirayat. Mengidentifikasipengertiantafsirbilmatsur. Mengidentifikasiciriperiodemunculnyatafsirbil matsur. Menyebutkansebabmunculnyatafsirbilrayi. Mengidentifikasidefinisitafsirbilrayi. Mengidentifikasijeniskitabtafsirbilrayi/bil matsur. Menunjukkancontohtafsirbilrayimadzum. Mengidentifikasikelemahantafsirbilmatsur. 5 Menjelaskanmacam-macam Menentukannamaqurrodarikalangansahabat qiraatal-Qur'an,kaidahqiraat nabi. yangshahihserta Menyebutkanimamyangqiraatnyashahih. mengidentifikasifaedah Mengidentifikasiciri-ciriqiraatshahih. beranekaragamqiraatal-Quran. Menentukanbacaanayatyangqiraatnyasohih.

NO. 6

10

11

Menyebutkanhikmahadanyaperbedaanqiraat. Menjelaskanpengertianasbabun MengidentifikasidefinisiAsbabunNuzul. nuzul,contoh-contohnya, MenentukanAsbabunNuzulsuatuayat. mengidentifikasisikapseorang MenentukanfaedahAsbabunNuzul. mufassirterhadapbanyaknya Menentukanmunasabahantarayat-ayat. riwayatmengenaisebabnuzul suatuayatal-Quransertacontoh munasabahdalampenafsiranalQuran. Menjelaskanmakananyanghalal Menentukanayat/maknanyayangterkaitdengan danbergizi,danmenjelaskan makananhalal/sehat/bergizidanayat-ayat pentingnyamakananmakanan tentangmakanan/minumanyangtidakhalal. sehatdanbergiziserta Menentukanlandasan/cirihalaldanharamnya menghindaribahayaminuman suatumakanan. keras. Menyebutkanhikmahdari pelarangan/pengharamanmakanandanminuman tertentu. Menjelaskanpentingnya Menentukanayat/maknanyayangberkaitan pendayagunaanakalfikiran denganpenggunaanakalpikiran. denganbaik,pengembangan Menentukanayat/maknanyayangberkaitan ilmupengetahuanserta denganpengembanganilmupengetahuan. menjelaskanpemanfaaatanalam Menentukanayat-ayatyangberkaitandengan semestabagikesejahteraan pemanfaatanalamsemesta. hidupmanusia. Menjelaskantatacara Menentukanayat/maknanyayangberkaitan penyelesaianperselisihandan denganpentingnyataaruf(salingmengenal) masalahdenganbaikserta dalamkeberagamanumatmanusia. mendeskripsikankonsepta'aruf dalamkehidupan. Menjelaskantentang Menentukanayat/maknanyayangberkaitan kepemimpinan,mengidentifikasi dengankepemimpinan. syarat-syaratpemimpin,serta Menentukantugas/syarat/tanggungjawab menjelaskantugasdantanggung pemimpinsesuaiayatalQuran. jawabpemimpin. Meningkatkankemauandan Menentukanintisari/maknaayattentang kemampuanmembinadiripribadi pembinaanpribadi. dankeluargasertamemiliki Menentukanayat/maknanyatentangpembinaan kemauandankemampuan membinamasyarakatdansikap keluarga. Menentukanintisari/maknaayat177suratAlsebagaidai. Baqarah.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN

INDIKATOR

33.HADISTMA(PROGRAMKEAGAMAAN) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1. Memahamiilmuhadis. Mengidentifikasipengertianilmuhadis. Mengidentifikasifungsiilmuhadis. Menyebutkanpengarangterkenalkitabilmuhadis. 2. Memahamicaramenerimadan Menentukanjenispenerimaanhadis. menyampaikanhadis. Menentukansyaratyangharusdipenuhioleh penerimahadismelaluiAlqiraah. Menentukanredaksiyangdigunakandalam penyampaianhadiskepadaoranglain. Menyebutkansalahsatusyaratpenyampaian hadissecarabilmana. 3. Memahamipembagianhadis Menentukanpendapatulamatentangjumlah berdasarkanjumlah perawihadismutawatir. periwayatnya. Menentukanperbedaanantarahadismasyhurdan hadismustafid. Menentukanhadismasyhurdarikalanganahli hadis,nahwu,fuqohaatauahliushulFiqh. Menentukancirihadisgharib,azizataumasyhur. Menentukancirihadisgharibmutlakataugharib nisbi. 4. Memahamihadisberdasarkan Menentukanpendapat/syaratpengamalanhadis kualitassanad. dhaifdalamfadlailamal. Menentukanpendapatulamatentangrangkaian sanadyangpalingburukdalamhadisdhaif. 5. Memahamihadisberdasarkan MenentukankriteriahadisQudsi. tempatpenyandarannya. Menentukankriteriahadismarfuqauliatauhadis marfuwashfi. Menentukanpendapatulamatentanghukum mengamalkanhadismarfu. 6. Memahamibermacam-macam Menjelaskandefinisihadismahkum,matruk, hadisditinjaudariditerimadan mudallas,munkar,ataumuallaq. ditolaknyahadis. Menentukancara/alasansuatuhadislebiharjah darihadisyanglain. Menjelaskansebabkemursalansuatuhadis. Menentukanpendapatulamadalam mengamalkanhadismursal. Menentukancirihadismudallas. 7. Memahamiilmujarhwatadil. Menentukanciritajrih. Menentukanciritadil. MenyebutkanungkapantadildariRasulullah SAWkepadasahabatnya. Menentukansyarataljarihataumuadil. Menentukanpandanganulama klasik/kontemporerapabilaadapertentangan antaratajrihdantadil. Menentukancontohtazkiahdidalamaljarhwa tadil.

NO. 8.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN Mengenalsejarahsingkat sahabatyangbanyak meriwayatkanhadisdan pentakhrijhadisyangdikenal sebagaiperawi.

INDIKATOR

9. 10.

11.

12.

13.

14.

MenjelaskanbiografiAbdullahbinUmar. MenjelaskanbiografiAnasbinMalik. Menentukannamalengkap/sebutanlainImam Muslim. MenentukannamaguruimamAtTirmidzi. Menyebutkangelaryangdiberikanulamahadis kepadaImamAnNasai. Memahamikitabhadis. Menentukancirikitabaljawani. Menentukancirikitabalmustakhrajat. Memahamihadistentangtaat Mengartikanmatanhadistentangtaatkepada kepadaAllahdanRasul-Nya. AllahdanRasul-Nya. Menyebutkanintisaridarimatanhadistentangtaat kepadaAllahdanRasul-Nya. Menunjukkancontohperbuatanyangrelevan denganmatanhadistentangtaatkepadaAllah danRasul-Nya. Menjelaskanhadistentang Menentukanhadisataumaknanyatentang kebesarandankekuasaanAllah kebesarandankekuasaanAllah. Menyimpulkanmatanhadistentangkebesaran dankekuasaanAllah. Menunjukkancontohperbuatanyangsesuai denganmatanhadistentangkebesarandan kekuasaanAllah. Memahamihadistentangnikmat Menentukanhadisataumaknanyatentangsyukur Allahdancaramensyukurinya. nikmat. Menjelaskanintisarimatanhadistentangsyukur nikmat. Menunjukkancontohperbuatanyangdapat diamalkandarihadistentangsyukurnikmat. Memahamihadistentang Menentukanhadisataumaknanyatentang tanggungjawabmanusia tanggungjawabmanusiaterhadapkeluarga. terhadapkeluarga/masyarakat. Menyimpulkanintisarimatanhadistentang tanggungjawabmanusiaterhadapmasyarakat. Menunjukkancontohperbuatanyangsesuai denganhadistentangtanggungjawabmanusia kepadakeluarga. Memahamihadistentang Menentukanhadisataumaknanyatentang pengembanganilmu pengembanganilmupengetahuandanteknologi. pengetahuandanteknologiserta Menunjukkancontohperilakuorangyang potensiakal. mengamalkanhadistentangpengembanganilmu pengetahuandanteknologi. MenjelaskanfungsiakaldalammempelajariilmuilmuAllahsebagaimanayangadadisuatuhadis.

34.FIKIHMA(PROGRAMKEAGAMAAN) STANDARKOMPETENSI NO. INDIKATOR LULUSAN 1 MemahamihukumIslamtentang Menentukancontohpembunuhanberdasarkan jinayahdanhikmahnya. jenispembunuhandalamjinayah. Menentukanalasandibebaskannyapelaku pembunuhandarihukumqishashberdasarkan contoh. Menentukanhukumyangsesuaiuntukperbuatan yangmengandungdiyatataukaffarah. Menunjukkanhikmahdiberlakukannyahukum qishash,diyat,ataukaffarah. 2. MemahamihukumIslamtentang Menentukanhukumanbagipelakuzinaatau Hududdanhikmahnya. qadzafberdasarkancontoh. Menentukandaliltentanghikmahdiberlakukannya hukumbagipeminumkhamr. Menentukansifatperbuatanmencuri,menyamun, atautindakanbughatyangterkenahukuman hudud. 3. MemahamihukumIslamtentang Menentukanetikayangbenarbagihakimdalam peradilan. menentukanvonishukum. Menentukancontohkesaksianyangtertolak. Menentukanhikmahadanyalembagaperadilan. 4. Memahamiusul-fikih. Menentukanpengertianusul-fikihataufikih. Menentukanobjek/tujuanusul-fikihataufikih. 5. Memahamisejarahusul-fikih. Menjelaskanperkembanganusul-fikihdiabadke3H. Mengidentifikasiperananusul-fikihdalam perkembanganfikihpadasalahsatumasaantara periodeal-Aimmahal-Arbaah. Menentukanadakahseorangulamafikihtermasuk ahlal-hadisatauahlalrayi. 6. Memahamihukumsyara. Menentukanpengertian/fungsikedudukanalhakimdalamhukumislam. 7. MemahamihukumIslamtentang Mengidentifikasicontohpernikahanyang keluarga. diharamkandalamIslam. Menentukansalahsatubatasanmenikahbagi laki-lakidanperempuanberdasarkanundangundangperkawinandiIndonesia. Menentukaniddah/rujukyangsesuaiberdasarkan contohkasusperceraian. Menentukanorangyangpalingberhakmengasuh anakberdasarkancontohkasusperceraian. 8. Memahamihukumwarisdan Menentukanahliwarisyangkehilanganhakwaris wasiatdalamIslam. berdasarkancontohkasuswarisan. Menentukanwasiatyangsahataubatal berdasarkancontohkasuswasiat. Menentukanbagianyangdiperoleholehsalah satuahliwaris.

NO. 9.

STANDARKOMPETENSI LULUSAN Memahamisumber-sumber hukum/Islamyangmuttafaq alaih.

INDIKATOR Menentukanfungsial-hadisberdasarkanayatalQuran. Menentukanmaknayangterkandungdalam dilalahayatatauhadis. Menentukanjenisijmaberdasarkanciri/definisi yangdipaparkan. Menentukanjenisqiyasberdasarkancontoh. Menentukanfungsisalahsatu:istihsan/maslalah mursalah/mazhabsahabi/syarumanqablana. Menentukanurfshahihataufasidberdasarkan contoh. Menentukancontohpenetapanhukum berdasarkanistishabataudilalatuliqtiran. Menentukanbahwadasarpengharamansuatu perbuatanadalahsyadduzzarai. Mengidentifikasisyaratmenjadi khalifah/fungsinya. Menentukanmaknaayatyangpalingterkait denganmasalahmajelissyuro. Menentukanhukumberperangbagirakyatsipil. Mengidentifikasietikayangbenardalam berperang. Mengidentifikasietikayangbenardalam berinteraksidenganahluzzimmah. Menentukanfungsi/maknaamr/nahi. MenentukanlafalAmmataukhas. Menentukandefinisi/contohmuthlaqatau muqayyad. Mengidentifikasipengertianmujmal/mubayandan jenis-jenisbayan. Menentukanalasansuatulafaldisebutmusytarak. Menentukanjenismafhumyangterkandung dalamsuatuayat. Menentukanpenjelasanayatsebagaitawilatau dzohir. Mengidentifikasijenisnasakh. Menentukansyaratnasikhataumansukh. Menentukankarakteristiksalahsatumadzhab fikih. Menyebutkantokohpengikutmadzhabtertentu. Menentukanpendapatsalahsatumadzabdalam suatumasalahfikih. Menentukanhikmahadanyamadzhab. Menentukanpengertian/macam-macam/syaratsyaratijtihad.

10. Memahamisumber-sumber hukumIslamyangmukhtalaffih.

11. MemahamiketentuanIslam tentangsiyasahsyariyah. 12. MemahamiketentuanIslam tentangjihad.

13. Memahamikaidah-kaidahusulfikihdanmempraktekkannya.

14. Memahamimadzhabfikih

15. Memahamipersoalan pengembanganhukumIslam