Anda di halaman 1dari 8

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2014

Mingg
u
M1
23/1/201
4

Tema / Tajuk
Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Kenali anggota
seksual

Hasil Pembelajaran
(Standard Kandungan)

Cadangan Aktiviti Pembelajaran


(Standard Pembelajaran)

TAHUN 3
Kod
Evidens
Pentaksira
n
B1D1E1

1.1Mengetahui dan memahami


pertumbuhan serta
perkembangan fizikal yang
sihat.

1.1.1Menyatakan anggota seksual seperti


bibir, payu dara,punggung dan genital.

1.1Mengetahui dan memahami


pertumbuhan serta
perkembangan fizikal yang
sihat.

1.1.2Menyatakan kepentingan menjaga


kebersihan anggota seksual.

B2D1E1

1.1Mengetahui dan memahami


pertumbuhan sertaper
kembangan fizikal yang sihat.

1.1.3Menyatakan cara menjaga kebersihan


anggota seksual.

B3D1E1

Catatan

EMK: TMK
Modul: B.Teks m/s 62
M2
610/1/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Sayangi diri

M3
1317/1/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Kita amal. Kita sihat

M4
2024/1/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Ada Hadnya

M5
2721/1/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Katakan tidak

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 63

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 64

EMK: TMK
Modul: B.Teks m/s 65

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 66

SKBBSB 2014

1.1.4Mengamalkan penjagaan kebersihan


anggota seksual dalam kehidupan harian.
1.2Mendemonstrasi keupayaan
dan kemahiran untuk
menangani pengaruh dalaman
serta luaran yang
mempengaruhi kesihatan diri
dan reproduktif.

1.2.1Menyatakan batas sentuhan pada


anggota seksual.

1.2Mendemonstrasi keupayaan
dan kemahiran untuk
menangani pengaruh dalaman
serta luaran yang
mempengaruhi kesihatan diri
dan reproduktif.

1.2.2Berkata TIDAK kepada sentuhan tidak


selamat.

CHEGU ABABS/BLOG CIKGU ABBAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2014


M6
3/27/2/201
4

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Banyaknya pilihan

M7
1014/2/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Banyaknya pilihan

M8
1721/2/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Menu makanan

M9
2428/1/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Makanan antara
waktu makan harian

TAHUN 3

1.3Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat serta selamat.

1.3.1Mengenal pasti kumpulan zat


makanan seperti karbohidrat, protein,
lemak dan vitamin.

B1D2E1

1.3Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat serta selamat.

1.3.1Mengenal pasti kumpulan zat


makanan sepertikarbohidrat, protein ,
lemak dan vitamin.

1.3Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat serta selamat.

1.3.2Memilih jenis makanan mengikut


waktu makan harian.

1.3Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat serta selamat.

1.3.3Memilih makanan yang sesuai antara


waktu makan harian iaitu minum pagi,
minum petang dan makan lewat malam.

1.3Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat serta selamat.

1.3.4Mengamalkan pemakanan yang sihat


dengan mengurangkan pengambilan gula,
garam dan lemak.

B4D1E1

1.3Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat serta selamat.

1.3.5Menyatakan kesan pengambilan


makanan dalam kuantiti berlebihan atau
berkurangan .

B2D2E1

EMK: Kreatif dan inovatif


Keusahawanan
Modul: B.Teks m/s 67

EMK: Keusahawanan
Modul: B.Teks m/s 67
B3D2E1

EMK: Keusahawanan
Modul: B.Teks m/s 68

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 69
M10
27/3/201
4

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Pesanan kesihatan

M11
1014/3/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Tidak sihat, tidak
selamat

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 70

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 71

SKBBSB 2014

1.3.6Menyatakan kesan obesiti terhadap


kesihatan diri.

CHEGU ABABS/BLOG CIKGU ABBAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2014


M12
1721/3/20
14

Tema:Hargailah Kesihatan
Tajuk:Tidak sihat, tidak
selamat

1.3Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat serta selamat.

TAHUN 3

1.3.5Menyatakan kesan pengambilan


makanan dalam kuantiti berlebihan atau
berkurangan .
1.3.6Menyatakan kesan obesiti terhadap
kesihatan diri.

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 71

CUTI PENGGAL 1 ( 22 30 MAC 2014 )


M13
31/34/4/201
4

Tema:Hargailah
Kesihatan
Tajuk:Bahaya asap rokok
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 72

M14
711/4/20
14

Tema:Hargailah
Kesihatan
Tajuk:Cegah lebih baik
EMK: TMK
Modul: B.Teks m/s 73

M 15
1418/4/20
14

Tema:Hargailah
Kesihatan
Tajuk:Sayangi nyawa
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 74

M 16
2125/4/20
14

Tema:Hargailah
Kesihatan
Tajuk:cegah bersamasama

1.4Mengetahui jenis dan kesan


penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani
situasi berisiko terhadap diri,
keluarga dan masyarakat.

1.4.1Mengenal pasti bahan tembakau


selain daripada rokok iaitu rokok daun,
cerut dan paip.

B1D3E1

1.4Mengetahui jenis dan kesan


penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani
situasi berisiko terhadap diri,
keluarga dan masyarakat

1.4.2Menyatakan kandungan bahan


berbahaya yang terdapat dalam rokok.

B2D3E1

1.4Mengetahui jenis dan kesan


penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani
situasi berisiko terhadap diri,
keluarga dan masyarakat

1.4.3Menyatakan kesan merokok terhadap


kesihatan dan persekitaran.

1.4Mengetahui jenis dan kesan


penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani
situasi berisiko terhadap diri,
keluarga dan masyarakat

1.4.4Berkata TIDAK kepada pembelian dan


pengambilan rokok.

B4D2E1

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 75

SKBBSB 2014

CHEGU ABABS/BLOG CIKGU ABBAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2014


M 17
28/42/5/201
4

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Penghargaan
kendiri
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 78

M 18
59/5/201
4

Tema:Hidup Positif
Tajuk:keistimewaanku

M19
1216/5/20
14

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Amalan positif

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 79

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 80

2.1Mengetahui pelbagai jenis


emosi, epentingan dan cara
mengurus emosi untuk
meningkatkan kesihatan
mental dalam kehidupan
harian.

2.1.1Menyatakan maksud penghargaan


kendiri.

2.1Mengetahui pelbagai jenis


emosi, epentingan dan cara
mengurus emosi untuk
meningkatkan kesihatan
mental dalam kehidupan
harian.
2.1Mengetahui pelbagai jenis
emosi, epentingan dan cara
mengurus emosi untuk
meningkatkan kesihatan
mental dalam kehidupan
harian.

2.1.2Menyatakan keistimewaan diri


sendiri.

2.1.3Menyatakan cara meningkatkan


penghargaan kendiri melalui amalan
positif.

TAHUN 3
B2D4E1

B6D1E1

CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 28/5 15/6/2014 )


M 20
1620/6/20
14

Tema:Hidup Positif
Tajuk:keluarga bahagia

M 21
2327/6/20
14

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Keluarga harmoni

M22
30/64/7/201
4

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Saya dan keluarga

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 81

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 82

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 83

SKBBSB 2014

2.2Mengetahui peranan diri


sendiri dan ahli keluarga serta
kepentingan institusi
kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.

PENGGAL 2
2.2.1Menyatakan kepentingan
mengeratkan hubungan kekeluargaan.

2.2Mengetahui peranan diri


sendiri dan ahli keluarga serta
kepentingan institusi
kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.

2.2.2Menyatakan cara mengeratkan


hubungan kekeluargaan.

2.2Mengetahui peranan diri


sendiri dan ahli keluarga serta
kepentingan institusi
kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.

2.2.3Menyatakan peranan keluarga dalam


memberi sokongan kepada ahli keluarga
yang mengalami masalah kesihatan.

B5D1E1

B3D3E1

CHEGU ABABS/BLOG CIKGU ABBAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2014


M23
711/7/20
14

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Buang yang keruh,
ambil yang jernih
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 84

M24
1318/7/20
14

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Buang yang keruh,
ambil yang jernih
EMK: Kreatif dan inovatif
Modul: B.Teks m/s 84

M25
2125/7/20
14

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Buku skrap saya

M26
48/8/201
4

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Sahabat sejati

M27
1115/8/20
14

Tema:Hidup Positif
Tajuk:Seia dan sekata

M28
1622/8/20
14

Tema:Bersih dan selamat


Tajuk:kecil berbahaya

M29
25-

Tema:Bersih dan selamat


Tajuk:Oh, kini saya tahu!

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 85

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 86

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 87

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 90

SKBBSB 2014

TAHUN 3

2.3Mengetahui dan
mengaplikasi kemahiran
interpersonal dan komunikasi
berkesan dalam kehidupan
harian.

2.3.1Menyatakan konflik yang berlaku


antara adik beradik dan rakan sebaya.

2.3Mengetahui dan
mengaplikasi kemahiran
interpersonal dan komunikasi
berkesan dalam kehidupan
harian.

2.3.1Menyatakan konflik yang berlaku


antara adik beradik dan rakan sebaya.

2.3Mengetahui dan
mengaplikasi kemahiran
interpersonal dan komunikasi
berkesan dalam kehidupan
harian.

2.3.3Menyatakan kepentingan hubungan


persahabatan yang sihat.

2.3Mengetahui dan
mengaplikasi kemahiran
interpersonal dan komunikasi
berkesan dalam kehidupan
harian.

2.3.4Menyatakan cara menghargai


persahabatan.

2.3Mengetahui dan
mengaplikasi kemahiran
interpersonal dan komunikasi
berkesan dalam kehidupan
harian.

2.3.5Mengamalkan aktiviti sihat bersama


rakan.

B6D2E1

3.1Mengetahui jenis penyakit


dan cara mencegah serta
mengelak risiko penyakit
dalam kehidupan harian.

3.1.1Menyatakan penyakit bawaan


nyamuk iaitu demam denggi dan demam
malaria.

B2D5E1

3.1Mengetahui jenis penyakit


dan cara mencegah serta

3.1.2Mengenal pasti gejala dan tanda


demam denggi serta demam malaria.

B2D5E2

2.3.2Menyatakan cara menangani konflik.

B4D3E1

2.3.2Menyatakan cara menangani konflik.

B5D2E1

CHEGU ABABS/BLOG CIKGU ABBAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2014


29/8/20
14

M30
15/9/201
4

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 91
Tema:Bersih dan selamat
Tajuk:Cegah sebelum
merebak

mengelak risiko penyakit


dalam kehidupan harian.

3.1Mengetahui jenis penyakit


dan cara mencegah serta
mengelak risiko penyakit
dalam kehidupan harian.

3.1.3Mengenal pasti cara demam denggi


dan demam malaria merebak.

3.2Mengetahui kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan harian.

3.2.1Mengenal pasti situasi yang boleh


mengancam keselamatan diri.

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 92
M 31
812/9/20
14

Tema:Bersih dan selamat


Tajuk:Bersiap sedia

M 32
2226/9/20
14

Tema:Bersih dan selamat


Tajuk:Langkah selamat

M33
29/93/10/20
14

Tema:Bersih dan selamat


Tajuk:beringat sebelum
kena

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 93

TAHUN 3

B5D3E1

3.1.4Menyatakan cara mencegah demam


denggi dan demammalaria.

B2D4E1

3.2.2Menyatakan cara-cara menjaga


keselamatan diri.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 13 21 SEPTEMBER 2014 )

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 94

EMK: Kreatif dan inovatif


Modul: B.Teks m/s 95
M34
510/10/2
014

Tema:Bersih dan selamat


Tajuk:Malang tidak
berbau

3.2Mengetahui kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan harian.

3.2.3Menyatakan tindakan segera yang


perlu diambil jika berlaku ancaman
terhadap keselamatan diri.

B4D4E1

3.2Mengetahui kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan harian.

3.2.4Mengamalkan langkah-langkah
keselamatan diri di rumah, sekolah, taman
permainan dan tempat awam.

B5D4E1

3.3Mengetahui asas
pertolongan cemas dan
kepentingan bertindak dengan
bijak mengikut situasi.

3.3.1Mengenal pasti situasi kecemasan.


3.3.2Mengenal pasti jenis-jenis kecederaan
yang sering berlaku.

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 96-97
SKBBSB 2014

CHEGU ABABS/BLOG CIKGU ABBAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2014

M35
1217/10/2
014

Tema:Bersih dan selamat


Tajuk:Malang tidak
berbau

3.3Mengetahui asas
pertolongan cemas dan
kepentingan bertindak dengan
bijak mengikut situasi.

EMK: Kreatif dan inovatif


TMK
Modul: B.Teks m/s 96-97

M 36
2024/10/2
014

Tema:Bersih dan selamat


Tajuk:Malang tidak
berbau
EMK: Kreatif dan inovatif
TMK
Modul: B.Teks m/s 96-97

M 37
2731/10/2014
M 38

M 39
M 40

TAHUN 3

3.3.1Mengenal pasti situasi kecemasan.


3.3.2Mengenal pasti jenis-jenis kecederaan
yang sering berlaku.

B2D6E1

3.3.3Menyatakan tindakan segera yang


perlu diambil jikaberlaku kecemasan dan
kecederaan.

3.3Mengetahui asas
pertolongan cemas dan
kepentingan bertindak dengan
bijak mengikut situasi.

3.3.2Mengenal pasti jenis-jenis kecederaan


yang sering berlaku.
3.3.3Menyatakan tindakan segera yang
perlu diambil jika berlaku kecemasan dan
kecederaan.

B4D5E1

PERUBAHAN MENGIKUT TAKWIM SEKOLAH ANDA....

PERUBAHAN MENGIKUT TAKWIM SEKOLAH ANDA....


PERUBAHAN MENGIKUT TAKWIM SEKOLAH ANDA....

PERUBAHAN MENGIKUT TAKWIM SEKOLAH ANDA....

CUTI AKHIR TAHUN


Nota: Perubahan RPT ini boleh dibuat mengikut kesesuaian P & P dan mata pelajaran.

SKBBSB 2014

CHEGU ABABS/BLOG CIKGU ABBAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2014


Disediakan oleh,
.................................................
( MUHAMAD ABBAS B MOHD AMIN )
Tarikh:
Kesihatan

Disemak oleh,
...................................
Ketua Panitia Pendidikan

TAHUN 3

Disahkan oleh,
.........................................................
(
)
Tarikh:

Tarikh:

Guru boleh mengubahsuai rancangan tahunan mengikut kesesuaian, kreativiti, kemudahan dan takwim sekolah.
* MInggu 38-40 guru-guru disarankan untuk melakukan aktiviti reakreasi yang sesuai kepada murid-murid.

SKBBSB 2014

CHEGU ABABS/BLOG CIKGU ABBAS