Anda di halaman 1dari 29

340

INTEGRAL



01. EBTANAS-IPS-95-22
Diketahui f adalah turunan pertama dari fungsi F.
Hubungan f (x) dengan F(x) adalah
A. f (x) dx = f (x) + C
B. f (x) dx = F (x) + C
C. f (x) dx = f (x) + C
D. f (x) dx = F(x) + C
E. f (x) dx = F(x) + C

02. MA-80-04
x
n
dx =
1
1
n +
x
n + 1
+ c dengan c bilangan tetap,
berlaku
A. untuk setiap harga n
B. untuk n 1
C. untuk n 0
D. hanya untuk n < 0
E. hanya untuk n > 0

03. EBTANAS-IPS-95-23
Hasil dari a x
n 1
dx adalah
A. a x
n+2
+ C
B.
2 + n
a
x
n+2
+ C , untuk n 2
C.
2 + n
a
x
n+2
+ C , untuk n 1
D.
2
1 + n
x
n+2
+ C
E.
2
1 + n
x
n
+ C

04. UN-SMK-BIS-03-25
Nilai dari ( )

+ dx x x 4 6
2
adalah ...
A. 2x
3
+ 2x
2
+ C
B. 2x
3
4x
2
+ C
C. 2x
3
+ 2x
2
C
D. 3x
2
+ 4x + C
E. 3x
3
+ 2x
2
+ C

05. EBT-SMA-87-28
(x
2
+ 2) dx adalah
A. 3
1
x
3
+ 2x + C
B. 2x
3
+ 2x + C
C. 2
1
x
3
+ 2x + C
D. 3
1
x
3
+ 2x + C
E. 3
1
x
3
+ 2x
2
+ C






06. EBTANAS-IPS-95-24
Hasil dari (3x
2
8x + 4) dx adalah
A. x
3
8x
2
+ 4x + C
B. x
3
4x
2
+ 4x + C
C. 3x
3
4x
2
+ 4x + C
D. 3x
3
8x
2
+ 4x + C
E. 6x
3
8x
2
+ 4x + C

07. UN-SMK-BIS-05-20
Hasil dari ( )

dx x
2
3 =
A. x
3
6x
2
+ 9x + C
B. x
3
3x
2
+ 9x + C
C.
3
1
x
3
3x
2
+ 9x + C
D.
3
1
x
3
6x
2
+ 9x + C
E.
3
1
x
3
2x
2
+ 3x + C

08. MD-85-21

x x 2
1
dx =
A.
x
1
+ c
B. -
x
2
+ c
C.
x
1
+ c
D.
x
2
+ c
E.
x 2
1
+ c

09. UN-SMK-TEK-04-25

3 5
x
dx
=
A.
3
2
2
3

x + C
B.
5
2
2
5
x + C
C.
3
2
2
3
x + C
D.
5
2
2
5

x + C
E.
5
8
8
5

x + C

341
10. UN-SMK-BIS-04-24
dx
x
x x

+
2
3 4
1 2
=
A.
3
1
x
3
x
2
x
-1
+ c
B.
3
1
x
3
2x
2
2x
-1
+ c
C. x
2
2 2x
-1
+ c
D. x
2
2x + x
-2
+ c
E. 2x + 2 2x
-3
c

11. EBTANAS-IPS-96-27
Hasil


dx
x
x 1
3
adalah
A. x
7
2
(x
3
7) + C
B. x
7
2
(x
3
+ 7) + C
C. x
7
1
(x
3
+ 7) + C
D. x
7
1
(x
3
7) + C
E. x
7
2
(x
3
+ 1) + C

12. MD-94-25
Jika f(x) = (x
2
+ 2x 1) dx dan f(1) = 0 , maka f(x) =

A.
3
1
x
3
x
2
+ x
3
1

B.
3
1
x
3

2
1
x
2
+
2
1
x
3
1

C.
3
1
x
3

2
1
x
2

2
1
x
3
1

D.
3
1
x
3
+ x
2
+ x
3
1

E.
3
1
x
3
+ 2x
2
2x
3
1


13. MD-84-26
Jika F (x) = 1 2x dan F(3) = 4, maka F(x) adalah
A. 2x
2
x 11
B. 2x
2
+ x + 19
C. x
2
2x 10
D. x
2
+ 2x + 11
E. x
2
+ x + 10

14. MD-91-25
Jika F (x) = 8x 2 dan F(5) = 36 maka F(x) =
A. 8x
2
2x 159
B. 8x
2
2x 154
C. 4x
2
2x 74
D. 4x
2
2x 54
E. 4x
2
2x 59

15. EBTANAS-IPS-95-25
Diketahui F adalah turunan pertama dari F. F (x) = 6x
+ 2 dan F(2) = 10. Maka F(x) =
A. 3x
2
+ 2x + 2
B. 3x
2
+ 2x 6
C. 3x
2
+ x
D. 6x
2
+ 2x 10
E. 6x
2
+ 2x 18

16. EBT-SMA-92-29
Diketahui F (x) = x
x
+
1
dan F(4) = 9. Jika F
(x) turunan dari F(x), maka F(x) =
A. 2x +
3
2

xx +
3
1

B. 2x +
3
2
xx
3
1

C.
3
2
x + 2xx +
3
1

D.
3
2
x + 2xx
3
1

E. 2x +
3
1
xx +
3
1


17. UAN-SMA-04-30
Gradien garis singgung di sembarang titik pada suatu
kurva ditentukan oleh rumus y = 3x
2
6x + 2. Jika
kurva tersebut melalui titik (1, 5), maka persamaan
kurvanya adalah
A. y = x
3
3x
2
+ 2x + 5
B. y = x
3
3x
2
+ 2x 5
C. y = x
3
3x
2
+ 2x 1
D. y = x
3
3x
2
+ 2x + 1
E. y = x
3
3x
2
+ 2x

18. EBT-SMA-96-29
Ditentukan F (x) = 3x
2
+ 6x + 2 dan F(2) = 25.
F (x) adalah turunan dari F(x), maka F(x) =
A. 3x
3
+ 6x
2
+ 2x 27
B. x
3
+ 3x
2
+ 2x 1
C. x
3
+ 3x
2
+ 2x + 1
D. x
3
+ 3x
2
+ 2x + 49
E. x
3
+ 3x
2
+ 2x 49

19. EBT-SMA-95-28
Diketahui F(x) = 3x
2
4x + 2 dan F(1) = 2 , maka
F(x) =
A. x
3
3x
2
+ 2x 13
B. x
3
3x
2
+ 2x + 4
C. x
3
3x
2
+ 2x 2
D. 9x
3
12x
2
+ 2x 13
E. 9x
3
12x
2
+ 2x + 4

20. EBT-SMA-90-36
Turunan fungsi F adalah f yang ditentukan oleh
f(x) = 3x
2
4x + 6. Apabila ditentukan F(1) = 0 maka
F (x) = .
A. x
3
2x
2
+ 6x
B. x
3
2x
2
+ 6x 5
C. x
3
2x
2
+ 6x 9
D. x
3
2x
2
+ 6x + 5
E. x
3
2x
2
+ 6x + 9

342
21. MD-96-17
F (x) = (x + 1) (x + 2) . Jika F(3), maka F(x) =
A.
3
1
x
2
+
2
3
x + 2x
B.
3
1
x
2
+
2
3
x 2x
C.
3
1
x
2
+
2
3
x + 2x 3
D.
3
1
x
2
+
2
3
x + 2x + 3
E. (x + 1)
2

( )
4
2 + x


22. MA9908
Diketahui
dx
dF
= ax + b
F(0) F(1) = 3
F(1) F(0) = 5
a + b =
A. 8
B. 6
C. 2
D. 2
E. 4

23. MA-94-02
Diketahui
3
) (
x
dx
x df
= . Jika f(4) = 19, maka f(1) =
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

24. MA-80-12
Jika F(x) = 3 x dx = f(x) + C dengan f (x) = 3x,
maka agar F(4) = 19, harga tetapan C adalah
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

25. EBT-SMA-98-30
Gradien garis singgung sebuah kurva pada setiap titik
(x, y) dinyatakan oleh 1 6 3
2
+ = x x
dx
dy
. Kurva
melalui titik (2,-3), maka persamaan kurva adalah
A. y = x
3
3x
2
+ x 5
B. y = x
3
3x
2
+ x 1
C. y = x
3
3x
2
+ x +1
D. y = x
3
3x
2
+ x + 5
E. y = x
3
3x
2
+ x + 12

26. MA-00-06
Gradien garis singgung suatu kurva di titik (x, y) adalah
3x. Jika kurva ini melalui titik (4, 9) maka persamaan
garis singgung kurva ini di titik berabsis 1 adalah
A. 3x y 1 = 0
B. 3x y + 4 = 0
C. 3x y 4 = 0
D. 3x y + 8 = 0
E. 3x y 8 = 0
27. EBT-SMA-91-28
Gradien garis singgung kurva y = f(x) di sembarang
titik (x , y) dinyatakan oleh rumus
dx
dy
= 3x
2
+ 6x.
Kurva melalui (1 , 10), maka persamaan kurva adalah

A. y = 2x
3
+ 3x
2
+ 9
B. y = x
3
+ 3x
2
- 6
C. y = 2x
3
+ 3x
2
+ 5
D. y = x
3
+ 3x
2
+ 6
E. y = x
3
3x
2
6

28. MA-00-06
Gradien garis singgung suatu kurva di titik (x, y) adalah
3x. Jika kurva ini melalui titik (4, 9) maka persamaan
garis singgung kurva ini di titik berabsis 1 adalah
A. 3x y 1 = 0
B. 3x y + 4 = 0
C. 3x y 4 = 0
D. 3x y + 8 = 0
E. 3x y 8 = 0

29. MA-95-10
Gradien garis singgung suatu kurva di titik (x, y) sama
dengan 2x 5. Jika kurva ini melalui titik (4, 7), maka
kurva tersebut memotong sumbu y di
A. (0 , 11)
B. (0 , 10)
C. (0 , 9)
D. (0 , 8)
E. (0 , 7)

30. MA-93-02
Gradien garis singgung grafik fungsi y = f(x) di setiap
titik P(x,y) sama dengan dua kali absis titik P tersebut.
Jika grafik fungsi melalui titik (0,1), maka f(x) = .
A. x
2
+ x 1
B. x
2
+ x 1
C. x
2

D. x
2

E. x
2
+ 1

31. MA-80-14
Jika f (x) = x
2
+ 2x , persamaan garis singgung di titik
(1 , 2) pada kurva y = f(x) adalah
A. 3x y 1 = 0
B. 3x + y 1 = 0
C. x 3y + 5 = 0
D. x + 3y + 5 = 0
E. x + 2y 1 = 0

343
32. MD-88-20
Jika y = x
2
1 adalah turunan pertama dari kurva
y = f(x) yang melalui (0,0), maka persamaan garis
singgung pada kurva di titik dengan absis 2 adalah
A. y = 3(x 2)
B. y +
3
1
= 3(x 2)
C. y
3
1
= 3(x 2)
D. y
3
2
= 3(x 2)
E. y +
3
2
= 3(x 2)

33. EBTANAS-IPS-96-29
Gradien garis singgung suatu kurva di sembarang titik
(x,y) ditentukan oleh rumus
dx
dy
= 2x + 3
Jika kurva melalui titik (2 , 4), maka persamaan kurva
tersebut adalah
A. y = 2x
2
+ 3x 10
B. y = 2x
2
+ 3x + 10
C. y = x
2
+ 3x 26
D. y = x
2
+ 3x 6
E. y = x
2
+ 3x + 6



Integral tertentu



01. MD-92-21
Bila F(x) = (4 - x) dx maka grafik y = F(x) yang me-
lalui (8 , 0) paling mirip dengan
A.


0 8

B.


0 8



C.

8 0 8



D.

8 0 8


E. 8



0 8
02. EBT-SMA-88-28
Ditentukan 1
1
2

x
F '(x) + = dan F(1) = 0, maka
F(x) =
A. 1
1

x

B. x
x
+
1

C. x
x
+
3
1

D. 2
1
+ + x
x

E. 2
1
3
+ + x
x

03. EBTANAS-IPS-96-26
Ditentukan suatu fungsi yang turunannya adalah f dan
f = 2
2
1
+ x . Bila f(2) = 8, maka f(x) =
A. x
2
+ 2x + 3
B.
2
1
x
2
+ 2x 3
C.
2
1
x
2
+ 2x + 3
D.
4
1
x
2
+ 2x 3
E.
4
1
x
2
+ 2x + 3
04. MA-93-06
Jika
dx
x df ) (
= x
3
+ x
-3
dan f(1) =
20
11
maka

2
1
) ( dx x f =
A. 2
B. 1
C.
2
1

D.
4
1

E.
4
1

05. MA-79-03
( )

2
0
2
= 7 3 3 dx x + - x
A. 016
B. 10
C. 6
D. 13
E. 22

06. UN-SMK-PERT-04-25
( )

+
0
3
2
1 2 3 dx x x = ...
A. 39
B. 21
C. 21
D. 27
E. 39

344
07. UN-SMK-PERT-05-19
Nilai dari ( )dx x


1
2
4 2 = ...
A. 15
B. 10
C. 9
D. 10
E. 15

08. UN-SMK-PERT-03-30
( )

+ +
2
1
2
2 2 dx x x = ...
A. 4
B. 4
2
1

C. 4
3
2

D. 6
E. 6
3
2


09. UN-SMK-TEK-03-30
( )

+ +
2
1
2
2 2 dx x x = ...
A. 4
B. 4
2
1

C. 4
3
2

D. 6
E. 6
3
2


10. UN-SMK-TEK-05-19
Nilai dari


1
1
) 2 4 ( dx x adalah ...
A. 2
B. 3
C. 6
D. 8
E. 13

11. EBTANAS-SMK-TEK-01-38
dx
x x


2
1
2 3
1 2
= ...
A.
8
1

B.
4
1

C.
4
3

D. 1
4
3

E.
4
9






12. MD-84-29
Jika

y
+ x) dx = (
1
6 1 , maka nilai y dapat diambil
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
E. 2

13. MD-95-27
Jika p banyaknya faktor prima dari 42 dan q akar
positif persamaan 3x
2
5x 2 = 0, maka
( )


p
q
dx x 3 5 =
A. 3
2
1

B. 2
2
1

C. 2
2
1

D. 3
3
1

E. 5
2
1


14. MD-83-19

2
1
3
1
x
x -
dx sama dengan
A. 1
6
1

B.
8
1

C.
8
7

D. 1
E. 1
2
1


15. MD-84-16
Jika p banyaknya himpunan bagian dari (1, 2) dan q
akar positip persamaan x
2
+ 2x 3 = 0, maka
=

p
q
x)dx ( 2 8
A. 9
B. 5
C. 3
D. 2
E. 6

16. EBTANAS-IPS-95-26
Nilai dari ( )

+
3
1
2
dx 1 x 4 x 3 adalah
A. 56
B. 42
C. 40
D. 24
E. 20

345
17. EBTANAS-IPS-96-28
Nilai ( )

+ + +
2
1
2 3
1 2 3 4 x x x dx =
A. 10
B. 16
C. 20
D. 26
E. 35

18. MD-87-24
=
x
dx

2
1
3

A.
8
3

B.
8
5

C.
64
63

D.
64
1
1
E.
8
7


19. MD-82-19
( )

+
4
2
2
2
1
4
-
dx x x =
A. 2
B. 18
C. 20
3
1

D. 22
E. 24
3
1


20. MD-87-19
Jika b > 0 dan 12 3 2
1
= ) dx x (
b

, maka nilai b =
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
E. 7

21. EBT-SMA-89-33
Nilai

2
0
1 2
3
dx ) x - ( =
A. 10
B. 20
C. 40
D. 80
E. 160








22. EBT-SMA-02-30
Hasil dari ( )


1
1
2
6 dx x x =
A. 4
B.
2
1

C. 0
D.
2
1

E. 4
2
1


23. MD-93-22
Jika
10
3
0
3 2
2
1
=

dx x
a
,


b
dx x
0
) 3 2 ( =4 dan a, b > 0,
maka nilai a
2
+ 2ab + b
2
adalah
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
E. 30

24. MA-03-07
Diketahui f(x) dx = ax
2
+ bx + c, dan a 0. Jika a,
f(a), 2b membentuk deret aritmatika, dan f(b) = 6,
maka

1
0
) ( dx x f =
A.
4
17

B.
4
21

C.
4
25

D.
4
13

E.
4
11




346
Integral trigonometri



01. EBTANAS-IPS-95-32
Hasil dari cos (4x + 5) dx adalah
A. sin (4x + 5) + C
B. 4 sin (4x + 5) + C
C. 4 sin (4x + 5) + C
D.
4
1
sin (4x + 5) + C
E.
4
1
sin (4x + 5) + C

02. EBTANAS-IPS-96-31
Hasil

) 3 7 ( sin x dx adalah
A. 3 cos (7 3x) + C
B.
3
1
cos (7 3x) + C
C.
3
1
cos (7 3x) + C
D. cos (7 3x) + C
E. 3 cos (7 3x) + C

03. UN-SMK-TEK-03-29
( )dx x x

+ 2 sin cos = ...


A. sin x
2
1
cos 2n + C
B. sin x +
2
1
cos 2x + C
C. sin x
2
1
cos 2x + C
D. sin x + 2 cos 2x + C
E. sin x + 2 cos 2x + C

04. UN-SMK-PERT-03-29
( )dx x x

+ 2 sin cos = ...


A. sin x
2
1
cos ax + C
B. sin x +
2
1
cos 2x + C
C. sin x
2
1
cos 2x + C
D. sin x
2
1
cos 2x + C
E. sin x + 2 cos 2x + C

05. UN-SMK-TEK-04-36
( )

0
2 sin cos dx x x = ...
A. 2
B. 1
C. 0
D.
2
1

E. 2





06. EBTANAS-IPS-96-32
Nilai


2
3
) sin (cos

x x dx =
A. ( ) 2 3
2
1

B. ( ) 2 3
2
1
+
C. ( ) 3 3
2
1

D. ( ) 3 1
2
1
+
E. ( ) 3 1
2
1


07. EBT-SMA-97-30
Nilai


3
1
6
1
) sin 5 cos 3 ( dx x x =
A. 4 43
B. 1 33
C. 1 3
D. 1 + 3
E. 4 + 43

08. EBT-SMA-96-30
( )

4
2
cos 6 sin 2 dx x x =
A. 2 + 62
B. 6 + 22
C. 6 22
D. 6 + 22
E. 6 22
09. MA-95-06
Untuk :
8

< x <
8

x + .... x x + 2 tan 2 tan 2 tan 1


6 4 2
dx =
A.
2
1
tan 2x + k
B.
2
1
cos 2x + k
C.
2
1
cos 2x + k
D.
2
1
sin 2x + k
E.
2
1
sin 2x + k

347
10. EBT-SMA-90-38
( )

+
6
0
3 cos 3 sin dx x x =
A.
3
2

B.
3
1

C. 0
D.
2
1

E.
3
2

11. MD-83-20

2
0
= cos dx x
A. 2
B. 0
C.
D. 1
E.
2
1


12. MD-81-28

x 2 sin dx = ...
A.
2
1
cos 2x + C
B.
2
1
cos 2x + C
C. 2 cos 2x + C
D. 2 cos 2x + C
E. cos 2x + C

13. MA-04-03
Jika dx
c
x
b
a

cos = c , c 0 , maka

b
a
dx
c
x
2
sin
2
=
A. c
B.
2
1
c
C. b a c
D.
2
1
(b a + c)
E.
2
1
(b a c)

14. MA-05-12
Jika f(x) = cos
2
x dx dan g(x) = x f (x)
maka g(x
2

) =
A. sin
2
x (x
2

) sin 2x
B. sin
2
x x sin 2x
C. sin
2
x + (x
2

) sin x
D. sin
2
x + x sin 2x
E. sin
2
x + (x
2

) sin 2x
15. EBT-SMA-02-34
dx x x

3
cos
3
sin
6
0
=
A.
4
1

B.
8
1

C.
8
1

D.
4
1

E.
8
3


16. EBT-SMA-00-28
Hasil dari

dx x x 4 cos cos =
A.
5
1
sin 5x
3
1
sin 3x + C
B.
10
1
sin 5x +
6
1
sin 3x + C
C.
5
2
sin 5x +
5
2
sin 3x + C
D.
2
1
sin 5x +
2
1
sin 3x + C
E.
2
1
sin 5x
2
1
sin 3x + C

17. EBT-SMA-99-29
Nilai

6
0
cos 2 cos xdx x =
A.
6
5

B.
6
4

C.
12
5

D.
12
5

E.
6
5


18. UAN-SMA-04-32
Nilai dari

6
0
6 cos 7 sin 4 dx x x =
A.
20
3

B.
10
13

C.
7
5

D.
10
13

E.
20
13


348
19. EBT-SMA-03-32
Nilai dari

2
0
sin 5 sin xdx x =
A.
2
1

B.
6
1

C.
12
1

D.
8
1

E.
12
5


20. UN-SMA-06-18
Nilai

2
0
2 sin xdx =
A.
4
3

B.
2
1

C.
3
1

D.
4
1

E. 0

21. EBT-SMA-97-32
Hasil dari

+ 5 3
6
x
dx
adalah
A. 6 ln (3x + 5) + C
B. 3 ln (3x + 5) + C
C. 3 ln (6x + 5) + C
D. 2 ln (3x + 5) + C
E. ln (3x + 5) + C


























Integral substitusi



01. MA-83-21
Jika dalam selang a x b diketahui = g(x)
dx
df(x)

maka

b
a
dx f(x) g(x) sama demgan
A. f(b) f(a)
B. g(b) g(a)
C.
2
) - f(a) g(a f(b) g(b)

D.
2
2 2
- {f(a)} {f(b)}

E.
2
2 2
- {g(a)} {g(b)}


02. EBT-SMA-01-27
Hasil

5
3
2
x
dx x
=
A. 5
3
3
2
x + C
B. 5
3
3
1
x + C
C. 5
3
6
1
x + C
D. 5
3
9
1
x + C
E. 5
3
12
1
x + C

03. EBT-SMA-02-35
dx x x


2 3
6
2
2 =
A. 24
B. 18
3
2

C. 18
D. 17
3
1

E. 17

04. EBT-SMA-99-30
Hasil

+
dx
x
x
8 2
18
3
2
=
A. C x + + 8 2
3
2
3

B. C x + +8 2 9
3

C. C x + +8 2
3
6
1

D. C x + +8 2 6
3

E. C x + +8 2 36
3


349
05. EBT-SMA-95-32
Diketahui f(x) =
4 2
2
2
x
x
maka

dx x f ) ( =
A. 4 3
2
3
1
x + C
B. 4 3
2
3
2
x + C
C. 4 3
2
3
2
x x + C
D. 4 3 2
2
x x + C
E. 4 3 2
2
x + C

06. EBT-SMA-88-30
sin
5
x cos x dx adalah
A.
6
1
sin
6
x + C
B.
6
1
cos
6
x + C
C.
6
1
sin
6
x + C
D.
6
1
cos
6
x + C
E.
4
1
sin
4
x + C

07. MA-81-27
cos
2
x sin x dx =
A. cos
3
x + C
B. cos
3
x + C
C.
3
1
cos
3
x + C
D.
3
1

cos
3
x + C
E.
3
1
cos
3
x sin x+ C

08. MD-91-26
sin
3
x cos x dx =
A.
4
1
sin
4
x + C
B.
4
1
cos
4
x + C
C.
4
1
cos
2
x + C
D.
3
1
sin
2
x + C
E.
3
1
sin
4
x + C
















Integral parsial



01. EBT-SMA-89-36
Diberikan 15x
2
(x
3
1)
4
dx , selesaikan dengan
langkah-langkah berikut :
a. Misalkan U = x
3
1
Tentukan dU
b. Ubahlah menjadi f(U) dU dan selesaikan
c. Hitung integral di atas untuk x = 0 sampai x = 1

02. EBT-SMA-88-38
Ditentukan f(x) = x
2
sin x
a. Selesaikan f(x) dx dengan integral parsial.
b. Hitung

2
0
/
f(x)dx

03. EBT-SMA-00-24
Nilai

=
1
0
6
) 1 ( 5 dx x x
A.
56
75

B.
56
10

C.
56
5

D.
56
7

E.
56
10


04. EBT-SMA-91-39
x (x + 3)
4
dx =
A.
30
1
(5x 3) (x + 3)
5
+ C
B.
30
1
(3x 5) (x + 3)
5
+ C
C.
30
1
(5x + 3) (x + 3)
5
+ C
D.
5
1
(x 3) (x + 3)
5
+ C
E.
5
x
(3 5x) (x + 3)
5
+ C

05. EBT-SMA-93-40
x sin x dx =
A. x cos x + sin x + C
B. x cos x + sin x + C
C. x sin x cos x + C
D. x sin x
E. x cos x

350
06. EBT-SMA-96-32

+ xdx x 2 cos ) 1 3 ( =
A.
2
1
(3x + 1) sin 2x +
4
3
cos 2x + C
B.
2
1
(3x + 1) sin 2x
4
3
cos 2x + C
C.
2
1
(3x + 1) sin 2x +
2
3
cos 2x + C
D.
2
1
(3x + 1) sin 2x +
2
3
cos 2x + C
E.
2
1
(3x + 1) sin 2x
4
3
cos 2x + C

07. EBT-SMA-92-39
Hasil dari x cos (2x 1) dx adalah
A. x sin (2x 1) +
2
1
cos (2x 1) + C
B. x sin (2x 1)
2
1
cos (2x 1) + C
C.
2
1
x sin (2x 1) + cos (2x 1) + C
D.
2
1
x sin (2x 1) -
2
1
cos (2x 1) + C
E.
2
1
x sin (2x 1) +
2
1
cos (2x 1) + C

08. UN-SMA-05-20
Hasil dari 3x cos 2x dx =
A. 3x sin 2x + 3 cos 2x + C
B. 3x sin 2x + cos 2x + C
C.
2
3
x sin 2x
4
3
cos 2x + c
D.
2
3
x sin 2x +
4
3
cos 2x + C
E.
2
3
x sin 2x
4
3
cos 2x + C

09. UAN-SMA-04-33
Hasil dari ( ) ( ) dx x x 2 cos 3 16

+ =
A. 8 (2x + 6) sin (2x ) + 4 cos (2x ) + C
B. 8 (2x + 6) sin (2x ) 4 cos (2x ) + C
C. 8 (x + 3) sin (2x ) + 4 cos (2x ) + C
D. 8 (x + 3) sin (2x ) 4 cos (2x ) + C
E. 8 (x + 3) cos (2x ) + 4 cos (2x ) + C

10. EBT-SMA-90-40
(x
2
+ 1) cos x dx =
A. x
2
sin x + 2x cos x + c
B. (x
2
1) sin x + 2x cos x + c
C. (x
2
+ 3) sin x 2x cos x + c
D. 2x
2
cos x 2x
2
sin x + c
E. 2x sin x (x
2
1) cos x + c

11. EBT-SMA-03-34

0
cos xdx x =
A. 2
B. 1
C. 0
D. 1
E. 2

12. EBT-SMA-03-33
Nilai x sin (x
2
+ 1) dx =
A. cos (x
2
+ 1) + C
B. cos (x
2
+ 1) + C
C.
2
1
cos (x
2
+ 1) + C
D.
2
1
cos (x
2
+ 1) + C
E. 2 cos (x
2
+ 1) + C

13. EBT-SMA-94-34
Diketahui F(x) = (2x 1) sin 5x
a. Tulislah rumus integral parsial untuk u dv
b. Dengan memilih u = 2x 1 dan menggunakan
rumus integral parsial tersebut, kemudian carilah
F(x) dx

14. MA-88-07
Seorang anak dan seorang dewasa berangkat dari suatu
tempat yang sama pada waktu t = 0 . Kecepatan si anak
pada setiap waktu dinyatakan seperti parabola dalam
gambar. Kecepatan orang dewasa itu diberikan seperti
garis lurus dalam gambar, dengan sin =
5
1
5. Jika
kecepatan pada waktu t adalah v(t), jarak yang dijalani
antara t = a dan t = b adalah d =

b
a
dt t v ) (
1 v(t) Sampai waktu mereka mem
punyai kecepatan yang
sama, jarak yang dijalani
si anak dan jarak yang di
jalani orang dewasa itu
0 1 2 berbanding seperti
A. 1 : 1
B. 1 : 2
C. 2 : 3
D. 2 : 1
E. 3 : 2



351
Panjang busur



01. EBT-SMA-94-32
Panjang busur kurva y =
3
4
xx interval 0 x 6
adalah
A. 20
6
5

B. 30
3
2

C. 41
3
1

D. 82
3
2

E. 121
3
1


02. EBT-SMA-92-40
Panjang busur y = xx pada interval 0 x 5 sama
dengan
A.
27
8

B.
27
48

C.
27
64

D.
27
335

E.
27
343


03. EBT-SMA-91-40
Panjang busur kurva y =
3
2
xx dari x = 0 sampai x = 8
adalah
A. 18
3
2

B. 18
C. 17
3
1

D. 16
3
2

E. 16
3
1


04. MD-89-17
Jika y = dx )
dx
dy
+( ) ,
x
(x

+
2
1
4 maka
3
3
1
2
3
= ...
A. 6
13

B.
6
14

C. 6
15

D. 6
16

E.
6
17







Luas bidang



01. MA-77-08
Luas daerah yang dibatasi oleh garis y = 4x, sumbu x
dan ordinat x = 5 besarnya
A. 50
B. 52
C. 60
D. 65
E. 68

02. UN-SMK-PERT-04-26
Luas daerah yang dibatasi kurva y = 2x + 3 , garis x = 2
dan garis x = 3 dan sumbu x adalah ...
A. 2 satuan luas
B. 3 satuan luas
C. 4 satuan luas
D. 5 satuan luas
E. 8 satuan luas

03. UN-SMK-TEK-05-20
Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah adalah
... y = x + 2




1 0 3
A. 9 satuan luas
B. 10
2
1
satuan luas
C. 11 satuan luas
D. 12 satuan luas
E. 12
2
1
satuan luas

04. UN-SMK-TEK-03-39
Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini
adalah ...









A. 9 satuan luas
B. 7
2
1
satuan luas
C. 6 satuan luas
D. 4
2
1
satuan luas
E. 3 satuan luas

352
05. UN-SMK-PERT-03-39
Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah adalah
A. 2 satuan luas y = x
2
4x + 4
B. 2
3
2
satuan luas
C. 5
3
1
satuan luas
D. 5
2
1
satuan luas
E. 6 satuan luas

06. MD-84-21
Luas daerah D
(daerah yang diarsir)
pada gambar di
samping adalah
y = x
2
A. 8
B. 6
C. 4
0 2 D.
3
8

E.
3
4


07. MD-92-27
Luas daerah yang dibatasi
oleh parabola dan sumbu x
seperti pada gambar adalah 32
Ordinat puncak parabola 0 (4,0)
A. 4
B. 8
C. 12
D. 16
E. 18

08. MA-81-30
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 3x
2
+ 4x + 1,
garis x = 2 dan kedua salib sumbu, sama dengan
A. 20
B. 18
C. 16
D. 14
E. 18
27
4


09. UN-SMA-06-20
Perhatikan gambar berikut ini !
Y
y = x

y = x
2
4x + 4


0 X

Luas yang diarsir pada gambar adalah
A.
3
1
satuan luas
B.
2
1
satuan luas
C.
6
5
satuan luas
D.
6
7
satuan luas
E.
3
4
satuan luas
10. EBT-SMA-86-37
Luas bidang yang dibatasi oleh grafik y = 6x x
2
dan
sumbu x adalah
A. 30 satuan
B. 32 satuan
C. 34 satuan
D. 36 satuan
E. 28 satuan

11. MA-80-20
Luas bidang yang dibatasi kurva y = x
2
5x + 6 dan
sumbu x
A.
6
1

B.
3
1

C.
2
1

D.
3
1

E.
6
1


12. EBTANAS-IPS-95-27
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x
2
+ 6x dan
sumbu x adalah
A. 36
B. 72
C. 96
D. 108
E. 180

13. MD-91-24
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x
2
+ 6x 5
dan sumbu x adalah
A.
3
30

B.
3
31

C.
3
32

D.
3
33

E.
3
34


14. MA-78-29
Luas bidang yang dibatasi grafik y = x
2
6x dan sumbu
x ialah
A. 36
B. 34
C. 32
D. 30
E. 28

353
15. EBTANAS-IPS-96-30
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 3 + 2x x
2

dan sumbu x adalah satuan luas
A. 11
3
1

B. 10
3
2

C. 8
3
1

D. 5
3
1

E. 1
3
2


16. EBTANAS-SMK-TEK-01-39
Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = x
2
6x + 9
dan garis y = x 1 adalah ...
A. 4 satuan luas
B. 4
2
1
satuan luas
C. 16 satuan luas
D. 20
2
1
satuan luas
E. 31 satuan luas

17. MA-84-14
Luas daerah di kuadran I yang dibatasi oleh kurva
y = 6 + 5x x
2
, garis y = 4x dan sumbu y adalah
A. 11
3
1

B. 2
6
1

C. 24
6
5

D. 13
2
1

E. 15
3
2


18. MD-81-29
Luas bidang yang dibatasi oleh y = x
2
dan y = x ialah
A.
6
1

B.
6
1

C.
6
5

D.
6
5

E.
6
2


19. EBT-SMA-93-38
Luas daerah yang dibatasi oleh grafik y = 4x + 4 , y =
x
2
untuk x = 0 sampai dengan x = 2 adalah
A. 12
2
1

B. 13
C. 13
3
1

D. 15
E. 16
3
2






20. EBT-SMA-91-29
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x
2
dan garis
y = 2x + 3 adalah
A. 5
3
1

B. 10
C. 10
3
2

D. 12
E. 12
3
1


21. EBT-SMA-03-29
Jika f(x) = (x 2)
2
4 dan g(x) = f(x), maka luas
daerah yang dibatasi oleh kurva f dan g adalah
A. 10
3
2
satuan luas
B. 21
3
1
satuan luas
C. 22
3
2
satuan luas
D. 42
3
2
satuan luas
E. 45
3
1
satuan luas

22. EBT-SMA-02-31
Luas yang dibatasi parabola y = 8 x
2
dan garis y = 2x
adalah
A. 36 satuan luas
B. 41
3
1
satuan luas
C. 41
3
2
satuan luas
D. 46 satuan luas
E. 46
3
2
satuan luas

23. EBT-SMA-90-37
Luas daerah pada kurva y = x
2
+ 4x + 7 dan y = 13 x
2

adalah
A. 10
3
2
satuan luas
B. 14
3
2
satuan luas
C. 32
3
2
satuan luas
D. 21
3
1
satuan luas
E. 39
3
1
satuan luas

24. EBTANAS-IPS-95-34
Diketahui kurva y = 3x
2
6x dan y = 3x
a. Gambarlah kedua kurva di atas dalam satu
diagram. Kemudian arsirlah daerah yang dibatasi
oleh kedua kurva tersebut.
b. Hitunglah luas daerah yang diarsir dengan
menggunakan integral.

354
25. EBT-SMA-99-27
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 1 x
2
,
sumbu Y, sumbu x dan garis x = 3 adalah
A. 25
3
1

B. 24
C. 7
3
1

D. 6
E. 4
3
1


26. MA9807
Titik-titik A (3,9), B (2,4), C (2,4) dan D (3,9) ter-
letak pada parabola y = x
2
, garis AC dan BD berpo-
tongan di titik P. Jumlah luas daerah PAB dan daerah
PCD adalah
A. 12
B.
3
37

C. 15
D. 18
E.
3
32


27. EBT-SMA-00-25
Luas daerah yang dibatasi oleh y = x
3
1, sumbu X,
x = 1 dan x = 2 adalah
A.
4
3
satuan luas
B. 2 satuan luas
C. 2
4
3
satuan luas
D. 3
4
1
satuan luas
E. 4
4
3
satuan luas

28. UAN-SMA-04-31
Luas daerah pada kuadran I yang dibatasi oleh kurva
y = x
2
2x 3, garis 5x 3y 5 = 0, dan sumbu X
adalah
A.
6
1
6 satuan luas
B.
6
1
5 satuan luas
C.
3
2
4 satuan luas
D.
3
2
3 satuan luas
E.
6
5
2 satuan luas

29. EBT-SMA-89-35
Luas daerah yang di
arsir pada gambar di
samping adalah
A.
8
1
satuan luas
B.
4
1
satuan luas
C.
2
1
satuan luas
D.
8
5
satuan luas
E.
4
3
satuan luas

30. EBT-SMA-87-39
Ditentukan dua kurva masing-masing dengan
persamaan
y = x
2
8x + 12 dan y = 2x + 3
a. Tentukan koordinat titik potong kedua kurva
tersebut.
b. Gambarlah sketsa grafiknya dalam satu diagram
c. Hitung luas daerah antara kedua kurvanya

31. EBT-SMA-96-45
Ditentukan persamaan kurva y = x
2
+ x 2 dan
y = 2x + 4.
a. Buatlah sketsa kedua kurva.
b. Tentukan koordinat titik potong kedua kurva.
c. Nyatakan luas daerah yang dibatasi oleh kedua
kurva dengan integral tertentu.
d. Hitunglah luas daerah tersebut.

32. EBT-SMA-88-33
Luas bidang datar yang dibatasi kurva : y = x
2
2x + 1
dan y = x + 1 disebut L, dengan L =
(1)

3
0
2
3 ) dx x - x (
(2) ]
0
3
3
3
1
2
2
3
x - x
(3) (
2
3
. 3
2

3
1
. 3
3
) 0
(4) 10
2
1


33. MD-85-22
Luas bagian bidang terarsir yang dibatasi oleh parabola
y = x
2
+ 1 dan garis y = x + 3 adalah
A. 11
2
1

B. 6
C. 5
2
1

D. 5 (0,1)
E. 4
2
1
0 x

y =sin 2x
1
/
6

1
/
2

1
0
355
34. MD-92-29
x =
2
1
y
2

Luas daerah yang diarsir
di samping ini dapat di -
nyatakan dengan

x = y + 4


(1)

4
0
8
4
4 2 2 ) dx - x + x ( dx + x
(2)

4
0
8
4
4 ) dx - x + x ( dx + x
(3)

4
0
2
2
1
4 ) dy + y (y -
(4)

4
2
2
2
1
4
-
) dy + y - y (

35. MD-95-30
Luas daerah yang dibatasi kurva y = x
2
3x 4, sumbu
x, garis x = 2 dan x = 6 adalah
A. 5
3
1
satuan luas
B. 7
3
1
satuan luas
C. 12
3
2
satuan luas
D. 20 satuan luas
E. 20
6
5
satuan luas

36. MD-94-22
Luas daerah yang dibatasi parabol y = x
2
dan garis
2x y + 3 = 0 adalah
A.
5
24

B.
5
32

C.
3
32

D.
3
31

E.
3
29


37. MD-90-18
Luas daerah yang dibatasi kurva y = x
2
3x dan garis
y = x adalah
A.
3
28
satuan luas
B. 10 satuan luas
C.
3
32
satuan luas
D.
3
34
satuan luas
E. 12 satuan luas



38. MD-88-15
Luas daerah yang tertutup yang dibatasi oleh busur
para bola y = 4x
2
dan y
2
= 2x adalah
A.
6
1

B.
4
1

C.
3
1

D.
2
1

E. 1

39. MA-86-17
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 3x x
2
dan
garis x + y = 3 sama dengan
A. 1
B.
3
5

C.
6
7

D.
4
5

E.
3
4


40. MA-79-35
Luas daerah yang dibatasi oleh parabola
y = 3x
2
+ 4x + 1, sumbu x dan garis x = 2 sama dengan

A. 18
B. 9
C. 18
27
2

D. 9
27
4

E. 18
27
4


41. UN-SMK-PERT-05-20
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x
3
, garis
x = 1, garis x = 1 dan sumbu x adalah ...
A.
4
1
satuan luas
B.
2
1
satuan luas
C. 1 satuan luas
D. 2 satuan luas
E. 4 satuan luas

42. UN-SMK-TEK-04-26
Luas daerah yang dibatasi kurva y = x
3
garis x = 1 dan
x = 1 dengan sumbu X adalah ...
A. 0 satuan luas
B.
3
1
satuan luas
C.
2
1
satuan luas
D. 1 satuan luas
E. 2 satuan luas

356
43. EBTANAS-IPS-95-34
Diketahui kurva y = 3x
2
6x dan y = 3x
c. Gambarlah kedua kurva di atas dalam satu
diagram. Kemudian arsirlah daerah yang dibatasi
oleh kedua kurva tersebut.
d. Hitunglah luas daerah yang diarsir dengan
menggunakan integral.

44. MD-82-20
p q Perhatikan gambar
p : y = x
2
dan q : y = x
Luas daerah yang
dibatasi
kedua grafik =

A.
6
5

B.
6
1

C.
2
1

D.
3
1

E.
3
5


45. MD-81-30
p
Luas daerah yang diarsir
antara p : y = x
2
+ 1
dan q : y = x + 1
sama dengan ...



q
A.
3
1

B.
6
1

C.
6
1

D.
3
1

E. 1

46. EBT-SMA-95-29
Luas daerah yang diarsir pada gambar di samping
adalah satuan luas
A.
3
1

B. 1 y =
2
1
x
C. 1
3
1

y = x
D. 1
3
2
x
E. 2
3
2







47. UN-SMA-06-19
Volum benda putar yang terjadi jika daerah antara
kurva y = 7 x dan garis y = x 7 diputar mengelilingi
sumbu X adalah
A.
5
11
satuan volume
B.
5
9
satuan volume
C.
15
16
satuan volume
D.
3
2
satuan volume
E.
15
8
satuan volume

48. EBT-SMA-02-32

y = ( )
2
30 30 x x


0

Gambar di atas merupakan kurva dengan persamaan
y = ( )
2
30 30 x x Jika daerah yang diarsir diputar
mengelilingi sumbu X, maka volum benda putar yang
terjadi sama dengan
A. 6 satuan volum
B. 8 satuan volum
C. 9 satuan volum
D. 10 satuan volum
E. 12 satuan volum

49. MA-00-10
y = x


y = x
3





Daerah yang diarsir dapat dinyatakan sebagai
himpunan titik
A. {(x, y): x |y| x
3
}
B. {(x, y): x
3
y x}
C. {(x, y): |x|
3
|y| |x|}
D. {(x, y): x y x
3
}
E. {(x, y): |x|
3
y |x|}

357
50. MA-85-27
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x
2
6x dan
sumbu X di antara x = 1 dan x = 6 ialah
A.


1
6
(x
2
6x) dx
B.


1
6
(6x x
2
) dx
C.


1
0
(x
2
6x) dx
0
6

(6x x
2
) dx
D.


1
0
(6x x
2
) dx +
0
6

(x
2
6x) dx
E.


1
0
(x
2
6x) dx +
0
6

(6x x
2
) dx

51. MA-03-13
Luas daerah antara kurva y = (x + 1)
3
, garis y = 1, garis
x = 1 dan x = 2 dapat dinyatakan sebagai
A. ( )


+
2
1
2
1
3
1 dx dx x
B. ( )


+ +
2
1
2
1
3
1 dx dx x
C. ( ) ( )


+ + +
2
1
2
0
2
1
2
0
3 3
1 1 dx x dx x dx dx
D. ( ) ( )


+ + +
0
1
2
0
0
1
2
0
3 3
1 1 dx x dx x dx dx
E. ( ) ( )


+ + +
2
1
0
1
2
0
3 3
1 1 dx x dx x dx

52. MA-02-15
Daerah D dibatasi oleh grafik fungsi y =
x
1
, garis
x = 1, garis x = 4 dan sumbu-x. Jika garis x = c
memotong daerah D sehingga menjadi daerah D
1
dan
D
2
yang luasnya sama, maka c =
A. 2
B. 5
C. 2
4
1

D. 2
2
1

E. 6

53. MA-82-13
Luas daerah yang terletak di antara grafik fungsi
y = sin x dan y = cos x , maka 0 x ialah
A. 1
B. 2
C.
D. 2
E. 22
54. MA-91-10
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = sin x,
y = cos x dan sumbu x untuk 0 x
2
1
adalah
A. ( )

2
0
cos sin

x x - dx
B. ( )

2
0
sin cos

x x - dx
C.

4
0
2
4
cos sin

x dx x dx -
D.

4
0
2
4
sin cos

x dx x dx
E.

+
4
0
2
4
cos sin

x dx x dx

55. EBT-SMA-87-30
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = cos 2x,
sumbu x x = 0 dan x = 4
3
adalah
A. 8 satuan
B. 6 satuan
C. 3 satuan
D. 2 satuan
E. 1 2
1
satuan

56. MD-93-21
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 2sin 2x ,
sumbu x, garis x =
6

dan garis x =
3

adalah
A.
4
1

B.
2
1

C.
2
1
(3 1)
D. 1
E.
2
1
(1 + 3)

358
57. MD-90-17
Jika luas bidang yang dibatasi oleh garis y =
2
3
x ,
y = 500 x dan sumbu x antara x = a dan x = b
menyata kan banyaknya karyawan suatu pabrik yang
berpenghasilan antara a ribu dan b ribu rupiah, maka
karyawan yang berpenghasilan di atas 400.000 rupiah
adalah
A.
5
2
bagian
B.
3
1
bagian
C.
5
1
bagian
D.
15
2
bagian
E.
15
1
bagian














































Volume benda putar



01. EBT-SMA-01-25
Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang
dibatasi oleh kurva y = x
2
+ 4 dan sumbu Y dari y =
1 sampai
y = 0 diputar mengelilingi sumbu Y sejauh 360
o
adalah

A. 16
B. 12
C.
2
9

D.
2
2

E.
2
1


02. MA-82-18
Jika daerah yang dibatasi oleh garis x = k, sumbu x dan
bagian kurva y = x
2
dari titik (0 , 0) ke titik ( k , k
2
)
diputar mengelilingi sumbu x menghasilkan benda
putaran dengan isi 625 , maka k sama dengan
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 515

03. UN-SMK-TEK-05-28
Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang
dibatasi oleh kurva y = 3x 1, sumbu x ; x = 1 dan x =
3, diputar mengelilingi sumbu x sejauh 360
0
adalah ...
A. 10 satuan volum
B. 15 satuan volum
C. 27 satuan volum
D. 55 satuan volum
E. 56 satuan volum

04. UN-SMK-TEK-03-40
Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang
dibatasi oleh kurva y = x + 2, x = 0 dan x = 3 diputar
mengelilingi sumbu X seperti pada gambar adalah ...
y= x + 2












A. 10 satuan isi
B. 15 satuan isi
C. 21 satuan isi
D. 33 satuan isi
E. 39 satuan isi
359
05. UN-SMK-PERT-03-40
Jika daerah yang diarsir pada gambar di bawah diputar
mengelilingi sumbu x sejauh 360
o
, maka volume benda
putar yang terjadi adalah ...
Y
y = x





X
2 5
A. 6 satuan volum
B.
2
21
satuan volum
C.
2
29
satuan volum
D.
3
133
satuan volum
E. 39 satuan volum

06. EBT-SMA-00-26
Volume benda putar yang terjadi jika daerah pada
kuadran pertama yang dibatasi oleh kurva y = 1
4
2
x
,
sumbu X, sumbu Y, diputar mengelilingi sumbu X
adalah
A.
15
52
satuan volume
B.
12
16
satuan volume
C.
15
16
satuan volume
D. satuan volume
E.
15
12
satuan volume

07. EBT-SMA-97-28
Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang
dibatasi oleh kurva y = 3x 2, garis x = 1 dan garis x =
3 diputar mengelilingi sumbu X adalah satuan
volum.
A. 34
B. 38
C. 46
D. 50
E. 52

08. EBT-SMA-95-30
Volum benda putar yang terjadi bila daerah yang
dibatasi kurva y
2
= 3x , x = 2 dan sumbu x diputar
sejauh 360
0
mengelilingi sumbu x adalah satuan
luas
A. 6
B. 12
C. 18
D. 24
E. 48





09. EBT-SMA-94-30
Daerah yang dibatasi oleh kurva y = x + 7 dan y = 7
x
2
diputar mengelilingi sumbu x sejauh 360
0
. Volume
ben-da yang terjadi sama dengan
A. 12
5
1

B. 11
5
4

C. 10
5
4

D. 2
5
4

E. 2
5
1


10. UN-SMA-05-19
Daerah yang dibatasi oleh kurva-kurva y
2
= x dan
y = x
2
diputar 360
o
mengelilingi sumbu y.
Volume benda putar yang terjadi adalah
A.
30
21
satuan volume
B.
30
18
satuan volume
C.
30
16
satuan volume
D.
30
9
satuan volume
E.
30
4
satuan volume

11. EBT-SMA-92-30
Daerah yang dibatasi oleh kurva y = 2x + 1 , x = 2
dan x = 4 diputar mengelilingi sumbu x sejauh 360
0
.
Volume benda putar yang terjadi adalah
A. 12
3
2

B. 21
3
1

C. 32
3
1

D. 32
3
2

E. 52

12. EBT-SMA-89-34
Daerah yang dibatasi kurva y
2
= 10x ; y
2
= 4x dan x = 4
diputar 360
0
mengelilingi sumbu x. Volume benda
putar yang terjadi adalah
A. 80 satuan
B. 48 satuan
C. 32 satuan
D. 24 satuan
E. 18 satuan

360
13. EBT-SMA-87-29
Daerah bidang gambar antara kurva-kurva y = f(x) dan
y = g(x) yang diarsir seperti tergambar di bawah ini
dipu-tar mengelilingi sumbu x. Isi benda yang terjadi
dapat di-tentukan dengan notasi










A. I = ( ) [ ] ( ) [ ] { }

b
a
dx x g - x f
2 2

B. I = ( ) [ ] ( ) [ ] { }

c
a
dx x g - x f
2 2

C. I = ( ) [ ] ( ) [ ] { }

d
b
dx x g - x f
2 2

D. I = ( ) [ ] ( ) [ ] { }

d
c
dx x g - x f
2 2

E. I = ( ) [ ] ( ) [ ] { }

d
a
dx x g - x f
2 2


14. EBT-SMA-03-30
Daerah yang dibatasi kurva y = sin x, 0 x dan
sumbu x diputar mengelilingi sumbu x sejauh 360
o
.
Volum benda putar yang terjadi adalah
A.
4

satuan volum
B.
2

satuan volum
C.
4
2

satuan volum
D.
2
2

satuan volum
E.
2
satuan volum

15. MA-96-03
Daerah D terletak di kuadran pertama yang dibatasi
oleh parabol y = x
2
, parabol y = 4x
2
, dan garis y = 4.
Volume benda putar yang terjadi bila D diputar terha-
dap sumbu y adalah
A. 3
B. 4
C. 6
D. 8
E. 20










16. MA9805
Grafik fungsi y = cos x disinggung oleh garis g di titik


0 ,
2
dan oleh garis h di titik


0 ,
2
. Kurva grafik
fungsi kosinus tersebut, garis g dan garis h membatasi
daerah D. Luas daerah D adalah
A.
8
2

1
B.
4
2

1
C.
4
2

2
D.
2
2

4
E.
2
8

17. MA-01-01
Daerah D dibatasi oleh kurva y = sin x, 0 x , dan
sumbu x. Jika daerah D diputar terhadap sumbu x,
maka volume benda putar yang terjadi adalah
A.
B.
2

C.
2
1

2

D. 2
E. 2
2








361
Logika Matematika


01. EBTANAS-SMK-BIS-02-09
Di bawah ini yang bukan pernyataan adalah ...
A. Jakarta ibu kota Republik Indonesia
B. Ada bilangan prima yang genap
C. Semua bilangan prima ganjil
D. Harga dolar naik semua orang pusing
E.
Ada segitiga yang jumlah sudutnya tidak 180
o

02. MD-86-01
Pernyataan berikut benar , kecuali
A. Pernyataan ialah suatu kalimat yang mempunyai
nilai benar saja atau salah saja
B. Kalimat ingkar ialah suatu kalimat yang menging-
kari atau meniadakan suatu pernyataan kalimat
lain
C. Suatu pernyataan p, maka ~p adalah notasi kalimat
ingkar
D. Jika pernyataan p benar, maka ~p benar
E. Jika pernyataan p salah, maka ~p benar

03. MD-86-03
Pernyataan majemuk dalam bentuk p dan q disebut
A. disjungsi
B. negasi
C. konjungsi
D. relasi
E. implikasi

04. EBTANAS-IPS-96-06
Pada tabel kebenaran di bawah, p dan q adalah pernya-
taan. B menyatakan benar dan S menyatakan salah.
Nilai kebenaran yang tepat diisikan pada kolom pernya
taan ~q p yang ditulis dari kiri ke kanan adalah
p q ~ q p
B B
B S
S B
S S
A. B S S S
B. B S B B
C. B B B S
D. B B S B
E. B S S B

05. EBTANAS-IPS-95-35
Pada tabel di bawah ini, p dan q merupakan pernyata-
an, B menyatakan benar dan S menyatakan salah.
Salin dan lengkapi tabel kebenaran berikut.
p q ~p ~q pq qp ~p~q ~q~p
B B
B S
S B
S S






06. MD-86-22
Konversi dari Jika sungai itu dalam maka di sungai
itu banyak ikan adalah
A. Jika di sungai itu banyak ikan maka sungai itu da-
lam
B. Jika di sungai itu banyak ikan maka sungai itu
tidak dalam
C. Jika tidak benar sungai itu dalam maka tidak benar
di sungai itu banyak ikan
D. Jika tidak benar di sungai itu banyak ikan maka ti-
dak benar sungai itu dalam
E. Jika di sungai itu banyak tidak ikan maka sungai
itu dalam

07. MA-84-31
Pasangan pernyataan p dan q berikut yang memenuhi
p q , ialah
(1) p : x ganjil q : 2x genap
(2) p : x positif q ; 2x positif
(3) p : x ganjil q : 2x + 1 ganjil
(4) p : x
2
x < 2 q : 1 < x < 2

08. MD-01-01
Nilai x yang menyebabkan pernyataan
Jika x
2
+ x = 6 maka x
2
+ 3x < 9
bernilai salah adalah ...
A. 3
B. 2
C. 1
D. 2
E. 6

09. MD-86-34
Jika 2 2 = 5, maka Jakarta adalah ibukota RI
SEBAB
Medan ibukota Sumatera Utara

10. MD-94-29
Jika pernyataan p bernilai benar dan q bernilai salah,
ma ka pernyataan di bawah ini yang bernilai salah
adalah
(1) q ~p
(2) ~p ~q
(3) ~q p
(4) ~p ~q

11. MD-93-29
Jika pernyataan p bernilai salah dan q bernilai benar,
maka pernyataan di bawah ini yang bernilai benar
adalah
(1) p ~q
(2) p q
(3) p q
(4) p q

362
12. MD-92-16
Jika pernyataan p bernilai salah dan pernyataan q ber-
nilai benar, maka pernyataan berikut yang bernilai
SALAH adalah
A. p q
B. p q
C. ~p ~q
D. ~p q
E. ~p ~q

13. MD-87-38
Jika pernyataan p bernilai benar dan q bernilai salah,
maka pernyataan di bawah ini yang bernilai benar
(1) ~ p q
(2) ~ p ~ q
(3) q p
(4) ~ q p

14. MD-90-01
Nilai kebenaran dari p ~q ekuivalen (setara) dengan
nilai kebenaran dari
A. p q
B. ~p ~q
C. q ~p
D. p ~ q
E. ~ (p q)

15. MD-89-25
~ p q mempunyai nilai kebenaran sama dengan ...
(1) p q
(2) p q
(3) ~ q p
(4) ~ q ~ p

16. EBT-SMA-93-13
Invers dari pernyataan (p ~q) p adalah
A. ~ p (p ~q)
B. ~p (p q)
C. (~p q)~p
D. (p ~q)~p
E. (~p q) p

17. EBTANAS-IPS-95-20
Invers dari pernyataan
Jika Dara lulus, maka ia dibelikan motor
adalah
A. Jika Dara tidak lulus, maka ia tidak dibelikan
motor.
B. Jika Dara lulus, maka iatidak dibelikan motor.
C. Jika Dara tidak lulus, maka ia dibelikan motor.
D. Jika Dara dibelikan motor, maka ia lulus.
E. Jika Dara tidak dibelikan motor, maka ia tidak
lulus.








18. EBT-SMA-01-39
Ditentukan pernyataan (p ~q) p. Konvers dari
pernyataan tersebut adalah
A. p (~p q)
B. p (p ~q)
C. p (p ~q)
D. p (p ~q)
E. p (~p ~q)

19. MD-88-02
Diberikan 4 pernyataan p, q, r, dan s. Jika tiga
pernyataan berikut benar,
p q
q r
r s
dan s pernyataan yang salah, maka diantara pernyataan
berikut yang salah adalah
A. p
B. q
C. r
D. p r
E. p r

20. MD-86-04
Jika p dan q mempunyai nilai kebenaran yang bersama-
an, maka p q mempunyai nilai kebenaran
A. salah
B. benar
C. benar atau salah
D. ragu
E. semua salah

21. MA-85-33
Jika ~p menyatakan ingkaran p dan ~q menyatakan
ingkaran q , maka kalimat p q senilai dengan
(1) q p
(2) ~q ~p
(3) ~p ~q
(4) ~p q

22. MD-81-49
Implikasi p ~ q senilai dengan
(1) ~ q p
(2) ~ p q
(3) ~ (q p)
(4) q ~ p

23. MD-84-28
Jika p bernilai salah, q bernilai benar, sedangkan ~p
dan ~q berturut-turut ingkaran dari p dan q, maka
diantara pernyataan berikut yang benar adalah :
A. ~p ~q benilai benar
B. ~q ~p benilai benar
C. q p benilai benar
D. p q benilai salah
E. ~p q benilai salah

363
24. MD-86-23
Pernyataan Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan
kawin senilai dengan
A. Jika Rina lulus ujian maka Rina tidak kawin
B. Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan kawin
C. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina tidak kawin
D. Jika Rina kawin, maka Rina lulus ujian
E. Jika Rina tidak kawin, maka Rina tidak lulus ujian

25. MD-82-22
Pernyataan Jika Rina lulus ujian, maka Rina akan
kawin senilai dengan
A. Jika Rina lulus ujian, maka Rina tidak kawin
B. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina akan kawin
C. Jika Rina tidak lulus ujian, maka Rina tidak kawin
D. Jika Rina kawin, maka Rina lulus ujian
E. Jika Rina tidak kawin, maka Rina tidak lulus ujian

26. EBTANAS-IPS-96-23
Suatu pernyataan dinyatakan dengan p ~q maka
pernyataan yang ekivalen dengan invers pernyataan
tersebut adalah
A. p q
B. p ~q
C. q ~p
D. q p
E. ~q p

27. UN-SMK-TEK-04-33
Invers dari pernyataan: Jika ia tidak datang maka saya
pergi: adalah ...
A. Jika ia datang maka saya pergi
B. Jika ia datang maka saya tidak pergi
C. Jika ia tidak datang maka saya tidak pergi
D. Jika saya pergi maka ia tidak datang
E. Jika saya tidak pergi maka ia datang

28. MD-86-21
Dari suatu implikasi (pernyataan bersyarat) p q ,
maka pernyataan-pernyataan berikut benar kecuali
A. q p disebut pernyataan konversi dari pernyata-
an p q
B. ~p q disebut pernyataan inversi dari pernyataan
p q
C. ~q ~q disebut pernyataan kontra positif dari
pernyataan p q
D. ~q p disebut pernyataan kontra dari pernyataan
p q
E. A , B , C benar

29. MD-91-02
Ingkaran pernyataan : Apabila guru tidak hadir maka
semua murid bersukaria adalah
A. Guru hadir dan semua murid tidak bersukaria
B. Guru hadir dan ada beberapa murid bersukaria
C. Guru hadir dan semua murid bersukaria
D. Guru tidak hadir dan ada beberapa murid tidak
bersukaria
E. Guru tidak hadir dan semua murid tidak bersukaria



30. MD-82-35
Dari pernyataan Jika tidak ada api maka tidak ada
asap dapat diturunkan pernyataan
(1) Jika ada api maka ada asap
(2) Jika tidak ada asap maka tidak ada api
(3) Ada asap jika dan hanya jika ada api
(4) Jika ada asap maka ada api

31. MD-81-50
Pernyataan Apabila hari tidak hujan, maka si A pergi
ke sekolah, akan bernilai benar jika ternyata ...
(1) Si A pergi ke sekolah dan hari tidak hujan.
(2) Hari hujan, dan si A pergi ke sekolah.
(3) Hari hujan, dan si A tidak pergi ke sekolah.
(4) Hari tidak hujan, dan si A tidak pergi ke sekolah.

32. MA-81-07
Kalimat ingkar dari kalimat : Semua peserta ujian PP-
I ingin masuk perguruan tinggi adalah
A. Tiada peserta ujian PP-I yang ingin masuk
perguruan tinggi
B. Semua peserta ujian PP-I tidak ingin masuk
perguru-an tinggi
C. Ada peserta ujian PP-I ingin masuk perguruan
tinggi
D. Ada peserta ujian PP-I tidak ingin masuk
perguruan tinggi
E. Tiada peserta ujian PP-I yang tidak ingin masuk
perguruan tinggi

33. MD-86-3
Kalimat ingkar dari kalimat :Semua peserta ujian PP 1
ingin masuk perguruan tinggi adalah
A. Tiada peserta ujian PP 1 ingin masuk perguruan
tinggi
B. Semua peserta ujian PP 1 tidak ingin masuk
pergu-ruan tinggi
C. Ada peserta ujian PP 1 ingin masuk perguruan
tinggi
D. Ada peserta ujian PP 1 tidak ingin masuk perguru-
an tinggi
E. Tiada peserta ujian PP 1 yang tidak ingin masuk
perguruan tinggi

34. UAN-SMA-04-39
Ingkaran dari pernyataan Semua makhluk hidup perlu
makan dan minum adalah
A. Semua makhluk hidup tidak perlu makan dan
minum
B. Ada makhluk hidup yang tidak perlu makan atau
minum
C. Ada makhluk hidup yang tidak perlu makan
minum
D. Semua makhluk hidup perlu makan dan minum
E. Semua makhluk hidup perlu makan tetapi tidak
perlu minum

364
35. EBT-SMA-90-14
Ingkaran pernyataan : Beberapa peserta EBTANAS,
membawa kalkulator adalah
A. Beberapa peserta EBTANAS, tidak membawa
kalkulator
B. Bukan peserta EBTANAS, membawa kalkulator
C. Semua peserta EBTANAS, membawa kalkulator
D. Semua peserta EBTANAS, tidak membawa
kalkulator
E. Tiada peserta EBTANAS, tidak membawa
kalkulator

36. EBT-SMA-89-18
Ingkaran dari pernyataan : Semua peserta
EBTANAS berdoa sebelum mengerjakan soal
adalah
A. Semua peserta EBTANAS tidak berdoa sebelum
mengerjakan soal
B. Beberapa peserta EBTANAS berdoa sebelum
mengerjakan soal
C. Beberapa peserta EBTANAS tidak berdoa sebe-
lum mengerjakan soal
D. Semua peserta EBTANAS berdoa sesudah
mengerjakan soal
E. Beberapa peserta EBTANAS berdoa sesudah
mengerjakan soal

37. MA-81-45
Jika pernyataan Setiap peserta ujian PP-I sekarang
sedang berpikir benar, maka
(1) Jika si A peserta ujian PP-I, maka si A sekarang
sedang berpikir
(2) Jika si A bukan peserta ujian PP-I, maka si A
sekarang tidak sedang berpikir
(3) Jika si A sekarang sedang tidak berpikir, maka si
A bukan peserta ujian PP-I
(4) Jika si A sekarang sedang berpikir, maka si A
peserta ujian PP-I

38. MD-86-32
Ingkaran pernyataan SEMUA MURID MENG-
ANGGAP MATEMATIKA SUKAR ialah
A. Beberapa murid menganggap matematika sukar
B. Semua murid menganggap matematika mudah
C. Ada murid yang menganggap matematika tidak
sukar
D. Tidak seorangpun murid menganggap matematika
sukar
E. Ada murid tidak menganggap matematika mudah

39. MA-83-24
Ingkaran pernyataan : SEMUA MURID MENG-
ANGGAP MATEMATIKA SUKAR ialah
A. Beberapa murid menganggap matematika sukar
B. Semua murid menganggap matematila mudah
C. Ada murid yang menganggap matematika tidak
sukar
D. Tidak seorangpun murid menganggap matema-tika
sukar
E. Ada murid tidak menganggap matematika mu-dah



40. MA-86-16
Ingkaran dari pernyataan : Kuadrat setiap bilangan
real selalu tak negatif ialah pernyataan
A. Ada bilangan real yang kuadratnya positif
B. Ada bilangan real yang kuadratnya negatif
C. Ada bilangan real yang kuadratnya tak negatif
D. Ada bilangan real yang kuadratnya tak positif
E. Ada bilangan real yang kuadratnya nol

41. MA-84-25
Kalimat ingkar dari kalimat Semua orang berdiri
ketika tamu agung memasuki ruangan , adalah
A. Semua orang tidak berdiri ketika tamu agung
memasuki ruangan
B. Tidak ada orang yang berdiri ketika tamu agung
memasuki ruangan
C. Ada orang yang berdiri ketika tamu agung me-
masuki ruangan
D. Ada orang yang tidak berdiri ketika tamu agung
memasuki ruangan
E. Tidak ada orang yang tidak berdiri ketika tamu
agung memasuki ruangan

42. MD-86-02
Negasi dari :
Indonesia beribukota Jakarta
adalah
A. Jakarta beribukota Indonesia
B. Jakarta bukan beribukotakan Jakarta
C. Benar bahwa Indonesia beribukota Jakarta
D. Jakarta bukanlah satu-satunya ibukota
E. Jakarta beribukota Jakarta saja

43. EBTANAS-IPS-95-06
Negasi dari pernyataan
Jika Tia belajar, maka ia lulus
adalah
A. Jika Tia lulus, maka ia belajar.
B. Jika Tia tidak lulus, maka ia tidak belajar.
C. Jika Tia tidak belajar, maka ia tidak lulus.
D. Tia belajar dan ia tidak lulus
E. Tia tidak belajar tetapi ia lulus.

44. UN-SMK-BIS-04-12
Jika nilai matematika Ani lebih dari 4 maka Ani lulus
ujian.
Negasi dari pernyataan tersebut adalah
A. Jika nilai matematika Ani lebih dari 4 maka Ani
tidak lulus ujian
B. Jika nilai matematika Ani kurang dari 4 maka Ani
lulus ujian
C. Jika Ani lulus ujian maka nilai matematikanya
lebih dari 4
D. Nilai matematika Ani lebih dari 4 dan Ani tidak
lulus ujian
E. Nilai matematika Ani kurang dari 4 atau Ani lulus
ujian

365
45. UN-SMK-BIS-05-08
Negasi dari pernyataan: Jika waktu istirahat tiba maka
semua peserta meninggalkan ruangan adalah
A. Jika ada peserta yang meninggalkan ruangan maka
waktu istirahat tiba
B. Jika ada peserta yang tidak meninggalkan ruangan
maka waktu istirahat tiba
C. Tidak ada peserta yang tidak meninggalkan ruang-
an dan waktu istirahat tiba
D. Waktu istirahat tiba dan ada peserta yang tidak
meninggalkan ruangan
E. Waktu istirahat tiba dan semua peserta meninggal-
kan ruangan

46. EBTANAS-SMK-TEK-01-14
Negasi dari pernyataan jika upah buruh naik, maka
harga barang naik adalah ...
A. Jika upah buruh naik, maka harga barang naik.
B. Jika harga barang naik, maka upah buruh naik
C. Upah buruh naik dan harga barang tidak naik.
D. Upah buruh naik dan harga barang naik
E. Harga barang naik jika dan hanya jika upah buruh
naik.

47. MA-82-31
Dari pernyataan Jika si A benar maka si B benar
dapat disimpulkan bahwa argumentasi di bawah ini
yang benar adalah
(1) Jika si A tidak benar, maka si B tidak benar
(2) Jika si A tidak salah, maka si B tidak salah
(3) Jika si A benar, maka si B benar
(4) Jika si B tidak benar, maka si A tidak benar

48. EBT-SMA-02-39
Ingkaran dari 14 < 4 jika dan hanya jika sin 45
o
< sin
60
o
adalah
A. 14 4 jika dan hanya jika sin 45
o
< sin 60
o

B. 14 < 4 jika dan hanya jika sin 45
o
sin 60
o

C. 14 4 jika dan hanya jika sin 45
o
> sin 60
o

D. 14 4 jika dan hanya jika sin 45
o
sin 60
o

E. 14 4 jika dan hanya jika sin 45
o
> sin 60
o


49. MD-96-02
Ingkaran dari (p q) r adalah
A. ~p ~ q r
B. (~p q) r
C. p q ~r
D. ~ p ~q r
E. (~p ~q) r

50. MD-95-06
Pernyataan (~p q) (p ~q) ekivalen dengan per-
nyataan
A. p q
B. p q
C. p q
D. p q
E. p q




51. MD-86-05
Jika hipotesa p benar dan konklusi q salah maka
mempunyai nilai kebenaran salah. Titik-titik di atas
dengan simbol
A. q p
B. p q
C. p q
D. p q
E. ~ (p q)

52. MD-86-26
Tinjaulah pernyataan yang berikut Jika ayah pergi aku
harus tinggal di rumah. Ini berarti
A. Jika ayah ada di rumah, aku harus pergi
B. Jika aku pergi, tak mungkin ayah pergi
C. Jika aku ada di rumah, ayah harus pergi
D. Jika aku pergi, ayah mungkin pergi
E. a, b, c dan d tidak ada yang benar

53. MD-85-28
Pernyataan di bawah ini yang bernilai benar adalah
(1) Bila A musuh B dan B musuh C, maka A musuh
C.
(2) Bila a sejajar b dan b sejajar c, maka a sejajar c.
(3) Bila A menyintai B dan B menyintai C, maka A
menyintai C.
(4) Bila A sekampung B dan B sekampung C, maka A
sekampung C.

54. MD-83-31
Manakah dari pernyataan yang berikut ini mempunyai
nilai kebenaran yang sama dengan nilai kebenaran
pernyataan 7 adalah bilangan prima dan 5 adalah
bilangan ganjil ?
(1) 8 adalah bilangan genap dan 8 = 2
3

(2) 17 adalah bilangan genap atau 17 adalah bilangan
prima
(3) jika x = 2 maka x
2
= 4
(4) jika x < 3 maka x
2
< 9

55. EBT-SMA-94-14
Pernyataan majemuk : Jika hari hujan maka sungai
meluap, ekivalen dengan
A. Hari hujan dan sungai meluap
B. Hari tidak hujan dan sungai tidak meluap
C. Jika sungai meluap maka hari hujan
D. Jika sungai tidak meluap maka hari tidak hujan
E. Jika hari tidak hujan maka sungai tidak meluap

56. EBT-SMA-92-14
Pernyataan : Jika anda rajin belajar, anda lulus
Ebtanas ekivalen dengan
A. Jika lulus Ebtanas, maka anda rajin belajar.
B. Jika anda tidak rajin belajar, maka anda tidak lulus
Ebtanas.
C. Jika anda tidak lulus Ebtanas maka anda tidak rajin
belajar.
D. Jika anda tidak rajin belajar, maka anda lulus
Ebtanas.
E. Jika anda tidak lulus Ebtanas maka anda rajin
belajar.

366
57. EBT-SMA-91-16
Pernyataan : Jika laut pasang maka tiang dermaga
tenggelam ekivalen dengan
A. Jika laut pasang maka dermaga tenggelam
B. Jika laut pasang maka tiang dermaga tidak teng-
gelam
C. Jika laut tidak pasang maka tiang dermaga teng-
gelam
D. Jika laut tidak pasang maka tiang dermaga tidak
tenggelam
E. Jika tiang dermaga tidak tenggelam maka laut
tidak pasang

58. UN-SMK-TEK-03-19
Suatu pernyataan yang sesuai dengan pernyataan Jika
anda datang, maka saya tidak pergi adalah ...
A. Jika saya pergi, maka anda tidak datang
B. Jika saya tidak pergi, maka anda datang
C. Jika anda pergi, maka saya pergi
D. Jika anda tidak datang, maka saya tidak pergi
E. Jika saya pergi, maka anda datang

59. UN-SMA-05-27
Kontrapositif dari (~p q) (~p q) adalah
A. (p q) (p ~q)
B. (p ~q) (p ~q)
C. (p ~q) (p q)
D. (~p ~q) (p ~q)
E. (p ~q) (~p ~q)

60. EBT-SMA-95-10
Kontra posisi dari pernyataan Jika semua siswa me-
nyukai matematika maka guru senang mengajar
adalah
A. Jika guru senang mengajar maka ada siswa yang
tidak suka matematika
B. Jika tidak semua siswa menyukai matematika
maka guru tidak sengang mengajar
C. Jika guru tidak senang mengajar maka ada siswa
yang suka matematika
D. Jika semua siswa menyukai matematika maka guru
tidak senang mengajar
E. Jika guru tidak senang mengajar maka ada siswa
yang tidak suka matematika

61. EBT-SMA-88-26
Kontra posisi dari implikasi : Jika Ali lulus ujian
maka Ali membeli motor adalah
A. Jika Ali membeli motor maka Ali lulus ujian
B. Jika Ali lulus ujian, maka Ali tidak membeli motor
C. Jika Ali tidak lulus ujian, maka Ali membeli motor
D. Jika Ali tidak lulus ujian, maka Ali tidak membeli
motor
E. Jika Ali tidak membeli motor, maka Ali tidak lulus
ujian







62. EBT-SMA-86-34
Kontra positif dari pernyataan Jika Alex pandai,
maka Alex lulus EBTA adalah
A. Jika Alex lulus EBTA, maka Alex pandai
B. Jika Alex tidak pandai, maka Alex tidak lulus EBTA
C. Jika Alex tidak lulus EBTA, maka Alex tidak pandai
D. Jika Alex pandai, maka Alex tidak lulus EBTA
E. Jika Alex tidak pandai, maka Alex tidak lulus EBTA

63. EBTANAS-IPS-96-22
Kontraposisi dari pernyataan : Jika belajar matematika
maka semua siswa merasa senang adalah
A. Jika semua siswa merasa senang maka belajar
matematika
B. Jika ada siswa merasa senang maka belajar
matematika
C. Jika ada siswa merasa tidak senang maka tidak
belajar matematika
D. Jika tidak belajar matematika maka ada siswa
merasa tidak senang
E. Jika ada siswa merasa senang maka tidak belajar
matematika

64. UAN-SMA-04-40
Diberikan pernyataan-pernyataan sebagai berikut:
1. Jika penguasaan matematika rendah, maka
sulit untuk menguasai IPA.
2. IPA tidak sulit dikuasai atau IPTEK tidak
berkembang
3. Jika IPTEK tidak berkembang, maka negara
akan semakin tertinggal
Dari ketiga pernyataan diatas, dapat disimpulkan
A. Jika penguasaan matematika rendah, maka negara
akan semakin tertinggal
B. Jika penguasaan matematika rendah, maka IPTEK
berkembang
C. IPTEK dan IPA berkembang
D. IPTEK dan IPA tidak berkembang
E. Sulit untuk memajukan negara

65. UN-SMA-05-28
Diketahui argumentasi :
I. p q II p q III p q
~p ~q r p r
~q p r q r
Argumentasi yang sah adalah
A. I saja
B. II saja
C. II saja
D. I dan II saja
E. II dan III saja

66. UN-SMA-06-04
Upik rajin belajar maka naik kelas.
Upik tidak naik kelas maka tidak dapat hadiah.
Upik rajin belajar.
Kesimpulan yang sah adalah
A. Upik naik kelas
B. Upik dapat hadiah
C. Upik tidak dapat hadiah
D. Upik naik kelas dan dapat hadiah
E. Upik dapat hadiah atau naik kelas

367
67. EBT-SMA-03-38
Penarikan kesimpulan dari:
I p q II. p q III. p ~q
~p q ~r q r

q ~r !p p r
Yang sah adalah
A. hanya I
B. hanya I dan II
C. hanya I dan III
D. hanya II dan III
E. hanya III

68. EBT-SMA-01-40
1. ~p q 2. p q 3. p r
~p p q r

q ~q p q
yang sah adalah
A. 1, 2 dan 4
B. 1 dan 2
C. 1 dan 3
D. 2 saja
E. 3 saja

69. EBT-SMA-96-09
Kesimpulan dari tiga premis:
(1) p q
(2) q r
(3) r
adalah
A. p
B. q
C. r
D. p
E. r

70. EBT-SMA-90-15
Cara mengambil kesimpulan : p q ( B)
p ( B )
q ( B )
disebut
A. modus tolens
B. modus ponens
C. silogisme
D. implikasi
E. bi-implikasi















71. EBTANAS-IPS-96-25
Diketahui empat penarikan kesimpulan
(1) p q (3) p ~q
p ~q
q ~p

(2) ~p ~q (4) p q
q ~q r
p p r
Diantara penarikan kesimpulan di atas yang sah adalah

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

72. EBTANAS-IPS-96-25
Diberikan premis-premis :
Premis (1) : Jika Ani rajin dan pandai maka ia lulus
ujian
Premis (2) : Ani tidfak lulus ujian
Kesimpulan yang sah dari kedua premis di atas adalah

A. Ani tidak rajin atau tidak pandai
B. Ani rajin atau tidak pandai
C. Ani rajin dan tidak pandai
D. Ani tidak rajin dan tidak pandai
E. Ani rajin atau pandai

73. UN-SMK-PERT-04-20
Premis I : Jika ia seorang kaya maka ia berpenghasilan
banyak.
Premis 2 : Ia berpenghasilan sedikit.
Kesimpulan yang diperoleh dari kedua premis itu
adalah ...
A. Ia seorang kaya
B. Ia seorang yang tidak kaya
C. Ia seorang dermawan
D. Ia tidak berpenghasilan banyak
E. Ia bukan orang yang miskin

74. UN-SMK-PERT-05-15
Diketahui :
Premis (1) : Jika Paris ibukota Prancis maka 2 3 = 6
Premis (2) : Jika 2 3 = 6 maka Monas ada di Jakarta
Kesimpulan yang sah dari argumentasi di atas adalah ...
A. Jika 2 3 = 6 maka Paris ibukota Prancis
B. Jika Paris ibukota Prancis maka 2 3 = 6
C. Jika 2 3 = 6 maka Monas ada di Jakarta
D. Jika Paris ibukota Prancis maka Monas ada di
Jakarta
E. Jika Monas ada di Jakarta maka 2 3 = 6

368
75. EBTANAS-IPS-95-21
Diketahui pernyataan :
Jika harga bahan bakar naik, maka ongkos
angkutan naik
Jika harga kebutuhan pokok tidak naik, maka
ongkos angkutan tidak naik
Bila kedua pernyataan itu bernilai benar, maka
kesimpulan yang dapat diambil adalah
A. Jika ongkos naik, maka harga bahan bakar naik.
B. Jika ongkos angkutan naik, maka harga
kebutuhan pokok naik.
C. Jika ongkos angkutan tidak naik, maka harga
bahan bakar tidak naik.
D. Jika harga bahan bakar naik, maka harga
kebutuhan pokok naik.
E. Jika harga bahan bakartidak naik, maka harga
kebutuhan pokok tidak naik.

76. EBTANAS-SMK-TEK-01-15
Diketahui:
P
1
: Jika servis hotel baik, maka hotel itu banyak tamu.
P
2
: Jika hotel itu banyak tamu, maka hotel itu
mendapat untung.
Kesimpulan dari argumentasi di atas adalah ...
A. Jika servis hotel baik, maka hotel itu mendapat
untung
B. Jika servis hotel tidak baik, maka hotel itu tidak
mendapat untung
C. Jika hotel ingin mendapat untung , maka servinya
baik
D. Jika hotel itu tamunya banyak, maka sevisnya
baik
E. Jika hotel servisnya tidak baik, maka tamunya
tidak banyak

77. UN-SMK-TEK-04-20
Diketahui :
P
1
: Jika Siti rajin belajar maka ia lulus ujian
P
2
: Jika Siti lulus ujian maka ayah membelikan
sepeda
Kesimpulan dari kedua argumentasi di atas adalah ...
A. Jika Siti tidak rajin belajar maka ayah tidak
membelikan sepeda
B. Jika Siti rajin belajar maka ayah membelikan
sepeda
C. Jika Siti rajin belajar maka ayah tidak membelikan
sepeda
D. Jika Siti tidak rajin belajar maka ayah membelikan
sepeda
E. Jika ayah membelikan sepeda maka siti rajin
belajar

78. UN-SMK-TEK-05-15
Diketahui premis :
Premis 1 : Jika Supri merokok maka ia sakit jantung
Premis 2 : Supri tidak sakit jantung
Penarikan kesimpulan yang benar dari premis di atas
adalah ...
A. Jika Supri tidak merokok maka ia sehat
B. Jika Supri sehat maka ia tidak merokok
C. Jika Supri sakit Jantung maka ia merokok
D. Supri merokok
E. Supri tidak merokok
79. UN-SMK-BIS-03-11
Diketahui premis-premis :
P
1
: Jika ia dermawan maka ia disenangi masyarakat
P
2
: Ia tidak disenangi masyarakat
Kesimpulan yang sah untuk dua premis di atas adalah

A. Ia tidak dermawan.
B. Ia dermawan tetapi tidak disenangi masyarakat.
C. Ia tidak dermawan dan tidak disenangi
masyarakat.
D. Ia dermawan.
E. Ia tidak dermawan tetapi disenangi masyarakat.

80. EBTANAS-SMK-BIS-02-10
Diketahui premis-premis berikut:
P
1
: Jika x
2
4, maka 2 x 2
P
2
: x < 2 atau x > 2
Kesimpulan dari kedua premis tersebut adakah ...
A. x
2
4
B. x
2
> 4
C. x
2
4
D. x
2
< 4
E. x
2
= 4

Anda mungkin juga menyukai