PROPOSAL

KERJA PRAKTEK (KP)

DI AJUKAN KEPADA
PT. PERTAMINA GEOTHERMAL ENERGY
AREA KAMOJANG, JAWA BARAT
ANALISIS DATA LOG UNTUK MENGETAHUI POROSITAS BATUAN
BERDASARKAN DATA LOG YANG DIPEROLEH DARI HASIL
PENGEBORAN SUMUR X

Disusun Oleh :

SATRIA TRI HANDOKO

111.10.1053

JURUSAN TEKNIK GEOLOGI

FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL
INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA
2015

PRAKATA

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala
limpahan rahmatnya sehingga proposal Kerja Praktek (KP) ini dapat terselesaikan.
Tak lupa kami juga menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu dalam penyusunan dan proses pembuatan proposal ini.
Kerja Praktek merupakan program pilihan yang harus diambil bagi mahasiswa
Strata-1 untuk memenuhi syarat Sripsi tipe IIB. Kami memohon kepada instansi atau
perusahaan yang kami maksud agar dapat menerima kami untuk melakukan Kerja
Praktek. Selain itu, dengan adanya Kerja Praktek ini diharapkan mahasiswa dapat
mengaplikasikan teori yang sudah diperoleh selama kuliah untuk diaplikasikan di
lapangan.
Adapun metode yang akan digunakan disesuaikan dengan pembimbing
lapangan yang ada di perusahaan. Hal ini untuk mempermudah kerja selama Kerja
Praktek berlangsung. Waktu pelaksanaannya akan dilakukan pada bulan Mei-Juni
2015.

Yogyakarta, Februari 2015

Penyusun

iii

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................. ii
PRAKATA ........................................................................................................... iii
DAFTAR ISI........................................................................................................ iv
BAB I PENDAHULUAN
I.1 Latar Belakang ....................................................................................... 1
I.2 Tujuan Kerja Praktek.............................................................................. 4
I.3 Manfaat Kerja Praktek............................................................................ 5
I.4 Alternatif Judul Masalah ........................................................................ 6
BAB II PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK
II.1 Target Kerja Praktek ............................................................................. 8
II.2 Waktu dan Tempat Pelaksanaan ........................................................... 8
II.3 Pelasana Kegiatan ................................................................................. 9
II.4 Metodologi Pelaksanaan ....................................................................... 9
II.5 Lingkup Kerja Praktek .......................................................................... 9
BAB III PENUTUP
LAMPIRAN

iv

BAB I
PENDAHULUAN
I.1 Latar Belakang
Berdasarkan ketentuan kurikulum yang ada pada Jurusan Teknik Geologi
Fakultas Teknologi Mineral, Institut Sains & Teknologi APRIND Yogyakarta,
setiap mahasiswa dalam mencapai gelar keserjanaan program pendidikan strata-1
harus melaksanakan skripsi. Skripsi tipe IIB yaitu melaksanakan kerja praktek
diperusahaan yang topiknya sesuai dengan masalah yang ada diperusahaan.
Dalam era globalisasi,

mahasiswa

harus

telah

mempersiapkan diri

terutama dalam menghadapi kondisi ini. Indonesia telah mengembangkan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk bersaing dengan orang lain negara.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong mahasiswa untuk
menyadari untuk berbagi perubahan, untuk menjadi sumberdaya manusia yang
sangat baik. Indonesia perlu sumberdaya manusia yang berkualitas yang dapat
bersaing dengan sumberdaya manusia dari Negara lain. Untuk menghasilkan
sumberdaya manusia yang berkualitas, pendidikan yang baik adalah suatu kondisi
akan dipenuhi. Universitas sebagai lembaga pendidikan tertinggi di Indonesia
mengambil tanggung jawab besar untuk memproduksinya.
Dunia industri

adalah

tempat

dimana

siswa dapat

menerapkan

pengetahuan mereka didunia nyata. Kerja praktek adalah cara untuk memberikan
kesempatan bagi siswa untuk berlatih kemampuan mereka dan tahu masalah yang
sebenarnya di industri dibawah pengawasan dari ahli di lapangan.
Ketersediaan energi adalah komponen dasar dari peran yang sangat
penting

dalam

pengembangan

tata

peradaban

kehidupan

manusia.

Permintaan energi sudah dimulai sejak kehidupan awal manusia untuk kehidupan
modern yang dibuka oleh teknologi tinggi dan memerlukan lebih banyak energi.
Masalah energi, ketersediaan baik, pasokan, dan konsumsi berkaitan dengan
hampir semua kegiatan ekonomi. Energi adalah kegiatan semua ekonomi
pertanian, industri, transportasi, dan kegiatan ekonomi secara keseluruhan.
Permintaan energi global diperkirakan akan meningkat sebesar 50 persen
pada tahun 2030. Saat ini, hampir 90 persen dari energi bertemu dari bahan
bakar fosil yang bahan bakar terbarukan. Perlu untuk mencari sumber energi
alternatif lain yang dapat menggantikan sumber energi fosil. Energi adalah
energi yang dihasilkan dari sumber daya yang tidak lelah ketika konsumsi atau
diubah menjadi energi lainnya. Energi panas bumi diklasifikasikan sebagai
energi terbarukan karena energi ini berasal dari alam panas bumi tidak terbatas.
Mengacu kepada Kementerian Energi dan Sumber Daya Alam Republik
Indonesia,

Indonesia

memiliki

potensi

panas

bumi

hingga 27.000 MW.

Hampir setengah (10.000 MW) terletak di Jawa dan Bali, lokasi yang memiliki
penduduk terpadat dan permintaan energi terbesar.
Era

globalisasi

saat

ini

mensyaratkan

bahwa orang

Indonesia

memiliki sumberdaya manusia yang handal dan kualitas untuk meningkatkan daya
saing bangsa-bangsa

untuk

bersaing

dengan

negara-negara

lain.

Sumberdaya manusia yang unggul tenaga siap dan profesional. Pembentukan

tenaga kerja siap dan professional ini adalah suatu tanggung jawab bersama
pendidikan dan industri. Lembaga-lembaga pendidikan tinggi, seperti Universitas
adalah tempat pertama untuk calon pekerja untuk belajar sebelum memperluas

di dunia industri. Sementara itu, pengetahuan yang telah disediakan melalui

universitas

ini tidak

lengkap jika tidak didukung oleh sarana bagi siswa

untuk menerapkan teori-teori yang telah diperoleh dalam dunia industri kebenaran
Untuk mencapai tujuan setiap mahasiswa di Fakultas Teknologi Mineral, Institut
Sains & Teknologi AKPRIND diminta untuk menghadiri Program Kerja
Praktek sebagai salah satu persyaratan dan penilaian untuk memenuhi kewajiban
di

bawah

dengan

kurikulum

yang

berlaku.

Hal

ini dimaksudkan

bahwa siswa dapat memperdalam macam bahan yang telah dicapai di perguruan
tinggi dan menerapkannya dalam sebuah proses yang nyata di bidang,sehingga
kemudian siswa mampu menciptakan umpan balik komplementer.
PT. Pertamina Geothermal Energy Kamojang daerah adalah salah satu per
usahaanyang menjalankan bisnis pembangkit listrik sebagai bisnis utamanya
di Jawa dan Bali,

dimana

bidang pembangkit

listrik

PLTP adalah lokomotif

PLTP
PT.

yang

Kamojang ini

Pertamina

Geothermal Energy.

menggunakan energi

penggerak utama. oleh pandangan bahwa

adalah salah

panas

PLTP Kamojang

satu

Kamojang

bumi sebagai

pembangkit listrik

dengan tenaga panas bumi energy alternatif, dan panas bumi memiliki beberapa
keunggulan: mudah keluar terus-menerus dalam jumlah besar, ketersediaan
mereka

tidak

terpengaruh

oleh cuaca, udara bebas

polusi

tidak menghasilkan gas berbahaya (kecuali CO2 dapat dimanfaatkan

karena
sebagai gas

bebas lain) dan energi terbarukan. Ini akan menjadi sangat baik bagi kita sebagai
mahasiswa teknik geologi untuk mendapatkan pengalaman langsung pada
perusahaan

berbasis

Program Kerja

Pratek energi

penas

bumi

sebagai energi alternatif. Sesuai dengan, proposal kami adalah pekerjaan praktis
dengan harapan bahwa kita dapat belajar dan menarik dari pengalaman orangorang yang ahli dan berpengalaman dibidangnya. Hal ini tentu saja sangat
penting dan berharga bagi kami karena kami akan dapat lebih memahami apa
yang telah kita pelajari di kuliah.
Dengan menerapkan Kerja Praktek di PT. Pertamina Geothermal Energy
diharapkan kita akan mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi baru
dari industry yang kita tidak punya sebelum di institusi pendidikan. Ini akan
sangat bermanfaat bagi pengembangan wawasan kami.

I.2 Tujuan Kerja Praktek (KP)

Tujuan dari pelaksanaan Kerja Praktek (KP) sebagai berikut :
1. Menentukan metoda perhitungan cadangan yang tepat berdasakan
datadata eksplorasi yang ada.
2. Menghindari perhitungan cadangan yang keliru karena adanya
penggunaan metoda cadangan yang kurang tepat.
3. Mengenal dunia kerja yang membutuhkan kompetensi yang syarat
akan

kompetisi

melalui

pendidikan

dan

pelatihan

guna

mempersiapkan diri sebagai angkatan profesional.

4. Melatih

kemampuan

mahasiswa

dalam

menganalisis,

mengobservasi, dan memecahkan masalah yang ada pada industri

berdasarkan disiplin ilmu yang telah dipelajari.

5. Meningkatkan kompetensi praktik geologi bagi mahasiswa agar

sesuai dengan kebutuhan pengguna dan siap memasuki pasar kerja
maupun dunia usaha.
6. Menumbuhkan cara berfikir kreatif, efektif, dan inovatif sehingga
mahasiswa cakap memecahkan masalah di dunia kerja.
7. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam beradaptasi dengan
lingkungan sekitar.
8. Sebagai sarana menambah wawasan dan pengetahuan bagi
mahasiswa tentang dunia aktivisme dan intelektualitas.

I.3 Manfaat Kerja Praktek (KP)

Manfaat dari Kerja Praktek (KP) sebagai berikut :
1. Bagi Mahasiswa
a.

Dapat mencapai gelar keserjanaan program pendidikan strata-1.

b.

Mahasiswa dapat mengetahui realitas dalam dunia kerja yang

selama ini tidak pernah didapatkan dari bangku perkuliahan.

c.

Mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang selama ini didapatkan dari

bangku perkuliahan ke perusahaan terkait.

d.

Mahasiswa dapat meningkatkan kreativitas diri dan kemampuan

intelektual yang dimilikinya di lingkungan kerjanya yang baru.

e.

Mahasiswa dapat menyiapkan diri baik secara fisik maupun mental

agar dapat memasuki dunia kerja dengan lebih mantap.

2. Bagi Instansi
a.

Program Kerja Praktek (KP) dapat menjadi sebuah sarana

kerjasama antara perusahaan dengan pihak universitas.

b.

Dapat memberikan gambaran kepada perusahaan tentang SDM

yang akan direkrut di kemudian hari.

3. Bagi Fakultas Teknologi Mineral Institut Sains & Teknologi AKPRIND

a.

Dapat digunakan sebagai sebuah evaluasi tentang kurikulum yang

diberikan selama ini, apakah ada yang kurang ataupun tidak.

b.

Dapat digunakan sebagai sarana untuk menjalin hubungan

kerjasama yang baik dengan instansi pemerintah maupun instansi
swasta dan perusahaan yang terkait.

c. Sebagai tolak ukur kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan

ilmu pengetahuan di lapangan.
d. Mencetak tenaga kerja yang terampil dan jujur dalam menghadapi
tugas dan pekerjaan di lapangan.
I.4 Alternatif Judul Masalah
Judul masalah yang diambil pada pelatihan kerja pada industri (PKPI) ada
beberapa alternatif judul antara lain:
1. Analisis Data Log Untuk Mengetahui Porositas Batuan Berdasarkan Data
Log yang Diperoleh Dari Hasil Pengeboran Sumur X
2. Analisi Porositas Batuan Sebagai Reservoir Panas Bumi Daerah Kamojang
di PT. Pertamina Geothermal Energy

3. Studi kasus lainnya yang dapat disesuaikan dengan kepentingan yang

diperlukan atau dikerjakan oleh PT. PERTAMINA GEOTHERMAL
ENERGY

BAB II
PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK
II.1 Target Kerja Praktek
Target Kerja Praktek (KP) Pada Industri sebagai berikut :
1. Terselenggaranya kegiatan pelatihan kerja pada industri dengan lancar dan
sukses.
2. Diperolehnya informasi tentang dunia kerja pada PT. Pertamina Geothermal
Energy.
3. Tersalurkannya informasi perkembangan ilmu geologi dan aplikasinya dalam
dunia industri pertambangan.

II.2 Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Kerja Praktek (KP) ini dilaksanakan di PT. Pertamina Geothermal Energy
Area Kamojang, Jawa Barat. Adapun penempatan kami sesuai dengan kondisi dan
kebijaksanaan instansi. Kerja Praktek ini dilaksanakan kurang lebih dua bulan, dalam
rentang waktu Mei Juni 2015. Waktu pelaksanaan dapat diubah sesuai dengan
kebijaksanaan instansi penyelenggara.. Tetapi kami berharap agar jadwal pelaksanaan
sesuai dengan waktu yang telah kami ajukan mengingat adanya agenda akademik
yang lainnya berupa pemetaan geologi sebagai syarat untuk kelulusan pada Jurusan
Teknik Geologi, Fakultas Teknologi Mineral, Institut Sains & Teknologi AKPRIND
Yogyakarta.

II.3 Pelaksana Kegiatan

Peserta Kerja Praktek ini berjumlah 1 orang dari Jurusan Teknik Geologi,
Fakultas Teknologi Mineral, Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta
dengan data sebagai berikut:
Nama

: Satria Tri Handoko

NIM

: 111.10.1053

Jurusan

: Teknik Geologi

Alamat

: Komp. Polri Balapan No.3B GK 3/1162 RT 53/14, Kelurahan

Klitren, Kecamatan Gondokusuman, Yogyakarta, Provinsi DIY

No. Telp : +62 813 6955 8487

Email

: satriatrihandoko@outlook.com

II.4 Metodologi Pelaksanaan

Metodologi pelaksanaan Kerja Praktek (KP) ini dilakukan dengan metode
sampling atau metode pemboran. Pelaksanaan kegiatan ini juga ditunjang oleh
kegiatan studi literatur dari berbagai pustaka yang dapat dijadikan referensi seperti
textbook, jurnal, internet dan juga arahan bimbingan dosen, pengumpulan data,
analisis data, penyusunan laporan, dan presentasi.

10

II.5 Lingkup Kerja Praktek Pada Industri

1. Pengenalan Perusahaan
Langkah pertama yang harus dilakukan dalam memulai pelatihan kerja pada
industri ini adalah pengenalan profil institusi/perusahaan. Pengenalan ini
menyangkut asal mula berdirinya, tujuan berdirinya perusahaan dan fungsi
eksplorasi dan survey bagi perusahaan.
2. Orientasi Lapangan
Mempelajari sistem kerja dalam eksplorasi dan survey dan juga mempelajari
instrumen-instrumen yang berkaitan. Topik pembahasan pelatihan kerja pada
industry dapat disesuaikan dengan persetujuan dan kesepakatan dari PT. Pertamina
Geothermal Energy.
3. Laporan Pelatihan Kerja Pada Industri
Laporan Kerja Praktek ini akan disusun dalam bentuk laporan kemudian
dipresentasikan untuk memenuhi syarat kelulusan Program Studi Strata-1 Jurusan
Teknik Geologi, Fakultas Teknologi Mineral, Institut Sains & Teknologi
AKPRIND Yogyakarta. Salah satu dari laporan ini akan diberikan kepada
perusahaan tempat kerja praktek sebagai bahan evaluasi oleh pihak perusahaan.

BAB III
PENUTUP
Kegiatan Kerja Praktek (KP) yang kami laksanakan ini merupakan salah satu
program akademik pada Jurusan Teknik Geologi untuk mendapatkan gelar strata-1
dengan maksud, agar mahasiswa dapat mengaplikasikan materi-materi yang telah
diperoleh selama di bangku perkuliahan sesuai dengan kemampuannya.
Besar harapan kami pihak PT. Pertamina Geothermal Energy dapat
memberikan kesempatan dan berkenan untuk membantu memberikan tempat yang
sesuai dengan disiplin ilmu dan ketrampilan kami, dan kami juga berharap pihak PT.
Pertamina Geothermal Energy berkenan untuk memberikan bimbingan selama kami
melaksanakan kegiatan Kerja Praktek (KP) ini, sehingga kami dapat melaksanakan
kegiatan tersebut dengan sebaik-baiknya dan dapat mencapai maksud dan tujuan dari
kegiatan Kerja Praktek (KP) ini dan dapat memberikan manfaat bagi semua pihak.
Kami akan berusaha untuk melaksanakan Kerja Praktek (KP) ini sesuai peraturan
yang berlaku di perusahaan, sehingga tidak mengganggu kelancaran pelaksanaan
kegiatan operasional instansi.
Demikian harapan kami, atas perhatian dari pihak perusahaan, kami ucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya.

11

LAMPIRAN
Berikut ini tabel perencanaan jadwal pelaksanaan Kerja Praktek sebagai
pertimbangan bagi perusahaan

No.

Mei
Minggu ke-

Aktivitas
1

1.

Pengenalan lokasi KP

2.

Mengenal lebih jauh tentang

profil perusahaan, wilayah
kegiatan,
dan
kegiatan
operasi perusahaan

3.

Mempelajari
struktur
organisasi perusahaan, dan
sistem manajemennya.

4.

Melakukan
observasi
lapangan dan pengambilan
data

5.

Analisis data

6.

Melakukan
konsultasi
dengan pembimbing

7.

Penyusunan laporan

Juni
Minggu ke4

Ket : *jadwal ini dapat disesuaikan dengan kebijakan dari PT. PERTAMINA GEOTHERMAL
ENERGY Area Kamojang