TRANSCULTURAL

NURSING
INTRODUCTION

PENDAHULUAN
Madeleine Leininger dianggap sebagai pendiri
teori keperawatan transkultural.
Teorinya kini telah berkembang sebagai suatu
disiplin dalam keperawatan.
Evolusi teorinya dapat dipahami dari bukubukunya:

Budaya Perawatan Keanekaragaman dan

Universalitas (1991)
Transcultural Nursing (1995)

Transcultural Nursing (2002)

Teori keperawatan Transcultural juga dikenal
sebagai teori Budaya Perawatan.
Kerangka teoritis digambarkan dalam model itu
disebut Model Sunrise (1997).

Madeleine Leininger
Salah satu teori keperawatan pertama dan konsultan
keperawatan transkultural global.
MSN - Universitas Katolik di Washington DC.
PhD di bidang antropologi - University of Washington.
Dia mengembangkan konsep keperawatan
transkultural dan model penelitian ethnonursing.

DEFINISI
Transcultural Nursing
Keperawatan Transcultural adalah studi
perbandingan budaya untuk
memahami kesamaan (budaya
universal) dan perbedaan (budaya
khusus) di seluruh kelompok manusia
(Leininger, 1991)

DEFINISI
Budaya
Set nilai, kepercayaan dan tradisi, yang dipegang oleh
kelompok tertentu orang dan diwariskan dari generasi ke
generasi.
Budaya juga keyakinan, kebiasaan, suka, tidak suka, adat
istiadat dan ritual belajar dari satu keluarga.
Budaya adalah, belajar bersama dan ditransmisikan nilai-nilai,
keyakinan, norma dan praktek cara hidup suatu kelompok
tertentu yang membimbing pemikiran, keputusan, dan
tindakan dengan cara yang bermotif.

DEFINISI
Budaya dipelajari oleh setiap generasi melalui
pengalaman hidup baik formal maupun
informal.
Bahasa adalah primer melalui sarana transmisi
budaya.
Praktek-praktek budaya tertentu sering timbul
karena lingkungan kelompok sosial dan fisik.
Budaya praktek dan keyakinan yang disesuaikan
dari waktu ke waktu, tetapi mereka terutama
tetap konstan selama mereka memenuhi
kebutuhan.

DEFINISI
Agama
Adalah seperangkat keyakinan dalam
kekuatan manusia ilahi atau super (atau
kekuatan) untuk ditaati dan disembah
sebagai pencipta dan penguasa alam
semesta.
Kesukuan
mengacu pada sekelompok orang yang
memiliki kesamaan budaya dan khas
dan yang merupakan anggota
kelompok tertentu

DEFINISI
Etnis
suatu kesadaran milik kelompok.
Identifikasi budaya
rasa menjadi bagian dari sebuah kelompok
etnis atau budaya
Budaya-universal
kesamaan nilai, norma perilaku, dan pola
hidup yang serupa di antara budaya yang
berbeda.
Budaya-menspesifikasikan
nilai-nilai, keyakinan, dan pola perilaku yang
cenderung unik untuk budaya menunjuk.

DEFINISI
Material budaya
mengacu pada benda (pakaian, seni, agama ,dst)
Non-materi budaya
mengacu pada kebiasaan kepercayaan, bahasa,
lembaga-lembaga sosial.
Cabang kebudayaan
terdiri dari orang-orang yang memiliki identitas yang
berbeda tetapi terkait dengan kelompok budaya
yang lebih besar.

DEFINISI
Bicultural
orang yang melintasi dua budaya, gaya hidup, dan
set nilai.
Keragaman
mengacu pada fakta atau keadaan yang
berbeda. Keanekaragaman budaya dapat terjadi
antara dan dalam kelompok budaya.

DEFINISI
Akulturasi
Orang-orang dari kelompok minoritas cenderung
menganggap sikap, nilai-nilai, keyakinan, menemukan
praktek masyarakat yang dominan menghasilkan pola
budaya dicampur.
Budaya kejutan
keadaan menjadi bingung atau tidak dapat merespon
lingkungan budaya yang berbeda karena keanehan
tiba-tiba, pahaman, dan ketidaksesuaian persepsi orang
asing dan harapan di dibedakan dari orang lain dengan
spidol simbolik (budaya, biologi, wilayah, agama).

DEFINISI
Kelompok etnis
berbagi warisan sosial dan budaya umum yang
diwariskan kepada generasi berturut-turut.,

Etnis identitas
mengacu pada perspektif subjektif dari warisan orang
tersebut dan rasa milik kelompok yang dibedakan dari
kelompok lainnya.

Ras
klasifikasi orang sesuai dengan karakteristik biologis
bersama, penanda genetik, atau fitur. Tidak semua
orang dari ras yang sama memiliki budaya yang
sama.

DEFINISI
Kesadaran Budaya
Ini adalah pemeriksaan latar belakang mendalam diri
sendiri, mengenali bias dan prasangka dan asumsi
tentang orang lain.
Perawatan sesuai dg Budaya
Perawatan yang sesuai pola kehidupan menghargai
masyarakat dan seperangkat makna-yang dihasilkan
dari masyarakat itu sendiri, bukan berdasarkan kriteria
yang telah ditentukan.

DEFINISI
Perawatan kompeten dalam Budaya
adalah kemampuan praktisi untuk bekerja peduli dlm
menjembatani kesenjangan budaya , bekerja
dengan perbedaan budaya dan memungkinkan klien
dan keluarga untuk mencapai pedulian bermakna
dan mendukung.

DEFINISI
Keputusan Perawatan

Leininger (1991) mengidentifikasi tiga keputusan keperawatan dan

tindakan untuk mencapai perawatan budaya yang sesuai/serasi.
Pemeliharaan dan pelestarian budaya.
Perawatan meng akomodasi atau negosiasi ttg budaya.
Perawatan budaya repatterning atau restrukturisasi

KONSEP UTAMA [Leininger

(1991)]
Penyakit dan kesehatan dibentuk oleh berbagai
faktor termasuk persepsi dan keterampilan mengatasi,
serta tingkat sosial pasien.
Kompetensi budaya merupakan komponen penting
dari keperawatan.
Budaya mempengaruhi semua bidang kehidupan
manusia. Ini mendefinisikan kesehatan, penyakit, dan
mencari bantuan dari penyakit atau kesusahan.
Pengetahuan agama dan Budaya merupakan unsur
penting dalam perawatan kesehatan.
Konsep kesehatan yang diselenggarakan oleh
banyak budaya kelompok dapat mengakibatkan
orang memilih untuk tidak mencari prosedur modern
perawatan medis.

Lanjutan.
Penyedia layanan kesehatan harus fleksibel dalam
desain program, kebijakan, dan pelayanan untuk
memenuhi kebutuhan dan keprihatinan penduduk
beragam budaya, kelompok-kelompok yang mungkin
ditemui.

Sebagian besar kasus penyakit awam memiliki sebabakibat beberapa dan mungkin memerlukan pendekatan
yang berbeda untuk diagnosis, pengobatan, dan
menyembuhkan termasuk rakyat dan intervensi medis
Barat ..
Penggunaan model tradisional atau alternatif
penyediaan layanan kesehatan secara luas bervariasi
dan dapat datang ke dalam konflik dengan model Barat
praktik perawatan kesehatan.
Budaya panduan perilaku dalam cara diterima untuk
orang-orang dalam kelompok tertentu sebagai budaya
tersebut berasal dan berkembang dalam struktur sosial
melalui interaksi personal antar.
Untuk perawat untuk berhasil memberikan perawatan
untuk klien dari komunikasi antarbudaya yang berbeda
budaya atau etnis latar belakang, yang efektif harus
dilakukan.

APLIKASI UNTUK KEPERAWATAN

Untuk mengembangkan pemahaman,
rasa hormat dan penghargaan atas
individualitas dan keragaman keyakinan
pasien, nilai-nilai, spiritualitas dan
penyakit budaya terkait, artinya,
penyebab, pengobatan, dan hasil.
Untuk mendorong dalam
mengembangkan dan memelihara
program terapi fisik, emosional dan
spiritual perawatan diri memperkenalkan
seperti ayurveda dan karma Pancha.

KESEHATAN DALAM PRAKTEK

KULTUR BERBEDA
Penggunaan Benda Perlindungan
Benda pelindung dapat dipakai atau
dibawa atau digantung di rumahpesona dikenakan pada string atau
rantai di sekitar leher, pergelangan
tangan, atau pinggang untuk
melindungi pemakainya dari mata jahat
atau roh jahat.

Lanjutan
Penggunaan Zat .
Hal ini diyakini bahwa certian zat
makanan dapat dicerna untuk
mencegah penyakit.
Misalnya makan bawang putih mentah
atau bawang untuk mencegah
penyakit atau memakainya pada tubuh
atau menggantung mereka di rumah.

lanjutan
Faktor Ekonomi
Faktor-faktor seperti pengangguran, setengah
pengangguran, tunawisma, kekurangan kemiskinan
asuransi kesehatan mencegah orang memasuki
sistem perawatan kesehatan.
Orientasi Waktu
Hal ini bervariasi untuk kelompok budaya yang
berbeda.

Ruang Pribadi
Menghormati ruang pribadi klien saat melakukan
prosedur keperawatan.
Perawat juga harus menyambut mengunjungi
anggota keluarga dan keluarga.

KEPERAWATAN PROSES
DAN PERAN PERAWAT
Tentukan warisan budaya klien dan kemampuan
bahasa.
Menentukan apakah ada kepercayaan kesehatannya
berhubungan dengan penyebab penyakit atau
masalah.
Kumpulkan informasi bahwa setiap pengobatan rumah
orang tersebut mengambil untuk mengobati gejala.

Perawat harus mengevaluasi sikap mereka terhadap

perawatan etnis.
Evaluasi diri membantu perawat untuk menjadi lebih
nyaman ketika memberikan perawatan kepada klien
dari berbagai latar belakang

lanjutan
Memahami pengaruh budaya, ras & etnis pada
pengembangan hubungan emosional sosial, praktik
membesarkan anak & sikap terhadap kesehatan.

Kumpulkan informationabout status sosial ekonomi

keluarga dan pengaruhnya terhadap promosi
kesehatan dan kesehatan
Identifiy praktik-praktik keagamaan dari keluarga dan
pengaruh mereka pada keyakinan promosi
kesehatan dalam keluarga.

lanjutan
Memahami karakteristik umum dari kelompok etnis
utama, tetapi selalu individualize perawatan.
Diagnosis keperawatan untuk klien harus mencakup
potensi masalah dalam interaksi mereka dengan
sistem perawatan kesehatan dan masalah yang
melibatkan efek budaya.

Lanjutan
Perencanaan dan pelaksanaan intervensi
keperawatan harus disesuaikan sebanyak mungkin
dengan latar belakang budaya klien.

Lanjutan

Evaluasi harus mencakup perawat evaluasi diri dari

sikap dan emosi terhadap memberikan asuhan
keperawatan kepada klien dari latar belakang sosial
budaya yang beragam.

Evaluasi diri oleh perawat sangat penting karena ia

meningkatkan keterampilan untuk interaksi.

KESIMPULAN
Perawat perlu menyadari dan peka terhadap
kebutuhan budaya klien.
Praktek keperawatan saat ini menuntut perawat
mengidentifikasi dan memenuhi kebutuhan budaya
kelompok yang beragam, memahami realitas sosial
dan budaya, keluarga, komunitas klien, dan,
mengembangkan keahlian untuk menerapkan
strategi budaya diterima untuk memberikan asuhan
keperawatan, dan mengidentifikasi dan
menggunakan diterima oleh klien (Andrews & Boyle,
2002) sumber daya.

REFERENSI

Murphy SC. Pemetaan literatur keperawatan transkultural. J Med Libr

Assoc . 2.006 April, 94 (Suppl 2): E143-51.

Leninger M. Budaya Perawatan Teori: Sebuah Kontribusi Mayor untuk

Meningkatkan Pengetahuan Keperawatan Transcultural dan
PracticesJournal Keperawatan Transcultural, Vol. 13 No 3, Juli 2002 189-192.

Leininger M. Budaya perawatan keragaman dan universalitas: Sebuah

teori keperawatan. New York: Liga Nasional untuk Keperawatan Pres; 1991.

Leininger M.Transcultural keperawatan: Konsep, teori, penelitian,

dan praktik. Columbus, OH: McGraw-Hill College Kustom Seri; 1995.

Andrews MM, konsep Boyle JS.Transcultural dalam asuhan keperawatan. J

Transcult Nurs. 2.002 Juli, 13 (3) :178-80.

 George B. Julia teori Keperawatan: Dasar praktik

keperawatan profesional edisi 5rd.Norwalk, CN:
Appleton dan Lange, 2002.

Kozier B, G Erb, Barman A, Synder AJ. Dasar-dasar

keperawatan, konsep, proses dan praktek, Edn 7,
2004. Terjemahan 2010.
Leninger M, McFarland M. Transcultural Nursing:
Konsep, Teori, Riset, dan Praktek, Edn 3rd, McGraw-Hill
Professional, New York, 2002.
Potter PA, Perry AG. Dasar Keperawatan, 6th
edition. St Louis, Mosby, 2009.