Bidang Studi

: Matematika
Kelas/ Semester
: VIII/ II
Tujuan Pembelajaran : 1. Dapat menemukan nilai Phi ()
2. Dapat menentukan rumus serta menghitung keliling lingkaran
Prelengkapan
: Jangka, Penggaris, benda berbentuk lingkaran

Kegiatan
1. Siapkan bahan-bahan seperti kertas, jangka, benang kasur, dan penggaris.
2. Dengan menggunakan jangka, buatlah lima lingkaran dengan panjang diameter
yang berbeda-beda. Jika tidak ada benda yang berbentuk lingkaran disekitar.
3. Kemudian, hitunglah keliling setiap lingkaran yang telah kamu buat. Caranya
dengan mengimpitkan benang kasur pada setiap lingkaran tadi.
4. Ukurlah panjang benang kasur tadi.
5. Catat hasilnya pada tabel berikut.
NO

PANJANG
DIAMETER

KELILING

1.
2.
3.
4.
5.
Dari tabel tersebut, apa yang kamu peroleh dari nilai perbandingan antara keliling dan
diameter? Apa yang dapat kamu simpulkan.

Menentukan Nilai Phi ()

Jika kamu melakukan Kegiatan ini dengan teliti, kamu akan memperoleh nilai yang
sama untuk perbandingan keliling dan diameter pada setiap lingkaran.
Nilai tersebut adalah = ______________
Inilah yang dimaksud dengan nilai (phi).
Jika dibulatkan dengan pendekatan dua angka dibelakang koma, diperoleh = ____

Menentukan Rumus Keliling Lingkaran

Dari hasil kegiatan tersebut, diketahui bahwa = ,
sehingga keliling lingkaran dapat dinyatakan dengan rumus sebagai berikut,
K = _____________
Dengan K = keliling lingkaran,
= 3,14
d = diameter lingkaran
Oleh karena panjang diameter adalah dua kali panjang jari-jari maka
K = ______ = 2 ______
Dengan r = jari-jari lingkaran.