Kata Pengantar
Alhamdulillah wa syukurillah. Kami panjatkan ke hadirat allah STW . karena hidayah,karunia
dan pertolongannya sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis ini meskipun jauh dari
sempurna
Solawat serta salam tetap kami sanjungkan kepada nabi besar Muhammad SAW yang telah
menujukkan dari jalan yang gelap gulita menuju yang terang benderang yakni adinul islam
Hormat kami kepada bapak ibu guru yang telah membimbing kami dalam penyelesaian karya
ilmiah ini meskipun amat sederhana
Apabila dalam karya ilmiah ini ada kesalaha ataupun kekurangan saya mohon kritik dan saran
demi lebih baiknya karya ilmiah ini semoga karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi kita semua .
Amin.
Penulis,
Naila nimal janah
Daftar isi
Halaman pengesahan
Abstrak ...
Kata pengantar ...
Daftar Isi..
bab I. pendahuluan...
a. latar belakang....
b. rumusan masalah.
c. tujuan penelitian..
d. manfaat penelitan
e. batasan masalah.
bab II kajian pustaka
A.Masa Remaja...
B. Pengertian Pergaulan..
C. Pengertian Remaja
bab III metodeologi penelitian
a.jenispenelitan.
b. objek penelitian
c. waktu dan tempat penelitian...
d.metode penelitian.
e. teknik analisis data..
bab IV pembahasan.
A.
Penyebab tingkah pola remaja masa kini menjadi tidak beraturan
B.Peran orang tua..
C.Jenis kenakalan remaja ....
bab V
penutup..
a.kesimpulan
b. saran.
DAFTAR PUSAKA
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perkembangan individu (remaja) berlangsung terus menerus dan tidak dapat diulang kembali.
Masa remaja merupakan masa yang rentan terhadap perbuatan-perbuatan yang kurang baik
diakibatkan sikap mereka yang suka mencoba-coba pada hal yang baru. Pada perkembangan
fisik remaja mulai nampak terutama pada bagian organ-organ seksualnya secara fisik, pada masa
remaja pula mulai pembentukan hormon-hormon seksual sudah mulai terbentuk sehingga
perilaku atau tingkah lakunya banyak dipengaruhi oleh hormin tersebut.
Namun yang menjadi perhatian kita adalah pergaulan remaja pada zaman sekarang ini sudah
sampai pada taraf mengkhawatirkan. Media massa baik elektronik maupun cetak dengan leluasa
menampilkan hal-hal yang menjadi salah satu faktor penyebab kerusakan akhlak generasi muda
pada masa sekarang ini. Bukan masalah akhlak saja, akibat dari itu juga menimbulkan rendahnya
kualitas belajar siswa ketika mengalami gangguan pada masa-masa remaja.
Untuk itu bimbingan orang tua terhadap anak pada seusia remaja sangatlah dibutuhkan agar
mereka dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat perkembangannya. Agar orang tua
B.Rumusan Masalah
1.apakah yang menyebabkan tingkah pola remaja masa kini tidak beraturan ?
2.bagaimana peran orang tua terhadap pergaulan remaja siswa siswi masa kini ?
3.apakah jenis jenis kenakalan remaja masa kini ?
C. Tujuan Penelitian
1. memberikan pemahaman tentang penyebab tingkah pola remaja masa kini menjadi tidak
beraturan
2. dapat mengetahui peran orang tua untuk menjaga pergaulan remaja siswa siswi masa kini
3. dapat mengetahui jenis kenakalan remaja masa kini
D.manfaat penelitian
Dalam penelitian ini membawa manfaat yaitu:
1.siswa siswi dapat mengetahui dampak yang di dapat dari tingkah pola remaja tidak beraturan .
2.untuk masyarakat dapat mengetahui tentang masalah tingkah pola remaja yang tidak beraturan
masa kini.
3.sekolah waspada akan apa yang menyebabkan remaja menjadi bertingkah pola yang tidak
beraturan .
E. Definisi operasional
1. masa remaja
Masa
remaja
merupakan
dimana
seorang
individu
mengalami
peralihan dari satu tahap ke tahap berikutnya dan mengalami perubahan baik
emosi, tubuh, minat, pola perilaku, dan juga penuh dengan masalah-masalah
2.pergaulan
Pergaulan merupakan proses interaksi yang di lakukan oleh individu satu dengan
individu
BAB II
KAJIAN PUSTAKA
A.Masa Remaja
masa
peralihan
emosi,
Masa
dari
tubuh,
remaja
satu
minat,
tahap
pola
merupakan
ke
tahap
perilaku,
dimana
berikutnya
dan
juga
seorang
dan
individu
mengalami
penuh
dengan
mengalami
perubahan
baik
masalah-masalah
(Hurlock, 1998).
Dalam berbagai buku psikologi terdapat perbedaan pendapat tentang remaja namun pada
intinya mempunyai pengertian yang hampir sama. Penggunaan istilah untuk menyebutkan masa
peralihan masa anak dengan dewasa, ada yang menggunakan istilah puberty (Inggris) puberteit
(Belanda), pubertasi (Latin), yang berarti kedewasaan yang dilandasi sifat dan tanda-tanda
kelaki-lakian dan keperempuanan. Ada pula yang menyebutkan istilah adolescent (Latin) yaitu
masa muda. Istilah pubercense yang berasal dari kata pubis yang dimaksud dengan pubishair
atau mulai tumbuhnya rambut di sekitar kemaluan. Istilah yang dipakai di Indonesia para ahli
psikologi juga bermacam-macam pendapat tentang definisi remaja. Disini dapat diajukan batasan
remana adalah masa peralihan dari masa anak dengan masa dewasa yang mengalami
perkembangan semua aspek/fungsi untuk memasuki masa dewasa.
Oleh
karenanya,
psikososial,
yakni
remaja
masalah
sangat
psikis
atau
rentan
sekali
kejiwaan
yang
mengalami
timbul
sebagai
masalah
akibat
B. Pengertian Pergaulan
Pergaulan merupakan proses interaksi yang dilakukan oleh individu dengan individu, dapat juga
Seperti yang dikemukakan oleh Aristoteles bahwa manusia sebagai makhluk sosial (zoonpoliticon), yang artinya manusia sebagai makhluk sosial yang tak lepas dari kebersamaan dengan
manusia lain. Pergaulan mempunyai pengaruh yang besar dalam pembentukan kepribadian
seorang individu. Pergaulan yang ia lakukan itu akan mencerminkan kepribadiannya, baik
pergaulan yang positif maupun pergaulan yang negatif. Pergaulan yang positif itu dapat berupa
kerjasama antar individu atau kelompok guna melakukan hal hal yang positif. Sedangkan
pergaulan yang negatif itu lebih mengarah ke pergaulan bebas, hal itulah yang harus dihindari,
terutama bagi remaja yang masih mencari jati dirinya. Dalam usia remaja ini biasanya seorang
sangat labil, mudah terpengaruh terhadap bujukan dan bahkan dia ingin mencoba sesuatu yang
baru yang mungkin dia belum tahu apakah itu baik atau tidak.
C. Pengertian Remaja
Remaja berasal dari kata latin adolensence yang berarti tumbuh atau tumbuh menjadi dewasa.
Istilah adolensence mempunyai arti yang lebih luas lagi yang mencakup kematangan mental,
emosional sosial dan fisik (Hurlock, 1992). Remaja sebenarnya tidak mempunyai tempat yang
jelas karena tidak termasuk golongan anak tetapi tidak juga golongan dewasa atau tua. Seperti
yang dikemukakan oleh Calon (dalam Monks, dkk 1994) bahwa masa remaja menunjukkan
dengan jelas sifat transisi atau peralihan karena remaja belum memperoleh status dewasa dan
tidak lagi memiliki status anakMenurut Sri Rumini & Siti Sundari (2004: 53) masa remaja adalah
peralihan dari masa anak dengan masa dewasa yang mengalami perkembangan semua aspek/
fungsi untuk memasuki masa dewasa. Masa remaja berlangsung antara umur 12 tahun sampai
dengan 21 tahun bagi wanita dan 13 tahun sampai dengan 22 tahun bagi pria. Sedangkan
menurut Zakiah Darajat (1990: 23) remaja adalah: masa peralihan diantara masa kanak-kanak
dan dewasa. Dalam masa ini anak mengalami masa pertumbuhan dan masa perkembangan
fisiknya maupun perkembangan psikisnya. Mereka bukanlah anak-anak baik bentuk badan
ataupun cara berfikir atau bertindak, tetapi bukan pula orang dewasa yang telah matang.
Hal senada diungkapkan oleh Santrock (2003: 26) bahwa remaja (adolescene) diartikan sebagai
masa perkembangan transisi antara masa anak dan masa dewasa yang mencakup perubahan
biologis, kognitif, dan sosial-emosional..
Batasan usia remaja yang umum digunakan oleh para ahli adalah antara 12 hingga 21 tahun.
Rentang waktu usia remaja ini biasanya dibedakan atas tiga, yaitu 12 15 tahun = masa remaja
awal, 15 18 tahun = masa remaja pertengahan, dan 18 21 tahun = masa remaja akhir. Tetapi
Monks, Knoers, dan Haditono membedakan masa remaja menjadi empat bagian, yaitu masa praremaja 10 12 tahun, masa remaja awal 12 15 tahun, masa remaja pertengahan 15 18 tahun,
BAB III
METODEOLOGI PENELITIAN
A.Jenis Penelitan
dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis jenis kenakalan remaja masa
kini ,penyebab tingkah pola kenakan ramaja masa kini,dan bagaimana dengan peranan orang tua
yang berhubungan denagn pergaulan remaja siswa siswi masa kini sehigga saya menggunakan
diskriptif kualitatif dalam penelitian ini.
B. Objek penelitian
objek penelitian ini adalah remaja siswa siswi khususnya kelas IX SMP MAARIF NU
ALFATTAH
D. Prosedur penelitian
1. menentukan tema dan judul karya ilmiyah
2. mengumpulkan data atau informasi melelui berbagai media
3. melakukan penelitian atau observasi pada siswa siswi SMP MAARIF NU ALFATTAH
4. mengelompokan dan menata hasil penelitian
5. menyusun karya ilmiyah dan mengetiknya
BAB IV
PEMBAHASAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2.
3.
4.
5.
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari isi karya ilmiyah ini, saya mengambil beberapa kesimpulan bahwa:
1. Perilaku remaja yang sering kali mengakibatkan kehamilan di luar nikah, di sebabkan oleh
kurangnya kesadaran remaja itu sendiri akan tindakanya, dan bahwa remaja tersebut masih
dalam kondisi labil, dalam arti belum mampu mengendalikan diri dengan baik.
2. Tindakan remaja yang sering kali menampakan aurat, dapat memicu terjadinya tindakan yang
tidak baik, ( pemerkosaan )
3. Hidup yang sehat adalah hidup yang teratur, dekat dengan orang tua, dan rajin beribadah,
sehingga iman seseorang akan baik jika diimbangi dengan tindakan baik pula.
B. Saran
1. Dalam penggulangan permasalahan remaja tidak hanya dituntut agar pribadi remaja itu sendiri
untuk berubah. Akantetapi perlu bantuan dan dukungan baik dari orang tua, guru dan lingkungan
masyarakat .
2.
Remaja pandai memilih teman dan lingkungan yang baik serata orang tua memberi arahan
dengan siapa dan di komunitas mana remaja harus bergaul
3.
Kemauan orang tua untuk membenahi kondisi keluarga sehingga tercipta keluarga yang
DAFTAR PUSTAKA
http://indudt.blog.fisip.uns.ac.id/2011/01/05/pergaulan-remaja-yang-lebihmengarah-pada-pergaulan-bebas/.
http://www.karyatulisilmiah.com/topik/pengertian+siswa+siswi.html
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8135537167319594858#overviewstats
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4456575660126137242#audiencestats
hasan , alwi. 2011.pergaulan remaja masa kini .Surabaya :Penerbit Erlangga