Anda di halaman 1dari 5

KONTRAK PERKULIAHAN

TEORI DAN PERILAKU KEORGANISASIAN

Dosen
Cawu
Tahun
Beban Studi

1. Prof. Dr. Fendi Suhariyadi, MT.,Psi


2. Prof. Dr. Tatik Suryani, MM.,Psi.
: I
: 2015/2016
: 2 SKS

Hari Pertemuan/ Jam:


Ruang Pertemuan

:
Surabaya,.........................................

Perwakilan /Koordinator Kelas

(..........................................)

PJMK

(......................................)

MAGISTER MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS AIRLANGGA

MAGISTER MANAJEMEN
DEPARTEMEN MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS


UNIVERSITAS AIRLANGGA
KONTRAK PERKULIAHAN
TEORI DAN PERILAKU KEORGANISASIAN
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah perilaku keorganisasian membahas tentang perilaku manusia di
lingkungan kerja (organisasi), yang materinya meliputi: dasar-dasar perilaku
organisasi, motivasi dan sistem reward, kepemimpinan, perilaku individual dan
interpersonal, pengelolaan terhadap perubahan dan budaya organisasi.
Untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam berpikir analitis, pengambilan
keputusan, dan komunikasi, metode diskusi dan kerja tim (kelompok) diterapkan
pada setiap sesi. Evaluasi tidak hanya didasarkan pada nilai ujian tetapi juga
penyelesaian tugas dan keterlibatan dikelas selama sesi diskusi.
Tujuan Instruksional Umum
Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu manganalisis kasus yang
disajikan yang terkait dengan dasar-dasar perilaku organisasi, motivasi dan sistem
reward, kepemimpinan, perilaku individual dan interpersonal, pengelolaan terhadap
perubahan dan budaya organisasi.
Adapun tujuan instruksional khusus dari mata kuliah ini adalah:

Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai konsep penting dalam


perilaku keorganisasian.

Mahasiswa mampu mengkaji dan mengevaluasi teori-teori serta


menggunakannya untuk memahami perilaku kerja dan pengubahan perilaku dalam
organisasi.

Mahasiswa mampu mengidentifikasi situasi perilaku individu dan


organisasi yang memberikan manfaat bagi organisasi.

Mahasiswa mampu menerapkan berbagai konsep


perilaku
keorganisasian dalam berbagai kasus organisasi.

Mahasiswa mampu menyelesaikan masalah-masalah dalam organisasi


yang terkait dengan aspek perilaku seperti motivasi, sikap, konflik, politik dan
kekuasaan, dinamika kelompok, konseling dan komunikasi.

Mahasiswa memiliki ketrampilan kepemimpinan dan mengelola


perilaku dan mengelola organisasi dalam situasi yang berubah.

Metode Kuliah
Pengajaran diberikan dalam bentuk ceramah yang dilengkapi dengan multimedia dan
video kasus atau contoh riil, presentasi dan diskusi kasus. Di luar perkuliahan
mahasiswa dituntut untuk menelusur informasi pendukung terkait dengan )opic yang
dibahas di internet atau jurnal online.
Penilaian Prestasi
Mekanisme Penilaian
Item Penilaian

Ketentuan lain yang harus dipenuhi


Bobot
1.

- Ujian Akhir Periode

25%

- Ujian Tengah Periode

25 %

- Presentasi dan Diskusi

25 %

- Tugas

25 %

2.
3.

Total

1.
2.
3.

Kehadiran kuliah mahasiswa minimal 75%


dari total tatap muka.
Tugas dikerjakan secara berkelompok
sesuai dengan kelompok yang ditentukan.
Persentasi dan nilai diskusi (dievaluasi
berdasarkan bobot ide yang disampaikan dan
keterlibatan dalam diskusi).

100 %

Hal Hal lain yang perlu disampaikan


Semua tugas harus diserahkan dalam bentuk hard copy (minimal) pada waktu yang ditentukan.
Penulisan daftar referensi mengikuti versi APA.
Seetelah perkuliahan berakhir akan dilakukan evaluasi atas pembelajaran yang dilakukan,

Bacaan
A. BACAAN WAJIB :
Newstrom, John W. Human Behavior at Work. (2012) (13th ed.). Boston: Mc GrawHill International Edition.
B. BACAAN TAMBAHAN
Robbins, Stephen P. (2011) Organizational Behavior, New York, Prentice
Hall. Inc.

Rencana Perkuliahan
Minggu Pokok Bahasan
Sub- pokok Bahasan
Ke1
- Kontrak Pembelajaran 1. Ruang lingkup Perilaku
Keorganisasian
- Dasar-dasar Perila- ku
2. Pentingnya mempelajari OB.
Keorganisasian
3. Model Perilaku Keorganuisasian
2
3
4

6
7

8
9

10

11

12

Motivasi

1.
2.
3.
Individu dan Perilaku 1.
Interpersonal
2.
Individu dan Perilaku 1.
Interpersonal
2.
Penilaian dan
1.
pemberian
2.
penghargaan terhadap
kinerja
3.

Model Motivasi
Teori motivasi
Kasus
Sikap dan Kepuasan Kerja
Kasus
Konflik, kekuasaan dan Politik
dalam organisasi
Kasus
Konsep penilaian
Sistem Penilaian Kinerja dan
pemberian penghargaan
Kasus

Kelompok Kelompok 1. Kelompok dan Dinamikanya


2. Kasus
Team Work
1. Teamwork
2. Pembentukan tim
3. Kasus
UJIAN TENGAH TERM
Kepemimpinan
1. Ruang lingkup kepemimpinan
2. Teori kepemimpinan
3. Kasus
Kepemimpinan
1. Teori Kepemimpinan
Kontemporer
2. Pemberdayaan dan partisipasi
3. Kasus
Sistem Sosial dan
1. Ruang lingkup Sistem Sosial
Budaya organisasi
2. Konsep tentang Budaya
Organisasi
3. Pengembangan Budaya Organisasi
4. Kasus
Perilaku Organisasi
1. Kondisi yang berpengaruh
Lintas Budaya
terhadap pengelolaan MNC
2. Mengelola angkatan kerja dari
berbagai budaya.
3. Komunikasi lintas budaya
4. Kasus
Stres dan Konseling 1. Stres kerja
2. Konseling dan Tipe konseling
3. Kasus

Referensi

Dosen

1.Ch. 1& 2
2.Ch.1

FS

1.Ch.5

TS

1.
2.
1.
2.

TS

Ch.9
Ch.3
Ch. 11
Ch. 13

TS

Ch 6

FS

1. Ch.12
2. Ch. 8
1. Ch. 13

FS
FS

1. Ch 7
2. Ch. 11

FS

1. Ch. 8
2. Ch. 12

FS

Ch 4

FS

Ch. 16

FS

1.Ch 15

TS

13

14

Mengelola
komunikasi

1. Dasar-dasar komunikasi
2. Komunikasi organisasi
3. Komunikasi informal

Mengelola Perubahan 1. Perubahan di lingkungan kerja


dan Pengembangan 2. Mengelola perubahan
Organisasi
3. Pengembangan Organisasi
4. Kasus
FINAL EXAMINATION
KETERANGAN
:
FS
= Fendi Suhariyadi
TS
= Tatik Suryani

1.Ch. 3

TS

1.Ch. 14

TS

Anda mungkin juga menyukai