Mata Pelajaran / Kelas : Pendidikan Moral / Tahun 6 Nilai / Tajuk : Kepercayaan Kepada Tuhan / Masa : 60 minit Bil Murid : 10 orang Standard Pembelajaran : 1.1.1, 1.1.2 Objektif Pembelajaran :Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat: i) Menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 ajaran agama dan kepercayaan demi keharmonian negara. ii) Memberikan 3 kebaikan mengikut ajaran agama dan kepercayaan demi keharmonian negara. EMK : i) Kreativiti menjana idea ii) TMK Bahan Bantu Mengajar : Komputer riba Bahan Bantu Belajar : gambar tempat-tempat ibadat, kertas lukisan Penilaian PdP : lembaran kerja STRATEGI PENGAJARAN SET INDUKSI PENERAPAN/ ELEMEN i. Guru menampal gambar berbentuk jigsaw puzzle di papan putih. Murid-murid menyusun puzzle pieces tersebut membentuk gambar tempat beribadat (Lampiran 1 - gambar masjid). ii. Murid bersoal jawab mengenai gambar tersebut dan agamaagama lain yang terdapat di Malaysia. Kemahiran Berfikir dan Berbahasa LANGKAH 1 i. Murid dipamerkan dengan slaid yang menunjukkan tempattempat ibadat di Malaysia (Lampiran 2 - slaid) ii. Murid diminta menyebut agama-agama yang dipaparkan di dalam slaid. iii. Soal-jawab guru dan murid mengenai agama-agama utama di Malaysia.