RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR

1. Mata Pelajaran dan Kelas : Pendidikan Moral Tahun 3 Cerdas

2. Tema / tajuk : Saya dan Sekolah / Membantu Warga Sekolah
3. Masa : 9.30 10.00 pagi (30 minit)

4. Standard Pembelajaran : 2.1.1, 2.1.2

5. Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid

dapat:
i. menyatakan 3 cara membantu warga sekolah.
ii. menyenaraikan 3 kepentingan membantu warga
sekolah.

6. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:

i. Sumbang saran berkaitan kepentingan membantu warga sekolah.

ii. Murid menjawab lembaran kerja yang diberikan berkaitan cara membantu
warga sekolah dan kepentingannya.

7. EMK:

i. Kreativiti menjana idea

8. Bahan Bantu Belajar:

Set kad, lembaran kerja dan buku teks Pendidikan Moral Tahun 3.
9. Penilaian P dan P:

i. lembaran kerja (Padankan gambar dengan tindakan yang dinyatakan).

ii. Lembaran kerja (menyatakan tiga daripada lima kepentingan membantu
warga sekolah).

10. Refleksi

i.

1
 Catatan
Langkah Isi Pelajaran Aktiviti P&P (Kaedah/teknik,AB
P&P/Mas M, Nilai, ICT,
a KBKK, KMD)
- Murid-murid diberi - Sumbang
Set kepingan gambar dan saran
Murid-murid
Induksi (5 dikehendaki - Menjana idea
mencantumkan - Kepingan
minit) mencantumkannya.
kepingan gambar gambar.
- Murid2 bersoal jawab
sebuah sekolah
dengan guru tentang
dengan warga
gambar tersebut dan
sekolah.
mengaitkan dengan
Sesi soal jawab/ nilai baik hati.
Sumbang saran - Guru membimbing
murid menjawab
Soalan-soalan
soalan-soalan berikut.
ditanya:
- Kamu
tahukah apa
yang
dimaksudka
n dengan
warga
sekolah?
- Siapakah
mereka?
- Pernahkah
anda
membantu
mereka
membuat
kerja?

- Murid- murid - Set kad.

Langkah 1 Aktiviti dibahagikan ke dalam - Perbincangan
(10 minit) berkumpulan: lima kumpulan. kumpulan.
menyusun set kad - Setiap kumpulan diberi - Menjana idea.
mengikut kategori satu set kad yang tidak - Nilai baik hati.
perbuatan yang tersusun menunjukkan
membantu warga perlakuan membantu
sekolah dan warga sekolah dan
perbuatan yang tidak membantu warga
bukan membantu sekolah.
warga sekolah - Setiap kumpulan
dikehendaki menyusun
set kad tersebut
2
 mengikut kategori.
- Wakil murid setiap
kumpulan akan
membentangkan hasil
kumpulan.

- setiap kumpulan diberi - Buku teks

Langkah 2 Aktiviti satu situasi daripada Pendidikan
(10 minit) berkumpulan: buku teks Moral Tahun 3,
menyatakan - Berdasarkan situasi mukasurat 15.
kepentingan yang telah diberi, - Menjana idea.
membantu warga setiap kumpulan
sekolah. menyatakan
kepentingan
membantu warga
sekolah.
- Guru berbincang
dengan murid tentang
jawapan yang diberi.
- Secara berkumpulan, - Lembaran
Langkah 3 Lembaran kerja setiap kumpulan diberi kerja.
(15 minit) lembaran kerja di - Menjana idea.
mana mereka
dikehendaki untuk:
Memadankan gambar
dan tindakan: cara
membantu warga
sekolah.
Menyatakan lima
kepentingan
membantu warga
sekolah.
Penutup menyatakan 3 - Guru merumuskan -
(5 minit) cara membantu dengan objektif
warga sekolah. pembelajaran dan
melibatkan soal jawab
menyenaraikan 3
dengan murid.
kepentingan
membantu warga
sekolah