Anda di halaman 1dari 6

PELAN OPERASI

Nama Program
Matlamat
Objektif
Tempoh
Sasaran
Kos

: MAKANAN SEDAP DAN SEIMBANG


: Program ini dilaksanakan untuk memastikan murid dapat makanan yang seimbang
dalam kandungannya.
: Meningkatkan pengetahuan murid tentang pemakanannya.
: Januari hingga November
: Semua murid tahap 1 dan 2
: Tiada

LANGKAH

PROSES KERJA

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

Mesyuarat AJK RMT


- pembentukan jawatan
kuasa

GPK HEM
Guru-guru RMT

Januari 2009

2.

Penyediaan bahan / menu

Guru-guru RMT

Setiap bulan

3.

Penerangan kepada guruguru yang terlibat.

Guru-guru RMT

4.

Perlaksanaan program

Semua guru RMT


dengan dibantu oleh
guru yang dipilih
oleh pihak sekolah.

5.
Pemantauan

Semua guru RMT

Sepanjang

STATUS / PELAN
KONTIGENSI

minggu

PELAN OPERASI
Nama Program
Matlamat
Objektif
Tempoh
Sasaran
Kos

: SAMA BANYAK SAMA KUALITI


: Program ini dilaksanakan bagi memastikan makanan yang disediakan sama kuantiti.
: Januari hingga November
: Semua murid tahap 1 dan 2
: RM 50

LANGKAH

PROSES KERJA

TANGGUNGJAWAB

Mesyuarat AJK RMT


- pembentukan jawatan
kuasa

GPK HEM
Guru-guru RMT

2.

Penyediaan bahan

Guru-guru RMT

3.

Penerangan kepada guruguru yang terlibat.

Guru-guru RMT

Perlaksanaan program
4.
5.

Semua guru RMT


dengan dibantu oleh
guru yang dipilih
oleh pihak sekolah.

TEMPOH

Januari
November
2010
Setiap bulan

STATUS / PELAN
KONTIGENSI

Pemantauan

Semua guru RMT

Sepanjang
minggu

PELAN OPERASI
Nama Program
Matlamat
Objektif
Tempoh
Sasaran
Kos

: TIADA KELAPARAN
: Program ini dilaksanakan untuk murid RMT tidak mengadu kelaparan ketika P&P
: Murid dapat menumpukan perhatian pada P&P tanpa rasa lapar.
: Januari hingga November
: Semua murid tahap 1 dan 2
: RM 50

LANGKAH

PROSES KERJA

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

Mesyuarat AJK panitia


- pembentukan jawatan
kuasa

GPK HEM
Guru-guru RMT

Januari November

2.

Penyediaan bahan

Guru-guru RMT

Setiap bulan

3.

Penerangan kepada guruguru yang terlibat.

Guru-guru RMT

4.
5.

Perlaksanaan program

PEnyelaras RMT
dan guru-guru RMT

Pemantauan

Semua guru RMT

Januari November

STATUS / PELAN
KONTIGENSI

PELAN TAKTIKAL RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN 2010


Bil

Program

Objektif

T/jawab

Makanan
sedap dan
seimbang

Memastikan
murid dapat
makanan yang
seimbang
dalam menu
mereka.

Guru
Penyelaras
Guru RMT

Sama banyak Memastikan


sama Kuantiti. makanan yang
diperolehi
adalah
mencukupi.

Tiada
Kelaparan

Memastikan
murid tidak
lapar dan dapat
menumpukan
perhatian
kepada
pembelajaran.

Tempoh

Kos /
sumber
Jan Okt RM 50

TOV

ETR

70% murid
menyukai
menu
makanan
yang
disediakan.

Guru
Penyelaras
Guru RMT

Jan Okt RM 50

80% murid
terpilih
mendapat
makanan
mereka.

Guru
Penyelaras
Guru RMT

Jan Okt RM 50

75% murid
tidak
mengadu
kelaparan
ketika P&P

80% murid
menyukai
menu
makanan
dan makan
hingga
habis.
90% murid
makan
makanan
yang
mereka
berhak.
80% murid
tidak
mengadu
kelaparan
ketika P&P.

Indikator
Pencapaian
Tiada lagi
makanan
yang
dibuang
atau
membazir.
Makanan
yang
disediakan
mencukupi
dan berjaya
dihabiskan.
Tiada lagi
aduan
kelaparan
ketika P&P
oleh murid
yang
medapat
RMT.

Anda mungkin juga menyukai