LAM-

SUB-TOPIK NO SOALAN RESPONDEN

SOALAN SOALAN
Pada pendapat encik pula, boleh tak encik kongsikan
1
pandangan encik berkenaan dengan budaya dan
kepelbagaian kelompok yang wujud di negara ini.
PENGETAHUAN
ISU
Bagaimana pula encik melihat isu ini dalam konteks
2
sekolah encik.
Sejauhmana hubungan antara guru dengan guru, guru
3 dengan murid dan murid sesama murid yang berlainan
HUBUNGAN bangsa khususnya di sekolah ini.
Pada pendapat encik, sejauhmanakah hubungan yang
SESAMA
4
baik antara semua kakitangan sekolah dapat menjayakan
visi dan misi sekolah.
Sejauh manakah mereka ini boleh bekerjasama dalam
5 satu pasukan.
KERJASAMA
Selalunya apakah yang akan menyebabkan kerjasama
6 antara mereka kurang dan apakah yang menyebaban
mereka kurang mesra antara satu sama lain.
Bagi encik sendiri pula, bagaiamana encik melihat budaya
encik berbanding dengan budaya orang lain, adakah
KESEDARAN 7 encik merasakan bahawa budaya encik adalah yang
DIRI terbaik ataupun yang sebaliknya. Bagaiamana encik
memandang serius terhadap pandangan negetif kaum
lain terhadap budaya encik.
Tidak dapat dinafikan, kadang-kadang timbul rasa tidak
puas hati antara mereka dan ditambah pula terdapat
ISU 8 pihak-pihak tertentu yang tidak bertanggungjawab selalu
KEPELBAGAIAN mempermainkan isu perkauman. Dalam konteks sekolah
BUDAYA ini, sejauh mana perkara ini berlaku.
Bagaiamana menghilangkan rasa tidak puas hati antara
9
kaum ini.
Bagaimanakah mempromosikan kepelbagaian budaya ini
AKTIVTI di sekolah. Apakah aktiviti-aktivti yang boleh dilaksanakan
10
SEKOLAH untuk mengeratkan hubungan dalam kalangan mereka
yang pelbagai kaum.
Bagaimana kita mendidik ataupun memberi kefahaman
11
AKTIVTI kepada murid sekolah rendah yang masih belum faham
SEKOLAH tentang perkara ini.
 Apakah kesan dan akibat kepada sekolah jika perkara ini
12
KESAN berlaku.
Apakah harapan encik sendiri tentang matlamat dan visi
13
HARAPAN misi sekolah untuk terus cemerlang untuk masa akan
datang.
Kebiasaanya, sabah dan Sarawak tidak berlaku masalah
14
SOALAN ini, apakah yang menyebabkan bahagian semenjung
TAMBAHAN sangat berbeza dalam hal ini.

BORANG TEMU BUAL RESPONDEN

Nama:

Kaum:
 Pekerjaan/Jawatan:

9. Apakah yang anda lakukan jika wujud kurang kerjasama daripada murid yang pelbagai
sosio budaya. Boleh anda jelaskan aktivti yang boleh dilaksanakan oleh pihak sekolah
ataupun anda sendiri dalam bilik darjah semasa PdP.