Macam-macam himpunan A B
1. Himpunan berhingga himpunan yang
jumlah anggotanya bisa dihitung.
Contoh :
A = { bilangan prima kurang dari 10 } AB
= { 2, 3, 7 }
2. Himpunan tak berhingga adalah
himpunan yang jumlah anggotanya tidak Contoh :
bisa dihitung atau tidak terbatas. A = {1,2,3,4,5}
Contoh : B = {2,3,5,7,9}
B = { bilangan asli } A B = {2,3,5}
= {1, 2, 3, 4, 5, ...}
3. Himpunan kosong adalah himpunan 3. Gabungan
yang tidak memiliki anggota. S
Contoh :
C = { bilangan asli negatif}
={}=
4. Himpunan semesta adalah himpunan
A B
dari semua obyek yang sedang
dibicarakan. Himpunan semesta ditulis
dengan simbol S.
Contoh : AB
D = {1, 3, 5}
Maka himpunan semestanya bisa
Contoh :
berupa :
A = {2,4,6}
S = { bilangan asli}
B = {4,6,8}
S = { bilangan ganjil }, dan sebagainya.
A B = {2,4,6,8}
= elemen / anggota / unsur himpunan
Contoh :
A = {1, 2, 3, 4, 5}
1 A, 3 A, dsb.
S Ac
Ac = A komplemen
(Ac)c = A ((Ac)c)c = Ac
C = {0,1,2,3,4,5,}
S a
ab b2
B a2 ab b
A
a b
bulat
rasional
real pecahan
Bilangan irasional
Tidak real
Bilangan irasional
Contoh : 2 , 5 , 3 10 , log 2, , dsb
17. Jika (2x + 3y)(px + qy) = rx2 + 23xy + 24. Perhatikan gambar !
12y2. Maka nilai r adalah...
A. 3
A. 24 orang
B B. 40 orang
I II C. 144 orang
100 D. 200 orang
J
a 28. Sebuah bus berangkat dari Jakarta
r pada hari sabtu pukul 17.15 menuju
a Yogya melalui Semarang yang berjarak
k 560 km. Dari Jakarta ke Semarang bus
(km) melaju dengan kecepatan rata-rata 45
0 km/jam ditempuh dalam waktu 10 jam.
06.00 06.30 08.10 08.30 Di Semarang bus berhenti selama 1
A waktu jam, kemudian melaju lagi menuju
Grafik di atas menunjukan perjalanan Yogya dengan kecepatan rata-rata 50
dua kendaraan dari A ke B. Selisih km/jam. Pada hari dan pukul berapa bus
kecepatan kedua kendaraan adalah... itu akan tiba di Yogya?
A. 15 km/jam A. Hari Sabtu pukul 06.27
B. 20 km/jam B. Hari Minggu pukul 04.27
C. 40 km/jam C. Hari Minggu pukul 06.27
D. 60 km/jam D. Hari Senin pukul 05.27
2x 2 x 15
33. Bentuk disederhanakan
16x 4 625
menjadi ...
x 3
A.
(2 x 5)(4x 2 25)
x 3
B.
(2 x 5)(4x 2 25)
x 3
C.
(2 x 5)(4 x 2 25)
x 3
D.
(2 x 5)(4 x 2 25)
BAB III
PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN
I. Persamaan linear 3. Memakai rumus ABC
Langkah-langkah penyelesaian : b b 2 4ac
x
Pindahkan semua variabel x ke ruas 2a
kiri Contoh :
Pindahkan semua konstanta ke ruas 2x2 10x 12 = 0
kanan maka : a = 2; b = - 10; c = - 12
Contoh : b b 2 4ac
5x 4 = 3x + 2 x
2a
5x 3x 4 = 2
2x 4 = 2 (10) (10) 2 4.2.(12)
2x = 2 + 4 x
2 .2
2x = 6
10 100 96
x=3 x
4
II. Persamaan kuadrat 10 196
x
4
Bentuk umum : ax2 + bx + c = 0 ; a 0 10 14
Metoda penyelesaian : x
4
1. Memfaktorkan 10 14 24
Contoh 1 : x 6
4 4
x2 7x + 12 = 0
(x 3)(x 4) = 0 10 14 4
x 1
x 3 = 0 atau x 4 = 0 4 4
x = 3 atau x = 4
Himpunan penyelesaian {3,4} III. Persamaan garis
Contoh 2 :
x2 6x = 0 1. Persamaan garis dengan gradien m
x (x 6) = 0 dan melalui (0,0) adalah y = mx
x = 0 atau x 6 = 0 2. Persamaan garis dengan gradien m
x = 0 atau x = 6 dan melalui (0,c) adalah y = mx + c
Himpunan penyelesaian {0,6} 3. Persamaan garis dengan gradien m
dan melalui (a,b) adalah
2. Melengkapkan kuadrat sempurna y b = m(x a)
Langkah-langkah penyelesaian : 4. Persamaan garis dengan garis yang
Pindahkan c ke ruas kanan melalui (x1,y1) dan (x2,y2) adalah
Bagi persamaan dengan a y y1 x x1
Setelah persamaan menjadi x2 + px = y 2 y1 x 2 x 1
q, tambahkan kedua ruas dengan 14 p 2
Ubah bentuk x2 + 2nx + n2 yang di
ruas kiri menjadi (x + n)2
Contoh :
2x2 12x + 16 = 0
2x2 12x = - 16
x2 6x = - 8
x2 6x + 14 (- 6)2 = - 8 + 14 (- 6)2
x2 6x + 9 = - 8 + 9
(x 3)2 = 1
x3= 1
x3=1
x=31
x = 3 + 1 atau x = 3 1
x = 4 atau x = 2
Himpunan penyelesaian {2,4}
SOAL-SOAL
1. Nilai x yang memenuhi persamaan 7. Salah satu koordinat titik potong fungsi
3(2x 13 ) 4(3x 12 ) adalah yang dinyatakan dengan rumus
1 f ( x ) x 2 2x 24 dengan garis yang
A. memiliki persamaan 4 y 3x 12 0
6
1 adalah...
B. A. (0,4)
2
1 B. (0, 4)
C. C. (4,0)
6
D. ( 4,0)
1
D.
2 1
8. Himpunan penyelesaian dari: x 1 =
4
2. Nilai 2x 7y pada sistem persamaan y = 3 , jika x variabel pada himpunan
3x 1 dan 3x + 4y = 11 adalah bilangan pecahan adalah...
A. 16 1
A. {4 }
B. 12 4
C. 12 3
D. 16 B. {2
4
1
3. Himpunan penyelesaian dari 2x + 4y = C. {2 }
22 dan 3x 5y = 11. x,y R 4
adalah... 3
D. {1 }
A. {(3,4)} 4
B. {(3, 4)}
C. {( 3,4)} 9. Himpunan penyelesaian dari
D. {( 3, 4)} 4x + 6 > x + 18, dengan x bilangan
bulat , adalah...
4. Jika 3x 4 y 10 dan 4 x 5 y 34 ,maka A. { 4, 3, 2,...}
nilai dari 8x 3y adalah... B. { 8, 7, 6, 5, 4,...}
C. {... 10, 9, 8}
A. 54 D. {... 6, 5, 4}
B. 42
C. 42 10. Harga 7 ekor ayam dan 6 ekor itik Rp
D. 54 67.250,00 sedangkan harga 2 ekor ayam
dan 3 ekor itik Rp 25.000,00. Harga 1
5. Harga 8 buah buku tulis dan 6 buah ekor ayam adalah
pensil Rp 14.400,00. Harga 6 buah buku A. Rp 4.500,00
tulis dan 5 buah pensil Rp 11.200,00. B. Rp 5.750,00
Jumlah harga 5 buah buku tulis dan 8 C. Rp 6.750,00
buah pensil adalah... D. Rp 7.500,00
A. Rp 13.600,00
B. Rp 12.800,00 11. Diketahui garis m sejajar dengan garis y
C. Rp 12.400,00 = -2x + 5. Persamaan garis yang melalui
D. Rp 11.800,00 (4,-1) dan tegak lurus m adalah
A. x 2y 6 = 0
6. Suatu persegi panjang ABCD panjangnya B. B. x + 2y 6 = 0
3x 2 cm , lebar 2x 3 cm dan luas 300 C. x 2y + 6 = 0
cm2. Panjang diagonal AC adalah... D. x + 2y + 6 = 0
D C
A. 25 cm
B. 24 cm
C. 20 cm
D.15 cm
A B
X
-2
a 1 Bukan Fungsi ,
b 2 sebab b tidak
c 3 berpasangan
p III A B IV. A B
a
q .
b
r
c
s
d t
S x C 12 - x R
C. A B D. A B x
1 1 B
2 2 8-x
2 2
3 4 3 4 8-x
4 4 D
6 6 x
5 5
P 12 - x A x Q
4. Suatu fungsi f yang dirumuskan dengan
f(x) = ax + b diketahui bahwa f(1) = 3 Persegi panjang PQRS panjangnya 12 cm
dan f(3) = 11. Nilai a dan b berturut- dan lebarnya 8 cm.
turut adalah... AQ BR CS DP x cm. Jika L(x)
A. 4 dan 1
menyatakan luas segi empat ABCD,
B. 2 dan 1
maka luas minimum segiempat ABCD
C. 4 dan 7
adalah...
D. 2 dan 5
A. 23 cm2
5. Perhatikan gambar !
B. 46 cm2
C. 92 cm2 B. (-2,-9)
D. 96 cm2 C. (0,-5)
D. (-3,-8)
8. Dua bilangan cacah berbeda 5 dan hasil
kalinya 374. Bilangan cacah yang 11. Suatu fungsi kuadrat f ( x ) x 2 2 x 3
terbesar adalah... dengan daerah asal
A. 17 D {x | 4 x 2; x R} . Grafik fungsinya
B. 22
C. 23 adalah...
D. 28
A. y C. y
9. Ditentukan A {a , b, c, d} dan B {1,2,3,4} .
Banyak korespondensi satu-satu yang -2 1 2 x -3 -1 1 2 x
mungkin dari A ke B adalah
A. 24 -3
B. 16 -4
C. 8
D. 4
B. y D. y
10. Perhatikan gambar ! -5
y 3
0 1 x -2 1 x -3 1 x
-5
12. Nilai minimum dari f ( x ) 2 x 2 14 x 24
adalah...
-5
A. 12
B. 12 12
Koordinat titik balik grafik fungsi pada C. 24
gambar di atas adalah D. 26
A. (-1,-8)
ARITMETIKA SOSIAL
13. Koperasi sekolah menjual sebuah buku 15. Seorang pedagang membeli 2 karung
pelajaran dengan harga Rp 4.200,00. beras masing-masing beratnya 1 kuintal
Dari penjualan buku tersebut koperasi dengan tara 2 %. Harga pembelian
sekolah mendapat untung 20%. Harga setiap karung beras Rp 200.000,00. Jika
pembelian buku pelajaran tersebut beras itu dijual dengan harga Rp
adalah 2.400,00 per kg, maka besar
A. Rp 3.360,00 keuntungan adalah
B. Rp 3.500,00 A. Rp 34.000,00
C. Rp 3.680,00 B. Rp 56.000,00
D. Rp 3.700,00 C. Rp 68.000,00
14. Koperasi Usaha Tani membeli pupuk D. Rp 80.000,00
sebanyak 10 karung dengan bruto 7 16. Ali membeli 12 baju dengan harga Rp
kuintal. Setiap karung pupuk mempunyai 336.000,00. Bila Budi akan membeli 18
berat yang sama. Jika taranya 3 %, baju yang sama dengan baju yang dibeli
maka neto setiap karung pupuk adalah Ali,maka Budi harus membayar sebesar
A. 67,9 kg A. Rp 486.000,00
B. 69,7 kg B. Rp 492.000,00
C. 72,1 kg C. Rp 504.000,00
D. 73,0 kg D. Rp 528.000,00
BAB IV
GARIS, SUDUT, DAN KESEMBANGUNAN
I. Garis sejajar R
T P
xo yo
Dua garis dikatakan sejajar bila kedua garis
tersebut terletak pada satu bidang datar dan
kedua garis tersebut tidak berpotongan yo xo
V
walaupun ujung-ujungnya diperpanjang. S Q
TRS = xo = RSQ (sudut berseberangan
garis g dalam)
VSR = PRS = yo (sudut berseberangan
garis h dalam)
garis g sejajar garis h maka ditulis g // h
III. Kesembangunan
A B
x x ABC ~ DEC
P Q R Sudut-sudut yang bersesuaian sama
besar
a // b ( a sejajar b) A = D, B = E, C =C
APQ = xo = BQR (sehadap) (berimpit)
Sisi-sisi yang bersesuaian
4. sudut bertolak belakang sama besar AB CB AC
B DE CE DC
A
yo 2.
Q
O
xo xo
yo
S
C
D
AOB = DOC = yo
AOD = BOC = xo
(sudut bertolak belakang) P T R
PQR ~ TSR
5. sudut berseberangan dalam sama besar
Sudut-sudut yang bersesuaian sama Sudut-sudut yang bersesuaian sama
besar besar
P = T, Q = S, R = R C = E, B = D, A =A
(berimpit) (berimpit)
Sisi-sisi yang bersesuaian Sisi-sisi yang bersesuaian
PQ PR QR AB AC BC
TS TR SR AD AE ED
3.
E D
B C
ABC ~ ADE
SOAL -SOAL
P Q T
7. Pada segitiga ABC, diketahui besar sudut A B A. 16o
C 50 o , sedangkan pelurus sudut B. 78o
o
B 100 . Jenis segitiga ABC adalah 1 4 1 4 C. 102o
D. 122o
A. segitiga tumpul 2 3 2 3
B. segitiga sembarang
C. segitiga sama sisi
D. segitiga sama kaki
9. Suatu fungsi f(x) = 2x2 + 4x 1 dengan
daerah asal {1,0,1}, maka daerah
8. Pada gambar diketahui sudut A 2 78 o .
hasilnya adalah...
Besar sudut B3 adalah A. {1,5,9}
B. {7, 1,9}
C. {7, 1,1}
D. {1,1,5}
KESEBANGUNAN
10. Dari ABC diketahui AB= 9 cm, BC = 10 13. Tinggi sebuah gedung pada gambar 8
cm, dan AC = 6 cm. Titik D pada AC cm, sedangkan lebarnya 5 cm. Jika
sedemikian sehingga AD = 1 cm, dan E tinggi gedung sebenarnya 36 meter,
pada BC sedemikian sehingga BE = 7 maka lebar gedung tersebut adalah...
cm. Dengan menggunakan dua segitiga A. 10 19 meter
sebangun maka DE =
B. 22 12 meter
R M
10 cm C. 49 meter
6 cm
30 cm
D. 57,6 meter
A. 2,5 cm
B. 3,5 cm A. 9 cm
B. 8 cm
C. 4,5 cm D
C. 6 cm
D. 5,5 cm
C D. 4 cm
11. Bila kedua segitiga pada gambar di atas
sebangun, maka panjang PR adalah... 15. Perhatikan ABC di samping, B = 90o,
A. 18 cm garis bagi C memotong AB di D dan DE
B. 12 cm tegak lurus terhadap AC. Pasangan ruas
C. 10 cm garis yang sama panjang adalah...
D. 9 cm A
A. AD = CE
12. Sebuah kapal terbang panjang badannya B. BD = DE
24 meter dan panjang sayapnya 32 C. AE = CE
meter. Bila pada suatu model berskala E D. AD = BC
panjang sayapnya 12 cm, maka panjang D
badan pada model kapal terbang
tersebut adalah...
A. 9 cm
B C
B. 12 cm
C. 16 cm
D. 18 cm
16. Luas sebuah segitiga 24 cm2, sedangkan 20. Bangun A dan B pada gambar di bawah
panjang jari-jari lingkaran luarnya 5 cm. adalah bangun yang sebangun. Panjang
Jika panjang dua sisi segitiga itu 6 cm x dan y berturut-turut adalah
dan 8 cm, maka panjang sisi ketiga
adalah... 1 cm
A. 19 cm
B. 14 cm x
0,33 cm
C. 11 cm
D. 10 cm y
4 cm B
A
17. Foto Ani berukuran 3 cm x 4 cm. Keliling 0,3 cm
foto setelah diperbesar 4 kali dari ukuran 1,2 cm
5 cm
semula adalah
A. 30 cm
B. 32 cm
A. 1,1 cm dan 1,5 cm
C. 38 cm
B. 1,2 cm dan 1,65 cm
D. 56 cm
C. 1,65 cm dan 0,99 cm
D. 1,5 cm dan 1,65 cm
18. Perhatikan grafik gambar di atas !
R 21. Trapesium ABCD pada gambar di bawah
4 dengan AB 12 cm , CD 28 cm , dan
T AK 23 AD . Panjang KL adalah
S
6 A B
12 A. 15,56 cm
K L B. 18,67 cm
P x Q C. 22,67 cm
U C
D D. 26,56 cm
Nilai x adalah
A. 2
B. 16 22. Perhatikan gambar berikut !
C. 18 Pasangan segitiga yang C
D. 22 kongruen pada gambar
tersebut adalah
19. Perhatikan gambar di bawah ! A. ARP dan CRS R S
G E B A
Diketahui AC 15 cm , GH 20 cm .
Panjang EB adalah
A. 19 cm
B. 21 cm
C. 24 cm
D. 25 cm
BAB V
BANGUN DATAR
I. Teorema Phitagoras Keempat sisi persegi sama
panjang
s Keempat sudutnya masing-
Teorema Phitagoras pada segitiga siku-siku masing 90o
mengatakan : Keliling = 4s
Kuadrat panjang sisi miring sama dengan s Luas = s2
jumlah kuadrat kedua sisi siku-sikunya
C IV. Persegi panjang
Keempat sudut persegi panjang masing-
a masing 90o
b
p Keliling = 2(p + l)
A B l Luas = p l
c
sisi yang berada di hadapan sudut siku-siku
p = panjang l = lebar
disebut sisi miring (CB).
(CB)2 = (AC)2 + (AB)2
V. Jajaran genjang
a2 = b2 + c2
t Luas = a . t
II. Segitiga a
a = alas
A t = tinggi
c b
t VI. Trapesium
t t
B a C a a b
1
(i) (ii) (iii) t Luas = 2
(a + b).t
a
Pada gambar (i)
# ABC disebut lancip (sebab A, B, a, b = dua sisi yang sejajar
C lancip) ; 0o < lancip < 90o t = tinggi
# Jika b = c maka ABC disebut sama
VII. Layang layang
kaki
# Jika A = B = C = 60o , atau a = b
= c , ABC disebut sama sisi L= 1
2
d1.d 2
d1 = diagonal 1
Pada gambar (ii) d2 = diagonal 2
Disebut siku-siku (sebab salah satu
sudutnya siku-siku)
VIII. Belah ketupat
Pada gambar (iii)
Disebut tumpul (sebab salah satu L= 1
2
d1.d 2
sudutnya tumpul)
Keliling = a + b + c
Luas = 12 a.t
a = alas
t = tinggi
III. Persegi
SOAL SOAL
A. 100 cm2
E F B. 200 cm2
A C
C. 1.200 cm2
D. 2.400 cm2
A. 15,0 cm
6 cm B. 15,5 cm
C. 16,0 cm
D. 32,0 cm
2 cm
BAB VI
LINGKARAN
I. Keliling dan luas lingkaran BC = busur
BC = tembereng
Keliling = d = ABC = juring (yang diarsir)
2R
Luas = R2 A
Panjang BC = 2R
= 3,14 atau
22 360o
7 A
R = jari-jari lingkaran
Luas juring ABC =
360 o
R 2
d = diameter lingkaran
d = 2r III. Sudut pusat dan sudut keliling
B
B
A
SOAL-SOAL
6. Diketahui keliling lingkaran 314 cm, 11. Perhatikan gambar! Diketahui titik O
o
besar POQ 72 , dan nilai 3,14 . Luas adalah pusat lingkaran . AEB = 36o,
juring OPQ adalah BFE = 102o, CBE = 44o, dan BCE
P
= 74o. Besar APB adalah...
A. 1470 cm2 E
A P
B. 1570 cm2 A. 30o
O
Q
C. 2570 cm2 F D
B. 28o
D. 7850 cm2 O. C. 20o
D. 18o
B
7. Perhatikan gambar di samping ! Garis C
lengkung merupakan busur lingkaran.
Luas daerah yang diarsir adalah... 12. Pada gambar lingkaran di samping
berpusat di O. Jika besar
A. 42 cm2 o o
ABE 75 dan BDC 40 , besar DEC
B. 56 cm2
adalah...
C. 84 cm2
A B
14 cm D. 112 cm2 A. 35o
B. 65o
O
E
C. 70o
14 cm D. 115o
D C
8. Diketahui segi-4 tali busur ABCD di 13. Berdasarkan gambar di samping, BOC
samping, A = 82o, B = 87o, dan C = 56o. besar BAD adalah
= 98o. Besar D = C
D B
A. 84o
A. 83o B. 90o
56o
B. 93o C. 100o
C
C. 97o O D. 128o
O D. 107o 72o
D A
A 14. Perhatikan gambar dibawah! Bila
B
diketahui APB AQB ARB 144 o
9. Titik-titik P, Q, R, dan S terletak pada
maka besar AOB adalah
lingkaran berpusat di O. Diketahui
A
<POQ = 120o, < QOR = 60o, < ROS = B
A. 37o
40o. Besar < RTS= B. 48o
Q P R C. 72o
R O
D. 96o
T
O . S A. 40o Q
B. 60o
C. 80o 15. Diketahui sebuah ABC, A = 90o, AB
P D. 100o = 7 cm, dan BC = 25 cm. Panjang jari-
jari lingkaran luar segitiga tersebut
adalah
10. Perhatikan gambar ! Diketahui titik O
adalah pusat lingkaran. BAD = 84o A. 8,0 cm
dan ADC = 108o. Selisih antara ABE B. 12,5 cm
dan DCF adalah... C. 16,0 cm
D. 25,0 cm pusat. BAC 60 o , AC 20cm , BD 8cm ,
dan AB 37cm . Panjang rantai adalah...
16. Perhatikan gambar di samping. Panjang C
AB = 4 cm, BC = 4 cm, CD = 3 cm,, dan
AD = 3 cm. Panjang AC adalah... D
D
A . .B
A. 2,4 cm
A C B. 4,8 cm
O . C. 5 cm
D. 7 cm rantai
A. (32 + 35) cm
112
B B. 35 cm
3
C. (32 + 70) cm
17. Perhatikan gambar dibawah ! Bila QR
adalah garis singgung, maka panjang PR 112
D. 70 cm
adalah 3
A. 36 cm
B. 39 cm
C. 41 cm
D. 43 cm
Kubus adalah bangun ruang yang dibatasi Prisma adalah bangun ruang yang dibatasi
oleh 6 buah persegi yang kongruen oleh dua bidang sejajar dan beberapa
H bidang lain yang memotong menurut garis
G sejajar
Error!
E F
J
U F I
D
C G H
S T
A B
Jika r = rusuk kubus maka
1. Volume = r r r = r3 E
2. Luas permukaan kubus tertutup = 6 r2
R A D
3. Luas permukaan kubus tanpa tutup = 5
r2 P Q
4. Panjang rusuk yang diperlukan = 12r B C
prisma segitiga prisma segilima
II. Balok
Balok adalah bangun ruang yang dibatasi Luas prisma = 2Luas alas + luas
oleh 6 daerah persegi panjang yang terdiri selubung prisma
atas 3 pasang yang koingruen. Volume prisama = Luas alas tinggi
Luas alas = luas PQR
R = luas segilima ABCDE
Q
O
P IV. Tabung
N
M Tabung adalah sebuah bangun ruang
K L berbentuk prisma tegak yang bidang
alasnya berupa lingkaran
p = panjang (KL = MN = OP = QR)
l = lebar (KN = LM = PQ = OR)
t = tinggi ( KO = LP = MQ = NR)
R D C
= 1
3
r 2 t
VII. Bola
P Q A B
Limas segitiga Limas segiempat Bola adalah suatu bangun ruang yang
bentuknya setengah lingkaran yang diputar
Luas limas = Luas alas + Luas selubung mengelilingi diameternya.
limas
Volume limas = 13 Luas alas tinggi
Luas alas = Luas PQR
= Luas ABCD
r
VI. Kerucut
SOAL SOAL
A
7. Satu lusin sabun mandi yang masing- B
A B
14. Sebuah limas alasnya berbentuk
jajargenjang yang alas dan tinggi
9. Suatu tangki yang berbentuk tabung masing-masing 12 cm dan 10 cm. Jika
tertutup mempunyai volum 4,26 m3 dan volume limas itu 600 cm3, maka tinggi
tinggi 3 m. Jika 22
7
, luas seluruh limas tersebut adalah
permukaan tangki tersebut adalah... A. 30 cm
A. 16,28 m3 B. 15 cm
B. 32,56 m3 C. 10 cm
C. 45,32 m3 D. 5 cm
D. 54,32 m3
15. Suatu kubus panjang rusuknya 6 cm. Di
10. Sebuah limas yang alasnya berbentuk dalam kubus terdapat limas yang
persegi mempunyai luas alas 100 cm2 alasnya sama dengan alas kubus.
dan tinggi 12 cm. Luas seluruh bidang Puncak limas berimpit dengan
sisi limas tersebut adalah perpotongan diagonal bidang atas
A.
1.200 cm2 kubus. Maka volum limas adalah...
B. 400 cm2 A. 36 cm3
C. 360 cm2 B. 72 cm3
C.
D. 260 cm2 108 cm3
D. 216 cm3
A
BAB VIII
TRANSFORMASI, PELUANG, DAN STATISTIKA
I. TRANSFORMASI Contoh
Tentukan mean, median, dan modus dari
Translasi (pergeseran) data berikut
1. 6, 3, 7, 9, 7, 2, 7, 5, 6
a 2. 6, 11, 15, 8, 4, 5, 16, 8, 10, 17, 7, 11
Notasi
b
Jawab
Jika a positif, geserkan ke kanan sejauh a
1. Jika data di atas diurutkan maka akan
Jika a negatif, geserkan ke kiri sejauh a
menjadi sebagai berikut
Jika b positif, geserkan ke atas sejauh b
Jika b negatif, geserkan ke bawah sejauh b 2, 3, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 9
Refleksi (pencerminan) Me
235667 779
Benda Cermin Bayangan Mean =
9
(x, y) Sumbu x ( x, y)
52
(x, y) Sumbu y ( x, y) = = 5 79
9
(x, y) Titik (0, 0) (x, y)
(x, y) Garis y = x (y, x)
Median = 6
(x, y) Garis y = - (y, x)
Modus = 7
x
(x, y) Garis x = h (2h x,
2. Jika data di atas diurutkan maka akan
y)
menjadi sebagai berikut
(x, y) Garis x = (x, 2h
h y) 4, 5, 6, 7, 8, 8, 10, 11, 11, 15, 16, 17
Me
Rotasi (perputaran)
Mean =
Benda sudut bayangan 4 5 6 7 8 8 10 11 11 15 16 17
(x, y) 90o (y, x) 12
(x, y) 180o (x, y) 118 59 5
= = =9 9
(x, y) 270o (y, x) 12 6
8 10
Median = =9
2
Dilatasi Modus = 8 dan 11 (bimodus)
Notasi (O, a)
Bila a = 1 tetap (dikali 1) Rata-rata gabungan
diperbesar
Bila a 1
dikali a n 1x 1 n 2 x 2
diperkecil
Bila a 1 x
n1 n 2
n1 = banyak data kelompok pertama
II. Statistika n2= banyak data kelompok kedua
x 1 = nilai rata-rata kelompok pertama
Pengertian mean, median , dan modus x 2 = nilai rata-rata kelompok kedua
x = rata-rata gabungan kelompok pertama
Mean (rata- rata) dan kedua
Jumlah data
Mean =
Banyaknya data
Median (nilai tengah)
Modus (nilai yang paling sering muncul)
SOAL SOAL
1. Titik P(10,h) adalah bayangan titik P(a,- B. K(6,2), L(4, 3), M (3, 1)
3 C. K(2, 6), L(3, 4), M(1,3)
6) pada translasi yang dilanjutkan D. K(2, 6), L(3, 4), M(1,3)
2
1 7. Segitiga PQR dengan koordinat P(-1,4),
dengan translasi . Nilai a dan h
5 Q(-3,7), dan R(-5,5) dirotasikan dengan
adalah... pusat O sebesar 90o. Koordinat
A. a = 12 dan h = 13 bayangan ketiga titik sudut segitiga itu
B. a = - 12 dan h = 13 adalah
C. a = 8 dan h = - 1 A. P(4,1), Q(7,3), R(5,5)
D. a = 8 dan h = 1 B. P(4,-1), Q(7,-3), R(5,-5)
C. P(-4,1), Q(3,-7), R(5,5)
2. Diketahui persegi panjang PQRS dengan D. P(-4,1), Q(-3,7), R(-5,5)
koordinat titik P( 5, 1),Q(3, 1) dan 10
8. Titik A(5, 3) ditranslasi ,
R(3,8). Bayangan S karena translasi 7
2 kemudian dilanjutkan oleh rotasi yang
adalah...
3 pusatnya O dengan besar putaran 90o
A. ( 7,11) berlawanan arah jarum jam. Koordinat
B. ( 7,5) bayangan titik A adalah...
C. ( 3,11) A. (10, 15)
D. (3,5) B. ( 10, 15)
C. (10,15)
3. Titik P(- 2,1) dicerminkan terhadap garis D. ( 10,15)
x = 1, kemudian ditranslasikan dengan
2 9. Sebuah persegi panjang PQRS dengan
. Koordinat bayangan akhir dari P(3,4), Q(3,-4), R(-2,-4) didilatasi
2 dengan pusat O(0,0) dan faktor skala 3.
titik P adalah Luas persegi panjang setelah dilatasi
A. (2,-1) adalah
B. (2,3) A. 40 satuan luas
C. (6,-1) B. 120 satuan luas
D. (6,3) C. 240 satuan luas
D. 360 satuan luas
4. Pada pencerminan terhadap garis x = 6,
kemudian dilanjutkan dengan translasi
(3 9), koordinat bayangan titik (4,
10. Bayangan titik P(12,6) oleh dilatasi O, 13
2) adalah 2
yang dilanjutkan translasi adalah
A. (7,7) 4
B. (7, 21) A. (6, 2)
C. (11, 7) B. (6, 1)
D. (11, 11) C. (2,6)
D. ( 2, 1)
5. Bayangan titik A (2,-6) oleh rotasi
dengan pusat O(0,0) sejauh 90o 11. Perhatikan diagram ! Banyak buku
adalah AI. Koordinat AI adalah pelajaran yang tersedia untuk mata
A. (-6,2) pelajaran PPKn adalah
B. (-6,-2)
C. (-2,6)
D. (2,6)
PPKn
o
6. Titik-titik K(2,6), L(3,4), dan M(1, 3) 81
81
Matematika
adalah segitiga yang mengalami rotasi 30 o
= 240
berpusat di titik O(0,0) sejauh 180o. 75o 60o
Bayangan titik-titik K,L, dan M berturut-
turut adalah...
A. K(6, 2), L(4,3), M(3,1)
Ratika wahyuningsih (1011050025) 30
Mathematic of IAIN Raden Intan Lampung 30
Mathematic Latihan untuk UN SMP Ngerti Abis!
A. 32 buah D. 11 orang
B. 64 buah
C. 96 buah 15. Diberikan sekumpulan data sebagai
D. 128 buah berikut:
14352435262413435416
12. Perhatikan diagram lingkaran di bawah ! Modus dari data di atas adalah...
Jika pengikut Keluarga berencana A. 2,5
seluruhnya 900 orang, maka jumlah B. 3,5
pengikut KB yang menggunakan IUD C. 4,0
adalah...- D. 5,0
suntik
92o 16. Rataan tinggi badan 15 anak adalah 152
IUD
58 o cm. Bila tinggi badan Budi masuk dalam
susuk
perhitungan rataan tersebut, maka
96o
pil rataannya menjadi 152,5 cm. Tinggi
badan Budi adalah...
A. 153,0 cm
A. 235 orang B. 157,5 cm
B. 260 orang C. 159,5 cm
C. 285 orang D. 160,0 cm
D. 310 orang
17. Rata-rata pendapatan tiap hari 14 orang
13. Diagram berikut menyatakan jenis kuli di suatu terminal bus Rp 7.000,00
pekerjaan penduduk. Jika banyak Karena ada seorang kuli baru, maka
penduduk yang menjadi pegawai negeri rata-rata pendapatannya menjadi Rp
28 orang, maka perbandingan jumlah 6.800,00. Besar pendapatan tiap hari
penduduk pekerja swasta dan buruh kuli yang baru adalah
adalah A. Rp 2.800,00
B. Rp 3.000,00
C. Rp 4.000,00
pedagang D. Rp 6.800,00
Pegawai
negeri
o 18. Pada percobaan lempar undi 3 uang
135o 60
45 logam sejenis secara bersamaan
o swasta sebanyak satu kali, banyak titik sampel
buruh
untuk dua angka dan satu gambar
petani
adalah
A. 6
A. 6 : 5 B. 4
B. 5 : 4 C. 3
C. 4 : 3 D. 2
D. 3 : 2
19. Dua dadu dilempar undi secara
14. Data dari nilai ulangan Matematika 15 bersamaan sebanyak 36 kali. Frekuensi
siswa adalah sebagai berikut harapan muncul mata dadu berjumlah 6
7, 5, 4, 6, 5, 7, 8, 6, 4, 4, 5, 9, 5, 6, 4 adalah
Banyak siswa yang nilainya di atas nilai A. 2
ataan adalah B. 5
A. 4 orang C. 6
B. 7 orang D. 12
C. 8 orang