BAB I

HIMPUNAN, BILANGAN, DAN OPERASI ALJABAR

I. Himpunan
2. Irisan
Himpunan adalah kumpulan benda-benda
dan unsur-unsur yang telah didefinisikan
S
dengan jelas dan juga memiliki sifat
keterikatan tertentu.

Macam-macam himpunan A B
1. Himpunan berhingga  himpunan yang
jumlah anggotanya bisa dihitung.
Contoh :
A = { bilangan prima kurang dari 10 }
= { 2, 3, 7 } AB
2. Himpunan tak berhingga adalah
himpunan yang jumlah anggotanya tidak Contoh :
bisa dihitung atau tidak terbatas. A = {1,2,3,4,5}
Contoh : B = {2,3,5,7,9}
B = { bilangan asli } A B =
= {1, 2, 3, 4, 5, ...} {2,3,5}
3. Himpunan kosong adalah himpunan
yang tidak memiliki anggota. 3. Gabungan
Contoh : S
C = { bilangan asli negatif}
={}=
4. Himpunan semesta adalah himpunan
dari semua obyek yang sedang A B
dibicarakan. Himpunan semesta ditulis
dengan simbol S.
Contoh :
D = {1, 3, 5} AB
Maka himpunan semestanya bisa
berupa : Contoh :
S = { bilangan asli} A = {2,4,6}
B = {4,6,8}
S = { bilangan ganjil }, dan sebagainya.
A  B = {2,4,6,8}
 = elemen / anggota / unsur himpunan
Contoh :
A = {1, 2, 3, 4, 5}
1  A, 3  A, dsb.

Operasi pada himpunan

1. Komplemen

S
Ac

Ac = A komplemen
(Ac)c = A ((Ac)c)c = Ac
 C = {0,1,2,3,4,5,…}

Himpunan bagian III. Operasi Aljabar

Himpunan A disebut himpunan bagian dari 1. Sifat distributif

B apabila semua anggota A merupakan a ( b + c) = ab + ac
anggota B. (a + b)(c + d) = a (c + d) + b (c + d)
Contoh :
= ac + ad + bc + bd
A  B = A anggota himpunan bagian dari B 2. Kuadrat jumlah dan selisih

S
ab a
b2

A B ab b
a2

a b
Contoh :
Jika A = {1,2} (a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Maka himpunan bagiannya : { }, {1}, {2}, (a – b)2 = a2 – 2ab + b2
{1,2}
Banyaknya himpunan bagian dari A : 3. Selisih dua kuadrat
2n(A)
= 22
=4 a2 – b2 = (a – b)(a + b)
n(A) = Banyaknya anggota himpunan A

Sifat-sifat pada himpunan

1. A  B = B  A
2. A  B = B  A
3. (Ac)c = A
4. A  ( B  C ) = ( A  B )  C
5. A  ( B  C ) = ( A  B)  C
6. A  ( B  C) = ( A  B )  ( A  C )
7. A  ( B  C ) = ( A  B )  ( A  C )
8. ( A  B )c = Ac  Bc
9. ( A  B )c = Ac  Bc
10. n( A  B ) = n(A) + n(B) – n( A  B )

II. Pembagian Jenis bilangan

bulat
rasional pecahan
Bilanga real irasional
n Tidak real

Bilangan rasional =bilangan yang bisa

dinyatakan dengan a ba, b  bulat, b K0
Contoh : 2, 5, 1 2 9, 22 , dsb
, ,
2 3 7

Bilangan irasional
Contoh : 2, 5, 3 10, log 2, , dsb

Bilangan asli = bilangan bulat positif

A = {1,2,3,4,5,…}

Bilangan cacah = bilangan bulat tidak

negatif
 SOAL-SOAL

1. Himpunan semesta yang tepat dari

P  {3,9,12,15} adalah… 6. Himpunan A = {2,3,4,6,12} dapat
A. himpunan kelipatan tiga kurang dari dinyatakan dengan notasi pembentuk
15 himpunan menjadi…
B. himpunan kelipatan tiga lebih dari 3 A. {x x >1,x bilangan asli}
C. himpunan kelipatan tiga antara B. {x x >1,x bilangan cacah}
3 dan 15 C. {x x >1,x bilangan faktor dari
D. himpunan kelipatan tiga kurang 12}
dari 18 D. {x x >1,x bilangan kelipatan dari
12}
2. Dari sekelompok anak terdapat 15 anak
7. Dalam suatu kelas terdapat 47 siswa,
gemar bulu tangkis, 20 anak gemar
setelah dicatat terdapat 38 anak senang
tenis meja, dan 12 anak gemar
berolahraga, 36 anak senang membaca,
keduanya. Jumlah anak dalam
dan 5 orang anak tidak senang
kelompok tersebut adalah…
berolahraga maupun membaca. Banyak
A. 17 orang
anak yang senang berolahraga dan
B. 23 orang
senang membaca adalah…
C. 35 orang
A. 28 anak
D. 47 orang
B. 32 anak
3. Ditentukan A  {bilangan faktor prima C. 36 anak
dari120} Banyaknya anggota himpunan D. 38 anak
dari A adalah…
A. 3 8. Dari 42 siswa kelas IA , 24 siswa
B. 4 mengikuti ekstrakurikuler pramuka, 17
C. 5 siswa mengikuti PMR, dan 8 siswa tidak
D. 6 mengikuti kedua ekstrakurikuler
tersebut. Banyak siswa yang mengikuti
4. Diketahui P  {Bilangan kedua kegiatan ekstrakulikuler adalah…
prima} , Q {Bilangan ganjil} , A. 6 orang
dan B. 7 orang
S {Bilangan cacah} Diagram Venn yang C. 9 orang
menyatakan hubungan himpunan di D. 16 orang
atas adalah
9. Seseorang mendapat tugas menyalakan
senter setiap 8 detik sekali, dan orang
A S B. S .kedua bertugas menyalakannya setiap
12 detik sekali. Bila kedua orang
Q P P Q tersebut mulai menyalakannya pada
saat yang sama, maka kedua orang
tersebut akan menyalakan secara
C. S D. S besama untuk ketiga kalinya setelah…
A. 20 detik
QP Q B. 36 detik
P C. 48 detik
D. 96 detik

10. Hasil dari 53,56-36,973 adalah

5. Jika P ={bilangan prima kurang dari 20} A. 17,487
Q = {bilangan kelipatan 3 kurang B. 16,587
dari 20} C. 16,477
Maka irisan P dan Q adalah... D. 15,587
A. {3}
B. {3,15} 11. Persediaan makanan ternak 50 sapi
C. {1,3,15} cukup untuk 18 hari. Jika sapi
D. {1,3,9,15}
 bertambah 10 ekor, maka makanan itu B. 4
hanya cukup untuk … C. 10
A. 13 hari D. 15
B. 14 hari
C. 15 hari
18. Salah satu faktor dari 6x2 + x – 5 = 0
D. 17 hari
adalah...
A. (x + 1)
12. Hasil dari 3 1 B. (x – 1)
x 3 adalah C. (2x – 5)
2x
1
5x  6 D. (3x + 5)
A. (x  3)(2x
1)
B. 7x  6 19. Jika suhu suatu cairan berubah dari –
(x  3)(2x  10oC menjadi 3oC, maka kenaikan suhu
itu adalah…
1)
C. 7x A. 13oC
(x  3)(2x  B. 7oC
C. – 7oC
1)
D. 5x D. – 13oC
(x  3)(2x 
1)
4 22
13. (a + b)6 = a6 + pa5b + qa4b2 + ra3b3 + 20. Hasil dari 3  6  2 adalah…
3
sa2b4 + tab5 + b6. 6
A. 8 5 35 7
Hasil dari 5p + 7q adalah…
7
A. 135 3
B. 90 B. 8
C. 47 7
D. 40 C. 8
D. 9
14. Kelipatan persekutuan terkecil (KPK)
dari bentuk aljabar 6a2b3 dan 8a4b2 21. Jika diketahui 2,57  1,60 dan
adalah...
2 2
A. 24 a b
25,7  5,07 , maka 2570 adalah
4 3 nilai
B. 24 a b
6 5 A. 16
C. 24 a b
8 6 B. 50,7
D. 24 a b
C. 160
D. 507
15. Himpunan semua faktor dari 20 12y2. Maka nilai r adalah...
adalah... A. 3
A. {1,2,4,5,10,20}
B. {1,2,4,10,20}
C. {1,2,4,5,20}
D. {2,4,5,10,20}

16. Untuk menjahit satu karung beras

diperlukan benang sepanjang 5 m. Maka
untuk menjahit 120 karung diperlukan
benang sepanjang...
A. 60 m
B. 120 m
C. 600 m
D. 620 m

17. Jika (2x + 3y)(px + qy) = rx 2 + 23xy +

22. Untuk membuat 5 potong kue
diperlukan ½ kg gula. Jika banyak
gula yang tersedia 2 kg, maka dapat
dibuat kue sebanyak...
A. 10 potong
B. 20 potong
C. 25 potong
D. 30 potong

23. Pengertian perbandingan berbalik nilai

terdapat dalam pernyataan...
A. banyak barang yang dibeli
dan jumlah uang untuk membayar
B. kecepatan bus dan waktu tempuh
C. jarak dan waktu tempuh
suatu kendaraan
D. banyak karyawan dan upah
yang diberikan kepada karyawan itu

24. Perhatikan gambar !

 A. 24 orang
B III B. 40 orang
C. 144 orang
100 D. 200 orang
J
a 28. Sebuah bus berangkat dari Jakarta
r pada hari sabtu pukul 17.15 menuju
a Yogya melalui Semarang yang berjarak
k 560 km. Dari Jakarta ke Semarang bus
(km) melaju dengan kecepatan rata-rata 45
0 km/jam ditempuh dalam waktu 10 jam.
06.00 06.30 08.10 08.30 Di Semarang bus berhenti selama 1
A waktu jam, kemudian melaju lagi menuju
Grafik di atas menunjukan perjalanan Yogya dengan kecepatan rata-rata 50
dua kendaraan dari A ke B. Selisih km/jam. Pada hari dan pukul berapa bus
kecepatan kedua kendaraan adalah... itu akan tiba di Yogya?
A. 15 km/jam A. Hari Sabtu pukul 06.27
B. 20 km/jam B. Hari Minggu pukul 04.27
C. 40 km/jam C. Hari Minggu pukul 06.27
D. 60 km/jam D. Hari Senin pukul 05.27

29. Bentuk lain dari

25. I. 2 1 4x 2 12x  9  2p(p 1)(p adalah…
 2x  1)
x2
x 4
x 2  4x 1 A. (2x  3) 2  (2p3  2p)
II. 
x 2 16 x B. (2x  3) 2  (2p3  2p)
4
III. x 2  x  6
x 1 C. (2x  3) 2  (2p3  2p)

2x 
2
x D. 2x  3  (2p 3  2p)
2
6x x 2
1 2
IV.
x
x  x  x 
2 1 30. Bentuk sederhana x 2 16
2 dari
2
Pernyataan di atas yang benar adalah... x 2  8x 16
A. IV adalah…
B. III A. x  2
C. II x 2
D. I B. x  2
x 2
C. x  4
26. Amir dan Bayu sedang dalam perawatan x 4
dokter yang sama. Amir memeriksakan D. x  4
diri ke dokter tiap 3 hari sekali, x 4
sedangkan Bayu setiap 5 hari sekali. 31. Dengan mengendarai sepeda motor,
Pada tanggal 25 April 1996 keduanya Tono berangkat dari kota A menuju kota
memeriksakan diri secara bersama- B pada pukul 10.30 dengan kecepatan
sama. Pada tanggal berapa Amir dan rata-rata 60 km/jam. Pada saat yang
Bayu memeriksakan diri secara sama Amir mengendarai sebuah mobil
bersama-sama untuk kedua kalinya… dari kota B ke kota A dengan kecepatan
A. 28 April 1996 rata-rata 80 km/jam . Jika jarak kedua
B. 30 April 1996 kota tersebut 560 km, maka mereka
C. 10 Mei 1996 akan bertemu pada pukul…
D. 11 Mei 1996 A. 13.00
B. 13.30
27. Seorang pemborong bangunan C. 14.00
memperkirakan pekerjaannya dapat D. 14.30
diselesaikan dalam waktu 6 bulan
dengan pekerja sebanyak 240 orang . 32. Pemfaktoran dari 9x 4 144.y 4  ...
Bila pekerjaan itu akan diselesaikan A. (3x2 + 12y2)(3x2 – 12y2)
dalam waktu 10 bulan, maka banyak
pekerja yang diperlukan adalah…
 B. 9(x2 + 4y2)(x2. – 4y2)
C.
9(x + 2y)(x2 – 2y)2
D. 9(x2 + 4y2)(x + 2y)(x – 2y)

33. Bentuk 2x  x
2
disederhanakan
15
16x 4 
625
menjadi ...
A. x 3
(2x  5)(4x 2  25)
B. x 3
(2x  5)(4x 2  25)
C. x 3
(2x  5)(4x 2  25)
D. x 3
(2x  5)(4x 2  25)

34. Penduduk suatu perkampungan

diketahui ada 182 jiwa berusia kurang
dari 40 tahun, 128 jiwa berusia lebih
dari 20 tahun, sedangkan 85 jiwa
berusia di antara 20 dan 40 tahun.
Banyak penduduk di perkampungan itu
adalah...
A. 395 jiwa
B. 200 jiwa
C. 225 jiwa
D. 185 jiwa

BAB III
 PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN
I. Persamaan linear 3. Memakai rumus ABC
Langkah-langkah penyelesaian :  b  b 2  4ac
 Pindahkan semua variabel x ke x
ruas kiri 2a
 Pindahkan semua konstanta ke Contoh :
ruas kanan 2x2 – 10x – 12 = 0
Contoh : maka : a = 2; b = - 10; c = - 12
5x – 4 = 3x + 2  b  b 2  4ac
5x – 3x – 4 = 2 x
2a
2x – 4 = 2  (10) (10) 2  4.2.(12)
2x = 2 + 4 
2x = 6 2.2
x
x=3 10  100  96
x
4
II. Persamaan kuadrat 10 
x 4 196
Bentuk umum : ax2 + bx + c = 0 ; a  0 10 14
Metoda penyelesaian : x 4
1. Memfaktorkan 10 14
Contoh 1: x 24
x2 – 7x + 12 = 0  4 6
4
(x – 3)(x – 4) = 0 10 14 4
x 4  4  1
x – 3 = 0 atau x – 4 = 0
x = 3 atau x = 4
Himpunan penyelesaian {3,4} III. Persamaan garis
Contoh 2 :
x2 – 6x = 0 1. Persamaan garis dengan gradien m
x (x – 6) = dan melalui (0,0) adalah y = mx
0 2. Persamaan garis dengan gradien m
x = 0 atau x – 6 = 0 dan melalui (0,c) adalah y = mx + c
x = 0 atau x = 6 3. Persamaan garis dengan gradien m
Himpunan penyelesaian {0,6} dan melalui (a,b) adalah
y – b = m(x – a)
2. Melengkapkan kuadrat sempurna 4. Persamaan garis dengan garis yang
Langkah-langkah penyelesaian : melalui (x1,y1) dan (x2,y2) adalah
 Pindahkan c ke ruas kanan
 Bagi persamaan dengan a y  y1 x  x1
x  x
 Setelah persamaan menjadi x2 + px = y 2 2 1

y1
2
q, tambahkan kedua ruas dengan 14 p
 Ubah bentuk x2 + 2nx + n2 yang di
ruas kiri menjadi (x + n)2
Contoh :
2x2 – 12x + 16 = 0
2x2 – 12x = - 16
x2 – 6x = - 8
x2 – 6x + 14 (- 6)2 = - 8 + 14 (- 6)2
x2 – 6x + 9 = - 8 + 9
(x – 3)2 = 1
x–3= 1
x – 3 = 1
x = 3 1
x = 3 + 1 atau x = 3 – 1
x = 4 atau x = 2
Himpunan penyelesaian
{2,4} SOAL-SOAL
1. Nilai x yang memenuhi persamaan 7. Salah satu koordinat titik potong fungsi
3(2x
1
 1 )  4(3x  adalah… yang dinyatakan dengan rumus
)
3 2
f (x)  x 2  2x  24 dengan garis yang
1
A.  4y  3x 12  0
6 memiliki persamaan
1 adalah...
B. 
2 A. (0,4)
1 B. (0,– 4)
C. C. (4,0)
6
1 D. (– 4,0)
D.
2 1
8. Himpunan penyelesaian dari: x – 1 =
4
2. Nilai 2x – 7y pada sistem persamaan y 3 , jika x variabel pada himpunan
= 3x – 1 dan 3x + 4y = 11 adalah bilangan pecahan adalah...
A. 16 1
B. 12 A. {4 }
C. – 12 4
3
B. {2
D. – 16 4
1
3. Himpunan penyelesaian dari 2x + 4y = C. {2 }
22 dan 3x – 5y = – 11. x,y  R 34
adalah...
D. {1 }
A. {(3,4)} 4
B. {(3, – 4)}
C. {(– 3,4)} 9. Himpunan penyelesaian dari
D. {(– 3, – 4)} – 4x + 6 > – x + 18, dengan x bilangan
bulat , adalah...
4. Jika 3x  4y  dan 4x  5y  34 A. {– 4, – 3, – 2,...}
10 nilai dari 8x B. {– 8, – 7, – 6, – 5, – 4,...}
 3y A. – 54 ,maka C. {...– 10, – 9, – 8}
B. – 42 adalah... D. {...– 6, – 5, – 4}
C. 42
D. 54 10.Harga 7 ekor ayam dan 6 ekor itik Rp
67.250,00 sedangkan harga 2 ekor ayam
5. Harga 8 buah buku tulis dan 6 buah dan 3 ekor itik Rp 25.000,00. Harga 1
pensil Rp 14.400,00. Harga 6 buah buku ekor ayam adalah…
tulis dan 5 buah pensil Rp 11.200,00. A. Rp 4.500,00
Jumlah harga 5 buah buku tulis dan 8 B. Rp 5.750,00
buah pensil adalah... C. Rp 6.750,00
A. Rp 13.600,00 D. Rp 7.500,00
B. Rp 12.800,00
C. Rp 12.400,00 11.Diketahui garis m sejajar dengan garis y
D. Rp 11.800,00 = -2x + 5. Persamaan garis yang melalui
(4,-1) dan tegak lurus m adalah…
6. Suatu persegi panjang ABCD panjangnya A. x – 2y – 6 = 0
3x  2 cm , lebar 2x  3 cm dan luas 300 B. B. x + 2y – 6 = 0
cm2. Panjang diagonal AC adalah... C. x – 2y + 6 = 0
D. x + 2y + 6 = 0
D C
A. 25 cm
B. 24 cm
C. 20 cm
D.15 cm
A B

12. Diketahui garis g dengan persamaan y

= 3x + 1. Garis h sejajar dengan garis g
 dan melalui titik A (2,3). Maka garis h
Y
mempunyai persamaan...
A. y = – 1 11
3 x 3
0 3X
B. y = – 3 x  6
2 k
C. y = 3x – 3 -3
D. y = 3x + 3

13. Persamaan garis yang melalui titik (- 2,

Kedudukan titik pada garis k pada
1) dan tegak lurus garis 4x  3y  3  0
gambar di atas bila dinyatakan dalam
adalah...
notasi pembentuk himpunan adalah…
A. 3x + 4y + 2 = 0
A. {(x,y}| x – y = 3 ; x,y  R}
B. – 3x + 4y + 2 = 0
B. {(x,y) | y – x = 3 ; x,y  R}
C. – 4x + 3y – 11 = 0
C. {(x,y) | x + y = 3 ; x,y  R}
D. 4x + 3y + 11 = 0
D. {(x,y) | 3x – 3y = 3 ; x,y  R}
14.Persamaan garis lurus yang melalui titik 18.Dari garis-garis dengan persamaan:
(2,3) dan sejajar y  x  3 y  5x 12
I.
garis  0 y  5x 
adalah... II. 9  0 5y  x
A. y = x + 5
B. y = x – 5 III. 12  0
C. y = – x + 5 IV. 5y  x  9  0
D. y = – x – 5

15.Gradien garis Yang sejajar dengan garis yang melalui

3x  5y  6 adalah … titik (2,1) dan (3,6) adalah….
0
3 A. I
A. 
5 B. II
5 C. III
B.  D. IV
3
3
C. 19. Jika x1 dan x2, dengan x1 > x2
5
5 merupakan penyelesaian dari x2 + 7x +
D. 10=0 Maka 4x1 . 3x2 adalah…
3 A. 120
16.Gradien garis yang tegak lurus dengan
B. 84
garis yang persamaannya 3x  5y  20 C. – 84
adalah… 0 D. – 120
5
A.  y  x 2  8x 12
20.Titik perpotongan grafik
3
3 dengan garis y = x – 2 adalah...
B.  A. (7,5) dan (–2,0)
5 B. (–7,5) dan (2,0)
3
C. C. (7, –5) dan (–2,0)
5 D. (7,5) dan (2,0)
5
D.
3 21.Salah satu penyelesaian dari persamaan.
2x2 + bx + 36 = 0 adalah x1 = 3. Maka
nilai b =...
A. 12
B. 6
C. – 18
D. – 36

17.Perhatikan gambar ! 22.Grafik irisan x | 5  x  18, x  R dengan

x | x  10 atau x  -2, x
 R adalah…
 A.
-5 -2
18
y y
10
A. C.
B.
-5
18
C.
-5
10 0 x
D. 0 4 x 4
-2 18
23.Sebuah benda dilemparkan vertikal ke
atas. Setelah t detik, tinggi benda itu h
meter yang ditentukan oleh y
persamaan h  30t  5t 2 . Selang atau B. y D.
interval t
sehingga h > 25 adalah…
A. t <0 atau t > 5
B. t <1 atau t > 5 x x
0 4 0 4
C. 1 < t < 5
D. 0 < t < 5

24.Perhatikan gambar !

X
-2

Notasi pembentuk himpunan untuk

tempat kedudukan titik-titik yang
berada di daerah yang diarsir adalah…
A. { (x,y) x > -2, y > 3, x,y  R}
B. { (x,y) x > -2, y > 3, x,y R}
C. { (x,y) x < -2, y > 3, x,y R}
D. { (x,y) x < -2, y > 3, x,y R}

25.Daerah yang diarsir berikut ini yang

menyatakan tempat kedudukan dari
{P OP < 4} adalah...
BAB III
 RELASI DAN FUNGSI
I. Relasi {p, q, r, dan s} disebut kodomain / derah
lawan
Relasi atau hubungan adalah suatu kalimat {p, q, s} disebut range atau daerah hasil.
matematika yang memeasangkan unsur-
unsur dari suatu himpunan ke himpunan IV. Fungsi kuadrat
yang lain.
Bentuk umum
Relasi bisa dinyatakan dengan cara
F(x) = ax2 + bx + c a  0
1. Diagram panah
Jika digambar pada diagram cartesius
2. Diagram Cartesius dengan domain x  R maka grafiknya
3. Pasangan berurutan berbentuk parabola.
b
Persamaan sumbu simetri : x = 
II. Fungsi (Pemetaan) 2a
Jika a > 0  F(x) memiliki nilai minimum
Fungsi adalah relasi yang lebih khusus. (Parabola membuka ke atas)
Fungsi (pemetaan) himpunan A ke Jika a < 0  F(x) memiliki nilai maksimum
himpunan B adalah suatu relasi khusus yang (Parabola membuka ke bawah)
menghubungkan setiap anggota himpunan A Nilai maksimum (minimum)
dengan tepat satu anggota himpunan B. b 2  4ac
y=
Contoh : Relasi antara A=(a, b, c) dan B =  4a
(1, 2, 3) berikut dikatakan fungsi 
Koordinat titik puncak :  b b, 2  4ac 
 
a 1 a 1   4a 
 2a
b 2 b 2
c 3 c 3 Titik potong dengan sumbu y  x= 0
sehingga y = c  (0, c)
Titik potong dengan sumbu x  y = 0
a 1 Sehiungga ax2 + bx + c = 0
b 2 Persamaan terakhir ini bisa diselesaikan
c 3 dengan cara :
Contoh: Relasi antara A=(a, b, c) dan B=
(1, 2, 3) bertikut bukan fungsi 1. Memfaktorkan
2. Melengkapkan kuadrat sempurna
abc 1 Bukan Fungsi , 3. Rumus ABC.
2 sebab C berpasangan
3 lebih dari sekali

abc 1 Bukan Fungsi ,

2 sebab b tidak
3 berpasangan

III. Domain, Kodomain, dan Range

Misalkan kita memiliki fungsi sebagagai

berikut :
pqrs
abcd

{a, b, c, d } disebut domain / daerah asal /

daerah kawan
S0AL-SOAL
1. Di antara himpunan pasangan berurutan
di bawah ini yang merupakan pemetaan I. A B II. A B
adalah…
A. A.{ (p,1), (q,1), (r,1), (r,2)}
B. B. { (1,p), (1,q), (1,r), (2,r)}
C. C. { (p,1), (q,2), (r,3), (r,4)}
D. { (1,p), (2,q), (3,r), (4,r)}

2. Perhatikan gambar !

pq III A B IV. A B
abc  
rs
d 
t
 

Anggota daerah hasil pada fungsi yang

dinyatakan oleh diagram panah di Diagram panah di atas yang merupakan
samping adalah… pemetaan dari A ke B adalah…
A. p, q, r, s, dan t A. I
B. a, b, c, dan d B. II
C. p, r, dan t C. I dan III
D. q dan s D. II dan IV

3. Diketahui A = {1,2,3,4,5} dan B = 6. Di antara pasangan-pasangan himpunan

{2,4,6}. Diagram panah berikut yang di bawah ini yang dapat
merupakan relasi “faktor dari” himpunan berkorespondensi satu-satu adalah…
A ke himpunan B adalah... A. A={vokal} dan P={nama jari
tangan}
B. P = {x | 2 < x < 9, x bilangan
A. A B B. A B
prima} dan Q = {bilangan prima<
1 1 10}
2 2 2 2 C. C={nama-nama hari} dan D={nama
3 3 -nama bulan}
4 4 4 4
D. R = {1,3,5,7} dan S = {2,3,5,7,11}
5 5
6 6
7. Perhatikan gambar !
S x C 12 - x R
C. A D. A B x
B
1 1 B
2 2 8-x
2 2
3 3
4 4 4 4 8-x
5 5 D
6 6 x

P 12 - x A x Q
4. Suatu fungsi f yang dirumuskan dengan
f(x) = ax + b diketahui bahwa f(1) = Persegi panjang PQRS panjangnya 12 cm
3 dan f(–3) = 11. Nilai a dan b dan lebarnya 8 cm.
berturut- turut adalah... AQ  BR  CS  DP  x cm. Jika L(x)
A. 4 dan –1 menyatakan luas segi empat ABCD,
B. –2 dan 1 maka luas minimum segiempat ABCD
C. 4 dan 7 adalah...
2
D. –2 dan 5 A. 23 cm
2
5. Perhatikan gambar ! B. 46 cm
 C. 92 cm2 B. (-2,-9)
D. 96 cm2 C. (0,-5)
D. (-3,-8)
8. Dua bilangan cacah berbeda 5 dan hasil
kalinya 374. Bilangan cacah yang
11. Suatu fungsi kuadrat f (x)  x  2x  3
2

terbesar adalah...
dengan daerah asal
A. 17
D  {x | 4  x  2; x  R} . Grafik
B. 22
C. 23 fungsinya
D. 28 adalah...
A. y C.y
9. Ditentukan A  {a, b, c, dan B  {1,2,3,4}
d} . -3 -11 2 x
Banyak korespondensi satu-satu yang -2 12 x
mungkin dari A ke B adalah…
A. 24 -3 -4
B. 16
C. 8
D. 4
B. y D. y
10. Perhatikan gambar ! -5
y 3

0 1 -2 1x -3 1x
-5 x
12. Nilai minimum dari f (x)  2x 14x  242

adalah...
-5 A.  12
B. 12 1
2
Koordinat titik balik grafik fungsi pada C. 24
gambar di atas adalah… D. 26

A. (-1,-8)

ARITMETIKA SOSIAL

13. Koperasi sekolah menjual sebuah buku 15. Seorang pedagang membeli 2 karung
pelajaran dengan harga Rp 4.200,00. beras masing-masing beratnya 1 kuintal
Dari penjualan buku tersebut koperasi dengan tara 2½ %. Harga pembelian
sekolah mendapat untung 20%. Harga setiap karung beras Rp 200.000,00. Jika
pembelian buku pelajaran tersebut beras itu dijual dengan harga Rp
adalah… 2.400,00 per kg, maka besar
A. Rp 3.360,00
keuntungan adalah…
B. Rp 3.500,00 A. Rp 34.000,00
C. Rp 3.680,00 B. Rp 56.000,00
D. Rp 3.700,00 C. Rp 68.000,00
14. Koperasi “Usaha Tani” membeli pupuk D. Rp 80.000,00
sebanyak 10 karung dengan bruto 7 16. Ali membeli 12 baju dengan harga Rp
kuintal. Setiap karung pupuk mempunyai 336.000,00. Bila Budi akan membeli 18
berat yang sama. Jika taranya 3 %,
baju yang sama dengan baju yang dibeli
maka neto setiap karung pupuk adalah… Ali,maka Budi harus membayar sebesar…
A. 67,9 kg
A. Rp 486.000,00
B. 69,7 kg B. Rp 492.000,00
C. 72,1 kg C. Rp 504.000,00
D. 73,0 kg D. Rp 528.000,00
BAB IV
 GARIS, SUDUT, DAN KESEMBANGUNAN
I. Garis sejajar R
T P
xo yo
Dua garis dikatakan sejajar bila kedua garis
tersebut terletak pada satu bidang datar dan yo xo
kedua garis tersebut tidak berpotongan
walaupun ujung-ujungnya diperpanjang. V
S Q
TRS = xo = RSQ (sudut
garis g berseberangan dalam)
VSR = PRS = yo (sudut
garis h berseberangan dalam)

garis g sejajar garis h maka ditulis g // h III. Kesembangunan

ukuran pada gambar

II. Sudut Skala = ukuran sebenarnya

Hubungan antar sudut

Dua bangun dikatakan sebangun jika
1. sudut komplement (berpenyiku)
memenuhi
xo + yo = 90o 1. Sama sudut, yaitu sudut-sudut yang
xo = 90o – yo bersesuaian sama besar
yo
xo yo = 90o – xo 2. Sisi-sisi yang bersesuaian mempunyai
perbandingan yang sama
2. sudut suplement (berpelurus)
Segitiga-segitiga sebangun
xo + yo = 180o 1.
xo = 180o – yo C
yo = 180o – xo
yoxo
3. Sudut sehadap sama besar
a b
DE

A B
xQ
x ABC ~ DEC
P R  Sudut-sudut yang bersesuaian sama
besar
a // b ( a sejajar b)  A =  D, B = E, C
=C (berimpit)
 APQ = xo =  BQR (sehadap)
 Sisi-sisi yang bersesuaian
4. sudut bertolak belakang sama besar AB CB AC
 
B DE CE DC
A
2.
yo
O Q

xo xo
yo
S
C
D
AOB = DOC = yo
AOD = BOC = xo
(sudut bertolak belakang) R
P T
 PQR ~  TSR
5. sudut berseberangan dalam sama besar
  Sudut-sudut yang bersesuaian sama
besar  Sudut-sudut yang bersesuaian sama
besar
P = T, Q =  S, R =
R (berimpit) C = E, B = D, A
=A (berimpit)
 Sisi-sisi yang bersesuaian
 Sisi-sisi yang bersesuaian
PQ PR QR
  AB AC BC
TS TR SR AD  AE  ED
3.
E D

B C
ABC ~  ADE

SOAL -SOAL

1. Perhatikan gambar ! segitiga Jika

4. Perhatikan gambar !
DAC = 140o, maka besar  ABC
adalah… Pasangan sudut dalam P Q
C berseberangan adalah...
A. 40o A.  PRS dan  QSR S
B. 60o B.  PRS dan  TRS
C. 70o C.  TRS dan  QSR R
D.80o D.  TRS dan  USR

D A B T U

5. Pada gambar di bawah, diketahui

2. Perhatikan gambar di bawah ! Diketahui A2  (4x  46)o B4  (5x  Besar
 A2=4x2,  A3=5x, dan  B1=8po, dan sudut A1
maka nilai p adalah… 25)0
adalah…
A. 11o
B. 11,5o 12 A. 45o B
C. 12o 43 B. 50o
D. 12,5o A C. 135o 43
D. 145o 12
12
43
43 12
B
A

3. Besar setiap sudut segi-20 beraturan

adalah… 6. Perhatikan gambar di samping ! Besar
A. 18o sudut TQR adalah…
B. 81o R
A. 110o
C. 99o
B. 117,5o
D. 162o
55 o
C. 125o
D. 127,5o

P Q T
7. Pada segitiga ABC, diketahui besar sudut
C  50o , sedangkan pelurus sudut A B A. 16o
B  100o . Jenis segitiga ABC adalah… B. 78o
A. segitiga tumpul 1414 C. 102o
B. segitiga sembarang 232 D. 122o
3
C. segitiga sama sisi
D. segitiga sama kaki
9. Suatu fungsi f(x) = –2x2 + 4x –1 dengan
A 2  78o daerah asal {–1,0,1}, maka daerah
8. Pada gambar diketahui sudut
hasilnya adalah...
Besar sudut B3 adalah… .
A. {–1,5,9}
B. {–7, –1,9}
C. {–7, –1,1}
D. {–1,1,5}

KESEBANGUNAN

10. Dari  ABC diketahui AB= 9 cm, BC =

10 cm, dan AC = 6 cm. Titik D pada 13. Tinggi sebuah gedung pada gambar 8
AC cm, sedangkan lebarnya 5 cm. Jika
sedemikian sehingga AD = 1 cm, dan E tinggi gedung sebenarnya 36 meter,
pada BC sedemikian sehingga BE = 7 maka lebar gedung tersebut adalah...
cm. Dengan menggunakan dua segitiga A. 10 19 meter
sebangun maka DE =…
B. 22 12 meter
R M
10 cm C. 49 meter
6 cm
D. 57,6 meter
30 cm
K 7 cm L 14. Segitiga ABC siku-siku di A dan AD 
CD. Jika panjang AC = 12 cm, dan BC =
16 cm, panjang sisi CD adalah...
P 21 cm Q
A B

A. 2,5 cm A. 9 cm
B. 3,5 cm
C. 4,5 cm B. 8 cm
D
D. 5,5 cm C. 6 cm
C D. 4 cm
11. Bila kedua segitiga pada gambar di atas
sebangun, maka panjang PR adalah... 15. Perhatikan  ABC di samping,  B =
A. 18 cm 90o, garis bagi  C memotong AB di D
B. 12 cm dan DE tegak lurus terhadap AC.
C. 10 cm Pasangan ruas
D. 9 cm garis yang sama panjang adalah...
A
12. Sebuah kapal terbang panjang badannya A. AD = CE
B. BD = DE
24 meter dan panjang sayapnya 32
C. AE = CE
meter. Bila pada suatu model berskala
E D. AD = BC
panjang sayapnya 12 cm, maka panjang
D
badan pada model kapal terbang
tersebut adalah...
A. 9 cm
B. 12 cm B C
C. 16 cm
D. 18 cm
16. Luas sebuah segitiga 24 cm2, sedangkan 20. Bangun A dan B pada gambar di bawah
panjang jari-jari lingkaran luarnya 5 cm. adalah bangun yang sebangun. Panjang
Jika panjang dua sisi segitiga itu 6 cm x dan y berturut-turut adalah…
dan 8 cm, maka panjang sisi ketiga
adalah...
1 cm
A. 19 cm
B. 14 cm x
C. 11 cm 0,33 cm
y
D. 10 cm B
4 cm
A
17. Foto Ani berukuran 3 cm x 4 cm. Keliling 0,3 cm
foto setelah diperbesar 4 kali dari ukuran 1,2 cm
semula adalah… 5 cm
A. 30 cm
B. 32 cm
C. 38 cm A. 1,1 cm dan 1,5 cm
D. 56 cm B. 1,2 cm dan 1,65 cm
C. 1,65 cm dan 0,99 cm
18. Perhatikan grafik gambar di atas ! D. 1,5 cm dan 1,65 cm
R
21. Trapesium ABCD pada gambar di bawah
4 dengan AB  12 cm , CD  28 cm , dan
T AK 32 AD . Panjang KL adalah…
S 6 A B
12 A. 15,56 cm
K L B. 18,67 cm
P x Q C. 22,67 cm
U C
D D. 26,56 cm
Nilai x adalah…
A. 2
B. 16 22. Perhatikan gambar berikut !
C. 18 Pasangan segitiga yang C
D. 22 kongruen pada gambar
tersebut adalah…
19. Perhatikan gambar di bawah ! A.  ARP dan  CRS R S

H B.  RPS dan  BSP

C C.  RCS dan  PSB
F D.  ARP dan  SPR APB

G E B A

Diketahui AC  15 cm , GH  20 cm .
Panjang EB adalah…
A. 19 cm
B. 21 cm
C. 24 cm
D. 25 cm
 BAB V
BANGUN DATAR
I. Teorema Phitagoras Keempat sisi persegi sama
panjang
Teorema Phitagoras pada segitiga siku-siku s Keempat sudutnya masing-
masing 90o
mengatakan : Keliling = 4s
“ Kuadrat panjang sisi miring sama dengan s Luas = s2
jumlah kuadrat kedua sisi siku-sikunya”
C IV. Persegi panjang
Keempat sudut persegi panjang masing-
a masing 90o
b
p Keliling = 2(p + l)
A B l Luas = p  l
c
sisi yang berada di hadapan sudut siku-siku
disebut sisi miring (CB). p = panjang l = lebar
(CB)2 = (AC)2 + (AB)2
V. Jajaran genjang
a2 = b2 + c2

t Luas = a . t
II. Segitiga a
a = alas
A
t = tinggi
c b
t t t VI. Trapesium

a a a b
B C
(i) (ii) (iii) t Luas = 12(a + b).t

a
Pada gambar (i)
#  ABC disebut  lancip (sebab  A, B, a, b = dua sisi yang sejajar
C lancip) ; 0o < lancip < 90o t = tinggi
# Jika b = c maka  ABC disebut 
sama kaki VII. Layang – layang
# Jika  A =  B =  C = 60o , atau a =
b L = 1 d1.d 2 
= c ,  ABC disebut  sama sisi d1 = 2diagonal
1 d2 =
Pada gambar (ii) diagonal 2
Disebut  siku-siku (sebab salah satu
sudutnya siku-siku)
VIII. Belah ketupat
Pada gambar (iii)
Disebut  tumpul (sebab salah satu L= 1
2 d1.d 2 
sudutnya tumpul)

Keliling  = a + b + c
1
Luas  = 2 a.t
a = alas
t = tinggi

III. Persegi
 SOAL – SOAL

1. Banyak cara persegi panjang PQRS B. 60 cm

dapat menempati bingkainya dengan C. 54 cm
syarat diagonal PR tetap menempati D. 42 cm
bingkainya adalah…
S R A. 8 cara 6. Keliling sebuah segitiga sama kaki 36
B. 4 cara cm. Jika panjang alasnya 10 cm, maka
C. 2 cara luas segitiga itu adalah...
D. 1 cara 2
A. 360 cm

P Q B. 180 cm2
C. 120 cm2
2. Perhatikan huruf di bawah ini ! D. 60 cm2

P E S A N 7. Keliling persegi ABCD  64 cm . Luas

persegi tersebut adalah…
2
A. 256 cm
2
I II III IV V B. 128 cm
2
C. 32 cm
Di antara lima huruf di atas yang D. 16 cm
2
memiliki simetri lipat adalah…
A. II dan IV 8. Seorang petani menanami kebunnya
B. III dan V dengan batang ubi, dengan aturan setiap
C. II dan III 1 meter persegi terdapat 4 batang yang
D. I dan IV ditanam pada setiap pojok seperti
tampak pada gambar di bawah ini.
3. Tingkat simetri putar bangun datar
berikut adalah...
A. 8
B. 6
C. 4
D. 2
Jika ukuran tanah petani tersebut adalah
10 m x 10 m, maka banyak batang ubi
yang dapat ditanam adalah…
A. 100
B. 121
4. Sebuah  PQR siku-siku di Q. PQ = 8 cm
dan PR = 17 cm. Panjang QR =... C. 144
A. 9 cm D. 169
B. 15 cm
C. 25 cm 9. Perhatikan gambar persegi panjang dan
D. 68 cm persegi berikut.

5. Pada segitiga ABC di bawah diketahui AB

8,5 cm
= 36 cm, CE = 12 cm, AF = 24 cm, dan
BD = 18 cm. Keliling segitiga ABC
adalah... 8,5 cm
8,5 cm
C
Jika luas persegi panjang = ½ kali luas
D
persegi, maka lebar persegi panjang
F adalah…
A. 2,00 cm
B. 4,25 cm
C. 6,50 cm
A E B D. 7,50 cm

10. Keliling dan luas sebuah persegi panjang

berturut-turut adalah 54 cm dan 180
A. 78 cm
 cm2 . Selisih panjang dan lebar persegi dan QU  9 cm , maka keliling
panjang tersebut adalah… jajargenjang PQRS adalah…
A. 3 cm S R
B. 5 cm A. 64 cm
C. 7 cm B. 68 cm
D. 8 cm U C. 72 cm
D. 85 cm
11. Luas suatu persegi panjang adalah 616 P T Q
dm2 dan kelilingnya 100 dm. Panjang
dan lebar persegipanjang tersebut
16. Andi mengelilingi lapangan berbentuk
berturut-turut adalah...
A. 27 dm dan 23 dm trapesium samakaki sebanyak 10 kali, ti-
B. 28 dm dan 22 dm nggi trapesium 120 m dan dua sisi
C. 29 dm dan 21 dm sejajar panjangnya 250 m dan 150 m.
D. 30 dm dan 20 dm Jarak yang ditempuh Andi adalah…
A. 6,6 km
B. 6,7 km
12. Luas suatu persegi panjang adalah 196
C. 6,8 km
cm2. Panjang sisi persegi panjang
D. 6,9 km
tersebut adalah...
17. Luas trapesium di bawah adalah…
A. 12 cm
B. 14 cm 7 cm
C. 16 cm
D. 49 cm 10 cm 10 cm

13. Perhatikan pernyataan-pernyataan

di bawah ini !
I. Sisi-sisi yang berhadapan sama 19 cm
panjang dan sejajar A. 104 cm2
II. eempat sudutnya sama besar dan B. 152 cm2
siku-siku C. 208 cm2
III. iagonal-diagonalnya saling D. 260 cm2
membagi dua sama panjang
IV. apat dimasukkan ke dalam 18. Pada gambar di samping, ABCD adalah
bingkainya dengan 2 cara layang-layang yang luasnya 300 cm2.
Jika panjang AC = 24 cm dan BC = 20
Dari pernyataan-pernyataan di atas yang cm. Maka panjang AD adalah...
merupakan sifat persegi panjang D
adalah… A. 15 cm
A. I, II, dan IV B. 16 cm
B. II, III, dan IV C. 20 cm
C
C. I, II, dan III A
D. 24 cm
D. I, III, dan IV

14. Sebuah persegi panjang ABCD dengan

panjang AB  (5x  3) dan
cm
AD  (2x  3) cm . Bila luasnya 196 cm2, B
maka kelilingnya adalah… 19. Berikut ini sifat-sifat layang-layang yang
A. 34 cm dimiliki belahketupat adalah…
B. 35 cm A. mempunyai satu sumbu simetri
C. 68 cm B. dapat menempati bingkainya dengan
D. 70 cm 4 cara
C. diagonalnya berpotongan tegak lurus
D. dapat dibentuk dari dua segitiga
sembarang yang kongruen
20. Keliling belah ketupat yang panjang
diagonal-diagonalnya 8 cm dan 6 cm
15. Diketahui jajaran genjang PQRS. Bila adalah…
luas PQRS  144 cm 2 , panjang PQ  18 cm A. 14 cm
,
 B. 20 cm
C. 24 cm
D. 28 cm

21. Diketahui belah ketupat ABCD dan BFDE

dengan BD = 50 cm, AE = 24 cm. Luas
daerah yang diarsir adalah…
D

A. 100 cm2
EF B. 200 cm2
A C
C. 1.200 cm2
D. 2.400 cm2

22. Keliling belah ketupat 20 cm dan

panjang salah satu diagonalnya 8 cm.
Luas belah ketupat adalah…
A. 20 cm2
B. 24 cm2
C. 28 cm2
D. 48 cm2

23. Keliling sebuah belahketupat 68 cm dan

panjang salah satu diagonalnya 30 cm.
Luas belahketupat tersebut adalah…
A. 240 cm2
B. 225 cm2
C. 480 cm2
D. 510 cm2

24. Keliling bangun berikut adalah…

A. 15,0 cm
6 cm B. 15,5 cm
C. 16,0 cm
D. 32,0 cm
2 cm

BAB VI
 LINGKARAN
I. Keliling dan luas lingkaran
 BC = busur
BC = tembereng
Keliling = d ABC = juring (yang diarsir)
= 2R
Luas = R2 A
22 Panjang  BC 2R 
 = 3,14 atau = 360o
7
R = jari-jari lingkaran
Luas juring ABC
A
360 o
R 2  
=
d = diameter
lingkaran
d = 2r III. Sudut pusat dan sudut keliling

II. Busur, juring, dan tembereng A

B
B
A

sudut pusat = 2 sudut keliling

C A = 2 B
BC = tali busur

SOAL-SOAL

1. Pada gambar di bawah menunjukkan diperlukan untuk penanaman rumput

empat buah busur setengah lingkaran adalah…
yang besarnya sama berpusat di P,Q,R, A. Rp 4.158.000,00
dan S dengan diameter 40 cm. Luas B. Rp 4.208.000,00
daerah tersebut adalah… ( = 3,14)
C. Rp 4.530.000,00
A. 2.512 cm2 D. Rp 4.832.000,00
P
40 cm B. 4.112 cm2
C. 5.024 cm2 4. Perhatikan gambar ! Diketahui luas
S Q D. 6.624 cm2 daerah yang diarsir pada gambar di
samping adalah 334,96 cm2 dan  =
3,14. Jika persegi panjang tersebut
R
mempunyai panjang 28 cm dan lebar 16
cm. Maka jari-jari lingkaran berukuran...
2. Dalam suatu taman berbentuk persegi ,
ditengahnya terdapat kolam berbentuk A. 4 cm
lingkaran dengan diameter 14 m. Apabila B. 4,5 cm
panjang sisi persegi itu 25 m, maka luas C. 6 cm
taman di luar kolam adalah… D. 6,5 cm
A. 154 m2
B. 471 m2
C. 531 m2 5. Diketahui sudut AOB = 120o, sudut BOC
D. 616 m2
= 150o, dan luas juring AOB = 51 31 cm2
dengan  22
7 . Luas juring BOC
3. Sebuah taman rumput berbentuk
lingkaran dengan jari-jari 20m, dan  = =
3,14. Di dalam taman itu terdapat kolam adalah...
berbentuk persegi panjang dengan
ukuran 16m x 12m. Bila harga rumput
Rp. 3.250,00 per m2 dan ongkos tukang
Rp. 750.000,00, maka biaya yang
 C A
A 385 2
A. 12o
. 3
cm D B. 24o
C. 48o
B. 335
3 cm 2
O. D. 60o
0 A C. 385
6 cm2 F

D C
B 335
6 cm2 E B
.

6. Diketahui keliling lingkaran 314 cm, 11. Perhatikan gambar! Diketahui titik O
besar POQ  72o , dan   3,14 . adalah pusat lingkaran .  AEB = 36o,
nilai juring OPQ adalah… Luas  BFE = 102o,  CBE = 44o, dan  BCE
P = 74o. Besar APB adalah...
A. 1470 cm2
E
B. 1570 cm2 A P
C. 2570 cm2 A. 30o
O D
Q
D. 7850 cm2
F B. 28o
O. C. 20o
D. 18o
B
7. Perhatikan gambar di samping ! Garis C
lengkung merupakan busur lingkaran.
Luas daerah yang diarsir adalah...
12. Pada gambar lingkaran di samping
berpusat di O. Jika besar
A. 42 cm2  ABE  75o dan  BDC  40 o , besar 
B. 56 cm2 DEC adalah...
C. 84 cm2
AB
14 cm D. 112 cm2 A. 35o
B. 65o
O
C. 70o
E D. 115o
14 cm

D C

8. Diketahui segi-4 tali busur ABCD di

samping,  A = 82o,  B = 87o, dan C 13. Berdasarkan gambar di samping,  BOC
= 98o. Besar  D =… = 56o. besar  BAD adalah…
C
D A. 84o
A. 83o B
B. 90o
C B. 93o 56o
C. 97o C. 100o
O D. 128o
D. 107o 72o
O
D A
A 14. Perhatikan gambar dibawah! Bila
B diketahui APB  AQB  ARB  144o
9. Titik-titik P, Q, R, dan S terletak pada maka besar AOB adalah…
lingkaran berpusat di O. Diketahui A B
<POQ = 120o, < QOR = 60o, < ROS = A. 37o
40o. Besar < RTS= … B. 48o
Q R P O R C. 72o
D. 96o
T
O .
A. 40o Q
B. 60o
S
C. 80o 15. Diketahui sebuah  ABC,  A = 90o, AB
D. 100o = 7 cm, dan BC = 25 cm. Panjang jari-
jari lingkaran luar segitiga tersebut
P adalah…
10. Perhatikan gambar ! Diketahui titik O
adalah pusat lingkaran.  BAD = 84o A. 8,0 cm
dan  ADC = 108o. Selisih antara  ABE
dan  DCF adalah... B. 12,5 cm
C. 16,0 cm
 D. 25,0 cm
pusat. BAC  60 o AC  20cm BD  8cm ,
, ,

16. Perhatikan gambar di samping. Panjang dan AB  37cm . Panjang rantai adalah...
AB = 4 cm, BC = 4 cm, CD = 3 cm,, dan C

AD = 3 cm. Panjang AC adalah... D

D

A . .B
A. 2,4 cm
A C B. 4,8 cm
O . C. 5 cm
D. 7 cm rantai

A. (32 + 35) cm
 112 35cm

B.  
B
 3 
17. Perhatikan gambar dibawah ! Bila QR C. (32 + 70) cm
adalah garis singgung, maka panjang PR  112 
D. 
 70cm
adalah  3 

21. Perhatikan gambar berikut !

P 52 cm P
Q

R 48 cm
B
A. 40 cm A .
B. 32 cm Q
C. 28 cm
D. 20 cm
Panjan PQ  20 cm , AB  25 cm , dan
g
18. Jari-jari lingkaran M dan N berturut-turut AP  9 cm . Perbandingan luas lingkaran
adalah 13 cm dan 4 cm. Jika panjang berpusat di A dengan lingkaran yang
garis singgung persekutuan luar kedua berpusat di B adalah…
lingkaran 40 cm, maka panjang MN =….. A. 3 : 2
K B. 5 : 3
L C. 9 : 4
D. 9 : 7
M N

A. 36 cm
B. 39 cm
C. 41 cm
D. 43 cm

19. Dua lingkaran masing-masing dengan

jari-jari 17 cm dan 25 cm. Panjang garis
singgung persekutuan luarnya 15 cm.
Jarak antara kedua pusat lingkaran
tersebut adalah...
A. 12 cm
B. 17 cm
C. 23 cm
D. 35 cm
20. Gambar di bawah menyatakan dua
roda gigi yang dihubungkan dengan
rantai. Diketahui A dan B adalah titik
 BAB VII
BANGUN RUANG
I. Kubus III. Prisma
Kubus adalah bangun ruang yang dibatasi Prisma adalah bangun ruang yang dibatasi
oleh 6 buah persegi yang kongruen oleh dua bidang sejajar dan beberapa
H bidang lain yang memotong menurut garis
G
sejajar
E F Error!
J
D U F I
C GH
S T
A B
Jika r = rusuk kubus maka
1. Volume = r  r  r = r3 E
2. Luas permukaan kubus tertutup = 6  r2
R A D
3. Luas permukaan kubus tanpa tutup = 5 
r2 P Q
4. Panjang rusuk yang diperlukan = 12r B C
prisma segitiga prisma segilima

II. Balok
Luas prisma = 2Luas alas +
Balok adalah bangun ruang yang dibatasi luas selubung prisma
oleh 6 daerah persegi panjang yang terdiri Volume prisama = Luas alas  tinggi
atas 3 pasang yang koingruen.
Luas alas = luas  PQR
R = luas segilima ABCDE
Q
O
P IV. Tabung
N
M Tabung adalah sebuah bangun ruang
K L berbentuk prisma tegak yang bidang
alasnya berupa lingkaran
p = panjang (KL = MN = OP = QR)
l = lebar (KN = LM = PQ = OR)
t = tinggi ( KO = LP = MQ = NR)

Panjang rusuk = 4(p + l + t)

t
Luas permukaan = 2(pl + pt +
lt) Volume = p  l  t

Luas permukaan = 2  Luas alas

+ selubung
= 2r2 + 2rt =2 2r (r +
t) Volume = alas  tinggi = r t
V. Limas

Limas adalah sebuah bangun ruang dengan s2 = r2 + t2

ts
bidang alas berbentuk segi banyak dan dari s = r2  t 2
bidang alas dibentuk sisi yang berupa r
segitiga yang bertemu pada satu titik.
T
T
Luas kerucut = Luas alas + Luas selubung
limas
= r2 + 2rs = r (r + 2s)
Volume kerucut = 13Luas alas  tinggi
D = 1 r 2 t
R C 3

VII. Bola
P Q A B
Limas segitiga Limas segiempat Bola adalah suatu bangun ruang yang
bentuknya setengah lingkaran yang diputar
Luas limas = Luas alas + Luas selubung mengelilingi diameternya.
limas
Volume limas = 13Luas alas  tinggi
Luas alas = Luas  PQR
= Luas ◻ ABCD
r
VI. Kerucut

Kerucut adalah suatu bangun ruang yang

merupakan suatu limas beraturan yang
bidang alasnya berbentuk lingkaran Luas bola = 4r2
Volume bola = 4 r3
3

SOAL – SOAL

1. Budi akan membuat model kerangka 4. Gambar di bawah menunjukan jaring-

kubus yang berukuran panjang rusuk 16 jaring kubus. Jika persegi nomor 3
cm. Jika disediakan kawat yang merupakan penutup (atas) kubus, maka
panjangnya 25 meter, maka Budi dapat yang merupakan alas kubus adalah
membuat model kerangka kubus persegi nomor...
tersebut maksimal sebanyak…
1 2 A. 1
A. 9 kubus
B. 12 kubus B. 4
3 4
C. 13 kubus C. 5
D. 15 kubus D. 6
5 6

2. Luas permukaan kubus yang keliling

alasnya 30 cm adalah… 5. Perhatikan gambar di bawah ! Jika
A. 56,25 cm2 keliling alas 8p cm, maka panjang
B. 225 cm2 diagonal ruang adalah…
C. 337,50 cm2
D. 450 cm2 A. 2p 2 cm
B. 2p 3 cm
3. Volum sebuah kubus yang memiliki luas
sisi 1.176 cm2 adalah… C. 4p 2 cm
A. 1331 cm3 D. 4p 3 cm
B. 2197 cm3
C. 2744 cm3
D. 4096 cm3
6. Sebuah kubus salah satu pojoknya
dipotong seperti pada gambar di
 samping. Banyak titik sudut kubus dengan panjang sisi 60 m, maka
setelah dipotong adalah… panjang garis PE adalah...
T
A. 7
A. 10 meter
B. 9
B. 40 meter
C. 10
C. 50 meter
D. 11 C
D
D. 60 meter

E
7. Satu lusin sabun mandi yang masing- A B
masing berbentuk balok berukuran 10
cm x 5 cm x 4 cm. Sabun itu harus 12. Kerangka model limas T.ABCD dengan
diatur dalam 4 baris memanjang tanpa alas berbentuk persegi panjang terbuat
ditumpuk dalam satu kotak berbentuk dari kawat dengan panjang
balok. Luas minimal permukaan balok AB  16 cm , BC  12 cm , dan garis tinggi
adalah…
TP  24 cm . Panjang kawat yang
A. 760 cm2
diperlukan untuk membuat model limas
B. 1.600 cm2
itu adalah…
C. 1.640 cm2
A. 160 cm
D. 2.340 cm2
B. 112 cm
C. 108 cm
8. Sketsa gambar sebuah gedung
D. 104 cm
berbentuk prisma tegak dengan alas
segitiga sama kaki. Bila AB = 10 m dan
13. Limas T.ABCD di ketahui panjang
BD = 8m, tinggi gedung 50m, berapa
AB  BC  CD  AD  14 cm .
volum gedung tersebut?
TA  TB  TC  TD  25 cm .
Jumlah luas
A. 500 m3 sisi tegak adalah…
B. 1.000 m3 T
A. 336 cm2
C. 1.200 m3 B. 600 cm2
D. 2.400 m3 C. 672 cm2
D. 700 cm2
C D C
D
A B

A B
14. Sebuah limas alasnya berbentuk
jajargenjang yang alas dan tinggi
9. Suatu tangki yang berbentuk tabung
masing-masing 12 cm dan 10 cm. Jika
tertutup mempunyai volum 4,26 m 3 dan
volume limas itu 600 cm3, maka tinggi
tinggi 3 m. Jika   22 , luas seluruh
7 limas tersebut adalah…
permukaan tangki tersebut adalah... A. 30 cm
A. 16,28 m3 B. 15 cm
B. 32,56 m3 C. 10 cm
C. 45,32 m3 D. 5 cm
D. 54,32 m3
15. Suatu kubus panjang rusuknya 6 cm. Di
10. Sebuah limas yang alasnya berbentuk dalam kubus terdapat limas yang
persegi mempunyai luas alas 100 cm 2 alasnya sama dengan alas kubus.
dan tinggi 12 cm. Luas seluruh bidang Puncak limas berimpit dengan
sisi limas tersebut adalah… perpotongan diagonal bidang atas
A.
1.200 cm2 kubus. Maka volum limas adalah...
2
B. 400 cm A. 36 cm3
2
C. 360 cm B. 72 cm3
2
D. 260 cm C.
108 cm3
D. 216 cm3

11. Volum limas T.ABCD di samping 48.000

m3. Jika alasnya berbentuk persegi
16. Jari-jari alas sebuah kerucut 3,5 cm dan
tingginya 12 cm. Jika 22
 ,
digunakan 7
maka luas sisi kerucut itu adalah..
A. 132 cm2
B. 154 cm2
C. 176 cm2
D. 198 cm2

17. Sebuah kerucut setinggi 30 cm memiliki

alas dengan keliling 66 cm (   22 ).
7
Volum kerucut itu adalah...
A. 13.860 cm3
B. 10.395 cm3
C. 6.930 cm3
D. 3.465 cm3

18. Luas permukaan bola yang berdiameter

21 cm dengan adalah...
 7
2
A. 264 cm 22
2
B. 462 cm
C. 1.386 cm2
D. 4.851 cm2

19. Bangun yang memiliki volum 462 cm3

adalah…
A. kerucut berjari-jari 7 cm dan tinggi 9

cm   22
7

B. tabung berjari-jari 3,5 cm dan tinggi
9 cm   22  7

C. bola berjari-jari 7 cm   722  
D. limas beralaskan persegi dengan
panjang sisi 12 cm dan tinggi 9 cm

20. Sebuah bandul terdiri dari kerucut dan

belahan bola seperti gambar di samping.
Jika TA  4 cm ,   3,14 , dan jari-jari bola
3 cm, maka luas permukaan bandul
adalah…
T
A. 94,20 cm2
B. 103,62 cm2
C. 150,72 cm2
D. 160,14 cm2

A
 BAB VIII
TRANSFORMASI, PELUANG, DAN STATISTIKA
I. TRANSFORMASI Contoh
Tentukan mean, median, dan modus dari
Translasi
data berikut
1. 6, 3, 7, 9, 7, 2, 7, 5, 6
(pergeseran) 2. 6, 11, 15, 8, 4, 5, 16, 8, 10, 17, 7, 11
a 
Notasi  b
 
Jawab
Jika a positif, geserkan ke kanan sejauh a
1. Jika data di atas diurutkan maka akan
Jika a negatif, geserkan ke kiri sejauh a
menjadi sebagai berikut
Jika b positif, geserkan ke atas sejauh b
Jika b negatif, geserkan ke bawah sejauh b 2, 3, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 9

Refleksi (pencerminan) Me

Mean = 2  3  5  6  6  7  7  7
Benda Cermin Bayangan
(x, y) Sumbu x ( x, – y) 9
(x, y) Sumbu y (– x, y) 9
(x, y) Titik (0, 0) (–x, –y) 52
(x, y) Garis y = x (y, x) = = 5 79
9
(x, y) Garis y = - (–y, –x)
x Median = 6
(x, y) Garis x = h (2h – x, Modus = 7
y)
(x, y) Garis x = – (x, 2h – 2. Jika data di atas diurutkan maka akan
h y) menjadi sebagai berikut
4, 5, 6, 7, 8, 8, 10, 11, 11, 15, 16, 17

Me
Rotasi (perputaran)
Mean =
Benda sudut bayangan 4  5  6  7  8  8  10  11  11  15  16  17
(x, y) 90o (–y, x) 12
(x, y) 180o (–x, – y) 118 59 5
(x, y) 270o (y, – x) = 12 = 6 =9 9
Median = 8  10 = 9
2
Dilatasi Modus = 8 dan 11 (bimodus)

Notasi (O, a)
Bila a = 1  tetap (dikali 1) Rata-rata gabungan
Bila a 1  diperbesar 
dikali
Bila a  1  diperkecil  a n1x1  n2 x2
x
n1  n 2
n1 = banyak data kelompok
II. Statistika
pertama n2= banyak data kelompok
kedua
Pengertian mean, median , dan modus x 1 = nilai rata-rata kelompok pertama
x 2 = nilai rata-rata kelompok kedua
Mean (rata- rata)
x = rata-rata gabungan kelompok pertama
dan kedua
Mean Jumlah data
= Banyaknya data
Median (nilai tengah)
Modus (nilai yang paling sering muncul)
 SOAL – SOAL

1. Titik P’(10,h) adalah bayangan titik P(a,-

 3 B. K’(–6,2), L’(–4, –3), M’ (3, –1)
C. K’(–2, –6), L’(3, –4), M’(1,3)
2 yang dilanjutkan
6) pada translasi   D. K’(2, –6), L’(–3, –4), M’(–1,3)

dengan  1
translasi   . Nilai a dan 7. Segitiga PQR dengan koordinat P(-1,4),
h Q(-3,7), dan R(-5,5) dirotasikan dengan
5
adalah... pusat O sebesar 90o. Koordinat
A. a = 12 dan h = 13 bayangan ketiga titik sudut segitiga itu
B. a = - 12 dan h = 13 adalah…
C. a = 8 dan h = - 1 A. P’(4,1), Q’(7,3), R’(5,5)
D. a = 8 dan h = 1 B. P’(4,-1), Q’(7,-3), R’(5,-5)
C. P’(-4,1), Q’(3,-7), R’(5,5)
2. Diketahui persegi panjang PQRS dengan D. P’(-4,1), Q’(-3,7), R’(-5,5)
 10 
koordinat titik P(– 5, – 1),Q(3, – 1) dan Titik A(5, – 3) ditranslasi
8.  7 ,
R(3,8). Bayangan S karena translasi  
 2
  adalah... kemudian dilanjutkan oleh rotasi yang
3
  pusatnya O dengan besar putaran 90o
A. (– 7,11) berlawanan arah jarum jam. Koordinat
B. (– 7,5) bayangan titik A adalah...
C. (– 3,11) A. (10, – 15)
D. (–3,5) B. (– 10, – 15)
C. (10,15)
3. Titik P(- 2,1) dicerminkan terhadap garis D. (– 10,15)
x = 1, kemudian ditranslasikan dengan
 2 9. Sebuah persegi panjang PQRS dengan
 2  . Koordinat bayangan akhir dari P(3,4), Q(3,-4), R(-2,-4) didilatasi
 
dengan pusat O(0,0) dan faktor skala 3.
titik P adalah… Luas persegi panjang setelah dilatasi
A. (2,-1) adalah…
B. (2,3) A. 40 satuan luas
C. (6,-1) B. 120 satuan luas
D. (6,3) C. 240 satuan luas
D. 360 satuan luas
4. Pada pencerminan terhadap garis x = 6,
kemudian dilanjutkan dengan translasi
(3 – 9), koordinat bayangan titik (4, –

10. Bayangan titik P(12,6) oleh dilatasi O, 13 
2 
2) adalah … yang dilanjutkan translasi adalah…
A. (7,7)  
 4 
B. (7, – 21) A. (6, – 2)
C. (11, – 7) B. (6, – 1)
D. (11, – 11) C. (2,6)
D. (– 2, – 1)
5. Bayangan titik A (2,-6) oleh rotasi
dengan pusat O(0,0) sejauh – 90 o 11. Perhatikan diagram ! Banyak buku
adalah AI. Koordinat AI adalah… pelajaran yang tersedia untuk mata
A. (-6,2) pelajaran PPKn adalah
B. (-6,-2)
C. (-2,6)
D. (2,6) PPKn
8811o
6. Titik-titik K(–2,6), L(3,4), dan M(1, –3) 30oMatematika
= 240
adalah segitiga yang mengalami rotasi 75o 60o
berpusat di titik O(0,0) sejauh 180o.
Bayangan titik-titik K,L, dan M berturut-
turut adalah...
A. K’(6, –2), L’(4,3), M’(–3,1)
“Ratika wahyuningsih” (1011050025) Mathematic of IAIN Raden Intan Lampung
 Mathematic Latihan untuk UN SMP Ngerti Abis!

A. 32 buah D. 11 orang
B. 64 buah
C. 96 buah
15. Diberikan sekumpulan data sebagai
D. 128 buah
berikut:
14352435262413435416
12. Perhatikan diagram lingkaran di bawah ! Modus dari data di atas adalah...
Jika pengikut Keluarga berencana A. 2,5
seluruhnya 900 orang, maka jumlah B. 3,5
pengikut KB yang menggunakan IUD C. 4,0
adalah...- D. 5,0
suntik
92o
IUD 16. Rataan tinggi badan 15 anak adalah 152
58o
cm. Bila tinggi badan Budi masuk dalam
susuk
perhitungan rataan tersebut, maka
96o
pil rataannya menjadi 152,5 cm. Tinggi
badan Budi adalah...
A. 153,0 cm
A. 235 orang B. 157,5 cm
B. 260 orang C. 159,5 cm
C. 285 orang D. 160,0 cm
D. 310 orang
17. Rata-rata pendapatan tiap hari 14 orang
13. Diagram berikut menyatakan jenis kuli di suatu terminal bus Rp 7.000,00
pekerjaan penduduk. Jika banyak Karena ada seorang kuli baru, maka
penduduk yang menjadi pegawai negeri rata-rata pendapatannya menjadi Rp
28 orang, maka perbandingan jumlah 6.800,00. Besar pendapatan tiap hari
penduduk pekerja swasta dan buruh kuli yang baru adalah…
adalah… A. Rp 2.800,00
B. Rp 3.000,00
C. Rp 4.000,00
pedagan D. Rp 6.800,00
g Pegawai
negeri
60o 18. Pada percobaan lempar undi 3 uang
135o 45 logam sejenis secara bersamaan
swasta sebanyak satu kali, banyak titik sampel
buruh untuk dua angka dan satu gambar
petani
adalah…
A. 6
A. 6 : 5 B. 4
B. 5 : 4 C. 3
C. 4 : D. 2
3
D. 3 : 19. Dua dadu dilempar undi secara
2
14. Data dari nilai ulangan Matematika 15 bersamaan sebanyak 36 kali. Frekuensi
siswa adalah sebagai berikut harapan muncul mata dadu berjumlah 6
7, 5, 4, 6, 5, 7, 8, 6, 4, 4, 5, 9, 5, 6, 4 adalah…
Banyak siswa yang nilainya di atas nilai A. 2
ataan adalah… B. 5
A. 4 orang C. 6
B. 7 orang D. 12
C. 8 orang

“Ratika wahyuningsih” (1011050025) 31

Mathematic of IAIN Raden Intan Lampung