3. Diagram 3 shows an experiment to study the effect of yeast on dough of the bread.

Rajah 3 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan yis ke atas doh roti.

Metre rule
Pembaris meter
Dough
Doh

Height of the doughh (cm)

Beaker
Ketinggian doh (cm)
Bikar
DD
Diagram 3
Rajah 3

The height of the dough is measured every five minute and the result is recorded in
Table 3.
Ketinggian doh diukur setiap lima minit dan keputusan direkodkan dalam Jadual 3.

Time / Minutes Height of the dough/ cm

14
Masa / Minit Ketinggian doh
0 11.2
5 12.0
10 12.7
15
13 ................
20 13.8
25 14.0

12 Table 3
Jadual 3

(a) (i) Using the data in Table 3, draw a graph of the height of the dough
against time.
11 Dengan menggunakan data dalam Jadual 3 , lukis graf ketinggian doh
melawan masa.

10

0 5 10 15 20 Time
25 (hour)
Masa (time)
 [2 marks]
[2 markah]
 (ii) Based on your graph, determine the height of the dough at 15th minutes
(Table 3)
Berdasarkan graf anda, tentukan ketinggian doh pada minit yang ke
15.(Jadual 3)
[1 mark ]
[1 markah]

(b) State the relationship between height of the dough and time within the first
fifteen minutes?
Nyatakan hubungan antara ketinggian doh dan masa dalam lima belas minit
pertama?

.............................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]

(c) State one factor that can be make the height of the dough increases faster.
Nyatakan satu faktor yang boleh membuatkan ketinggian doh meningkat lebih
cepat.

..............................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]

8. Diagram 8 shows the energy requirements of a woman and a man in three different
occupations.
Rajah 8 menunjukkan tenaga yang diperlukan oleh wanita dan lelaki yang mempunyai
pekerjaan yang berbeza.
 Diagram 8
Diagram 8

(a) Based on Diagram 8 ,which occupation requires

Berdasarkan Rajah 8, pekerjaan manakah yang memerlukan
(i) the most energy.
tenaga yang paling banyak

..
[1 mark ]/[1 markah]
(ii) the least energy.
tenaga yang paling sedikit.

.
[1 mark]/[1 markah]

(b) Based on Diagram 6, why the energy requirement of a male is higher than that of
a female?
Berdasarkan Rajah 6, mengapa keperluan tenaga bagi lelaki adalah lebih tinggi
dari wanita?

.................................................................................................................
.......................
[1 mark]/[1 markah]
(c) Tick () the food that should be eaten in a bigger quantity by a construction
worker in order to meet his energy requirement.
Tandakan () pada makanan yang perlu dimakan dalam kuantiti yang besar
oleh buruh binaan supaya boleh memenuhi keperluan tenaganya.

[1 mark]/[1 markah]

(d) (i) Based on Diagram 6, state one other factor that affect the energy
 requirement of individual
Berdasarkan Rajah 6, nyatakan satu faktor lain yang mempengaruhi
keperluan tenaga dalam individu.

..................................................................................................................
[1 mark ]/ [1 markah]
(ii) Give the reason for your answer in d(i).
Berikan alasan bagi jawapan anda di d(i).

..................................................................................................................
[1 mark]/[1 markah]