Set Induksi Guru membawa bunga 1.

Guru Pengetahuan
(5 minit) palsu dan contoh hasil menayangkan/menunjukkan sedia ada :
karya corak bunga. video kepada murid-murid. Murid telah
2. Guru menanyakan mengetahui
Soalan : beberapa soalan ringkas. apa itu pasu
3. Murid memerhatikan dan bunga.
1. Apakah benda yang membuat analisa tentang
sedang dipegang bunga palsu tersebut. Teori
guru? 4. Guru Kecerdasan
menayangkan/menunjukkan Pelbagai
2. Adakah ianya benda hasil karya corak kepada
yang hidup atau tidak? murid-murid.
5. Guru menanyakan
3. Pernahkan nampak beberapa soalan ringkas.
bunga ini di sekitar 6. Murid memerhatikan dan
rumah? membuat analisa tentang
hasil karya tersebut.
Jawapan : 7. Jawapan murid akan
1. Pasu Bunga/ corak dikaitkan dengan aktiviti
bunga pembelajaran pada hari
2. Tidak. (Hal Benda) tersebut.
3. *Bergantung pada
situasi