PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYAMANUSIA

DI BIDANG PENDIDIKAN DUSUN DARUNGAN

DESA WARUJINGGO KECAMATAN LECES
KABUPATEN PROBOLINGGO

PROPOSAL KULIAH KERJA NYATA TEMATIK POSDAYA

Kelompok 37 B
Disusun Oleh:
1. Lindawati Simamora (NIM 120810201271)
2. Master Gipson Tarigan (NIM 121810201072)
3. Rining Kasih Widyastuti (NIM 121510601055)
4. Rino Ardian Jeti Raharjo (NIM 120910301062)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS JEMBER
LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PENGESAHAN PROGRAM KERJA KKN
 PENGESAHAN PROPOSAL KULIAH KERJA NYATA
Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Jember

Judul Kegiatan : Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Dusun

Darungan Desa Warujinggo Kecamatan Leces Kabupaten
Probolinggo Melalui Kegiatan Posdaya
a. Koordinator :
- Nama : Alkindi Pri Paramanandhana
- NIM : 121910201109
- Fakultas/jurusan: Teknik/Elektro
b. Jumlah Anggota Kelompok : 3 orang
c. Lokasi KKN :
- Desa : Warujinggo
- Kecamatan : Leces
- Kabupaten : Probolinggo
d. Kelompok KKN : 37 B
e. Waktu Pelaksanaan KKN : Gelombang I tahun 2016

Jember, 12 Januari 2015

Dosen Pembimbing KKN Koordinator KKN

Dwi Nurahmanto, S.Farm., M.Sm Alkindi Pri Paramanandhana

NIP. 198401242008011001 NIM 121910201109

Menyetujui,
Kepala Pusat Pengelolaan dan Pengembangan KKN
LPM Universitas Jember

Dr. Anwar, M.Si

NIP 196306061988021001
 BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Desa Warujinggo Kecamatan Leces merupakan salah satu bagian dari wilayah
Kecamatan Leces yang secara langsung berbatasan dengan Kota Probolinggo, dan
merupakan daerah dataran rendah dengan luas desa keseluruhan adalah 154.490
hektar dengan perincian penggunaan tanahnya sebagai berikut :
Sawah : 101.724 Ha
Pemukiman : 30.856 Ha
Tegal : 21.910 Ha
Lain-lain : -
Dari hasil database Desa Warujinggo tahun 2014, jumlah penduduk desa
Warujinggo sebanyak 2.693 jiwa terdiri dari penduduk laki- laki sebanyak 1.378 jiwa
dan perempuan sebanyak 1.315 jiwa. Adapun tingkat kepadatan penduduk 17 jiwa /
km. Dari jumlah penduduk yang ada, sebagian besar adalah suku madura dan jawa,
sebagian besar beragama Islam.
Desa Warujinggo merupakan salah satu desa yang ada di Kabupaten
Probolinggo. Desa Warujinggo terdiri dari dari tiga dusun yakni Triwung, Darungan
dan Krajan. Desa Warujinggo merupakan daerah pedesaan yang di dominasi dengan
persawahan. Desa Warujinggo memiliki penduduk sekitar 2600 jiwa..
Desa warujinggo terdiri dari tiga rukun warga dan dua puluh lima rukun
tetangga. Ditinjau dari profil Desa Warujinggo, mayoritas masyarakatnya memiliki
pekerjaan sebagai buruh tani. Hasil panen yang berupa padi, jagung, bawang merah
dan cabai. kebanyakan dijual tanpa pengolahan oleh warga Desa Warujinggo
sehingga memiliki nilai ekonomis yang menengah ke atas. Selain itu, sebagian warga
Dusun Darungan juga berprofesi sebagai buruh pabrik tahu sehingga tingkat
pendapatan warga tergolong menengah ke atas.
Upaya atau langkah awal yang dilakukan guna mengetahui potensi dan
kondisi dari dusun ini adalah dengan melakukan survei lokasi. Survei ini dilakukan
dengan cara melakukan wawancara kepada perangkat desa yang meliputi Kepala
Desa, Kepala Dusun, RT RW, Ketua Karang Taruna, dan Tokoh Masyarakat untuk
mengetahui tingkat kesejateraan dari penduduk Desa Warujinggo. Dengan

2
mengetahui kondisi dan tingkat kesejahteraan penduduk maka dapat diketahui
seberapa besar potensi desa yang belum termanfaatkan dengan baik. Dari 2600
penduduk Desa warujinggo yang dilakukan survei, mayoritas sejahtera.
Dari segi ekonomi mayoritas profesi warga Desa Warujinggo adalah sebagai buruh
tani. Hasil panen yang berupa padi, jagung, bawang merah dan cabai kebanyakan
dijual tanpa pengolahan oleh masyarakat desa warujinggo sehingga memiliki nilai
ekonomis yang rendah. Selain sebagai petani, banyak warga Desa Warujinggo yang
hanya bekerja sebagai buruh pabrik tahu yang tidak memiliki keterbatasan dalam
bekerja. Ketika tidak musim bawang merah maka warga menanam padi pada musim
penghujan.
Rendahnya tingkat pendapatan warga Desa Warujinggo juga disebabkan
oleh pengetahuan warga yang rendah dalam hal berwirausaha. Hal itu
disebabkan karena warga Desa Warujinggo hanya sebatas lulus sekolah dasar
sehingga kapabilitas masyarakat dalam membaca peluang pasar, pengetahuan
serta wawasan warga mengenai permodalan juga rendah.
Namun, hal tersebut berbanding terbalik dengan potensi sumber daya
Desa Warujinggo. Dimana Desa Warujinggo menghasilkan bahan pangan yang
berpotensi untuk dikembangkan. Selain itu warga Desa Warujinggo yang
sebagian besar bekerja sebagai buruh tani tidak memiliki waktu luang yang
dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan pendapatan.
Dengan demikian perlu adanya usaha untuk meningkatkan kualitas
sumber daya manusia agar kesejahteraan warga terwujud.

1.2 Permasalahan
Berdasarkan latar belakang dalam pemetaan dapat dikemukan berbagai
masalah yang ditemukan di Desa Warujinggo dalam empat bidang sebagai berikut.
a. Bidang Pendidikan
Masyarakat Desa Warujinggo masih ada yang belum sadar akan pentingnya
wajib belajar 12 tahun. Sehingga kebanyakan generasi muda atau anak kecil yang
masih sekolah dasar (SD) memiliki pemikiran bahwa mereka hanya cukup
bersekolah sampai SD saja. Hal ini disebabkan karena adanya kurang kesadaran
pentingnya pendidikan bagi masa depan meraka. Selain itu, peran keluarga juga
sangat penting dalam pembentukan karakter anak itu sendiri yang dapat

3
mengakibatkan berkembangnya pemikiran anak tersebut. Karena kebanyakan di
Desa warujinggo setelah lulus sekolah dasar mereka hanya melanjutkan sampai
sekolah menengah pertama (SMP) atau Sekolah Pondok Pesantren. Sehingga Sumber
daya Manusia yang ada di desa Warujinggo bisa dikatakan kurang.

b. Bidang Kesehatan
Ada beberapa keluarga di Desa yang belum menyadari secara betul pentingnya
sarana sanitasi karena masih ada warga yang buang air besar di jamban. Kesadaran
dalam hal kesehatan sebenarnya sudah cukup baik. Hal ini bisa dilihat dari
banyaknya warga yang sudah mengunjungi tenaga medis apabila mereka mengalami
gangguan pada kesehatan. Selain itu, antusias warga Desa Warujinggo dalam
menghadiri sosialisasi program yang menyangkut mengenai peningkatan kesehatan
juga sudah cukup baik. Namun, masyarakat desa masih belum memahami tentang
cara penggunaan obat yang sesuai.

c. Bidang lingkungan
Keberadaan beberapa pabrik industry tahu di Desa Warujinggo selain memberikan
dampak positif bagi perekonomian masyarakat, ternyata hal tersebut juga
memeberikan dampak negative bagi lingkungan sekitar. Karena limbah dari industry
tahu tersebut masih belum dikelola dengan baik sehingga terjadi pencemaran
lingkungan. Melihat hal tersebut salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah
pengolahan limbah tahu menjadi pupuk cair organik dan pestisida yang dapat
digunakan sebagai penyubur tanaman dan pengendalian hama yang ramah
lingkungan.

d. Bidang ekonomi
Banyaknya rumah dan lahan dengan kelayakan yang masih kurang memanfaatkan
lahan kosong, dan meminimalisir lahan dengan kebun gizi. Berdasarkan hal ini dapat
dilihat bahwa tingkat ekonomi dari keluarga Desa Warujinggo kebanyakan
perekonomiannya sudah tergolong menengah ke atas karena telah adanya pabrik tahu
dan pabrik kerupuk. Sehingga kebanyakan masyarakat yang ada di Desa Warujinggo
bekerja sebagai petani dan pekerja di pabrik yang memiliki penghasilan perbulan

4
yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari-sehari dan menyekolahkan
anak-anak mereka. Dari program kerja dengan mengadakan program kebun gizi
tersebut akan membawa dampak positif bagi Desa Warujinggo.
Berdasarkan penjabaran permasalahan yang dihadapi dalam berbagai bidang di
atas, dirumuskan permasalahan sebagai berikut.
1. Bagaimana cara meningkatkan minat wajib belajar 12 tahun pada orang tua yang
ada di Desa Warujinggo ?
2. Bagaimana cara meningkatkan agar siswa-siswi minat belajar yang ada di Desa
Warujinggo?
3. Bagaimana cara melatih sifat kepemimpinan siswa siswi SD di Desa
Warujinggo?
4. Bagaimana cara melatih kerjasama antar siswa siswi SD di Desa Warujinggo?
5. Bagaimana cara melatih mental siswa siswi SD agar mampu menghadapi segala
situasi di dalam sekolah dan diluar sekolah?
6. Bagaimana cara meningkatkan rasa ingin tahu siswa siswi SD di Desa
Warujinggo?
7. Bagaimana cara meningkatkan minat siswa siswi terhadap ilmu sains?
8. Bagaimana cara meningkatkan minat siswa-siswi SD untuk menabung di Desa
Warujinggo?
9. Bagaimana cara melatih sifat berhemat siswa siswi SD di Desa Warujinggo?
10. Bagaimana cara meningkatkan ketertarikan siswa siswi terhadap ilmu
pengetahuan?
11. Bagaimana cara meningkatkan siswa siswi agar mau menjaga kebersihan
lingkungan?
12. Bagaimana cara meningkatkan kedisiplinan siswa siswi SD di Desa Warujinggo?
13. Bagaimana cara meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat bagi siswa siswi
SD di Desa Warujinggo?
14. Bagaimana cara meningkatkan rasa kebersihan tangan, mulut dan gigi bagi siswa
siswi sekolah dasar?
15. Bagaimana cara meningkatkan rasa kebersihan terhadap lingkungan sekitar
sekolah dasar

1.3 Maksud dan Tujuan

1.3.1 Maksud
a. Pelaksanaan KKN Tematik Posdaya dimaksudkan untuk membantu menyatu
bersama masyarakat, menerapkan ilmu dan teknologi yang dipelajari secara

5
 langsung dan melihat apakah proses penerapan tersebut sesuai dengan teori serta
membawa manfaat bagi rakyat.
b. KKN Tematik Posdaya dimaksudkan untuk membantu pemberdayaan keluarga
dan masyarakat melalui penerapan ilmu dan teknologi dalam bidang lingkungan,
pendidikan dan keterampilan, ekonomi dan kesehatan untuk membangun keluarga
yang bahagia dan sejahtera.

1.3.2 Tujuan
Tujuan Umum
a. Meningkatkan kepedulian dan kemampuan mahasiswa KKN 37 mempelajari dan
mengatasi permasalahan keluarga dan penduduk melalui bantuan penyusunan
rencana dan pendampingan pada pelaksanaan program yang inovatif dan kreatif
melalui penerapan ilmu dan teknologi bersama masyarakat dan lembaga pedesaan
lainnya.
b. Meningkatkan kemampuan mahasiswa melaksanakan kegiatan pengembangan
masyarakat sesuai arahan pembangunan manusia, mencapai target dan sasaran
MDGs, kompetensi, potensi, sumberdaya dan kemampuan lingkungan dalam
wadah kerjasama masyarakat, pemerintah, swasta dan lembaga lainnya.
c. Menggalang komitmen, kepedulian dan kerjasama berbagai stakeholder dalam
upaya pengentasan kemiskinan, kesehatan, mengatasi permasalahan
ketidakberdayaan penduduk dan keluarga setempat.
d. Membantu mempersiapkan keluarga dan masyarakat Desa Warujinggo agar
memiliki kemampuan untuk memanfaatkan fasilitas dan dukungan yang diberikan
oleh mitra kerja.
e. Meningkatkan kemampuan dan kompetensi mahasiswa KKN 37 sesuai dengan
bidang studi yang ditekuni.

Tujuan Khusus

a. Bidang Pendidikan
Memupuk dan meningkatkan motivasi dan minat belajar dan sekolah 12
tahun pada siswa-siswi desa setempat.
Membantu staf guru mengajar siswa-siswi sekolah dasar di SDN
Warujinggo1, Desa Warujinggo.
Memupuk dan meningkatkan motivasi hedup sehat dan bersih untuk
siswa-siswi sekolah dasar di Desa Warujinggo.

6
 Memupuk dan meningkatkan karakter diri siswa siswi sekolah dasar di
Desa Warujinggo.

b. Bidang Lingkungan
Memanfaatkan limbah cair tahu sebagai pupuk untuk menanggulangi
masalah lingkungan di Desa Warujinggo.
Memanfaatkan pekarangan warga dengan penanaman tanaman
hortikultura dan tanaman obat keluarga.

c. Bidang Ekonomi
Memanfaatkan limbah cair tahu sebagai pupuk cair untuk meningkatkan
penghasilan warga desa warujinggo.
Meningkatkan kreatifitas warga dusun setempat sehingga mampu
berwirausaha.

d. Bidang Kesehatan
Meningkatkan kesadaran perilaku hidup bersih dan sehat pada warga
Desa Warujinggo
Meningkatkan pengetahuan masyarakat desa tentang dagusibu
Meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang obat tradisonal dan obat
modern.

7
 BAB II. RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1 Tempat dan Waktu

Program kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa Universitas
Jember Gelombang I Tahun 2015-2016 kelompok 37 dilaksanakan di Desa
Warujinggo Kecamatan Leces Kabupaten Probolinggo dihitung mulai Senin, 4
Januari 2016 rabu, 17 Februari 2016. Adapun waktu dan pelaksanaan kegiatan
disesuaikan dengan jenis kegiatan dan kondisi lokasi yang telah direncanakan
masing-masing program KKN.
Program KKN ini dilaksanakan di Desa Warujinggo Kecamatan Leces
Kabupaten Probolinggo. Lokasi masing-masing program disesuaikan dengan
kebutuhan dan kondisi wilayah pelaksanaan program, sedangkan posko kegiatan
KKN bertempat di rumah salah satu warga di dusun Darungan Desa Warujinggo.

2.2 Khalayak dan Sasaran

Khalayak dan sasaran program KKN Universitas Jember adalah warga Desa
Warujinggo Kecamatan Leces Kabupaten Probolinggo dengan sasaran sebagai
berikut:
a. Warga desa Warujinggo
b. Siswa-siswi SDN Warujinggo 1
c. Anggota posyandu
d. Anggota karangtaruna
e. Pengusaha tahu

2.3 Jenis Kegiatan dan Metode

2.3.1 Jenis Kegiatan
2.3.1.1 Kegiatan Inti
a. Bimbingan Belajar
Penanggung jawab : Rining Kasih Widyastuti
Kegiatan : Mengajar dan membantu anak-anak SD dari SDN 1
Warujinggo dalam meningkatkan pemahaman
terhadap mata pelajaran di sekolah.

b. Guru Pendamping Sekolah Dasar

8
 Penanggung Jawab : Rining Kasih Widyastuti
Kegiatan : membantu guru sekolah dasar mengajar siswa-siswi
di sekolah.

c. Sosialisasi Kebersihan Dan Mencuci Tangan Dengan Benar

Penanggung Jawab : Rining Kasih Widyastuti
Kegiatan : memberi siswa siswi sekolah dasar motivasi untuk
Kebersihan dan mencuci tangan yang benar

d. Sosialisasi Pentingnya Menabung

Penanggung Jawa : Lindawati Simamora
Kegiatan : memberikan sosialisasi betapa pentingnya menabung
untuk kebutuhan dimasa depan dan meningkatkan
rasa berhemat untuk anak-anak SD.

e. Sosialisasi Belajar Dan Sekolah Minimal 12 Tahun

Penanggung Jawa : Lindawati Simamora
Kegiatan : memberi motivasi kepada orang tua agar
minat belajar dan sekolah minimal 12 tahun

f. Program Kali Bersih (PROKASI)

Penanggung Jawab : Lindawati Simamora
Kegiatan : kerja bakti membersihkan irigasi dengan sasaran
siswa siswi sekolah dasar

g. Menumbuhkan Mental Kepemimpinan Sejak Dini

Penanggung Jawab : Rino Ardian Jetiraharjo
Kegiatan : Memberikan pendidikan mental kepada siswa
sekolah dasar untuk menjadi seorang pemimpin.

h. Training Of Trainer
Penanggung Jawab : Rino Ardian Jetiraharjo
Kegiatan : Memberikan motovasi Kepada siswa sekolah dasar
melalui permainan.

9
i. Program Kesehatan Mulut Dan Gigi
Penanggung Jawab : Rino Ardian Jetiraharjo
Kegiatan : memberikan sosialisasi tentang kesehatan mulut dan
gigi serta praktek gosok gigi untuk siswa siswi
sekolah dasar

j. Memperkenalakan Sains Kepada Siswa Sekolah Dasar Dengan Konsep Yang

Sederhana
penanggung jawab : Master Gipson Tarigan
kegiatan : mengajak siswa-siswi SD menjalankan
proyek sains yang sederhana

k. Merubah Pemikiran Sains Yang Membosankan Menjadi Sains Yang

Menyenangkan
penanggung jawab : Master Gipson Tarigan
kegiatan : mengisi pelajaran IPA di SD sebagai tenaga
pengajar dengan konsep lebih ringan dan mudah di
mengerti siswa.

L. Memberi Motivasi Kepada Siswa-Siswi SD Untuk Membuka Mata Terhadap

Pengembangan Sains Di Era Modern.
Penanggung jawab : Master Gipson Tarigan
Kegiatan : sosialisai kepada siswa-siswi SD dalam bentuk forum
dalam kelas dalam bahasa yang santai dan sederhana.

10
2.3 Matriks Kegiatan
Kelompok : 037 B Jumlah Dusun/ RW : 2 Dusun /3 RW Nama ketua tim : Alkindi Pri P
Kabupaten : Probolinggo Kecamatan : Leces Desa : Warujinggo
Dusun : darungan Tanggal mulai : 4 Januari 2016 Tanggal selesai :17 februari 2016

Jadwal
Volu Bentuk
No Program Tujuan Sasaran (minggu Pelaksanaan Realisasi
me Kegiatan
ke)
Tahap Persiapan
Penjajajakan/Pendek Perkenalan dan 1x Perangkat I Silahturahmi ke Kor. Terlaksana
Desa/Anggota
atan untuk mengetahui Desa, warga Balai desa,
1. adat, budaya, dan Tokoh Rumah warga dan
perilaku warga Masyarakat tokoh masyarakat
desa
Identifikasi Potensi Untuk x Warga dusun I Kunjungan ke Kor. Terlaksana
Desa/Anggota
dan Pendataan- mendapatkan darungan dan rumah warga
2. Pemetaan informasi triwung
mengenai kondisi
Dusun Darungan
3 Perancangan- Membuat 2x Perangkat 2 Musyawarah Kor. Terlaksana
Desa/Anggota
Pemantapan rancangan Desa dan dengan perangkat

11
 Rancangan Kegiatan program kerja Penduduk desa dan tokoh
masyarakat
Persuli I Koordinasi dan 1x Peserta KKN 2 Pertemuan/Rapat Kor. Terlaksana
Desa/Anggota
sharing dengan
4.
DPL dan kel.
KKN lainnya
Tahap Pelaksanaan
Bidang Pendidikan
a. Program Untuk menarik 20x Siswa siswi 2,3,4,5, Memberi Rining Kasih
Terlaksana
Bimbingan minat siswa siswi sekolah dasar 6 bimbingan belajar Widyastuti
1.
Belajar Untuk sekolah dasar di luar sekolah
Siswa Siswi untuk giat belajar
Sekolah Dasar
b. Program Guru Untuk menarik 24x Siswa siswi 2,3,4,5, Mengajar siswa Rining Kasih Terlaksana
Pembimbing minat siswa siswi sekolah dasar 6 siswi sekolah Widyastuti
Sekolah Dasar belajar di sekolah dasar
c. Program Untuk 1x Siswa siswi 4 Memberi Rining Kasih
sosialisasi cara meningkatkan sekolah dasar sosialisasi Widyastuti
cuci tangan yang sifat hidup menjaga
benar sehatdan bersih kebersihan tangan
dan praktek

12
 mencuci tangan
yang benar
d. Program Untuk menarik 1x Siswa siswi 3 Memberi Lindawati
Sosialisasi minat siswa siswi sekolah dasar sosialisasi Simamora
pentingnya sekolah dasar pentingnya
menabung menabung menabung untuk
masa depan
e. program Untuk 1x Orang tua 3 Memberi Lindawati
Simamora
sosialisasi minat meningkatkan siswa siswi sosialisasi kepada
belajar dan kesadaran orang sekolah dasar orang tua
sekolah 12 tahun tua terhadap
belajar dan
sekolah 12 tahun
f. PROKASI Untuk 1x Siswa siswi 4 Memberi Lindawati
Simamora
(Program Kali meningkatkan sekolah dasar sosialisasi
Bersih) kesadaran betapa kebersihan sekitar
pentingnyakebersi sekolah
han lingkungan
sekitar sekolah
g. Program Training Untuk 1x Siswa siswi 4 Memberi Rino Ardian
Of Trainer Memberikan sekolah dasar sosialisasi tentang Jetiraharjo

13
 pendidikan meningkatkan
mental kepada mental siswa
siswa sekolah siswi sekolah
dasar untuk dasar menjadi
menjadi seorang pemimpin
pemimpin.
h. program Untuk 1x Siswa siswi 5 Memberi Rino Ardian
Jetiraharjo
pembentukan meningkatkan sekolah dasar permainan yang
mental kepercayaan diri mendidik untuk
siswa siswi meningkatkan
sekolah dasar kepercayaan diri
siswa siswi
sekolah dasar
i. Program Untuk 1x Siswa siswi 5 Memberikan Rino Ardian
Jetiraharjo
kebersihan mulut meningkatkan sekolah dasar sosialisasi
dan gigi kesadaran siswa pentingnya
siswi terhadap menjaga
kebersihan mulut kebersihan mulut
dan gigi dan gigi
j. Program Untuk memberi 1x Siswa siswi 5 mengajak siswa- Master Gipson
Tarigan
Memperkenalakan pengetahuan sekolah dasar siswi SD

14
 sains kepada siswa tentang sains menjalankan
siswi sekolah dasar kepada siswa proyek sains yang
siswi sederhana

k. Program merubah Untuk menarik 1x Siswa siswi 5 mengisi pelajaran Master Gipson
Tarigan
pemikiran sains minat siswa siswi sekolah dasar IPA di SD sebagai
yang sekolah dasar tenaga
membosankan terhadap sains pengajar dengan
menjadi sains konsep lebih
yang ringan dan mudah
menyenangkan dimengerti siswa

L. memberi motifasi Sebagai tambahan 1x Siswa siswi 5 sosialisai kepada Master Gipson
Tarigan
kepada siswa- informasi kepada sekolah dasar siswa-siswi SD
siswi SD untuk siswa-siswi SD dalam bentuk
membuka mata terhadap dunia forum dalam
terhadap sains agar setiap kelas dalam
pengembangan siswa-siswi bahasa yang
sains di era mempunyai santai dan
modern. pandangan dan sederhana

15
motivasi untuk
mengembangkan
sains

16
 BAB III. BIODATA MAHASISWA KKN UNIVERSITAS JEMBER

DESA : Warujinggo
KELOMPOK : 37 B

1. Nama : LINDAWATI SIMAMORA

Tempat/Tgl. Lahir : KOTABARU, 17 NOVEMBER 1993
NIM : 120810201271
Fakultas : EKONOMI
Jurusan : MANAJEMEN
Alamat Asal : DSN.CURAH TEPAS DS MANGARAN
KEC AJUNG
Alamat di Jember : JL BENGAWAN SOLO NO. 14
Telp : 081232075242
Sebagai : BENDAHARA

2. Nama : RINING KASIH WIDYASTUTI

Tempat/Tgl. Lahir : JEMBER, 28 SEPTEMBER 1993
NIM : 121510601055
Fakultas : PERTANIAN
Jurusan : AGRIBISNIS
Alamat Asal : JL LETJEN SUPRAPTO BTN
KEBONSARI INDAH Q15
Alamat di Jember : JL LETJEN SUPRAPTO BTN
KEBONSARI INDAH Q15
Telp : 087857606673
Sebagai : Anggota
3. Nama : MASTER GIPSON TARIGAN
Tempat/Tgl. Lahir : MEDAN, 5 NOVEMBER 1993
NIM : 121810201072
Fakultas : MIPA
Jurusan : FISIKA
Alamat Asal : JL BUANA VISTA INDAH BLOK 1 NO 93
KEC BATAM KOTA
Alamat di Jember : JL MASTRIB 9 N0.46
Telp : 08982072248
Sebagai : ANGGOTA

4. Nama : RINO ARDIAN JETI RAHARJO

Tempat/Tgl. Lahir : LUMAJANG 21 SEPTEMBER 1993
NIM : 120910301062
Fakultas : ISIP
Jurusan : KESEJAHTERAAN SOSIAL
Alamat Asal : DSN LEDOK
KEC PASIRIAN KAB LUMAJANG

17
Alamat di Jember : JL PANJAITAN SUMBERSARI
Telp : 085749421061
Sebagai : ANGGOTA

18
 BAB IV. PENUTUP

Proses perubahan dan pembangunan di era otonomi daerah sangat

membutuhkan peran aktif serta partisipasi masyarakat desa. Pada dasarnya
perubahan dan arah pembangunan ditentukan oleh masyarakat, karena masyarakat
mengetahui kondisi realita yang terjadi di lingkungan sosialnya. Namun semuanya
akan meenjadi sia-sia ketika dalam menyambut era otonomi daerah tidak disertai
dengan pendekatan POSDAYA. Posdaya merupakan suatu wadah atau forum
kegiatan penguatan fungsi-fungsi keluarga secara terpadu dalam upaya
meningkatkkan kesejahteraan keluarga secara mandiri berazaskan gotong-royong.
Dengan melihat potensi dan permasalahan pembangunan di Dusun Darungan
diperlukan penanganan yang tidak hanya bisa dilakukan mahasiswa atau masyarakat
saja. Tentunya kami mengharapkan kerja sama dari pihak terkait lainnya karena
permasalahan pembangunan merupakan tanggung jawab kita bersama. Kami sebagai
mahasiswa KKN Universitas Jember mempunyai harapan besar terhadap
meningkatnya kesejahteraan masyarakat Dusun Darungan.
Demikian proposal ini kami buat dengan harapan program kegiatan yang kami
laksanakan dapat terselenggara dengan baik dan lancar. Semoga kegiatan ini
memberi banyak manfaat bagi kita semua. Atas segala perhatian dan kerja sama dari
berbagai pihak kami sampaikan terimakasih.

19
 DAFTAR PUSTAKA

LPM Unej. 2015. Pedoman Kuliah Kerja Mahasiswa. Lembaga Pengabdian Kepada
Masyarakat Universitas Jember: Jember.
Profil Desa Warujinggo. 2015. Profil Desa Warujingg Kecamatan Leces Kabupaten
Probolinggo Tahun 2015.
Universitas Jember. 2012. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Jember: Jember
University Press.