Anda di halaman 1dari 3

Lampiran 1

FORMAT OBSERVASI FISIK DAN SUASANA SEKOLAH (OFS)

Nama Mahasiswa : Dedy Manalu


NIM : 3113121019
Program Studi : Pendidikan Sejarah
Sekolah Latihan : SMA Negeri 1 Sei Bamban

Amati keadaan sekolah tempat Anda latihan dengan cermat. Untuk mendapatkan informasi yang
akurat, Anda melakukan wawancara dengan guru, pegawai, dan para siswa. Catat hasil
pengalaman Anda dengan melengkapi format ini atau menuliskannya di tempat lain bila tempat
yang tersedia tidak mencukupi.

A. Keadaan fisik sekolah:


1. Luas tanah : 8.800 m2
2. Jumlah ruang kelas : 9 unit
3. Ukuran ruang kelas : 8x8m
4. Bangunan lain yang ada :
a. Lab. IPA luasnya 204 m2
b. Perpustakaan luasnya 138 m2
c. Lab. Komputer luasnya 46 m2
d. Ruang Guru luasnya 106, 5 m2
e. Ruang TU luasnya 106, 4 m2
f. Ruang Kepala Sekolah luasnya 6,25 m2
f. Ruang BK luasnya 6,25 m2
g. Kamar Mandi luasnya 158 m2
h. Gudang luasnya 46 m2

5. Lapangan olah raga (jenis, ukuran):


a. 2 Lapangan volley ukuran 18 x 9 m

B. Keadaan lingkungan sekolah:


1. Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah:
Bagian depan bangunan sekolah adalah daerah pemukiman penduduk. Bagian
belakang bangunan sekolah adalah daerah perkebunan penduduk.

2. Kondisi lingkungan sekolah


Kondisi lingkungan sekolah sangat aman dan benar-benar nyaman sebagai tempat
untuk belajar

C. Fasilitas sekolah (tuliskan jenis, kuantitas, dan kualitasnya):


1. Perpustakaan : 1 (Baik)
2. Laboratorium : 2 ( IPA, Labkom) (Baik)
3. Ruang BP : 1 (Baik)
4. Ruang Serba Guna :-
5. Ruang Tata Usaha : 1 (Baik)
6. Ruang Guru : 1 (Baik)
7. Ruang UKS : 1 (Baik)

D. Penggunaan Sekolah:
1. Jumlah sekolah yang menggunakan bangunan ini :1 sekolah
2. Jumlah shift tiap hari : 1 shift (pagi)

E. Guru dan Siswa:


1. Jumlah guru : 30 orang
2. Jumlah kelas :9 ruangan
3. Jumlah siswa per kelas : 43 siswa
4. Jumlah siswa seluruhnya : 387 siswa

F. Interaksi Sosial:
1. Hubungan guru dengan guru : Baik
2. Hubungan guru denga siswa : Baik
3. Hubungan siswa dengan siswa : Baik
4. Hubungan guru dengan pegawai tata usaha : Baik
5. Hubungan sosial secara keseluruhan : Baik

G. Tata Tertib:
1. Untuk siswa : Dibuat dan diberlakukan
2. Untuk guru : Dibuat dan diberlakukan
3. Untuk pegawai : Dibuat dan diberlakukan

H. Kesan Umum:
Secara keseluruhan kondisi sekolah baik. Hal ini dapat ditinjau dari lingkungan,
bangunan, staf pengajar, dan administrasi. Semua pihak memberi kesan yang baik dan
nyaman untuk keberlangsungan proses pembelajaran.
Sei Bamban, November 2014
Disetujui, Diketahui,
Kepala Sekolah, Guru Pamong,

Nimrot, S.Pd Oskar R. Tampubolon, S.S, M.Pd.K


NIP. 19651223 199103 1 007 NIP. 197408312009031004

Anda mungkin juga menyukai

  • Wqyeuqweboqfihs 6
    Wqyeuqweboqfihs 6
    Dokumen1 halaman
    Wqyeuqweboqfihs 6
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Wqyeuqweboqfihs 1
    Wqyeuqweboqfihs 1
    Dokumen1 halaman
    Wqyeuqweboqfihs 1
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Rk3m Metha
    Rk3m Metha
    Dokumen3 halaman
    Rk3m Metha
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Wqyeuqweboqfihs 5 TXT
    Wqyeuqweboqfihs 5 TXT
    Dokumen1 halaman
    Wqyeuqweboqfihs 5 TXT
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Wqyeuqweboqfihs 4
    Wqyeuqweboqfihs 4
    Dokumen1 halaman
    Wqyeuqweboqfihs 4
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Wqyeuqweboqfihs 1
    Wqyeuqweboqfihs 1
    Dokumen1 halaman
    Wqyeuqweboqfihs 1
    user personal
    Belum ada peringkat
  • HKHKH
    HKHKH
    Dokumen9 halaman
    HKHKH
    user personal
    Belum ada peringkat
  • DSAD
    DSAD
    Dokumen3 halaman
    DSAD
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Kisi-Kisi Soal T.P 2014-2015
    Kisi-Kisi Soal T.P 2014-2015
    Dokumen2 halaman
    Kisi-Kisi Soal T.P 2014-2015
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    Dokumen12 halaman
    Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Prosem
    Prosem
    Dokumen3 halaman
    Prosem
    user personal
    Belum ada peringkat
  • RPP KLS 8
    RPP KLS 8
    Dokumen54 halaman
    RPP KLS 8
    user personal
    Belum ada peringkat
  • DSAD
    DSAD
    Dokumen3 halaman
    DSAD
    user personal
    Belum ada peringkat
  • DSAD
    DSAD
    Dokumen3 halaman
    DSAD
    user personal
    Belum ada peringkat
  • RPP KLS 8
    RPP KLS 8
    Dokumen57 halaman
    RPP KLS 8
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Mencintaimu Selamanya
    Mencintaimu Selamanya
    Dokumen24 halaman
    Mencintaimu Selamanya
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    Dokumen12 halaman
    Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    user personal
    Belum ada peringkat
  • IPS SMP
    IPS SMP
    Dokumen47 halaman
    IPS SMP
    Amal Qurany
    100% (1)
  • Peta Lokasi
    Peta Lokasi
    Dokumen1 halaman
    Peta Lokasi
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Intro Lagu
    Intro Lagu
    Dokumen24 halaman
    Intro Lagu
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Gabungan Abstrak
    Gabungan Abstrak
    Dokumen8 halaman
    Gabungan Abstrak
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Pengembangan Media Pembelajaran
    Pengembangan Media Pembelajaran
    Dokumen1 halaman
    Pengembangan Media Pembelajaran
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Pro
    Pro
    Dokumen9 halaman
    Pro
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Adat
    Adat
    Dokumen14 halaman
    Adat
    user personal
    Belum ada peringkat
  • METODE BRAINSTORMING
    METODE BRAINSTORMING
    Dokumen2 halaman
    METODE BRAINSTORMING
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    Dokumen12 halaman
    Contoh Soal Perpajakan Koreksi
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Daftar Informan 1
    Daftar Informan 1
    Dokumen6 halaman
    Daftar Informan 1
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Jweqrsa
    Jweqrsa
    Dokumen19 halaman
    Jweqrsa
    user personal
    Belum ada peringkat
  • Vientien Lifting
    Vientien Lifting
    Dokumen4 halaman
    Vientien Lifting
    user personal
    Belum ada peringkat